计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
以学校德育处指导思想为纲要,以教育教学理论为指导,以高三年级组工作计划为实施点,结合本班实际,把本班建成具有"团结、活泼、严谨、好学”的班风,注重实效的开展德育工作,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美。
1、尽快熟悉班中的每一个学生,建立起融洽的师生感情。
我班现有学生37人,其中男生5人,女生32人,正式生23人,借读生12人,高复生2人。抓住班中的几个活跃分子,尽快熟悉班中情况,建立正常的班级秩序。对全体学生要顾全大局,做到“抓两头,促中间”。
2、从抓行为规范入手,创建良好的班风学风
(1)制定班规,并付之于实践。
(2)强化行为规范的检查、评比与量化措施。
(3)加强行为规范的养成教育。对学生的学习习惯,尊章守纪习惯、文明礼仪习惯、文明卫生习惯进行训练和教育。
(4)每周进行班级行为规范的小结。在周一的班会课上,由每周值日干部做情况小结,对好人好事加以表扬,对违规现象予以批评处罚,做到责任落实到个人。
(5)学生中培养竞争意识,形成"你追我赶"的学习风气。
(6)在班干部的配合下,抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
(7)办好教室文化,多方位造就人才。教室是学生朝夕相处的地方,教室环境无时不在影响着学生的成长,在教室墙壁上挂几幅名人画像,贴几张名言警句,固然对学生能起到一定作用,但时间一长学生也难多顾及几眼,倒不如充分发挥学生的主体作用,把发展的主动权还给学生。
(8)引导学生正确表现自我。我们面对的是一个个活生生的人,组成的集体他们有独特的感情和个性,只有发挥并培养他们的个性,引导他们正确表现自我,使每个学生在班级生活中有困难得到帮助,烦恼得到化解,成绩得到提高,才能得到发展。只有这样他们的个性才能得以充分发展,才能为高一级学校输送有个性的学生。
(9)注意班级管理中的"望、闻、问、切"。“知己知彼百仗不殆"这是兵术,但我想同样适用于我们班主任工作。因为做学生的工作就是从了解开始,你不了解对方,工作就容易盲从,累而无效,作为班级管理的领导者组织者协调者——班主任应尽可能多地了解学生,了解班级,把自己置身于学生中,用学生的思维习惯和语言来表达你的思想,再用你的思想教育学生,指导学生的行为。
(10)教育学生努力学习,制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,完成学习任务。要求每一个同学以“超越自我,追求卓越”为座右铭,温故知新、不遗余力,力争创造新的奇迹。
3、做好班干部选拔培养工作,使他们成为班中的'表率与核心,形成班级凝聚力。
(1)选拔培养班干部。十分审慎地挑选那些聪明能干,品学兼优,热情开朗,坚定乐观,富于首创精神的学生来充当班干部。在尽可能的条件下多安排些班干部,其一尊重了学生的主体地位,充分调动每一个学生参与班集体活动的积极性。其二能培养学生的责任感。其三能初步锻炼学生的组织能力。
(2)定期召开班干部会议。
(3)每一个班干部明确责任与任务,发挥班干部们的核心作用。
4、注重家校联系,督促学生全力以赴投入学习中去
有些学生有撒谎的习惯,经常与家长联系,了解他们的活动,使学生能自觉地投入学习中去。
5、做好班级财产管理工作
班级的灯、窗帘、麦克风等都安排专门同学负责。每个同学必须保持自己课桌的完整、洁净。并且做到教室无人时门、窗、灯、风扇的关闭。
6、其它工作:
(1)配合学校德育处的工作,搞好校园文化艺术节、大众体育运动会、文化立班的黑板报、足球赛和各类日常行为规范的评比。
(2)做好学生的各类档案材料。
1. 启动办园水平督导评估网上申报工作。
2. 恬庄分园教学常规检查。
3. 加强食堂管理。
4. 启动督导软件,进行“教职工队伍建设”相关上传资料。
5. 安全特色项目申报。
6. 继续加强幼儿园保育管理,完成卫生间物品管理。
7. 加强一日活动中的安全教育,提高幼儿的自我保护能力。
8. 后勤部门加强饮食卫生管理,确保幼儿饮食安全。
9. 进行全园安全隐患排查,发现问题马上整改。
10. 进一步完善幼儿园突发事件应急预案。
11. 正常开展课题研究活动,分年级组进行课题交流。
12.《xx教育研究》截稿日期10月26日,有意者发电子稿。
13. 第八周周五组织宝宝(3)班第二次亲子活动。
14. 配合评优课老师做好相关工作。
15. 完成中基智库相关工作。
16. 教职工库教师信息的核对。
17. 周一事业统计报表教育局审核。
18. 做好常规记账、报账工作。
1、主题活动:结合“朋友见面真开心”“庆祝国庆”开展主题活动,通过谈话,参观,讨论等形式,引导幼儿与同伴交流假期中的趣闻,把微笑送给朋友,朋友之间分享游戏的快乐。
2、环境创设:①帮助插班生熟悉班级、幼儿园的环境,克服陌生感。②师幼共同完成展板“有趣的机器人”。③丰富自然角的各种动植物。
3、常规教育:①学习管理自己的物品,摆放有序。②学会看图书室里的标志,用正确的方法阅读图书。③要求幼儿课间不大声说话,懂得噪音的危害。
4、环保方面:①教育幼儿从身边的小事做起,学会保护环境。②不踩踏草坪、爱护花草树木。
5、安全教育:①提醒幼儿在活动室内做安静的游戏,不奔跑,不打闹。②提醒幼儿活动时要注意前后左右是否有人,以免误伤同伴。
6、保育工作:①勤洗手,防止病从口入。②关注冷热,提醒幼儿多喝水。
7、家长工作:①定期检查孩子的手指甲,养成良好的卫生习惯。②召开新学期家长会,动员家长准时参加。③制作科技小玩具。
8、其他:结合“爱牙日”、“无车日”开展一系列活动。
小结
教学方面:本月围绕“朋友见面真开心”和“快快慢慢”两个主题开展了一系列丰富多采的活动。另外老师新授武术操,孩子们动作都能做得很到位,也特别的认真。本月也开展了创造性游戏,幼儿都能按照自己所扮演的角色进入到游戏中来,真正在游戏中体会到了乐趣。
保教常规方面:全班常规良好,每天出勤不错,个别幼儿体质较差,需要保教人员多注意。新来3位插班生已经完全适应集体生活。早上有个别幼儿来园时迟到哭闹,应自己走进班级并提醒大人不要逗留。吃饭方面有几位幼儿速度较慢,接下来老师加强指导。午睡方面幼儿进入睡着时间较慢,中途及时帮幼儿盖好被褥。
环境方面:我们的家长和孩子收集了废旧材料,开设了“小小科学家”和“百宝箱”区域,师生共同制作了科技展板,各种科技小制作,家长还自发带来动植物,为我们杂自然角增添色彩。
活动方面:本月召开了新学期家长会,效果很好,家园互动让我们拉近的距离,家长对孩子的学习生活十分重视。 结合“爱牙日”和“无车日”,我们分别生成了相关活动,幼儿知道保护牙齿的重要性以及绿色出行的好处。为迎接祖国妈妈生日,我园举行“庆国庆朗诵”活动,幼儿平时加紧练习,此次活动全满成功。
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