为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
一、能够自觉坚持学_，自觉贯彻科学发展观，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。
____同志政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用_武装自我，坚持以“_”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事求是。参加工作以来，他进取向党_组织靠拢，一向以共产党员的标准来严格要求自我，平时主动向党组织汇报自我的思想情景，坚持2-3个月的时间为周期向党组织递交思_，两年多以来递交思_十余篇。他平时关心时政，对_，科学发展观等理论的学习有着浓厚的兴趣，坚持参加党支部组织的每一次讨论学习，认真思考，不断总结提高自我的思想政治水平。
二、能够牢记党的宗旨，真心实意地为人民服务，与时俱进，务实创新，爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。
(一)树立服务意识，做好民政系统区划工作。
随着经济体制的转轨，政府职能的转变，生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展，对行政区划设置提出了新的要求。20__年，单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作一生。____同志在时间紧、任务重的情景下主动承担任务，参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程，他牺牲了几乎所有的周末时间，平时甚至工作到凌晨一二点，任劳任怨，不提任何加班报酬，没有一丝怨言，认真履行了自我的工作职责，圆满地完成了任务，最终得到了所领导、___单位的一致赞扬，为我所在外系统单位心中树立良好的形象，更为我所的业务拓展做出了自我的贡献。(二)加强业务学习，努力拓展自身本事。随着社会的提高，信息技术日新月异的发展，信息化在各行各业的不断渗入，使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员，____同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情景下，毅然投身到相关技术领域的学习与应用中，他充分利用自我的业余时间，在一年多的时间内，自学了地理信息系统及遥感的基础知识，并通_过自我的努力联系中国地质大学的教师，在工作之余参加他们的课程，还充分发挥互联网的优势作用，在互联网上不断汲取相关的知识，最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量，承担着几个地理信息系统的开发的项目工作，并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳，勤奋学习，肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬，值得我们广大的青年同志学习。
____任劳任怨，踏实肯干的作风获得大家的一致好评，20_年度被评为局“优秀共青团员”，20_年度被评为所“先进个人”。
三、能够团结同志，关心团体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。
____同志服从领导，团结同志，在两年多的工作中，能够做到与同志们密切合作、相互帮忙。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自_己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮忙别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同志也是毫无保留，进取主动地介绍自我的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。四、能够谨记自我的身份，协助上级团委及所团委开展好各项团的工作
作为所团委的生活委员，____同志能够谨记自我的身份，努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向20_——北京国际长走大会”活动中，他都坚持走完，展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌，另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作，购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。20_年9月，局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛，虽然由于工作原因____同志
没有参加，_然而作为所团委委员，他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲本事的提议，得到大家的一致同意，并牺牲自我的工作和业余时间参加演讲同志的预讲，给他们一些中肯的意见，充分支持局团委的各项工作。在平时，____同志还努力配合所团委组织团员青年进行学习，在“学一本书”活动中，主动带头学习局团委推荐的两本好书，还进取找来一篇“我做科研的几点体会”的文章，在此基础上结合单位的实际情景作了一些改善，发放给团员青年，提高了广大团员青年的学习进取性，使政治理论学习和业务本事学习深入人心，融于团员青年的生活，学习，工作。
今年是中国共产党成立xx周年，是我校深入开展创先争优活动，加快推进高水平研究型大学建设的重要一年。为了表彰先进，树立典型，学校党委决定4月中旬开始开展基层党组织和党员民主测评活动，在此基础上评选、表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。现将有关事项通知如下：
根据中央创先争优活动领导小组《关于印发〈关于在创先争优活动中认真做好领导点评工作的指导意见〉的通知》(创先发〔20xx〕25号)精神，本次测评工作结合创先争优活动领导点评工作要求开展，由各二级党组织会同党员教代会代表等具体负责。
(一)基层党组织的测评
基层党组织测评对象为二级党委、党总支和党支部，时段为2009-2010年度。测评结果分优、良、中、差四个档次，测评内容包括班子建设、队伍建设、机制建设、工作业绩、群众反映5个要素。
1.党委(总支)测评
召开党委(总支)委员、下属党支部委员会议，听取党委(总支)工作总结，然后由参加评议人员进行评议，给予综合评价并填写测评表。参评人员包括党委(总支)委员、下属各党支部委员。
2.党支部测评
召开支部大会，听取党支部工作总结，由支部党员评议并填写测评表。
(二)党员的测评
党员测评的对象为组织关系在我校的正式党员和预备党员，时段为2009—2010年度，测评结果分优、良、中、差四个档次，测评内容包括思想建设、组织观念、工作作风、工作业绩4个要素。
召开支部大会，由测评对象作个人总结，支部党员评议并填写测评表。
(三)测评反馈、点评及总结
1.各二级党组织要将测评结果向本组织党员公布，二级党委(总支)下属支部以及支部书记的测评结果由二级党委(总支)书记反馈并予以点评，其他党员的测评结果由支部书记反馈并予以点评。
2.各级党组织要客观、综合地分析组织和个人测评结果，总结经验，找出存在问题，明确努力方向;对测评成绩较差的党组织要提出整改方案，限期整改;对测评成绩较差的党员要有针对性地进行教育;对丧失党员条件、起不到党员作用的党员要提出组织处理意见。
3.对基层党组织的点评重点围绕推动中心工作、开展公开承诺、为群众办实事办好事、加强党组织和党员队伍建设、党群共建创先争优等情况进行;对基层党组织书记的点评重点围绕其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况进行;对党员的点评重点围绕其立足本职岗位争创一流业绩、开展公开承诺、联系和服务群众等情况进行。
(一)评选范围
1.先进基层党组织：本校二级党委、党总支和党支部。
2.优秀共产党员：组织关系在我校的正式党员。
3.优秀党务工作者：各二级党委、党总支委员，党支部书记，学校党委、纪委部门的工作人员，组织人事秘书。
此次评选对象的重点为基层单位的党委、总支、支部和教学、科研、管理、服务、党务等一线基层岗位的党员，以及品学兼优的学生党员，副厅级以上党员领导干部不作为评选对象。
(二)评选条件
1.先进基层党组织的条件
(1)领导班子好。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，坚决贯彻执行党的基本路线、教育方针和上级党组织的决议，认真贯彻落实民主集中制，积极开展批评与自我批评，切实加强党风、党纪、党性和廉政建设，具有较强的凝聚力和战斗力。
(2)党员队伍好。严格党内组织生活制度，加强对党员的管理和监督，规范发展党员工作程序，党员队伍不断壮大，党员整体素质优良，党员的先进性和先锋模范作用表现突出。
(3)工作机制好。各项规章制度完善，管理措施保障到位，工作运行顺畅有序，建立健全推动科学发展的长效机制。
(4)工作业绩好。基层党组织在推动单位事业发展、服务群众、凝聚人心及促进和谐方面发挥积极作用，各项工作成绩显著。
(5)群众反映好。全心全意为师生员工服务，具有较强的凝聚力，群众威信高，党员形象好，党群关系密切。
2.优秀共产党员的条件
(1)带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论和党的路线方针政策，坚定理想信念，始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致;认真学习实践科学发展观和践行社会主义荣辱观，提高思想素质;认真学习业务知识和专业技能，增强工作本领。
(2)带头争创佳绩。坚持社会主义办学方向，热爱党的教育事业，热爱本职工作，踏实肯干，开拓创新，廉洁自律，无私奉献，具有强烈的事业心和责任感，成绩显著。
(3)带头服务群众。认真履行党员义务，主动联系服务群众，积极为师生员工解难题、办实事，自觉维护师生正当权益。
(4)带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，遵守国家法律法规和学校校纪校规，维护校园和谐稳定。
(5)带头弘扬正气。维护稳定，促进和谐，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争，争当文明守法好公民。
(6)学生党员必须获得学校“三好学生”或“优秀研究生”以上称号。
3.优秀党务工作者的条件
(1)热爱党务工作，刻苦钻研党建业务，有较高的理论政策水平和组织协调能力，善于做思想政治工作，求真务实，脚踏实地，创造性地工作，把党的路线、方针、政策真正落到实处，在加强党的建设和思想政治工作方面取得显著成绩，公道正派，廉洁奉公，广大党员认可程度高。
(2)团结同志，密切联系群众。顾全大局，支持同级行政领导在职责范围内行使职权，有效促进教学、科研、管理等各项工作的开展。
(3)积极投身于深入学习实践科学发展观活动和创先争优活动的组织指导工作，为顺利开展深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动作出积极贡献。
(4)专、兼职从事党务工作两年以上。
(三)评选名额及办法
1.评选名额
根据统计情况，初步确定评选先进基层党组织52个;优秀共产党员373名，其中在职教工党员253名，离退休教工党员30名，学生党员90名;优秀党务工作者30名。最终名额可根据评选情况作适当调整。
2.评选办法
以二级党委、党总支、直属党支部为单位组织评选、推荐(自荐)和审定，在此基础上召开各二级党委、党总支、直属党支部书记会议，复审先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者名单。复审结果报学校党委审批。
(1)评选推荐先进党支部
党支部数为20个以下的二级党委、党总支可评选先进党支部1个;20个及以上、40个以下的可评选2个;40个及以上的可评选3个;直属党支部可自荐或横向推荐1个。
(2)推荐先进党委、党总支
以二级党委、党总支为单位互相推荐或自荐。
(3)评选推荐优秀共产党员
除离退休教工党委外，其他二级党委、党总支、直属党支部按在职教工正式党员人数的10%评选教工优秀党员，小数点后数字按四舍五入处理;直属党支部党员人数不足10人的可推荐1名;离退休教工党委可评选30名。学生正式党员数为100人以内的单位可推荐优秀学生党员1名，100—200人的可推荐2名，200—300人的可推荐3名，依此类推。
(4)推荐优秀党务工作者
各二级党组织可在全校范围内推荐优秀党务工作者30名(含组织人事秘书1名和学校党委、纪委部门的基层工作人员1名)，其中可推荐本组织人选1—3名。
评选推荐(自荐)出来的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者分别填写登记表(附件4、5、6)。
(四)时间安排和工作要求
1.以上各项工作要求5月15日前完成，并在此时间之前将有关材料报学校党委组织部。报送材料包括：
(1)测评、点评情况报告(报告包含以下内容：详细说明具体做法;测评统计表;对测评结果较差的基层党组织提出整改意见和对丧失党员条件的党员提出组织处理意见);
(2)关于评选推荐(自荐)先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者情况的报告(列出名单并说明评选推荐的做法和过程);
(3)先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者登记表;
(4)先进基层党组织、优秀党务工作者推荐(自荐)名单、参加人数和推荐票数。
三、广东省教育系统先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐
按照中共广东省委教育工委《关于做好纪念建党90周年开展“七一”表彰工作的通知》(粤教工委组〔2011〕10号)精神，我校分别获得广东省教育系统先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐名额各2个。请各二级党组织参照学校评选先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的要求，在全校范围内进行推荐，并于4月18日前将推荐名单报送学校党委组织部，学校党委将在二级党组织推荐的基础上进行评选，向省委教育工委推荐。
开展民主测评和评先评优活动是表彰先进、树立正气、形成比学赶帮超良好风气的有效措施，是增强党员党性、增强党组织的凝聚力和战斗力、发挥党员先锋模范作用、全面推进我校党的建设的重要内容。各级党组织要加强领导，开展深入细致的思想发动工作，精心组织，坚持标准，充分发扬党内民主，认真做好民主测评和评先评优工作，形成生动活泼的创先争优局面，取得学校党的建设的新进步。
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说:“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
2、今后努力方向及整改措施
1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。
2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。
3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。
4.以身作则，严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜人民为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳，以“贫穷不是社会主义”为出发点，主张“先富带后富，最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标，以惠及民生为主线，以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针，为民资架设一条更为科学的投资渠道，让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是“跟党走，听党话”。为出资者掌管好财富，回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。
3、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸代表xx级商英6班进行评优解说。
“快乐扬帆，青春起航”我们是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾画未来的苍穹;我们是爬满篱笆的牵牛花，枝枝蔓蔓，手足相连情相切。
作为学生，最重要的任务就是学习。作为一个班集体，最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设，我班进行了一系列的探索和努力，已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。大二这一年，我班出勤率高，课堂气氛活跃，获得老师的高度评价。同时，我班同学积极参加各种证书的考试，四级通过率为 86%，六级通过率为 32.4%,其中三名同学的成绩超过540分;30名同学提前参加bec初级考试，通过率达到100%。国际单证员考试通过率为59%。为了提高通过率，我班举行了四级仿真模拟考试，以及邀请黄恩成老师对我们进行bec初级考前辅导。另外，超过一半的同学参加了专升本的自学考试。
一个蓬勃的集体，一群年轻而有朝气的学生，在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。
在认真学习之外，我班同学还积极参加院、系的各项文体活动，如:中英文演讲比赛，第六届口语比赛，第五届辩论赛，“人人都是艺术家”，获得班级踊跃参加奖;创意宿舍比赛获得二等奖。
激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情，校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油，我班举行了“与奥运同行，大家齐运动”的活动。
此外，同学们注重实践活动，暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月份的实习，我班同学服从组织安排，工作认真负责，获得各相关部门的高度赞扬。
这一年，在大家的共同努力下，涌现出了一批先进班干部和优秀学生。
*同学，**同学，*同学，*同学，*同学，**同学，*同学，*同学等。
如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭，那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。
06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设，大一入学至今，同学们就纷纷递交了入党申请书。之后，班级挑选出优秀团员，成立了党章学习小组，先后两次获得了“优秀党章学习小组”称号。随后，又推选出一批入党积极分子。 党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象，进行党校培训。经过一年的培养，确定了6名预备党员。
为了丰富同学们的课余生活，本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。
为凝聚班集体力量，融洽同学关系，培养同学的创新精神，我班举行了一次主题为“促团结，齐动手”的化装比赛。
春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻，我班组织了一次题为“团结合作，忆苦思甜”的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。
四川发生大地震后，我班自发举行了为灾区同胞的募捐、祈福活动。伸出了我们温暖的手，献出我们的爱心。
商英6班走过一年的风雨，经历一年的考验，在这一年里，我们快乐学习，快乐生活，班级凝聚力强，52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起，共同书写着一年来的辉煌篇章!这次参加优秀班集体的评选，一方面我们想通过评选获得学校的肯定，另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。
我的演讲完毕，谢谢!
在深入学习和开展党的群众路线教育实践活动实践中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈等多种形式，自我排查问题，主动开展批评与自我批评，并初步拟出改进措施。
存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入了解学生不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着业务职称资格的获得，自己对教学业务的钻研有所松懈。
二、改进措施
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理师生关系、师师关系和生生关系等方面的探索与改进，千方百计提高教学效率，切实做好班主任管理工作，做到让学生满意、让家长满意、让领导满意。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。
