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《解决问题的策略(3)》教学设计

《解决问题的策略(3)》教学设计教学目标   1、进一步掌握在具体情境中能用列举法解决实际问题。   2、进一步感受使用列举法时的有序性。   3、进一步发展运用数学方法解决生活问题的意识,提高解决问题的能力。   教学准备:教学光盘。下面小编给大家分享《解决问题的策略(3)》教学设计,希望能帮助到大家。 《解决问题的策略(3)》教学设计文档下载网址链接:
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