光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
1. 理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主 动运用信息技术优化课堂教学的意识。
2.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。
3.了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用。
4.通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。
5.具备信息道德与信息安全意识,能够以身示范。
应用信息技术转变学生学习方式我能做到以下几点:
1. 了解信息时代对人才培养的新要求,具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。
2. 掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作,了解其对教 育教学的支持作用。
3. 探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等 技术资源。
4. 利用技术手段整合多方资源,实现学校、家庭、社会相连接, 拓展学生的学习空间。
5. 帮助学生建立信息道德与信息安全意识,培养良好行为习惯。 最后应用信息技术我能处理简单的电脑文字信息。
自我分析和环境分析
环境分析:我们学校现在给每个教师配备了触摸式电子白板,信息化在资源库正在建设。
发展目标:信息技术优化课堂教学能力
1.理解信息技术对教师专 业发展的作用,具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
2.利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力。
3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系, 依托学习共同体,促进自身专业成长。
4.掌握专业发展所需的技术手段和方法, 提升信息技术环境下的自 主学习能力。 5.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。
我的发展目标 应用信息技术转变学生学习方式能力方面我要做到以下几点:
1. 理解信息技术对教师专业发展的作用,能主动的运用信息技术促进 自我反思与发展的意识。
2.利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯,不断提升教育教学能力。
3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系, 依托学习共同 体,促进自身专业成长。
4.掌握专业发展所需的技术手段和方法, 提升信息技术环境下的自 主学习能力。
5.有效参与信息技术支持下的校本研修,实现学用结合。 应用信息技术能更好的促进的我的成长。
现今社会职场变幻莫测,虽然有无数机会,职场竞争压力也是很大。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速发展员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进行测定、分析、总结,确定计划目标,并为实现自己目标做出行之有效安排。达到与实现个人目标,为自己订下工作计划,筹划未来。加入狼海公司有半年多时间,接下来工作中,我应该培养自己管理能力和创造思维能力和开拓精神。
1.加强专业技能学习,把学习到新东西运用到工作中去,在工作中不断实践和总结。
2.学会思考在工作中遇到问题自己多想多问,跟大家多多交流,在交流和沟通中解决问题。
3.态度决定一切,端正自己工作态度。
4.在工作中学会换位思考,站在公司立场和同仁立场上思考问题
5.文明形为,礼貌用语。见到公司同仁基本礼貌要有。
6.勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。
7.三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;对大家做好地方加以学习,提升自己工作能力。
8.阶段性目标,完成本月公司制订100万目标。
9.每月写工作总结,总结上个月有什么好经验和收获。
1.根据每个人工作职责安排大家工作,完成公司制订销售业绩。
2.努力促进团队精神,让大家保持积极工作态度,努力完成工作目标。
3.大家在工作中做好地方给予鼓励,做不好地方指出来,让大家去修改,把工作更好完成。
4.积极与其它小组进行工作交流。
5.打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。
1.加强自身专业技术水平和管理方面能力
2.绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面具体实施要求是什么;每个月小组完成目标公开化。
3.分析网站各个方面数据,竞争对手数据。通过这些数据来安排下一步工作方案。