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《质数和合数》教学设计

《质数和合数》教学设计教学目标:知识与技能:1、掌握质数和合数的意义。2、熟记20以内质数,能较快地、准确地辩识一个常见数是质数还是合数。3、通过探究质数和合数的意义,培养学生的探究意识和能力。数学思考:1、透过实际箱装饮料罐的排列方式,感。下面小编给大家分享《质数和合数》教学设计,希望能帮助到大家。 《质数和合数》教学设计文档下载网址链接:
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