首页 > 工作范文 > 工作计划 > 企业工作计划 > 最新师生羽毛球比赛策划书(14篇)

最新师生羽毛球比赛策划书(14篇)

宝贝狗 收藏 投稿 点赞 分享
最新师生羽毛球比赛策划书(14篇)

微信扫码分享

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

师生羽毛球比赛策划书篇一

计算机科学与工程系团委

计算机科学与工程系自律会

计算机科学与工程系自律会生活部

集成三国,羽球会友,共享羽乐

为了丰富同学的课余时间,促进宿舍之间的和谐,增强宿舍

的凝聚力,培养集体荣誉感,团结互助的拼搏的精神,推动我系的羽毛球赛的发展。

计算机科学与工程系全体同学

待定

球类馆

本比赛的参赛人员是以宿舍为单位的团体赛(至少要六人以上的参赛人员,可以串宿舍,最好是男女一起组队),每个宿舍代表魏、蜀、吴三国中的任一国(具体的代表角色抽签决定)。有羽毛球拍的同学尽量都带上自己的球拍。

1.宣传:

1)常规宣传:

①海报宣传:在教学楼和宿舍楼贴海报宣传

②班级宣传:制作趣味羽毛球赛的宣传单,召集各班的宣传委员开会,宣传本次活动,动员班级同学积极参与

③宿舍宣传:由本次举办活动部门的干事下宿舍宣传

2)网络广播宣传:

让宣传委员在各自班级的qq群为球赛做宣传

利用微博等途径,让成员积极转发

2.报名:

①通过班级的宣传委员宣传的同时现场报名或干事下宿舍现场报名

②通过宣传单找举办该球赛的部门报名

③比赛当天现场报名

3.活动前期准备:

1)材料及道具准备:音响,麦克风2个,米尺1个,

秒表6个,桶6个,球拍5副,30把椅子,

两张桌子,羽毛球3筒,旧的羽毛球30个,笔和

纸,气球,绳子,卡片60张,便利贴

2)比赛场地安排

在比赛开始的一个时前完成球场布置,为3个羽

毛球赛的场地编号,3个桶,音响,二十把椅子,两张桌子

3)比赛人员安排

①球员到场进行签到,现场进行抽签分三国(魏、

蜀、吴)

②我们每进行一次比赛需要有3国家参与比

4)裁判安排

邀请我系具备羽毛球相关人才做裁判(6个裁判),

除了6名专业裁判外,需要6名游戏裁判,2名总计分裁判,两名主持人计时

4.活动开展期间

①由举办本次比赛的人员组织相关无关赛事的人维持

现场秩序。保证比赛的顺利开展

5.活动开展后期

①组织相关人员清理场地和维持退场次序

②比赛过后进行颁奖,合影留念

备注:比赛开始时,按签到的顺序,前小组先进行抽签,开始比赛,每个小组派一个代表上来抽签分魏,蜀,吴。举办方会将标记着三个国家的卡片贴在参赛人员的.衣服上,作为区分。

第一轮:草船借箭:

该比赛每个国家需要派出5名选手,每位选手用羽毛球拍将10个球尽可能多的打入面前5米处放置一个塑料桶。在3分钟内用拍子把球打到桶里,进球多的对获胜。过界击球者,使用其他道具者,未用拍击球者属于犯规,所击的球不计入成绩。

加分规则:五名选手总进球数最多的国家加15分,第二的加10,进球最少的国家加5分。

所需设备:3只羽毛球拍,30个旧的羽毛球(举办方会去收集),3个桶,米尺

所需人才:3名裁判,一名计时的主持人

预计时间:5分钟

第二轮:决战群雄:

该比赛为单打,每个国家需派出2名大将。每名大将要分别与两个敌国的中的一名大将决战(假如是魏国,就要分别和蜀国,吴国中的一名大将决战,那么蜀国和吴国剩下的一名大将就进行对打),共打3场,各国内部决定派哪一名大将与哪一国的大将对战,但是每名大将都只打一局,不能替打,比赛采取单局11分制,一局定胜负。加分规则:每场比赛赢的国家加10分,输的不加分

所需设备:3副羽毛球拍(如果选手自己带的用自己的或使用

举办方收集的球拍),羽毛球一筒

所需人才:3名有羽毛球相关人才的裁判

预计时间:10分钟

第三轮:单骑救主:

本比赛来源于三国典故“赵子龙单骑救主”。需要每个国家派出6人,在赛场划分起点和终点,起点和终点之间放5个障碍物,起点和终点每边站3人,进行接力赛,每个队员都要拿着羽毛球拍拍打着羽毛球穿插走过障碍物,最后用时间最短的队伍获胜。在交接球时用手将球放好再继续比赛,如果途中有选手碰到障碍物,羽毛球停在拍。

师生羽毛球比赛策划书篇二

为丰富同学们的业余文化生活,,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,并推动我系羽毛球运动的发展,信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。

我运动,我快乐

通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好,增进友谊,锻炼身体,使我们的同学散发着青春的激情,培养干部们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。

展现自我,迸发激情,活出自我。

信息与软件工程系

信息与软件工程系学生会体育部

11级所有学生

总策划: 总协调:

总裁判: 裁判:

统计员: 器材管理员:

公开,公平,公正

20xx年6月2号

咸宁职业技术学院羽毛球馆,,

各班2名女生,6名男生。

1. 规定,按时,正确地交换场地,一经发现,应立即交换,并继续进行比赛。

2. 发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

3. 挑选场地或发球权:

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方,硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有(注:这里用硬币代替挑边器)。

4. 局数和分数:

(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

(2) 女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局;

男子单打以15分为一局,先得15分的一方为胜。

5. 发球权,得分:

(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

(2) 下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线,底线或没有过网,则算该运动员失误,对方运动员得分。

(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会,如第二次发球仍未触及球拍,则该算运动员失误,对方得分。

6. 交换场地:

(1) 第一局比赛结束,双方应该交换场地进行第二局比赛。如前二局双方战成1:1时,双方也交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。

(2) 在比赛中,如选手未按规则,也应交换场地。

7. 合法的发球:

(1)有发球权的一方称为发球方,对方则称为接球方。

(2) 发球时,脚不得踩发球区的任何界限。 一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例,发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3) 在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的.发球区域内才有效。单打有效的发球区域的范围是(以右区为例);前发球线、中线,单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

8. 合法的接发球:

(1) 接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属于违规。

(2) 接发球时,接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外,否则属于违规。

9. 发球和接发球的方位和顺序:

单打:

(1) 发球方的分数为0或为偶数时,发球方和接发球方均站在右发

球区发球和接发球,分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

(2) 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。

10. 重新发球如下例情况发生时,应重新发球:

(1)发球时,如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

(2)发球时,发球员和接球员同时违规。

(3)当接球员尚未做好准备之前,发球员立即发球。

(4)在比赛进行中,不可预见或意外的情况发生。

1.宣传海报

2. 报名表

3.口哨

4.羽毛球拍及羽毛球

100元

师生羽毛球比赛策划书篇三

为了切实提高员工业余文化生活,提升全员运动意识,团队意识,特举办此次比赛。

风“羽”同舟 共铸辉煌

暂定20xx年4月16日~20xx年4月30日

每日12:00—13:30

办公楼前

男子单打、女子单打、男子双打

预赛(11分制)、决赛(21分制)均采用三局两胜制。

(出现10[20]平则需高出对方2分为胜,出现14[24]平,最先得到15[25]分的为胜利)

裁判长:xx(主裁)

主持比赛,宣布比赛规则,裁定争议。

裁判员:xx

宣布相应场地的比赛的开始,按流程确定比赛人员,并对比赛中出现的状况进行判定。

记分员:xx

更换桌签,并随时更新记分牌上的'比分。

纪律维护:xx

对比赛现场的纪律进行维持。

计分:xx

抽签情况进行登记,对比赛积分进行记录,并整理好比赛流程,随时。

更新比赛状况。

拍照:xx

抓拍精彩瞬间

定点入球:xx

记录得分,维持秩序。

隔河传物:xx

记录得分,维持秩序。

奖品发放:xx

核对得分,回收参券,发放奖品。

男子单打冠军、亚军、季军。

女子单打冠军、亚军、季军。

男子双打冠军、亚军、季军。

注:不设参与奖

第一项:参赛队员入场。

第二项:领导开场讲话。

第三项:工会主席讲话,宣布比赛正式开始。

第四项:主裁判宣读比赛规则简介。

第五项:各代表队代表抽签、登记。

第六项:准备开赛

需准备物品:羽毛球、球拍、哨子2个、《比赛规则》、横幅1条、记分桌2张、记分牌2个、代表牌、比赛抽签号、比赛成绩登记表、饮用水及水杯、清洁场地用品、比赛用纸、笔。

前期准备事项:

1、裁判员培训

2、工作人员培训

条幅内容:风“羽”同舟 共铸辉煌xx有限公司第四届羽毛球比赛。

第一项:工会主席致词,宣布比赛成绩

第二项:请总经理、工会主席、生产部经理为获得冠军、亚军、季军三名队员颁奖!

第三项:请工会主席讲话,宣布本次比赛正式闭幕。

师生羽毛球比赛策划书篇四

羽毛球社团

机械工程系团总支

为了推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活,引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,羽毛球社团现特举办趣味羽毛球比赛。

团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

6—10周的每周周一早上7:00—7:30

篮球场

羽毛球社团全体人员

有地放矢、急速运球、夹球运球

1.前期社团内部进行宣传活动并进行报名。

2.6—10周每周周一进行一个活动项目的比赛

3.颁奖,比赛过后,当天早上及时颁奖,合影留念。

团体赛:

1.有的放矢:每队在5分钟时间内将30个羽毛球发入到3米前的桶中,每个人轮流往前发球,进桶的球多者为胜击球点不能过线,进球多的胜,如果两个队伍出现进球的个数一样,则每个队伍派一名代表,再来五个球决胜负,时间在一分钟之内,依次类推。

所需准备的东西:30个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线3米,秒表一个,奖品8份

所需工作人员:裁判两名

2.急速运球+山路十八弯:将社团人员分成3个队伍,每队运动员用右手将十个羽毛球,(以接力的形式上场,由每队内部决定谁先上场)运入前方十米的桶中,中间会安排5个障碍物,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始,比赛计时制,运完十个球用时最短的队伍获胜。所需准备的东西:10个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线10米,秒表一个,奖品8份

所需工作人员:裁判两名

3.夹球运球:将羽毛球社团分成3个队伍,每个队伍8个人,每两个人相互合作用羽毛球拍将羽毛球运到前方10米的桶中(羽毛球拍的拍头必须是竖直的,羽毛球总数10个),运球者身体不能碰到球球落地后或身体碰到球需返回起点再开始,比赛计时制,运完十个球用时最短的'队伍获胜。

所需准备的东西:10个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线10米,秒表一个,奖品8份

所需工作人员:裁判两名

个人赛:

1.急速运球+山路十八弯:社团参赛人员按照点名单的顺序来进行比赛,每队运动员使用右手将1个羽毛球,运入前方十米的桶中,中间会安排5个障碍物,然后再将桶旁边的羽毛球放在羽毛拍上,用左手将羽毛球运回来,中间继续安排5个障碍物,但是五个障碍物会变化,运球者身体不能碰到球,球落地后或身体碰到球需返回起点再开始,比赛计时制,用时最少的人获胜,如出现时间一样,则再

赛一轮。

所需准备的东西:10个羽毛球,1个大的塑料桶,划界线10米,秒表一个,奖品1份

所需工作人员:裁判两名

2.球拍捡球:地上放一塑料桶,地上有球30个,参赛人员使用球拍将球捡起,不能借助身体其他部位,规定的时间1分钟内捡的多的人得胜。

所需准备的东西:30个羽毛球,1个大的塑料桶,秒表一个,奖品1份所需工作人员:裁判两名

羽毛球社团导师

师生羽毛球比赛策划书篇五

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:xxx

成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的'方式决定单打顺序,由xxx负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

师生羽毛球比赛策划书篇六

临床学院文体部

临床学院学生会

“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛

团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

公平、公开、公正

为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

临床学院教学基地

20xx年10月

临床学院全体师生

每参赛队领队1名,队员5名(包含替补队

员)。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球

服。比赛用球为xxxx号球。

以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于10月17日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。

以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

赛制:此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队出线,共进行两轮循环积分赛,以积分排名决出冠亚季军。

男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。

此次比赛共有两阶段的'循环积分赛(以同一组中a队和b队的比赛为例介绍比赛流程):

每队在赛前自定参加各项目的运动员,按比赛项目顺序进行比赛,先拿下三场比赛的一方为胜方,积3分,负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线,进行第二轮的循环积分赛,最后以积分排名决出冠亚季军。

8个团队分为两组,设甲组有a、b、c、d队,乙组有e、f、g、h队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下)

各系选一名裁判员(可能任主裁),土木系团总支学生分会负责边裁

⑴横幅 ;⑵展板; ⑶海报; ⑷网络 十六。

奖项设置:

冠亚季军各1个。

优秀组织奖2个。

优秀领队3名。

优秀裁判员3名。

各奖项由临床学院学生会颁发。

全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。

全面负责处置比赛过程中的各种申诉并。

保证比赛的公正性。 纪检部负责。

1. 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。

2. 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

师生羽毛球比赛策划书篇七

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、简便、愉快的'交流互动平台,推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。供给羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动学校羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

承办单位:常州大学羽毛球协会

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日——29日晚6:00——7:00大学生活动中心地下室118

信息报名:xxxxxxxxxxxx姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判

师生羽毛球比赛策划书篇八

为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。

第一届羽毛球比赛

团结、奋进、拼搏

友谊第一 比赛第二

正门停车场

拟20xx年 月举行,具体时间另行通知

公司全体员工

1、比赛项目:男单、女单、男双、女双、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

半决赛:男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。

决赛:男单、女单、男双、女双、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。

3、比赛日程:

月 日(预选赛和半决赛)

7:00 本次比赛开幕,领导致辞。

7:30-11:30 预选赛开始,在ab两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、男双、女双、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。

11:30-12:30 午餐,休息。

12:30-17:30 进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。

月 日 (决赛)

8:30-11:00 在ab场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。

11:00-11:30 统计男单女单男双女双混双冠亚军。

11:30-12:00 领导颁奖,本次比赛闭幕。

1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。

2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。

1、男单:冠军1名,奖品***;亚军1名,奖品***;

2、女单:冠军1名,奖品***;亚军1名,奖品***;

3、男双:冠军1名,奖品***;亚军1名,奖品***;

4、女双:冠军1名,奖品***;亚军1名,奖品***;

5、混双:冠军1名,奖品***;亚军1名,奖品***;

1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。

2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个,口哨2个/元。

3、奖品费用:

a:设置:男子组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元

b:设置:女子组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元

c:设置:男双组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元

d:设置:女双组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元

d:设置:混双组冠军1名: 元, 亚军1名:各 元

计: 元

4、证书 本(每本 元)计 元

合计费用: 元 备用金: 元

1、裁判:每场1人。 共2名。

2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。

3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水等。

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数

1.预选赛、半决赛、决赛每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.预选赛、半决赛以11分为一局,先得11分的一方为胜;决赛以21分为一局,先得21分的一方为胜。

(三)、发球权、得分、和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得11分(21分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的.行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。

(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位**序 :

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(2) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指挥。

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

(九)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

4.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

5.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

6.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

7.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

8.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

9. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动,破坏羽毛球竞赛的场地与器材设备。

师生羽毛球比赛策划书篇九

为了大学生的体育生活更为精彩!

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

土木工程1109班全体同学

活动时间:20xx年11月26日下午(待定)

活动地点:操场

班级羽毛球男女混双打

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的`应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《土木工程系119班羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

1。参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2。要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b。在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;

c。活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

活动负责人:

活动宣传活动物品采购:

活动照片采集:

突发事情处理:

九、活动预算

羽毛球:20元

奖品:20元

其他:10元

总计:50元

土木工程系1109班年11月26日

师生羽毛球比赛策划书篇十

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的`那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

比赛表格及费用 15元

比赛用水费用 20元

比赛用球费用 60元

比赛器材:球网 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

20xx年12月 日

师生羽毛球比赛策划书篇十一

一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的.身体素质基础。

二、

参赛对象:

本校全体教师。可自带羽毛球拍。

三、比赛时间:

20xxx6x11(周五)

四、比赛地点:

体育馆内

羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项及奖品设置:

决出冠,亚,

奖品:,一等一名,二等三名

六、比赛规则:

(1)、组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(2)比赛以积分高为胜。

(3)、裁判:彭军、胡蓉芳

计分员:许经跃、李岚

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

2五竹小学教师羽毛球比赛策划书

一、活动目的:

(1)、为了给全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

(2)促进我们教师之间的交流,丰富我们的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、参赛对象:

本校全体教师。

三、比赛时间:20xx.11.18(周四)

四、比赛地点:校园前院羽毛球场

五、比赛规程:

(1)、比赛项目:羽毛球

(2)、奖项设置:奖励获胜教研组

六、比赛规则:

(1)组长抽签。抽签决定组与组赛及场位。

(2)竞赛队采取自由配对积分制,五局三胜制。

(3)比赛以积分高为胜。

(4)裁判:李保平、刘亚龙

(5)计分员:宋伟

七、运动员守则:

(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

(3)、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

比赛结束后,学校对获胜教研组进行了表彰奖励。通过此次活动,教师们增进了友谊,切磋了球技,愉悦了心情,在丰富业余文化生活的同时也增进了彼此间的交流与沟通,教师们能够以更积极的状态去面对今后的工作与生活。

3桂竹帽中学教师羽毛球比赛活动策划书

一、活动目的:

1、为了级全校教师展现一个有活力的姿态,特举办一次羽毛球比赛。

2、促进我校教师之间的交流,丰富教师的文体活动,级大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。

二、领导小组:校团支部、总务处

三、参赛对象:本校全体教师

四、比赛时间:20xx年4月2日-3日(星期三——星期四)

五、比赛地点:学校羽毛球场

六、具体实施方案:

(一)比赛规程:

1、项目设置:单打。

2、采用三局两胜淘汰制进行初赛,胜者进入决赛。

3、每局为11球,采用每球得分制。

4、比赛顺序由抽签决定。

5、为确保比赛的顺利进行,运动员不要擅自离开,也不要无故弃权,如遇特殊原因,需经竞赛组同意,凡超过比赛时间10分钟,作自动弃权。

(二)比赛规则:(自行上网查阅)

(三)工作人员:工作人员要公平、公正、公开。

裁判:刘承辉、赖雄飞、xx

记分员:xx

(四)运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

(五)比赛奖励:

1、奖项:冠军1名、亚军2名、三等奖2名。

2、奖品设置:待定

七、工作安排:

1、校团支部负责活动的开展

2、比赛总负责人兼总裁判:xx

师生羽毛球比赛策划书篇十二

活力舞动共为xx增彩添色

展个人风采,显羽毛球魅力

繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的`凝聚力和向心力的效果。

**公司全体员工

国邦大厦四楼羽毛球室

20xx年xx月xx号20xx年xx月xx号

填写报名表,并交到办公室

1、开会讨论羽毛球比赛事宜。

2、奖品商定。

3、整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。

4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。

队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。

场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。

活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)。

师生羽毛球比赛策划书篇十三

培养友谊交流感情

时间:待定

地点:xx职业大学羽毛球场地。

参与人员:xx职业大学向东爱心家教协会所有成员。

经过:比赛分成两组文科类(由文综组和英语组)、理科类(由理综组和数学组),比赛分为三个阶段:预赛、半决赛、决赛。预赛由各组成员抽签进行,再从预赛中胜的组进行分组进行半决赛,最后从半决赛中胜的组进行决赛从决赛中选前三名(比赛用品羽毛球拍由后勤部负责借)。

预期效果:通过活动来增强协会成员之间的友谊,开拓自己的视野增强团队精神增进协会成员之间的'相互了解,同时也为展现协会成员的特长。

分工:

1首先由会长或副会长写一份申请书给校团委,再由校团委批准后行活动。

2宣传部:作好赛前宣传及负责比赛时间通知。

3后勤部:作好场地及比赛用品的准备,及负责比赛时用水及赛后的场地清理工作和比赛期间出现的突发事情的处理。

应急预案:1如果出现天气问题则把比赛换成辨论赛,比赛则推迟,2如在比赛期间有人因特殊情况不能准时到则此人的比赛推迟,如果在比赛当天不能来参加(除决赛外)则推迟到下一场比赛的开始,如果在决赛期间则应事前2个小时前告诉宣传部再由宣传部决定3比赛期间如有成员受伤则由后勤部负责处理4再时间上如果与协会其他活动有冲突则由协会跟据情况决定。

经费预算:三桶水15元,纸杯5元,羽毛球10元

奖项设置:第一名6元笔记本和一支2元的笔、第二名4元的笔记本和一支2元的笔、第三名3元的笔记本和一支1元的笔。

师生羽毛球比赛策划书篇十四

大学生羽毛球比赛

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

xx-12-------xx-12-

 搏击馆内

男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

采用单淘汰制进行预赛;

每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的`发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

比赛取前三名颁发奖品及证书;

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:xx年12月日最新师生羽毛球比赛策划书(14篇)相关文章:

最新师生情演讲稿汇总

最新师生返校安排方案 师生返校防疫工作方案(十篇)

最新师生返校安排方案 师生返校防疫工作方案(10篇)

最新师生演讲:大学梦

最新师生羽毛球比赛策划书(14篇)

最新师生书画展简报(5篇)

最新师生演讲稿范文参考2023

最新师生聚会感言如何写(6篇)

最新师生离别祝福语简短 师生离别寄语(5篇)

最新师生演讲:我的大学梦

221381
领取福利

微信扫码领取福利

最新师生羽毛球比赛策划书(14篇)

微信扫码分享