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大家好!非常感谢大家在百忙之中抽出专门时间参加我的述职述述廉报告会， 我叫张，派出所村驻区民警，现年42岁。我负责的辖区地处卫星城东南角，由一个行政村和一个居委会的13个平房大院组成，共有房屋院落1211个，出租房屋774户，2322间，辖区内安全防范力量共176人(治保积极分子 120人，治保巡逻队56 人，)。一年来，我严格按驻区民警工作职责，认真落实市局、分局、派出所以及属地政府、街道的工作部署，以忠诚、为民、公正、廉洁的人民警察核心价值观为指导，始终坚持理性、平和、文明、规范的执法理念，自觉践行爱国、创新、包容、厚德的北京精神，在各居委会和广大社区群众的鼎立支持下，比较顺利的完成了各项工作任务，本着大事不出，小事也不出的工作目标，以服务社区群众为基础，以压住发案为手段，以创建平安社区为目标的工作思路，针对辖区特点开展工作。下面，我结合一年来的工作情况，述职如下：
在20年底的述职述廉中，共收集整理群众意见建议10条2类，主要涉及有：
1、辖区内的入室盗案件时有发生。
针对此情况，我认真疏理了去年的案件，针对此类警情，所领导高度重视，年初3月份，副所长高松专门就此类警情组织社区民警分析研判，制定具体方案，在所领导的支持下，经过多方协调沟通，组建了由20人组成的夜间治安巡逻队;由15人组成的白天治安巡逻队;由12人组成的重点部位巡逻队，通过今年的努力，此类警情已得到有效控制，20年全年我辖区入室盗案件同比下降近40%。
2、社区内出租房屋存在底数不清、居住人员身份登记不及时的问题。
对于这个问题，今年已经得到彻底解决，解决的主要途径是整合社区内专职力量通过入户核实，到目前为止我辖所有出租房屋和流动人口掌握情况已达到100%。
二、在驻区开展警务工作中，为解决影响群众安全感的突出问题而采取的主要措施及成效
影响群众安全感的的问题涉及方方面面，大到各类刑事案件，小到群众的日常生活，每年夏季的入室盗窃案件是影响群众安全感的突出问题，试想，我们睡一夜后发现自已家被盗了该是多么可怕的事情，为压住此类案件高发，我通过整合四支队伍，加大社区内的巡逻防控力度，将社区内的巡防队伍、重点部位巡逻队、流动人口管理员队伍，治安志愿者队伍有机整合，合理分工，形成了全方位、全时空的社区治安防控体系，通过努力，今年的入室盗窃发案明显下降，进一步维护了辖区良好的治安秩序。
三、了解掌握社区居民需求情况，为群众排忧解难、服务群众、做好事、办实事和对辖区群众的意见建议办理情况
群众期盼的，就是我们该办的，哪里有群众的需求，哪里就有社区民警的身影，方便群众、服务群众，为大家提供便利的服务是驻区民警密切联系群众的主要途径，我始终把方便群众，服务百姓做为自己工作的出发点和落脚点，今年以来具体做了以下几方面的工作：
1、驻区警务站的建成和投入使用，为服务社区群众提供了依托平台。
依托驻区警务站的建成和投入使用，利用警务站良好的硬件设施条件，我们设立了对外服务窗口，附近的居民可以方便的办理相关法律咨询、报警求助、暂住证办理等相关服务，同时，我们设立了24小时值班制度，随时做好为群众提供服务的准备。一年来，驻区警务站共受理群众报警求助100多件次，解决纠纷25件，帮助困难群众16人，为流动人口办理暂住证1000多人，解答群众各类咨询500多件次。同时，我们在警务站设立了专门的意见箱，随时接受群众对我们工作的监督，一年来，我们共接受群众意见建议6条，解决6条，共接受各类表扬信10封，接受锦旗18面。借此机会，我也向为建设驻区警务站给予全力支持保障的天宫院街道办事处、黄村镇政府以及广大社区群众表示衷心的感谢。
2、通过建立三级联动长效工作机制，以用好“四支队伍”为切入点，全力服务社区群众。
简单表述：三级是指三个单位，即：村(居)委会、出租房主、警务工作站，联动就是遇到问题同时工作，长效机制就是把这种工作模式长期坚持好。四支队伍：一是重点部位巡逻队，二是白天、夜间巡逻队伍，三流动人口管理员队伍，四是群防群治队伍，通过这四支队伍的全面整合，充分调动了大家的工作积极性和主动性，各类案件明显下降，群众安全感和满意度明显提升。我的具体做法是主动牵头，联合辖区村(居)委会一起进行入户走访，这样做的好处一是门好进，脸好看，情况基本熟悉，氛围和谐融洽，居民容易接受，二是了解掌握情况准确、全面，两家一起，每人随便问两句，情况基本就了解清楚了，避免一个人问的太多招人烦;三是遇到一些矛盾和纠纷容易得到及时解决，省去了再通气、沟通、协调的环节，能切实为老百姓解决实际困难;四是安全，万一遇到个别不讲理、不配合的住户，两个人一起相互也有个照应。通过这种形式的入户走访，不但能拉近与社区居民的感情，帮助广大居民解决实际困难，更能详实的了解掌握各种情况，做到底数清、情况明，能够更准确的判断、分析、解决问题，做起工作来更有针对性和有效性，一年来，我们共入户走访1000多户，进一步掌握了辖区实有人口情况;化解矛盾50余起，解决群众求助类问题200余件次。
3、时刻把保护群众的生命财产安全做为工作的最高准则
我始终把预防重大治安灾害性事故做为维护社区安全稳定的基础，俗话说：水火无情，所以，在事关辖区水电气热等基础设施和关乎辖区百姓安全的重点部位是决不能发生任何问题的，一旦出现问题后果将不堪设想，为此，我始终把对重点单位的安全检查做为平时工作的重中之重常抓不懈，本着坚决不放心的态度去落实各项安全制度，做到平时检查盯问题，发现问题盯整改，改正不好盯处罚。为了防止发生火灾事故，我对社区内的各个部位进行全面的火灾隐患排查和整治工作，通过前期摸排，拉账单，到后期的整改、处罚等方法，共消除各类安全隐患20余处，处罚3家，拘留2人。极大的消除了社区内的各类安全隐患问题。
四、工作中本人是否存在吃、拿、卡、要，收受礼金等影响公正廉洁执法的情况
在这个问题上，我的回答是没有。之所以这么肯定的回答有我的想法，在此我也向各位领导和广大居民朋友做一个简单的思，其一，公正廉洁执法是对警察的基本要求，只有这样才能实现社会的公平正义，如果在工作中存在吃、拿、卡、要，收受礼金等现象，势必会造成公平正义尺度的倾斜，伤害的人民群众的感情和自已在群众中的威信。我就住在咱们社区，如果大家用另一种眼神看我，我觉得不值，所以我的总结是唯有身正才能长久。其二，警察是一份工作，一份职业，服务群众是我份内的本职工作，如果在工作中存在吃、拿、卡、要，收受礼金等现象就背离了人一名警察的基本准则，一方面会失去组织和群众对我的信任，严重的还有可能丢掉这份工作，而我有自己的一份工资收入，虽然不富有，但养家糊口是没有问题的，而如果反其道而行之，有可能连这份工作也没有了，所以我的总结是我的个人利益在我的工作之中，只要干好工作， 利益自然在其中。在此我也向各位领导和广大居民朋友表态，我会一如既往的做好、做实、做长久，也请大家监督我的言行。
五、宣传市局民意主导警务思路，下一年度做好辖区警务管理工作的思路和设想
市局民意主导警务的工作理念是新时期首都公安警务创新发展新的模式，是首都公安打造最安全城市，最廉洁警队的基础。按市局总体的工作部署，我们社区从20年1月1日起正式实施社区民警驻区制，三年多来，我们始终坚持以民意为主导，在“民意主导警务”理念的指导下走群众路线，实实在在地围绕群众反映强烈和关注的问题，问需于民、问计于民，收到了良好的社会效应。明年，我们将继续深化创新社区民警驻区制模式，细化工作标准，真正实现“民生引领警务、警务践行民生”，的警务创新之路。具体目标：
一是进一步强化社区防控工作，以用好社区“四支队伍”为重点，努力实现社区可防性案件零发案，其它刑事、治安类案件下降50%的目标。 二是深入开展问计于民“大走访”开门评警活动，通过多形式的警民互动，广泛征求群众的意见和建议，着力整改社区警务工作中存在的不足和薄弱环节，实实在在地帮助群众解决实际问题，根据群众提出的意见和建议，有针对性地改进工作，进一步增强群众工作实效。三是以社区网格化管理为切入点，进一步细化工作标准，加强社区出租房屋、流动人口工作的管理服务工作。四是以社区警务工作站为平台，强化便民服务功能，让驻区警务室成为了社区工作的"落脚点"、掌握社情民意的"信息点"、处理治安问题的"执勤点"、为民排忧解难的"服务点"，真正实现社区 “发案少、秩序好、群众满意”的目标。五是以建设六型社区为引领，以密切联系群众为保障，在净化社区良好治安环境上下功夫，从我做起，带领社区党员加强学习，自觉践行北京精神，形成警民联手，共创平安社区的良好局面。
尊敬的各位领导，各位居民朋友，以上是我今年向大家所座的的述职述廉报告，不足之处，请大家批评指正。同时，真心的希望大家能对我的工作提出意见建议，以便于我在下步工作中加强和改进。最后，再一次对大家一年来一如既往的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢。谢谢大家!
1、服务只有更好，没有;满意只有起点，没有终点。
2、把群众满意作为做好工作的第一标准。
3、服务人民，奉献社会。
4、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
5、严格管理，强化服务，便民利民，提高效率，建设人民满意的大厅。
6、做合格机关干部，当好人民公仆，无愧党的培养，不辜负人民信任。
7、走进社区，服务居民。
8、主持公正，依法选举!
9、以人为本服务居民。
10、创先争优尽心服务。
11、尽我们所能，服务居民所求。
12、人人为社区，社区为人人。
13、以过硬的作风，精通的业务，高效的服务，严明的纪律，崭新的风貌接待每一位服务对象。
14、依法行政、服务规范、便民高效、文明办公、严谨务实、追求更好。
15、一张笑脸相迎，一句您好问候，一把椅子让座，一片真情办事，一声再见送行。
16、一般事项即时办理，复杂事项承诺办理，相关事项联合办理，重要事项监督办理。
17、热情、周到、和谐、创新。
18、相互谦让，亲如一家，我为大厅，大厅为我，用心去经营我们共同的大厅。
19、文明与素质相互促进，素质与文明同步提升，做合格大厅人，当社会好公民。
20、群众利益无小事，服务工作无止境。
1.社区矫正定义：指将符合社区矫正条件的人员置于社区矫正机构，有专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在裁判,裁定和决定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，促进其再社会化的活动。
2.社区矫正的基本理念：1处罚人权观2行刑社会化理论3教育刑思想行刑的文明化。
3.开展社区矫正工作的意义：1政治意义（a提高国家的文明水平，促进国家长治久安 b推进我国刑法体制改革，促进我国刑法与世界接轨 c有利于巩固执政基础）2社会意义3法律意义（a改革和完善中国特色的刑罚制度 b体现行刑人道化的要求 c有利于实现司法的根本目的）4经济意义（a合理配置行刑资源，增加行刑效能 b减轻监狱拥挤，降低行刑成本）
4.“两院两部”规定的社区矫正对象：1被判处管制的的罪犯2被宣告缓刑的罪犯3占予监外执行的罪犯（a有严重疾病的需保外就医的b怀孕或者正在哺乳期的妇女c生活不能自理，适用于监外执行不危害社会）4被裁定假释的罪犯4被剥夺政治权利，并在社会上执行的罪犯。
5.社区矫正化的原则：1关于社区矫正试点工作原则的研究2关于社区试点工作原则的规定 3全面实行社区矫正工作的基本原则4对矫正对象矫正教育原则
6.社区矫正的基本任务： 1执行刑罚2监督管理3矫正教育4危机干预5社会救助6恢复秩序
7.参与社区矫正事业的部门有法院 检察院，政府机构中的司法行政部门 公安部门 劳动保障部门 财政部门 民政部门 人事部门，党委系统的政法委 宣传部门，等等
8.《关于开展社区矫正试点工作的通知》第三条第四款：司法行政机关要牵头组织有关单位和社区基层组织开展社区矫正试点工作，会同公安机关搞好对社区服刑人员的监督考察，组织协调对社区服刑人员的教育改造和帮助工作。街道、乡镇司法所要具体承担社区矫正的日常管理工作。第五款：公安机关要配合司法行政机关依法加强对社区服刑人员的监督考察，依法履行有关法律程序。对违反监督、考察规定的社区服刑人员，根据具体情况依法采取必要的措施；对重新犯罪的社区服刑人员，及时依法处理。
9.社区矫正工作者的具体构成：1社区矫正机构工作的公职人员2社区矫正辅助人员3社会志愿者4矫正对象的家属或者监护人
10.社区矫正工作者的素质：1政治素质2知识储备3高尚的职业道德
11.社区矫正调查内容：1医学和心理学检查（a危险性预测b心理发展预测）2人格调查（a犯罪情况调查 b个人情况调查 c家庭背景调查 d教育背景调查 e职业背景调查 f社区环境调查 g省心特点调查）
12.社区矫正工作制度：1接受制度2会议制度3学习培训制度4监督制度5社会志愿者聘用制度6责任追究制度7解矫制度
13.矫正对象接受一般工作程序和内容：1社区矫正对象相关法律文书及材料接受 2社区矫正对象的接受，包括对象的确认，登记，填写相关表格，在《接受社区矫正保证书》上签字等工作内容3告知社区矫正对象相关权利和义务以及社区矫正的相关规定4开展初次见见面和会谈5建立社区矫正对象的个人矫正档案
14.社区矫正的沟通技术：a个案矫正中的沟通（1沟通的概念和特征a主体的特定性b内容的限定性c过程的互动性d操作上的技术 2沟通的功能a传递信息功能b思想交流和情感分享功能c满足需要，稳定情绪功能d减少对立，改善矫正关系的功能e实现矫正的功能）b沟通的过程（1沟通的发起者2信息3载体a眼睛b面部表情c身体运动d类语言d空间效应4信息接受者5反馈6障碍a沟通双方地位不平等b目标的差异c认知价值观念的差异7情境）c建立沟通关系的技术（1承认接纳2尊重3共情a学会换位思考b坚持因人而异c善于利用非语言d能进能出，恰到好处4积极关注a避免盲目乐观b反对过分消
极c立足于事实）d矫正对象交流技术（1积极倾听a保持目光接触b点头适当的面部表情c避免不必要的动作d提问e重复f避免中断g听说角色顺利转换2谈话a谈话技术b控制谈话的方向和内容c具体化d概念）e沟通中的影响技术（1解释2指导3提供信息4影响性总结5自我开放）f沉默与对话应对技术（1沉默的应对技术a防御型b思考型c茫然型d情绪型e内向型2多话的应对技术a宣泄型b表演型c掩饰型d表白型e外向型）15.心理矫正技术：以下这些方面做出明确规定：1心理矫正的功能、职责与范围：有何作用，包括哪些任务要求和几方面内容。2机构设置与人员配备：心理矫正机构的规模。3运行操作：罪犯心理测验、心理档案、心理咨询、心理治疗及心理健康教育等的条件、对象、实施步骤等。4经费与设施保障：经费的种类、设施的规格及保障水平。5从业资格认定：从事矫正对象心理矫正的人员应具备有什么样的资质，拥有何种证书。6评估与考核：采用什么样的标准，怎样考核。
16.社区矫正工作内容：1基本工作内容2 社区服务3法律道德教育4行为矫治5职业技能培训，就业设计与解矫教育
