“因数与倍数”教学设计

“因数与倍数”教学设计生：我认为不一样，在2×6=12中，2叫因数是指在算式中它的名称，而2是12的因数指的是2和12的关系。师：说的真好。这节课我们研究因数与倍数的关系中所说的因数不是以前乘法算式中各部分名称中的“因数”，两者可不能搞混哦。下面小编给大家分享“因数与倍数”教学设计，希望能帮助到大家。 “因数与倍数”教学设计文档下载网址链接：

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