角的度量教学设计

角的度量教学设计4、教师板演示。黑板出示步骤。一盖:有量角器把角盖住；二合:使量角器的中心点和角的顶点重合；零刻度线和角的一边重合；三看:看另一条边,分清内外圈,读出度数。5、幻灯片演示度量∠2、∠3。比较大小。四、练一练1、完成作业纸上第。下面小编给大家分享角的度量教学设计，希望能帮助到大家。角的度量教学设计文档下载网址链接：

推荐度： $\"\"$ $\"\"$ $\"\"$ $\"\"$

点击下载文档文档为doc格式