2019-2020学年下期《语文》学科
网络授课课程计划表
上课时间： 教学资源： 2020年3月9日 QQ群直播 微课 1、会认本课13个生字，会写7个生字。 2、正确流利地朗读课文，懂得小朋友之间要团结友爱，互相帮助。 内容名称： 第三单元《小公鸡和小鸭子》 学习目标： 学习内容： 第三单元《小公鸡和小鸭子》 教师授课流程： 1、直播微课 2、读课文，圈出生字，认识生字。 3、指导书写、组词、造句。 学生学习要求： 提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。 1、观微课。 学生学习步骤 2、读课文，圈出生字词。 3、书写本课生字、组词、造句。 4、上传作业。
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上课时间： 教学资源： 2020年3月10日 QQ群直播 微课 1、会认本课12个生字，会写7个生字。 2、正确流利地朗读课文，体会邻居和朋友的重要性。 内容名称： 第三单元《树和喜鹊》 学习目标： 学习内容： 第三单元《树和喜鹊》 教师授课流程： 1、直播微课 2、读课文，圈出生字，认识生字。 3、指导书写、组词、造句。 学生学习要求： 提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。 1、观微课。 学生学习步骤 2、读课文，圈出生字词。 3、书写本课生字、组词、造句。 4、上传作业。
2019-2020学年下期《语文》学科
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上课时间： 教学资源： 2020年3月11日 QQ群直播 微课 1、会认本课13个生字，会写7个生字。 2、正确流利地朗读课文，体会大家都快乐的原因和乐观积极的情感。 内容名称： 第三单元《怎么都快乐》 学习目标： 学习内容： 第三单元《怎么都快乐》 教师授课流程： 1、直播微课 2、读课文，圈出生字，认识生字。 3、指导书写、组词、造句。 学生学习要求： 提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。 1、观微课。 学生学习步骤 2、读课文，圈出生字词。 3、书写本课生字、组词、造句。 4、上传作业。
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上课时间： 教学资源： 2020年3月12日 QQ群直播 微课 1、完成口语交际《请你帮个忙》 2、学会用音序查字法查字典。 3、读《胖乎乎的小手》，知道要帮大人做力所能及的事情。 内容名称： 第三单元《语文园地》 学习目标： 学习内容： 第3单元《语文园地》 教师授课流程： 1、直播微课 1、抽生练习如何请别人帮忙。 2、学习查字典方法，练习。 学生学习要求： 提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。 1、观微课《请你帮个忙》。 学生学习步骤 2、练习有礼貌的说话。 4、练习查字典。 4、读故事，回答老师提出的问题。
2019-2020学年下期《道德与法制》学科
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上课时间： 教学资源： 2020年3月10日 QQ群直播 微课 1、引导学生亲近身边的动物，与大自然有共在感。 2、教育学生在与动物相处时要懂得自我保护。 内容名称： 道德与法治“可爱的动物” 学习目标： 学习内容： 道德与法治“可爱的动物”。 教师授课流程： 1、分享、组织看微课。 2、说一说如何爱护动物，如何懂得自我保护。 学生学习要求： 在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。 学生学习步骤 1、观微课。 2、交流老师提出的话题。
2019-2020学年下期《语文》学科
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上课时间： 教学资源： 2020年3月10日 QQ群直播 微课 1、学习古诗《静夜思》 2、正确书写本课生字。 内容名称： 第四单元《静夜思》 学习目标： 学习内容： 第四单元《静夜思》 教师授课流程： 1、直播 2、认读生字词。 3、理解诗意，背诵。 4、指导写字。 学生学习要求： 提前5分钟进课堂，在书房或者相对安静的环境学习，直播过程中老师没点名不可随意开麦克风说话。 1、观直播课。 学生学习步骤 2、认读生字，理解古诗。 3、练习写生字，扩词。 4、上传作业。
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