分苹果教学设计

分苹果教学设计教学目标：1、具体的问题情境，体会平均分有两种不同的情形。2、通过独立操作（小数目的平均分）与合作交流，发展平均分的数学活动经验，进一步感受平均分与生活的密切联系。教学重点：进一步体验平均分的含义。教学难点：体会平均分有两种不。下面小编给大家分享分苹果教学设计，希望能帮助到大家。分苹果教学设计文档下载网址链接：

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