首页 > 工作范文 > 工作报告 > 社会实践 > 调查研究报告(4篇)

调查研究报告(4篇)

一梦入混沌 点赞 分享
调查研究报告(4篇)

微信扫码分享

调研是领导干部的一项基本功,对于发现问题,总结经验,研究对策等都要通过调研来支撑。金笔头网为您带来了4篇《调查研究报告》,希望能对您的写作有一定的参考作用。

调查研究报告 篇一

我院党组将20__年定为“机制建设年”,以与时俱进的精神,对全院现有的规章制度进行“立、废、改”,力争在三年内建立起与新形势检察工作相适应的检察工作机制。这一举措,凸显了新一届领导班子“机制兴院”的决心。但在机制建设中,应注意妥善解决以下几个问题。

一、机制建设要有系统观点。

机制是一个系统工程。系统论与马克思主义关于事物相互联系的观点相互印证,符合唯物辩证法的基本原理。系统论讲的是一个事物中的局部决定整体。在一个系统中特别强的部分,并不能使总体上的弱变为强,相反,部分的弱却可以使所有强的部分受到削弱,甚至削弱到零,这就是系统论的基本原理。我们搞机制兴院,就是要从抓薄弱环节入手,使弱项变强,强项更强,达到整体变强。

二、机制要以制度为载体。

机制以制度为载体,制度为机制服务,没有制度就没有机制。机制必须由充满生机和活力的制度来构成。这就要求在制订具体的制度时必须考虑制度之间的配套性、系统性、双向性和服务性。

所谓配套性,指制度之间要衔接,不能是分离的,不能是互不联系的;所谓系统性,指制度规范的事物,纵向、横向的关系要搞明白,要尽可能把制度制定得全面些;所谓双向性,说的`是制度的指向,不仅有限制性的一面,也要有鼓励性的一面;所谓服务性,就是制度要为机制服务。订立任何制度都应以形成机制为主轴,要有利于这个机制的健全、完善和顺利运行。制度与制度之间的联系的纽带,应当是以量化的方法所得的“分”。

三、机制要以人为本。

我们要建立的良好机制,实际上指的是管理机制。管理的主体是人,客体主要是人。制度靠人去制定,规范的是人的行为,因此必须以人为根本。订立制度、建立机制,都要结合人的心理特点、行为特点甚至考虑到生理特点,要富有人情味,尽量去激发人性中积极的一面,抑制不好的一面,要有利于挖掘人的价值、潜能,体现多数人的尊严,以调动人的积极性为目的。如果不充分考虑到这一点,只是简单地搞几条冷冰冰的禁止性条款,就难以收到好的效果,也谈不上形成什么机制。人都有惰性,订立制度要有利于克服惰性这一面。但是人性当中更有好的一面,人人都有向上的要求,人人都希望自己的尊严能更多地体现,人人都希望自己的价值得到充分的发挥,所以制度要有利于发挥人性中好的一面。

四、机制要以实绩考核为基础。

要建设一个好的机制,就必须把比较科学、比较客观的工作实绩考核办法放在第一位。这样评价一个人的优劣,才有客观的标准和选人用人的尺度,才不至于出现大的偏差。从这个角度讲机制建设必须以考绩为主轴,为基础。

五、机制要以竞争为动力。

只有竞争,才有发展。竞争的丧失,是素质的下降和懒惰的开始。在机制建设中,要以增强队伍的竞争力为灵魂来主导整个机制建设工作。

六、机制要以利益为导向。

要使干警认识到,干好工作不仅仅是文秘站:在为国家、为人民作贡献,也是在为自己的正当利益奋斗。要让那些干得好、干得多的同志在名誉、级别、价值、尊严、利益等方面取得好处,让那些相反的人丧失好处,少得好处。

七、机制要以优胜劣汰为基本要求。

它既是机制建设的必然要求,也是机制导致的必然结果,更是机制是否形成的标志之一。

八、机制的形成需要一个过程。

机制兴院是一个新的事物,我们缺乏经验,需要探索;机关内部建设一套好的机制,要受外部环境的影响;我们只是一个局部,受全局影响;制定的每一项制度是否合理,还需要认真的论证,论证需要时间;另外,事物在不断地发展、变化,某些制度也需要进行修改、完善等等。所以,机制建设是一个远景目标,不可能在一个早上就达到目的。

研究调查报告 篇二

背景分析:

作为现代教育的一部分,高考的功利性导致学生受到了来自家庭和老师的双重压力。所以中学生在学习过程中常常产生学习心理障碍——学习焦虑、考试恐惧、心情烦躁等情绪,很大一部分学生学习动机水平偏低,学习漫无目的,缺乏主动性……往往这些情况会导致中学生会有一种厌学的心里状况,这种心里使学生对学习持消极态度,继而对学习厌恶、反感、恐惧,在学习过程中很少感受到学习的乐趣从而影响到孩子的心理健康。健康不只是我们的身体也包括我们的心里健康。因此充分了解中学生的厌学心里,采取相应对策使中学生能够在健康成长,这是非常重要的、必要的。

研究目的:

找出中学生厌学心理的根本原因

分析这些原因的由来

帮助中学生找到一些摆脱厌学的方法

帮助学校的教育任务

研究方法:

问卷调查法

个别访谈法

资料查阅法

调查结果分析:

【1】.厌学状况:我们主要研究的是高二学生的厌学情况,大多数同学都以一些厌学,具体表现为觉得学习枯燥、喜欢双休日讨厌工作日、有些人还认为自己凡事都不如他人…很少有人觉得学习是一件十分非常有意义非常有成就感的事,都把它当做一种应付老师应付家长的一个任务。

【2】.厌学的原因:

1.环境影响。这里的环境既包括广大的社会环境,也包括我们围观的小环境,当今社会正值知识大爆炸的时代,社会竞争越来越激烈,而社会竞争的焦点便是人才的竞争。而在高等教育资源和优质教育资源依旧短缺的当今社会,高考毫无疑问成为选拔人才的门槛。家庭自然有教育的功能,但是我们的社会却让家庭成为了名副其实的第二课堂,社会的影响已经大大超过了家庭的影响。社会的发展在无形中给学生造成了很大的压力,在学习过程中造成的紧张以及担忧,在家庭中得不到缓解,渐渐的内心会变得很焦虑,产生人际交往困难也会和父母有隔阂。父母也有他们自己的任务和职责,不能忽视孩子的近况以及孩子自己的一些想法。关系也有适度,不能把自己的孩子逼得太紧,不然往往会把孩子推到自己的对立面。

2.教师的影响。教师的教育理念受到大环境以及学校教育制度的约束。以成绩的高低来评判学生的好坏,往往会导致学生对老师的不满,老师为了提高孩子的学习成绩,往往会忽视学生自己的个性以及学习特点。

3.青春期心理不稳定因素。学生进入青春期后,他们的感受和变现形式会更加强烈更加丰富。此时的高中生希望独立,但是他们对待事物具有片面性,在这一阶段他们会变得很焦虑很烦躁,面对自制力比较差的人,那么这些现象表现尤为突出,对学习的热情直线下降,喜欢上看小说,听音乐,手机QQ聊天等等一些娱乐,注意力也不能够集中,一点小事都能分散他们的注意力。

【3】.厌学的危害:厌学心理不止会是你的成绩下降,也会衍生出更多的问题。当一个人特别讨厌学习的`时候那么他们会对身边关注他学习的人产生一种不耐烦的心里,继而就会引发和副怒的矛盾和教师的对抗,慢慢的就会觉得学校就像一个监牢,你会越来越讨厌学校的,那么在学校的日子就变成了一种浪费时间的事情。当你发现你与同学之间的距离越来越远的时候,你会慢慢的变得沉默,和同学间的交流越来越少。家庭矛盾,师生矛盾,同学间的矛盾,慢慢就会浮上水面。

【4】.我们的建议:

1.让教师转变他们的教育观念。对学生一视同仁,也能和学生有心灵上的交流,找到合适的方法让学生爱上学习。

2.家长与教师能够沟通沟通。了解学生在家里以及学校里的状况,共同作用,促进孩子的心里健康。

3.学校给予厌学的孩子适当的心理教育。让学生充分理解我们学习的目的,以及我们如何去面对繁重的课业和压力,帮助学生减缓压力做到事半功倍的效果。

4.周末,家长也可以让孩子出去走走,放松一下心情。周一到周五,不言而喻繁忙而紧张,难得有个周末,就该让他们走出学校的压力,虽说不能完全放松,但是也不要让神经绷紧。

调查研究方案 篇三

一、20XX年重点研究课题

(一)关于“提高机关党的建设科学化水平”的研究课题

党的十七届四中全会明确提出了“提高党的建设科学化水平”的新要求,这是加强和改进新形势下党的建设的一项重大任务,也是需要我们进一步探索研究的重大课题。深入研究总结机关党的建设的历史经验,努力探索机关党的建设规律;深入研究分析机关党的建设面临的新形势新任务新挑战,提高机关党的建设科学化水平要着力破解的难点、重点问题;深刻研究机关党的建设科学化的本质内涵,提出提高机关党的建设科学化的途径和工作机制。这些研究对于加强我们机关党的建设具有重要的现实意义。本课题的参考子课题如下:

1、关于机关党建科学化的本质内涵、目标要求和路径选择;

2、机关党建工作的经验、特点及规律;

3、提高机关党建科学化水平应破解的难点、重点问题及其对策;

4、提高机关党的“五位一体”建设(思想、组织、作风、制度、反腐倡廉)科学化水平研究;

5、提高机关党建科学化水平的方法、途径和工作机制;

6、如何深入贯彻执行新修订的《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,推动机关党建工作科学化、制度化、规范化;

7、提高机关党建科学化水平与机关党建工作走前头;

8、机关党的形象塑造的理念、战略和策略。

(二)关于“建设学习型机关党组织”的研究课题

本课题主要是围绕贯彻落实中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》进行调查研究,总结成功经验,针对存在问题提出对策建议;深入研究探索学习型机关党组织建设的方法和途径,不断提高学习能力和实践能力,增强学习实效;深入研究学习型机关党组织的制度建设,形成长效机制,不断推进学习型机关党组织建设。本课题的参考子课题如下:

1、学习型机关党组织的基本特征和内在要求;

2、创建学习型机关党组织的经验、问题及对策;

3、学习型机关党组织建设的方式方法与途径;

4、如何提高党员干部的学习能力,增强学习的针对性、实效性;

5、建设学习型机关党组织如何同推动本系统、本部门工作紧密结合,提高党员干部的实践能力;

6、学习型机关党组织的制度建设。

(三)关于“机关党组织服务中心、建设队伍发挥作用”的研究课题

本课题主要是深入研究总结机关党组织服务中心、建设队伍的经验做法,深入分析存在的突出问题,提出解决问题的对策;深入研究机关党建工作结合业务工作来开展的着力点、切入点、有效载体,研究加强队伍建设的目标、任务和途径,提出充分发挥机关党组织作用的保障机制措施。本课题的参考子课题如下:

1、机关党组织服务中心工作的成功经验和做法;

2、机关党建工作与业务工作的切入点、着力点和结合点;

3、机关党组织在服务中心工作方面存在的薄弱环节及对策建议;

4、机关党组织在建设队伍方面的成功经验和做法;

5、机关党组织加强队伍建设的目标、任务、途径和保障机制;

6、机关党组织在加强队伍建设方面存在的突出问题及对策建议;

7、机关党组织如何把握服务中心与建设队伍两大任务之间的关系。

上述三个重点课题是本年度的主要研究方向,仅供参考,各党组织可根据各自的实际,确定具体的研究课题。

二、时间安排

分三个阶段实施:

1、申报课题阶段(20XX年6月10日前)。各党组织结合工作实际选择调研课题,并于6月10日前报送课题,原则上要求每个党组织至少上报一项。

2、调研提炼阶段(6月-8月)。针对调研课题,认真组织开展调查研究,明晰工作思路,研究创新措施,探索破题方法。机关工委将对调研课题的进展情况进行督促检查。在调查研究基础上进行总结提炼,形成理论研讨和经验探索文章(字数不超过6000字),并及时上报机关工委。

3、交流运用阶段(9月-10月)。机关工委将组成课题研究成果评委会,对各党组织上报的课题研究成果进行评选,确定奖励等次,对优秀调研文章在机关党建工作研讨会上交流、研讨,给予奖励、表彰,并择优推荐参加区直机关党建研究会和组织部的评选。对获奖课题成果在“北海机关党建”网页开辟专栏,进行展示交流;对符合机关党建工作需求、方法措施切实可行、具备运作条件的调研课题,确立为机关党建工作推进的重点项目,并研究制订实施意见和工作方案,促进成果转化。

三、工作要求

1、提高认识,认真选题。各党组织要高度重视,把课题调研作为解决本单位机关党建重点、热点和难点问题的契机,精心选题,通过富有成效的调查研究工作,逐步探索机关党建新思路,创新党建活动新载体,寻找党建工作新方法,为全面推动机关党的建设创新发展、科学发展提供可靠的理论支撑。

2、精心组织,扎实推进。课题选定后,各党组织要及时指定课题责任人,有条件的单位还要成立课题小组,进一步明确责任,分工合作,确保调研活动有序开展。撰写过程中,要紧密联系工作实际,深入分析研究,切实把课题做实,切忌空发议论。

3、指导实践,积极推广。对调研活动中所形成的'创新思路和调研成果,各党组织要大胆试点,勇于实践,迅速将调研成果转化为领导决策,转化为实践效果,使调研工作真正成为推进机关党建工作的强大动力。

各党组织于20XX年6月10日前将《20XX年党建调研课题申报表》(详见附表)报送市直机关工委宣传部;8月31日前上报课题调研成果(调研文章)。工委宣传部电子邮箱:gwxcb20XX@,联系人:吴锡河,联系电话:2034996。

调查研究报告 篇四

一、课题背景

今天,当我们穿行于道路时,稍稍抬头或环顾四周,映入眼帘的便是形色各异、缤彩纷呈的广告牌,这些令人目不暇接的广告牌早已成为城市中必不可少的组成部分。那么海口市广告牌的现况如何呢?与广告牌相关的知识又有哪些呢?这些就是我们课题组要研究的主题。

二、研究目的

我们进行这个课题研究,旨在开拓视野,掌握科学探究的技巧,进一步提高信息整合能力。与此同时,也希望通过这次活动能培养我们同学间合作与交流的能力,增进彼此的友谊。

三、研究方法

书籍、网络、实地调查、相机拍摄。

四、研究过程

收集阶段:

査找与广告牌相关的知识;

实地调查海口市广告牌的现状(线路设计为:1.中山路—博爱路一-新华南一-大同路一-海秀路—南海大道;2.滨海路一-万绿园沿线)。

整合阶段:将小组成员收集的文字资料、图片资料以及实地调查结果整理加工。

完成报告。

五、成果报告

(一)广告牌背景知识档案

广告牌是广告的载体,广告是广告牌的主体内容。最早提出广告一词的是美国作家杰利特-伯吉斯,1907年他在美国书籍销售协会的宴会上说:“广告就是发出和出版社相似的声音。”之后他又补充说:“名词的广告,为了名声开出的支票,一般来说是拒付的。”最早的电灯广告牌出现于1882年英国塞登哈姆的克利斯游艺场,Wa哈玛用一亮一灭的爱迪生电灯组成爱迪生3个字。而最大的霓虹灯广告牌则出现在法国埃菲尔铁塔,它使用25万个灯泡,配成6种颜色,在38公里之外也能远远望见。美国纽约市第四十四街与第四十五街之间的时报广告区竖立着世界上最大的广告牌。此牌画面为两个13米高的酒瓶,装着登牌杜松籽酒。而香港伊丽莎白大厦顶端的西铁城(星辰表)手表的广告牌是世界上最大的霓虹灯广告牌,此牌高99米。

随着社会的日益进步,科学技术的不断发展,以及市场经济时代的到来,广告牌的种类不再单一。它愈加演变,不再局限于当初的商品广告牌,下面让我们走进广告牌家族,认识这热闹的一家子。

(二)海口市广告牌的种类

1.按广告牌的性质分类:

(1)经济广告牌:生产流通领域及其服务行业的广告牌(各种商品广告)。

(2)文化广告牌:指文化科技教育、卫生、娱乐方面的信息广告牌(如电影、戏剧、海报等)。

这种广告牌是使用彩色霓虹灯进行产品、厂牌或企业名称宣传的广告牌,它的式样多变。有图案式也有文字式,还有图文并茂式,它的优点是利用光电彩色结合,给人美感,富有吸引力,宣传效果好。

(2)路牌广告牌,这种广告牌立于路旁,指示道路,也对过路行人进行宣传。一般画面大多以图案文字结合为主,醒目、美观、可长期保存。

尽管广告牌种类繁多,但就像知识一样,是万变不离其宗的。广告牌主要由五大要素构成,分别是品名、广告语、商标、形象企业名称。它们都有着各自的特点和作用:

品名大多响亮,富有个性、吉祥、易记的`特点。

广告语是广告牌的精髓所在。

商标浓缩了企业形象。

形象又分为具体与抽象两种形式。

企业名称能体现该企业的产品质量和企业的服务,是引起消费者注意的必要条件,便于指导消费者购买该企业的产品。

广告牌存在的问题

广告牌在传达信息,方便人类生活的同时,也日益暴露出自身的一些不足。如户外的一些广告牌高低不一,参差不齐,混乱不堪,与城市建筑环境不协调,有碍观瞻,影响市容市貌。伴随广告牌数量的增多而产生的广告污染已成为社会公害之一,虚假广告牌、色情广告牌、丑陋的路牌,散布着种种精神垃圾,污染人类生存的环境。

每种事物都有自己的使用期限。在海口陈旧的广告牌却比比皆是。它们由于长时间暴露在户外,经受日晒雨淋,铁架早已锈迹斑斑,广告牌的牌面也出现大面积的破损,如图4。有的广告牌则出现拼写错误,如国(GUO)拼写成GOU,绿(LU)拼写成LU。而有的广告牌出现语病,如“茗家茶”,“茗”即茶,这样一写,成了茶家茶,令人哭笑不得。有些广告牌已经部分脱落,特别是每当台风过后,一些广告牌的镀锌薄钢板和铆钉一起被掀掉,灯箱广告牌与柱子连接处由于螺丝钉变松,抗风能力大大下降,被风吹走,墙架式的广告牌常被吹得颤动。这些摇摇欲坠的广告牌埋下了极大的安全隐患,应该引起人们的高度重视。还有的广告牌由于广告经营者事前不经审批,自己抢占广告牌阵地,因经营不善接不到广告,出现广告牌长期空位的现象。

(四)广告牌整改措施

为了避免出现以上问题,我们提出以下几点防治措施。

在制作广告牌前,市规划局应严格审核,周密考虑,不求多、杂,但求精、美,做到布局合理,协调美观。让广告牌成为海口的一道亮丽风景线。

定期检查各大路段的广告牌,发现破损不牢固的,应及时组织相关人员及时更换或加固。特别在台风过境前要钉紧铆钉,旋紧螺丝,以免造成不必要的人员伤亡与财产损失。

定期给广告牌刷上防水耐腐蚀涂料,及时更换锈蚀的铁架。

文化多样性背景下的广告牌新思路时代在发展,社会在进步,思维在创新,广告也需要创新。在小字眼中作大文章,广告牌应根据地域的不同,民俗特色的不同,民族文化的不同,设计出多种多样的、富有情趣的、符合我们民族的审美心理的广告牌,要知道“民族的才是世界的”。我们所说的民族特色是要批判地继承发扬民族传统文化,要取其精华,去其糟粕。

六、体会

为期五天的社会实践圆满结束,在这次活动中,大家积极配合,分工合作,相互讨论,相互交流,增强了彼此的友谊,学会了与人合作,更主要的是我们从课堂走向了社会,学会了用眼去观察,用心去思考,真正享受到了自主性探究学习的乐趣。

以上就是金笔头网为大家整理的4篇《调查研究报告》,能够帮助到您,是金笔头网最开心的事情。

调查研究报告(4篇)相关文章:

中国体育人群调查研究报告

小学生调查研究报告的写作方法

有关深入基层调查研究不够如何写(三篇)

大学生消费情况调查研究报告范文

浅谈人大调查研究成果的推广和应用

初中物理教学生活化的认识与调查研究

调查研究报告(最新8篇)

社会调查研究方案设计【通用8篇】

消费市场商品本土化调查研究

玩具市场调查研究报告

221381
领取福利

微信扫码领取福利

调查研究报告(4篇)

微信扫码分享