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精选怎么查是不是团员(推荐)(6篇)

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精选怎么查是不是团员(推荐)(6篇)

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精选怎么查是不是团员(推荐)一

您好!

几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨辅导员做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,纪律作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己晚归迟到的事情进行了分析,记得刚来学校的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学习。但是由于自己的纪律观念的涣散,也就慢慢的'放低了对自己的要求,因此,发生了这次晚归迟到的事,这次发生的事使我不仅感动是自己的耻辱,更为重要的是对不起辅导员。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。我也看到了这件事的恶劣影响,如果在班级上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求辅导员对我宽恕,无论辅导员怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求辅导员给我一次机会,同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

精选怎么查是不是团员(推荐)二

现在我们的游船已经进入了查干湖。

查干湖在蒙语中叫“查干淖尔”,意为白色的湖。查干湖南北长37公里,东西长17公里。水域总面积大约420平方公里,在全国十大淡水湖中排列第七位,她的蓄水量约7亿立方米,是吉林省最大的内陆湖泊和省级自然保护区,也是吉林省著名的渔业生产基地、苇业生产基地和天然旅游胜地。

查干湖自然资源十分丰富,盛产鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼、武昌鱼等15科68种,其中“查干湖胖头鱼”经国家绿色食品认证中心认证为aa级绿色食品,远销省内外。近几年,查干湖的虾类、珍珠类等水产资源也得到有效的开发,肥美的湖虾早已摆上了游客的餐桌。查干湖四季分明的地理位置,水草肥美的自然资源,为野生、水生动物提供了不可多得的生存环境,使查干湖又成为野生动物的天堂,鸟类的乐园。在湖畔草原和湖中小岛有狐、兔、獾等野生动物20多种,有野鸡、天鹅、大雁、丹顶鹤等珍禽鸟类80多种。其野生动物种类之多,密度之大,是省内外许多旅游景区都无法比拟的。得天独厚的地理位置和风光独特的自然资源,使查干湖自古以来就是人们神牵梦萦的风水宝地。辽代自圣宗起,直至天祚帝,每年都要带领群臣嫔妃,千里迢迢从京城来到查干湖巡幸、春猎,在湖面凿冰捕鱼,用辽帝亲自钓上来的“头鱼”在岸边大摆“头鱼宴”,因为初春的湖鱼最鲜、最肥、最香。当春天吹绿郭尔罗斯草原的时候。查干湖大雁鸣、天鹅叫、百鸟咽啾,此时的帝王们又开始放鹰搭箭捕捉天鹅、大雁,并用辽帝亲自放飞的“海东青”捕来的头鹅,举行头鹅宴,在湖畔歌舞狂欢,饮酒作乐,直至春尽方还。由此可以想象当年查干湖那种恢弘壮观的场面。

大家往湖的东北方看,湖边的那座山,叫青山头,是查干湖四周湖畔的制高点。关于查干湖和青山头曾流传着一个古老而凄美的故事:

很早很早以前,在郭尔罗斯这个地方并没有查干湖,而是一望无际的茫茫草原,坐在草原的深处有一个虽从小就失去父母但却是英俊威武的小伙子,名叫查干少布。他射的一手好箭,天上飞的,地上跑的,都百发百中。

查干少布天性善良,打来的猎物大都送给周围生活贫苦的牧民,因而深受百里草原牧民的喜爱。一个百草披绿的初春,查干少布又带着弓箭出去打猎,突然,他看见一只梅花鹿惊慌失措的向他跑来两只恶狼在后面拼命的追赶,筋疲力尽的小鹿眼看就要成为两只恶狼的美餐。说时迟那时快,查干少布搭弓“嗖嗖”两箭,射死了恶狼,救了小鹿,小鹿感激的目光看着查干少布,依依不舍的转身跑向草原深处。

当天晚上,似睡非睡的查干少布突然梦到了他救下的那只梅花鹿,小鹿对他说:“我是来报答你的救命之恩的,我本是天上的仙鹿,因偷吃御花园里的灵芝仙草而被玉帝发现发落人间,罚期明天就要满了,在返回天宫前来看看恩人。看你孤单单的一个人太清贫寂寞了,我要为你找几个伴来陪你,你明天早上朝北走,翻过七七四十九座山就会看到一座仙女峰,半山腰有个仙女洞,洞里有一个石匣子,石匣子里面有一支金簪子,你把金簪子放在怀里带回来,就会有一个仙女来

陪你过日子、千万记住!”说完金光一闪小鹿不见了。

第二天,查干少布带着干粮弓箭按照小鹿在梦中所指的方向出发了。走啊走,一路上历尽艰难,凭着好箭法射杀了无数狼虫虎豹,闯过了七七四十九道鬼门关,终于来到的仙女峰半山腰的仙女洞,见祥云缭绕的洞里面果然有一石匣子,打开石匣子一看里面真的有一只光华耀眼的金簪子,他喜出望外,揣起金簪子急忙往回赶,似乎不一会就到家了。

到家之后,他顾不上疲惫,从怀里掏出金簪子仔细端详,突然,金光一闪,一个水灵灵的花容少女羞答答的站在查干少布面前说:“我叫其木格,是西天王母的女儿,我敬佩你的善良英武,喜欢你的勤劳坚毅,如果你愿意,我就嫁给你,与你携手百年。”查干少布高兴万分,把其木格紧紧的揽在怀里。转眼三年过去了,其木格为查干少布生下了一个胖儿子,取名巴特尔。一天查干少布打猎归来,见其木格愁眉不展,便问她怎么了?其木格泪流腮边说:“明天是我母亲的生日,命我回去祝寿,我往反需三天,可是天上三天,人间就是三年,我真不忍心让你一个人孤单的渡过三年的时光。”查干少布劝慰其木格说:“三年的时间一晃就过去了,等你回来我们就再也不分开了。”话是这么说,可当其木格抖动着羽翼,驾五彩祥云飘然离去的时候,查干少布还是流下了惜别的泪水。其木格走后,查干少布日夜思念,寝食难安,不久就身染重病危在旦夕。弥留之际,查干少布仰天长叹:“其木格,不能让我在看你一眼,我死不瞑目哇。”这时,远在天宫的其木格似乎听见了查干少布这撕心裂肺的呼唤,便不顾一切的偷偷返回人间,见查干少布奄奄一息,便又返回天庭,不顾天规,偷来仙丹妙药为查干少布服下,便查干少布转危为安。

谁知就在此时,王母娘娘发现仙丹妙药被盗,立刻派天神寻找,得知被其木格偷到人间救了查干少布之后,大发雷霆,命天神移一座青山将其木格压在下面,这就是大家现在看见的青山头。又颁布一道命令,三年之内不准在查干少布居住的草原降雨,要把查干少布和这里的草木牛羊统统渴死。

旨意一下,这一带果真三年没下一滴雨,天热的像下火,地干的直冒烟,牧草干枯了,牛羊渴死了许多。见此情形查干少布焦急万分。一天,查干少布又梦到其木格,其木格哭着说:“我因偷仙丹就你违反了天规,被压在你旁边的大青山下,靠我的法力救不了你和乡亲们,如果你想舍身挽救牧草原生灵就到仙女洞去把我炼成的一颗仙丹吃下,你就会在我身边变成一个大湖。”

查干少布醒来后安顿好巴特尔,按其木格的话,来到了仙女洞找到了那颗发光的仙丹,回到草原处的大青山下,他毫不犹豫的将仙丹吞了下去,仙丹一下肚,查干少布立刻变成了一片白亮亮的湖泊,那湖里的水洁白透明,像一块玉镜映照着大青山。有了甘甜湖水的浇灌,这里的草原更绿了,花更艳了,牛羊又繁殖起来了,牧民们过上了幸福的日子,为了纪念和缅怀这对为拯救草原献身的恋人,每年春暖花开时节,人们都来到湖畔,拉起悠扬的马头琴、跳起欢乐的安代舞,并把大湖起名为查干淖尔,把湖畔那座青山叫青山头。

朋友们,查干湖与青山头的传说就为你讲到这里,下次你再来我们查干湖观光旅游时,我在为大家讲解美丽传说的下集——查干少布与其木格的儿子巴特尔引湖救父、劈山救母的故事。

精选怎么查是不是团员(推荐)三

美丽的查干湖

我的家乡前郭尔罗斯蒙古自治县,最风景优美的地方就应该是查干湖了。远近闻名的旅游圣地,我爱查干湖的的春天和夏天。

春天,湖水碧绿,岸边的柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,柔软的枝条随风摆动像一个美少女在风中梳理着自己的长发。

夏日,美丽的荷花在湖中绽放,晶莹的露珠在荷叶上滚动。成群的鱼儿摆尾追随,时不时地跃出水面,湖水就被荡起一圈圈波纹。湖边的芦苇在微风中轻歌曼舞,两岸的鲜花香溢四野,还有绿树掩映着的独具特色的蒙古包„„啊!查干湖的夏天真的好美。

啊!美丽的查干湖,您是鱼儿的天堂,鸟的乐园,您那得天独厚的生态环境使草原人民对你有着特殊的感情。我爱你令人神往的好地方!

未来的家乡

今天,我迷迷糊糊的进入了梦乡,突然进入了一个地方。

我看见这个地方十分美丽,我正纳闷这里是哪里呢?突然,我听到妈妈的声音,回过头来一看,妈妈在那里扯着嗓子对我喊:“ 你怎么连家门都不认识了呢?”我便跑了过去。妈妈说:“快来吃饭。”我走了过去。突然,妈妈不见了。我大声喊:“ 妈妈你在哪里呀。”突然,妈妈从一个地方伸出头来说:“你怎么还不进来啊!”我说:“我找不到门呀!”妈妈说:“门是隐形的,穿进来。”我一听立刻从妈妈伸头的地方穿进去了。果然,我进了家。我发现家里美丽极了。妈妈说:“快来吃饭。”我便吃饭,吃完了,妈妈说:“我带你去玩。”我十分高兴。过了一会儿,妈妈带我出去了。我们到了公圆,公园有许多树木,有几个喷泉,还有一个水池,水池里有许多金鱼,它们在自由自在地游泳,游人们不时地丢鱼食给鱼吃。我觉得空气十分清新 „„

未来的家乡

2030年,我成为了世界上最出色的歌唱家,我乘隐形飞机回到了久别的家乡。

我回到家乡,看到家乡和以前的不同了。一座座高楼拔地而起,每个家庭建了楼房和花园,每一层都有三房一厅,每一间房都有各种各样的家具,比如说:电视、书台、柜子、床、椅子等等。宽敞的客厅里也有:椅子、电视、台、茶杯„„如果有客人来,就在这里招待客人,每一个人都有一辆汽车。人们要去哪里的时候,只要开汽车就可已了。家乡的中间,有一个世界最出名的乐园,每一天每一晚都有人出来散步,有的在跳舞,有的在做游戏„„公园的一个角落建一些房子,如果有人来这里旅游过夜,就在这些房子住。乐园里的花很漂亮,而且还有特殊的功能,它会自己吸尘,它吸的尘还会帮住他成长,使它拥有迷人的香气。

朋友们,你们说我的家乡美不美?我一定好好学习,将来把我的家乡建设得更加美丽更加繁荣!

我我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学三年级学习,今年10岁。我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛,说不上是漂亮,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

我学会了洗衣服

今天,我学会了洗衣服。

首先,我需要许多的东西:有装了水的脸盆,肥皂,脏衣服,刷子,凳子。然后,我开始要洗衣服了,我心里感觉有点困难又有些好玩。我把脏衣服放到脸盆,衣服浸湿了,妈妈教我先把衣服最脏的地方,涂上肥皂,就可以在手上搓洗干净了。于是我用力的搓,搓,搓,泡泡非常的多,数不胜数像泡泡的世界。搓了很长时间,大概搓干净了,我让妈妈看,妈妈看了很满意,又对我说还要用清水洗一遍,晾在太阳底下就可以了。我按照妈妈的话,把衣服用清水洗一遍,又晾在太阳底下。啊:终于洗完了,真累。

不过,我想我今天帮妈妈洗衣服,妈妈就可以轻松一点了。可是,没想到洗衣服这么累。

我的妈妈

我的妈妈是一名普通的教师。由于他上班在农村,每天要很早起床,晚上还要写教案,非常辛苦!

我妈妈中等个,平时,他非常喜欢看小说,上网。回到家,爸爸也是忙前忙后,既要给我检查作业,又要陪姐姐玩。

妈妈平时对我的爱很多很多,以下仅仅是刚刚发生的一例。

那天,妈妈为了给我买遥控车,很早就起床了,我却还睡在梦中。等我起来了,才发现妈妈已经做好的准备,要出发了。我和妈妈正挑选遥控车的时候,他的手机响了,显然有事,可是妈妈并没有放弃陪我买,于是我继续挑了起来。这时候他的手机又响了一遍,虽然他很着急,也催我快点,可他依然没有走,焦灼不安的等我挑选。于是,我被妈妈的爱感动了!我马上选了一个,就要走,妈妈这时候却没着急走。他掏出准备好的充电电池,试过遥控车后,没有问题了,这才带我回家。

父母的爱,每天都会出现在我们的身旁,我会永远记住你们的爱,珍惜你们对我深沉的感情!

未来的书

我十分爱好读书。有时候,我常想:2050年的书是什么样的呢?

未来的书,应该附带着微型电脑笔记本。如果看书觉得哪一部分比较好,又不想抄,只要你轻轻对他说出文章的内容,电脑便能自动输入。写作文时,想用上你存的片段,用特别卡一插,屏幕就显示出来了。

未来的书,全有自动指导系统,在阅读时遇到一些比较复杂深奥的语句,琢磨不透时,只需将特制笔划一下这些句子,指导系统便会说出语句的意思,帮助我们理解。

对于一部分同学坐姿不正确,有些家长犯了难。这不要紧,未来的书有警告装置。如果有同学读书时坐姿歪歪扭扭,警告装置便会发出警告:“你的坐姿不正确,应该------。”久而久之,同学们自然就养成了坐姿标准的良好习惯。

未来的书中的故事更加妙趣横生,图画更加精美漂亮。可是人们读外国的书,不懂语言的时候,录音语言机就派上了用场。按一下书封面的按纽,它便读出标准的外国语言,并说出本国语言。

这就是我设计的未来的书,长大我会努力实现这个梦想。如果2050年的时候你想要——哈哈,那就找我吧!

如果我是xxx

如果我是一位魔法师,我会把所有美好的事情都用我的魔术编出来,给贫穷的人们变出一些钱来,让他们的孩子能吃得饱穿得暖,给许多孩子一些智慧,我愿意。

如果我是一线牵的话,我会让已经离异的父母重新和好,像以前一样让他们团聚在一起,让他们的孩子快快乐乐的成长,开开心心的生活,我愿意。

如果我是一条鱼,我会资源上钩,让那些食不果腹的穷人吃饱,我愿意。

如果我是一片肥沃的土地,我会吧把我所有的养分都留给庄稼,让他们长的又高又大,我愿意。

如果我是一位白衣天使,我会使出浑身解数解救病人,直到他们走出痛苦的世界,我愿意。

如果我是一本百科全书,我会把我自己的知识一直不漏的展示给读者,让他们长进自己的头脑从而改变生活。我最喜欢的一句话就是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。如果能让世人都牢记这句话,那么这个世界将会是多么美好啊!

假如我是xxx,我会帮人们做到我能走到得事。我愿意

读《丑小鸭》有感

读了丹麦童话作家安徒生的作品《丑小鸭》,我有了很多收获。

《丑小鸭》是讲:丑小鸭生下来很丑,其它鸭子都不喜欢它,因为它不同于其它的鸭子,所以其它鸭子认为它很丑,别的动物也随声附和。后来,它长大了,来到了田野,飞上了蓝天,摆脱了自卑,发现自己是一只美丽的白天鹅。从丑小鸭到白天鹅,它经历了从自卑到自信的过程,因为它有梦想,有追求,向着目标不断努力,所以它终于实现了自己的梦想。

我们每一个人在成长过程中都会遇到挫折,只要我们向丑小鸭学习,学习它自信,自强,不断追求的精神,长大以后,我们一定会变成一只美丽 的白天鹅,飞在蔚蓝的天空。

读《西游记》有感

《西游记》主要讲述了唐僧师徒经过九百九十一难,终于取得真经的故事,书中的每个故事都那么精彩。引人入胜。当书中的几个主要人物我印象最深。我觉得我应该学习孙悟空那坚强不屈的精神。以后遇到什么困难或坏人就有方法去面对和解决。我也应该学习沙和尚勤恳无私的奉献精神(虽然他很笨,而且法力最低)。因为他不不怕苦,不怕累。愿意挑着行李跟唐僧一路去取经。没有他,真经也是取不到的。

然而,猪八戒身上那种又懒又自私的缺点,我们可不能学,虽然他有时傻的可爱!

白雪公主读后感

今天我读了白雪公主,读了这篇童话使我受益匪浅。

这里面主要写了在一个大雪纷飞的夜里,王后生下了一位美丽的公主,国王看到这个孩子皮肤洁白如雪,便给她起了个名字叫白雪公主。公主生下来不久,王后病死了。没过多久,国王又娶了一位王后,王后有一块魔镜,可以说出世界上谁最漂亮。白雪公主长大后,成了一位美丽的公主,王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,于是她就请来一位猎人想杀死白雪公主,不料却被七个小矮人救下了,王后不死心,又想把公主毒死,不过她的阴谋最终没得逞,白雪公主又被王子救活了,从此以后,公主和王子过上了幸福美满的生活。

读了这篇童话我知道了一个道理:如果别人比自己强,你不能用不正当的手段去攻击别人,而是要努力的改变自己,使自己能超越别人。

读《卖火柴的小女孩》有感

这个假期,我看了好多课外书,最让我感动的是安徒生爷爷写的《卖火柴的小女》我读了一遍又一遍,每次读它,我的泪珠就会不自觉地滚下来。

《卖火柴的小女孩》讲的是一个小女孩因为家里很穷,很小年纪就出去卖火柴,寒冷的冬天里,她却衣裳单薄,也没有鞋穿,脚冻得发红,不久就被冻死了。

比起卖火柴的小女孩来,我的生活是多么幸福。爸爸妈妈什么事都依我,我要什么就有什么,可我却还经常挑三拣四,这个不好,那个不好,像个指挥员一样。

读了《卖火柴的小女孩》,我懂得了要珍惜今天的幸福生活。我不再做骄傲的“公主”,我要做个懂事的好孩子

读《野天鹅》有感

我喜欢看安徒生童话故事,其中我最喜欢《野天鹅》,这个故事讲了从前一个国王有十一个小王子和一个非常美丽的女儿。他们过着幸福无比的生活。但是,这种生活随着国王又娶来了一位恶毒的王后而改变了。王后施魔法将十一个小王子变成了野天鹅,他们只有在深夜才能变成人的样子。还把那个美丽的小公主艾丽莎变得难看无比。国王认不出他们了,便将他们赶出了王宫。他们从此过着无比痛苦的生活。但是,坚强的艾丽莎为了救哥哥们用扎手的荨麻开始日夜不停地编衣服,双手编织的鲜血淋漓,还是从未间断过,最终,把这些披甲给哥哥们披上,救回了哥哥们。读到这里,让我非常的感动。伊利莎那么小,却那么坚强,她不顾自己,为了救哥哥们付出了那么多,我也感受到了,爱,是最伟大的,只要有爱,一切才能变得更美好!

读《皇帝的新装》有感从前有一位皇帝,他非常喜欢穿漂亮的衣服。为了穿得漂亮他把所有的钱都花到衣服上去了。有一天,来了两个骗子,他们谎说自己能织出世界上最美丽的衣服,而且,这种衣服还有一种奇特的作用,可以辨别聪明人、愚蠢人。我觉得这个皇帝是多么多么的愚蠢为了穿得漂亮,竟然相信两个骗子的谎言同时我也很讨厌这两个骗子,他们专门以骗钱为生。我希望社会上人们不要相信骗子的话。

今天我读了拇指姑娘。

故事是这样的,拇指姑娘出生在一个农夫的佳丽,有一天晚上青蛙抱走可拇指姑娘,第二天早上农夫见拇指姑娘不见了,于是他们就一起去找没有找到他们非常的伤心,可是拇指姑娘一点也不害怕,于是她就趁青蛙逃走了,于是她上了岸孤零零地留在森林里。她饿了就吃果实充饥,渴了就吸花蜜、喝露水。

有一天她在路上救了一只燕子,燕子就带着拇指姑娘去了南方,花国的国王很喜欢拇指姑娘,拇指姑娘成为了花国的王后,愉快地享受这美好的一切。

我知道了人小不一定不好,只要努力也可以做很多事情。

精选怎么查是不是团员(推荐)四

三严三实查摆

据中央纪委监察部网站消息,为深入推进“三严三实”专题教育,2015年7月以来,辽宁省纪委通报近期查处的6起党员干部“不作为、不担当、乱作为”典型问题。(人民网)

从辽宁省纪委通报近期查处的6起党员干部“不作为、不担当、乱作为”的典型问题在结合当前三严三实专题教育活动情况看,在一些领导干部身上存在不严不实的问题,究其根本笔者认为有以下几个原因。

1、在严以修身方面存在有的信念迷失,不信真理信金钱,不信马列信鬼神,烧香、拜佛、看风水;有的修身不严,理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化;对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,是导致为官不作为根本。

2、在“严以用权”方面存在有的插手工程从中牟取暴利;有的搞节日腐败,收受“红包”,索取贿赂;有的挪用巨额公款;有的公权私用,因此“房叔“、”房嫂“涌进大众视线。因为缺乏权为民所用的政治觉悟,法治思维和法治方式行政的自觉性不强认识不足导致干部在其位,却乱作为。

3、在“严以律己”方面存在问题的具体表现有的在其位不谋其政,推诿扯皮、敷衍塞责,遇到矛盾问题绕道走;有的怕得罪人;有的明哲保身,不求有功、但求无过,平平安安日子;有的借口中央出台八项规定要求严了、为自己不担当、不作为找理由。

4、在“谋事、创业、做人要实”三方面存在问题的具体表现有的不坚持科学发展,急功近利,只顾眼前,不顾长远,热衷于脱离现实的口号、定脱离实际的指标有的弄虚作假,制造假情况、假数字、假典型,虚报工作业绩,回避问题,报喜不报忧;有的作风漂浮,责任担当意识不浓、公职不公心。群众的实际困难和反映的问题不及时解决,一再推诿,对群众的事秉承大事化小,小事化了的原则。

党员干部以“三严三实”为“标尺”认真衡量自己,查找自身的不足,切实改进作风,结合自身实际,要狠刹“为官不做为、不担当、乱作为”的不良风气,争做党的好干部,人民的好公仆。

按照“三实三严”要求 查摆问题自我批评2016-07-20 17:34 | #2楼

认真学习贯彻在兰考县调研指导教育实践活动重要讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求后,我们居委班子对照要求,一一就目前在工作作风、工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆,会议始终保持了一种勇于直面问题、敢于揭露问题、开展批评与自我批评、积极解决问题的氛围。以下是鄙人在工作中自查的问题,不足之处望各位领导、同志们加以批评指证。

首先我在工作中积极性还不够,工作计划性不强、缺乏主动性。主要表现为:工作上存在得过且过,随大流,领导安排了工作就做,不安排就不做,对待工作不能精益求精,没有真正做好做细。还有工作中不能根据业务的实际早做准备。早做打算,考虑问题片面,经验不老练,只满足考虑当前需要,不能根据时态发展,长久考虑。

其二:在工作中缺乏创新开拓的意识和专研好胜的精神、缺乏动力。表现为:在居委工作两年来,认为居委工作存在,机械式、重复性、没有上升的空间。这样长期一来就养成了因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。我的工作条线是宣传统-战、关工委、电子台账等,在工作中没有自己的特色,不懂得开拓创新,没有具体的工作创新思路。

其三:对于新的业务知识掌握的还不够,还有待提高、缺乏经验。表现为:今年我接手文体条线工作,在文体工作上还不知道要做些什

么,有时还要去请教有经验的`同事,记得有次文化中心通知——各小区秧歌队报名,结果因我对业务不熟悉,没有考虑周全,只询问一个团队的意见,结果照成其他团队成员对我有质疑。

其四:性子较为倔强,主观意识较强。表现为:记得刚进居委的时候,听不进领导和同事们对我批评。记得有次领导说我工作没有做到位,而我又认为自己是对了,但由于自己的口才不好不太会解释,结果越解释越遭,造成给领导印象不好。

其五: 在开展“四三五融六必访”群众工作法中与群众联系不够。其主要表现在:这一环节是我最最深刻体会到的不足之处,对于居委干部来说,与群众联系是所有工作重重之重。这一点我深深不如其他几位同事。我深深反省造成我对群众联系不够原因,(1)因为工作大多以电脑为主,平时居民来时,我也无暇去跟居民沟通、(2)也许是因为年龄的问题,我不知道怎么找话题去与居民-联系,尤其是年龄较大的居民,没有共同的语言。(3)性格的问题,我是一个还比较内向的人。这点我以后会逐渐改正。

以上是鄙人自己在日常工作中发现的问题,我深深明白这些问题可大可小,我会努力逐渐加以改正缺点,虚心接收来自领导、同事、党员同志及群众对我的批评,努力做好自己的本职工作的同时协同其他同事做好工作,坚持一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众,发扬一位共产党员应该有的先锋模范精神。

“三严三实”查摆问题专题分析领导干部总结2016-07-20 16:14 | #3楼

已经顺利召开区委会“三严三实”查摆问题专题分析会和“严以修身、坚定理想信念”专题交流研讨会,进一步夯实理想信念,推动专题教育有力有序开展。本文为大家带来“三严三实”查摆问题专题分析总结,欢迎大家阅读借鉴。

一、形·式·主·义方面。政治理论学习的主动性、自觉性欠缺,水平不高,学习紧迫感和忧患意识不够强。

二、官·僚·主·义方面。联系群众不够全面,宗旨意识需要进一步提高。

三、享·乐·主·义方面。开拓进取、艰苦奋斗、刻苦钻研的精神有待提升。

四、奢·靡·之·风方面。在日常生活上,发扬艰苦艰苦奋斗作风不够,忽视小节,勤俭节约的意识还有待进一步提升。

司法部:扎实开展三严三实教育深入查摆问题2016-07-20 22:18 | #4楼

近日,司法部发出通知,根据中央关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署,结合司法行政工作实际 ,对司法部直属机关开展“三严三实”专题教育作出安排部署。

通知指出,要充分认识开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,把开展“三严三实”专题教育作为重大政治任务,摆上重要位置,精心组织实施,不折不扣地落实好中央的各项要求,确保专题教育取得实效。

通知强调,要按照中央关于“三严三实”专题教育的总体要求,深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平主席重要讲话和对司法行政工作重要指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导党员领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动司法行政工作改革发展上见实效。

通知提出,要坚持以上率下、示范带动,把“三严三实”专题教育融入领导干部经常性学习教育,按照中央的统一部署,扎实做好中央确定的“关键动作”。要讲好专题党课,部党组成员和各司局、各直属单位党组织主要负责人,要紧密结合工作实际和党员干部思想工作生活作风实际讲党课,发挥带学促学作用。要开展好专题学习研讨,围绕中央确定的三个专题,深入学习习近平主席重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《谈治国理政》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《关于全面依法治国论述摘编》等,结合实际,开展讨论,交流观点,形成共识。要以践行“三严三实”为主题召开一次专题民主生活会和组织生活会,深入查摆问题,深入谈心交心,认真开展批评和自我批评,达到“坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结”的目的。要强化整改落实和立规执纪,坚持边学边查边改,即知即改、立行立改,健全完善制度机制,强化制度的刚性约束,推动践行“三严三实”制度化、常态化、长效化。

通知要求,要切实加强对“三严三实”专题教育的组织领导,强化领导责任,坚持从严从实,加强宣传引导,切实把“三严三实”专题教育与推动司法行政工作改革发展紧密结合起来,与完成本单位工作任务紧密结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,切实做到两手抓、两促进。记者袁定波

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精选怎么查是不是团员(推荐)五

四查四看发言稿

【篇1:“四查四促”活动讲话稿--百度文库】

“四查四促”活动讲话稿

同志们: 为全面贯彻集团2015年度半年工作会议精神,推进党员干部作风建设常态化、长效化,提高工作效率和执行力,促进各项工作落实,按照集团公司统一安排,经公司党总支研究,开展为期4个月的“四查四促”活动,目的是推动党员干部自觉加强作风建设、纪律建设和能力建设,着力解决在少数党员干部中存在的议而不决、决而不行、疲沓拖拉现象等问题,切实增强广大党员干部的政治意识、法律意识、大局意识、服务意识、自律意识、学习意识和创新意识;建立健全及时发现问题、有效查纠问题、超前预防问题发生的监督制约机制;全面提高党员干部综合素质和工作能力,打造一支政治可靠、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良、群众信任的干部队伍。下面,我就开展“四查四促”活动谈几点意见:

一、统一思想认识,深刻领会“四查四促”活动的重要意义。

作风是个人或组织在工作生活中一贯表现出来的态度和行为,是党员干部立德、立言、立行、立身之本,是道德修养和思想境界的综合体现。党员干部作风的好坏,直接关系到公司的形象,关系到公司重大决策的部署和落实,关系到公司各项

目标任务的落实。我们要充分认识到这次“四查四促”活动的重要性和紧迫性。目前,公司党员干部作风总体情况是好的,多数同志工作上思想认识统一,行动到位。但用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少问题.:

第一,不重视学习,工作眼高手低。有的党员干部不重视学习,久而久之,党性意识、党员意识、宗旨意识、纪律意识淡薄,理想信念不牢,缺乏信仰,精神境界不高。表现在工作上,导致不少干部肚子里没真货,往往对很多事物只知其一不知其二,对工作谋划不深、不透、不全面,特别是在执行上级、集团的决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事,上级出台的对企业的优惠政策也用不足用不好。

第二,工作不愿担当、不敢担当,危机意识责任意识不强。有的干部自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子,进取精神消退。有的被动应付,一味等上级出政策、等别人出经验,缺乏开拓创新意识;有的安于现状、不思进取,只求工作过得去不求过得硬;有的同志工作激情不足,帮助下级研究、指导、调度、督导工作远远不够,分管工作抓的不实、把关不严,满足于“大概可以”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对企业发展中的难题、急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规违法之事时,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,【篇2:四查四看个人剖析材料】

四查四看个人剖析材料

根据我院深入学习科学发展观阶段性要求,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,通过“四查四看”,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;现将近一个时期本人在思想和工作作风、个人素质方面存在的主要问题分析如下:

一、存在的主要问题

1、思想观念不够解放缺乏全局意识。面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,我平时虽然注重学习大量的政治,科学,业务方面的知识,但由于日常性事务工作多,未能从中吸取精华充实自己,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。

2、基层调查研究不够深入。对基层深层次矛盾和问题认识不够,工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视,及时彻底地解决,潜意识中重点工作倾注精力多一些,就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

3、工作作风不够扎实,学习落实不够细致。 虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但对执行情况检查督促较少,硬措施不力。

二、存在上述问题的原因

通过认真反思,认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要有四个原因:

(一)学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

(二)坚持以人为本的自觉性不强。有时只想着对上对己负责,想问题、办事情深入实际不够,不能及时准确掌握不断变化的新情况,出现的新问题,也就不能及时研究出有效的对策和办法,更好地开展工作。

(三)自身素质与时代要求有差距 。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论

水平、业务知识、能力等方面与所担负的责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

(四)主观上甘居中游,流于平庸,总以为在一般性岗位上立不了功,只求不出错,盲目自满,缺乏锐气。

三、今后努力的方向

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。

1、树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应发展形势的新方法、新举措;要立足资源,瞄准市场,发挥优势,突出重点,转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想。

2、树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行岗位职责,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实

际出发,实事求是的思想路线,深入基层,踏踏实实为群众解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系职工的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白堂堂正正做人、扎扎实实办事。

3、树立奉献的理念,做永葆先进本色的表率。做为党员干部,自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任,在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,心系职工,献身事业,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起党员干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

4、树立自强的理念,做转变作风的表率。今后工作中,我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力,脚踏实地、埋头若干,努力改变工作方法,改进工作作风,无论是经济工作,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。

5、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。篇2:“四查四看”剖析材料(王生丽)

四查四看个人剖析材料

开元小学王生丽

按照支部关于开展“四查四看”活动的要求,深入查找自己在思想、纪律、作风上等方面存在的问题。通过学习,使自己对“四查四看”活动的重要性和必要性有了更深刻的理解和认识。

针对自身存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考,并紧密联系自己的工作,进行了冷静思考,认真查找了存在的问题,分析原因,明确今后的努力方向,现自我剖析如下:

一、存在的问题

一是对专业理论学习重视的不够。由于自己平时对教育教学理论学习不深入、不刻苦、不系统,知其然不知其所以然,学习的系统性、针对性不强。

二是自我要求不严,不高。开拓精神、创新意识不够,满足现状。我作为一名班主任,认为只要把工作做好了就行。在日常工作中,存在有办事拖拉,缺乏雷厉风行的工作作风,在一定程度上影响了工作效率,使得自己在工作上表现不突出。

三是创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作时间比较短、经验少,从而一度放松了对自己的要求,缺少那种敢拼敢干、放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能尽善尽美。

二、努力的方向

针对查摆出来的这些问题,我进行了认真的反思和深刻的剖析,认识到这些问题的存在,主要是思想树的不牢,意识不强的表现,今后,我将努力做到以下几点,以便于在以后的工作中将本职工作做得更好。

(一)始终不放松学习,争取用扎实的理论知识武装自己的头脑,用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题,立足本职岗位,与时俱进,做一名学生满意、领导放心的班主任。

(二)提高责任安全意识,严格遵守各项禁令严禁,不乱收费、不乱征订教辅资料,不有偿家教,提高安全意识,提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消除。坚决杜绝体罚学生,时刻把安全工作放在首位。

(三)规范自己的言行举止。遵守教师职业道德,注意日常学习、工作和生活中的一点一滴的养成,从行为上约束好自己,为人师表,为学生树立良好的形象。努力把各项工作尽可能做好,使自己不断进步。不断提高。

(四)加强思想政治方面的修养,时时刻刻端正自己的工作和学习态度,在自己的工作中时刻不忘自己是一名教师的身份,时刻以一名党员教师的标准去要求自己。篇3:公安四查剖析材料

公安四查剖析材料

通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,按照落实科学发展观和“四查”的总体要求,对照“四查”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我单位的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:

一、个人存在的问题深刻剖析

对照“四查”内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。缺少以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

二、下一步整改措施

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个务必,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

3、从自身做起切实落实工作效果。工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让上级领导放心。

4、在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务。

【篇3:四查四看剖析材料】

四查四看剖析材料汇报

多年来,在党的培养教育和自身的努力下,各方面都有了很大的进步,也做了一定的工作,但同组织的要求相比,还存在一定的不足。认真检查,静心思考,对当前自身存在的问题进行了认真的总结。

一、对自己要求不够严格

在工作上不求有功,但求无过,自我感觉良好。近一段时间,自己在工作上干劲不够,开拓创新的勇气差。认为自己过去几年干的还可以,觉得要说贡献、成绩也不比别人差,还是保险点算了。于是,对于负责的工作,只过于求稳,不敢挑担子。

二、对自己思想认识不透 不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多,找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高,有了问题埋怨客观条件不好。同时听不进不同意见。在工作中总是自以为是,喜欢听好话、顺话、恭维话,对不同意见,特别是逆耳之言听了心里就气。

分析上述问题的原因,从思想上查找原因,一是理想信念不够坚定,思想上滋生了一些消极情绪;二是服务的宗旨观念淡化,满足于浮在上面,做表面文章;三是主观世界的改造有所放松,满足于已经取得的成绩悠悠自得,不思进取,降低标准,放松自己。针对上述问题,静心反思,认真整改,在今后的工作践要努力做到以下几点: 1、深入学习提高自己

要自觉学习党的方针政策,努力实践落实科学发展观,勤奋学习科学文化知识和业务知识,不断提高自身的政治和思想文化素质,以适应新时期工作的要求,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高自身工作的能力。2、加强服务 大胆创新

认真总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进负责的工作再上新水平。树立好自觉意识和责任意识,服务于育龄群众,竭诚为育龄群众排忧解难,在计划生育的服务窗口,树立好阳光计生人的新形象。3遵章守纪 严格要求

认真学习人口和计划生育知识和上级的各项规章制度、人口和计划生育便民服务承若,按法办事,做到依法行政、阳光计生,把好各项工作的时效性,安全性,不搞人情关系,安程序依法征收社会抚养费。

4、开展批评与自我批评

坚持党性原则,增强宗旨观念,以党员的标准严格要求自

己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评与自我批评,认真学习人口计划生育群众工作纪律和六项禁令,不断提高自己。

精选怎么查是不是团员(推荐)六

关于推荐信会核查吗

教授的推荐信有多大作用?

为什么说一封推荐信不能让中国学生在国外得到承认?

“你的信能改变我的命运。”这是一个中国学生对我说的话,她毕生的梦想就是去美国学习。我在2007年9月遇见了她,恰好是我来清华大学新闻与传播学院当客座教授的那一周。这个学生来参加我的午餐演讲会,我们彼此交谈了一些开心的事情。她随后用电子邮件给我发来一封问候信,并祝我中秋节快乐。大约一个月之后,她邀请我共进晚餐,就在清华大学海淀区校园附近的一个餐馆里,还送给我一包虾米,这是她从青岛附近的老家带来的。

我们在饭桌上谈了很多有关她的事情:她近期在电台的工作情况,她的gre学习情况,还有她要去美国深造的梦想。我注意到她神情焦虑。就在我们从餐馆来到星巴克咖啡店的时候,她很婉转地说到了推荐信的事。

她的请求让我有点惊讶,因为我们只有数面之交。“你的推荐信能改变我的命运。”后来她写了一封电子邮件给我,还附带了一份简历和推荐信的草稿。她在信中说道:“无论我多么聪明、多么努力地工作,但是没有人推荐我,就不会有人知道我,也没有人会给我机会。”

我真的该接受这样一个改变别人命运的委托吗?我决定尽量跟她说清楚这老实话,尽管那不是她想听的。我告诉她,她首先需要从她单位的上司或了解她的研究和写作的人那里获得一封推荐信。我只能写一般的诸如“致相关人士”之类的信,并说明我跟这个学生只见过两次面,而且我们能够用中级以上水平的英语交谈。我还愿意补充说明,她士气高昂,在美国留学,会在学业上有所建树的,但谁又不是呢?

我不敢保证这样一封信就能改变一个人的命运。

对美国的'教授来说,写推荐信是件严肃的事情。每个教授都有所不同,但我们都有约定俗成的规矩。我的原则已经写在我所教课程的教学大纲里。对于我们班没有达到最高标准的学生,也可以理解为成绩没有拿到a的学生,我是不可能为他们写一封推荐信的,几乎没有例外。我更希望可以通过两个学期了解一个学生,如果可能的话。但由于我还在世界最大州立大学之一的加州州立大学教书,不太可能会在两个学期都看到同一个学生。更多时候我要为学生写工作介绍信。

至于为什么总有中国学生让我写推荐信,我也着实感到困惑。后来我碰到另一名学生,他帮助我解开了这团疑云。他说,在中国,这样的推荐信不是我们惯常以为的那种推荐信,许多中国的教授都不清楚这些信对中国的学生来说有多大的意义。他们要么让学生自己写上推荐信的内容,自己签个名就是了,要么根本不理会。如果让学生自己起草信件(我经常让很多学生这样做),学生就会夸大自己的成就。我对学生起草的信件都要仔细审查,为的就是避免出现他们过度褒扬自己的倾向。可令人担忧的是,太多学生自己炮制的信就像泛滥的洪水一样雷同,让人生疑。例如,都说自己学习名列前茅,在同伴中属于佼佼者!

中国学生所需要的是正确衡量自己的学业成就,而教授必须对学生认真负责,高校要指导学生如何适当请求教授写推荐信。这是一种复杂的舞蹈,需要良好的平衡和相互的尊重。

学生如果指望一封美国教授的信便可以“芝麻开门”,敲开美国研究生院的大门的话,那么他们就太天真了。有的学生认为我关系强大,可以让他们在他们向往的学校那里得到承认。有个学生说美国教授写的推荐信比中国教授的

专学谈 推荐信应该包含的内容

大多数学校都要求申请人提供二至三封推荐信。有力的推荐是录取的重要条件之一。推荐信要客观、公正、切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成绩单)等相符。推荐信也应注意格式、文法等。推荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称及工作单位等部分。但推荐信还应着重以下方面:

1.为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

2.必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

3.对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

4.必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

5.最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“no”。

6.最后别图省事,除非对方明文要求与申请一起寄。否则推荐信应分开寄出。

一些学校出于各种原因,设计了推荐表格,由推荐人填写,但其主要内容也和推荐信涉及的相同。

出国留学,有的学校会要求学生提供2到3封推荐

信,以充实面试官对学生的了解。一般要求推荐信的作者对于推荐人有相当高的熟识度和认可度,最好推荐人还要在自己的领域有一定的知名度。

一般来说,推荐信都是作者根据被推荐人的情况写下来的文书。但是我们都理解,在申请季比较紧张的时候,导师老板大boss都太忙了,没有时间来根据每个被推荐人的性格特点来draft文书,所以大部分的时间都是申请学生draft一份推荐信,导师做更改和认可。但是自己draft的推荐信经常显得很幼稚,很难去让人信服这是教授写的文书。

那是因为大家在写文书的时候有很多误区,别人从来没有像你点明。现在小编就手把手教给你怎样避免这些误区,从而让你draft的rl提升一个档次,让推荐老师减少改动的痛苦,同时加大你申请文书的信服度。

误区一

找了好几个导师帮自己写相同内容的推荐信

一般美国大学研究生的申请,要求3封推荐信。然而有些同学想到有这么多,就去找了自己大一大二大三的导师各写一封,介绍自己不同阶段的不同项目。或者是一封找课程导师写,另外一封找实验室教授写。

但在这些导师的推荐信当中,却反反复复描述着相似的内容,比如关于你对学术的热爱,课程上的成绩等。其实这样,推荐信主要描述的都是你自己的学术能力,在推荐你其他的能力性格上就浪费了两篇rl的

contents。所以写推荐信的时候,同学们产生的最大的误区一就是,拼命的用华丽的语言来突出被推荐人的特性,但是忽略了推荐人和推荐内容设定方向的重要性。

建议:在找推荐导师之前仔细考虑想让申请学校看到的自己的特性,万不可急于求成,找了三个年级的导师给自己写推荐信。要知道,申请最重要的过程是“了解自己” 。了解自己应该被推荐的能力,从而找相关的推荐人。

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