无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小的时候，看到书中一个个科学家的故事，觉得既羡慕又妒忌，便立志要做一个发明家，做出许许多多的东西，让后人也把我编进书里作。不知从哪一天起，我爱上手工，一有空就捣鼓这些，渐渐的，也有些想法，但是升到六年级，没有那么多时间，所以，发明家渐渐的远。
有些时候，来灵感，又想写一本书，可坚持不下去，写一点后就再也写不出什么，于是，书也跟着发明家跑。
五年级，我又有一个理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前几个理想没有达成的经验与教训，越发努力的学习，坚持不下去的时候便告诫自己，再忍忍，不能再失败！终于，我以优异的成绩先后考入高新一中和西工大附中！在接到电话时，我喜悦的心情难以言表，我体会到成功的滋味。
现在，我的理想是分班考试考出个好成绩，我一定会加倍努力的！
没有理想的人，永远不能体会到理想实现时的喜悦心情，我坚信，有理想才会成功。
大运会-五年级
亲爱的老师，亲爱的同学们，
大家都知道年，第26届夏季世界将在深圳举行，这是我们深圳历史上的一件大喜事，是我们深圳人的骄傲。
那么，作为深圳人，我们能为20xx年的大运会做些什么呢？我觉得为了更好地迎接大运，我们一定要做到讲礼仪、讲文明。古人曰：“不学礼，无以立”，“敬人者，人恒敬之”——它道出了礼仪在现实生活中的巨大作用。礼仪是人们立身处世的根本，塑造形象的良方，赢得人脉的法宝，现代竞争的利器。
大运会已经进入倒计时了，到时候，我们会迎来来自全世界的宾朋。试想一下，如果世界各国的友人们来到中国后，看到的是我们在公共场合大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾；看到的是我们在公共汽车上，遇到老人或孕妇，也没有人即时让座这些现象时，他们心中会怎么想呢？我想：他们肯定心中只有一个印象，那就是——深圳人真不讲礼貌，深圳人真没素质！可以想象，外国友人的这种印象不仅仅是关系到我们个人形象的小事，而是关乎深圳形象，关乎中国形象的大事。
大运会，不止是一个运动会，它还见证着深圳的发展变化和礼仪文明素质的体现，为了迎接大运，为了深圳美好的明天，请在座的各位尽自己所能，做一个讲礼仪的`东道主吧！
其实做礼仪使者并不难，在幸福的校园里，礼仪表现在同学们相互间真诚的问候，同学遇到挫折时的鼓励；在温暖的家庭里，礼仪表现在亲人见面时的拥抱，出门时父母的叮嘱，为父母倒杯茶；在和谐的社区里，礼仪表现在对他人的善意提醒，捡起地上的垃圾扔进垃圾桶，排队时让老人站在前面，得到他人帮助时真诚地道一声谢谢……深圳正是因为有许许多多这样的礼仪使者，才会变得越来越美。
等到大运会开幕那天，世界各地的朋友汇聚在我们的家。
园——深圳，他们看到的不仅是深圳美丽的景色，还有深圳讲礼仪讲文明的行为；他们感受到的不仅是安全，还有无处不在的温暖；他们收获的不仅是优异的成绩，还有深圳人的友情……到那时，请让我自豪又自信地对全世界的朋友说一声
我的演讲完了，谢谢大家！
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我是一个普普通通、平平凡凡的小女孩，才上小学五年级，可我却有数不清的敌人。
我的敌人到底是谁？我的敌人是我上学路上的那条大狗，每次都对我吼，我不得不快速跑开……
我的敌人是谁？我的敌人是苦瓜，那瓜特别的苦，每次我都不敢尝一尝……
我的敌人是谁？我的敌人是妈妈那没完没了的唠叨，我都听烦了……
我的敌人是谁？我的敌人是电脑，妈妈告诉我规定的时间，可我忍不住要多玩一会，再多玩一会……
我的敌人是谁？我的敌人是那数不清的习题，我不知道为什么总是做错……
那么，原因是什么呢？
胆怯？怕苦？不理解妈妈？禁不住诱惑？马虎？到底是什么呢？
这一天，我壮着胆子打跑了那条大狗，发现大狗一点都不厉害；我仔细拼了品苦瓜，却发现先是苦，接着就是甜；我认真的听着妈妈的唠叨，发现这是妈妈爱我的表现；我没有理会电脑，发现它没什么好玩的；我硬着头皮做完了一道又一道的习题，发现它并没有我想象中的那么难……
经过一次又一次的尝试，我发现，我最大的敌人，远在天边，近在眼前，竟然，是我自己！
时光飞逝，日月如梭。在我身上发生了不计其数的变化，这其中有成长的喜悦，有成长的无奈，也有暂时的退步。可是其中最令我记忆犹新的还是……
人生的磁带倒退到开学那时，我十分安静，安静到教室里感受不到我的一丝存在痕迹。我从不与同桌交谈，总是一个人安静地坐着，如老僧入定。课上我也从不举手发言，同学们认为我患上抑郁症，老师也委婉地劝我爸妈带我去医院检查一下。爱子心切的父母真的带我去医院做了各项检查，结果是没有问题，父母也束手无策了。日复一日，年复一年，渐渐地，同学们都远离我，我总感觉他们在我的背后对我指指点点，我更不敢跟他们亲近。孤单、寂寞包围了我，好多次鼓足勇气想要和他们说一句：我们做朋友吧，可总是话到了嘴边却说不出来。
有一次放学，我独自在公园散步，形单影只地坐在长椅上，这时我看到一对好朋友有说有笑地从我旁边走过，眼泪不自觉地流了下来。多希望我也是他们中的一员啊！我咬咬牙，坚定地对自己说：“我一定要改变自己！”
第二天数学课上，我举起了我颤颤巍巍的右手，虽然有太多次我想放弃，但是我强迫自己不这样干。同学们惊讶得张大了嘴巴，数学老师更是把眼镜向上推了推，欣喜地说：“刘……刘浩洋，你来说说。”声如细丝的我回答得完全正确，同学们真诚地为我鼓掌。课下，我成功地对我后面的同学说：“我们做朋友吧！”原来，这一切并没有想象中那么难。如今，五年级的'我，也渐渐开朗活泼起来，朋友也越来越多。
我终于逃离孤单的魔爪，成为朋友遍天下的人。我也明白了，遇到问题不能逃避，要大胆地去做，一定会成功的。
五年级谢谢诗歌
您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的`目光；
您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；
您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。
谢谢您妈妈！
如果我是一只小鸟，我会给母亲唱一首歌，帮助她消除一天的疲劳；
如果我是一只萤火虫，我将常常陪在母亲身边；
如果我是一把伞，我会天天为母亲遮风挡雨。
谢谢您爸爸！
你的爱爱是一把双刃剑，他可以为一个人铺一条通往光明的大道，也可以让一个人走向邪恶。
爱如水，而我们则是行驶在水上的一条小舟，爱能载舟，亦能覆舟，
所以只有正确的爱才能使我们平稳着掌握这生活的小船，努力的游到光辉的彼岸！
成长路上，因为有您，充满甜蜜；生命中有您，充满幸福。感谢您，给予我生命；感谢您，
望京南湖东园小学青年城分校五年级：邹齐圣心
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友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流；友谊如绿叶，我们互相依偎，创造出一颗颗庇荫的大树
五年级上册时，转来了一位转学生。其实，她并不是转学生，她是一位留级生。留级生，虽然我经常听到，但并没有真的见到过。这一次见我觉得新奇极了，大家也对她议论纷纷。不过，我只是新奇，留级生，我才看不起呢！可能大家也这么认为，没人愿意和她玩。除了检查作业的组长，渐渐地，她似乎被孤立了。所以，我也不喜欢和她玩。她还一直请求和她玩，我也不理不睬。
但一件事改变了我对她的看法。
“哗哗哗”外面下起了大雨，望着外面的`倾盆大雨，我想：雨下得太大了，等会吧。可老天爷视乎在和我开玩笑，越下越大。我摇了摇头，无奈无何地冲进了雨幕。“吴锐婧，等等我！”我回头一看，一个模糊的的身影向我这边移动。仔细一看，原来是她。她把手中的伞塞给了我：
“给你吧。”
“可……”
“没事！”
她抹了一把头发上的雨水，笑了，用书包挡住头，消失在了雨幕中。我愣了，望着她消失的背影。忽然，一个东西掉在了地上，一包牵牛花的种子。我想，一定是她在给我时一不小心一块塞给我的吧！
第二天，我在征得她同意的情况下种下了牵牛花，希望他快快长大。我不再孤僻她，与她做朋友，和她一起玩耍。终于，牵牛花开了，我们也成了最好的朋友。
友谊，真的开花了……
暑假里，我把《论语》第二十章读完了。在《论语》中，我最喜欢的人物是孔子。孔子头戴一顶帽子，长头发中有一两根银丝，直直地垂下;孔子的脑袋非常大，能装下许多知识;孔子身穿青色的汉服，好一个“美男子”!
孔子共有三千多位学生，其中，七十二名特别优秀，被誉为“贤人”。在《论语》中，孔子明确指导并予以评价的“清晰可辨”的弟子有很多个，包括“十哲”“德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语有：宰我、子贡。政事：冉有、季路;文学有：子游、子夏。”其中，子路勇敢、坚强，是孔子的学霸。子贡家里非常富有，但他仍然勤奋好学。
我最喜欢孔子和自己儿子孔鲤的对话：尝独立，趋而过庭，曰：“学诗乎?对曰：“未也。”不学《礼》不以立。鲤退而学礼。这句话的意思是孔鲤独自一个人站在花园，孔子走过来说：“你学会《诗》了吗?”孔鲤说：“没有。”孔鲤就去读《诗》。孔鲤又来到了花园，孔子又说你学会了《礼》了吗?孔鲤说：“没有。”回去又读了《礼》。再后来孔子又来到了花园，孔子对孔鲤说：“《礼》《诗》学会了吗?”孔鲤说：“学完了，学完了。”
孔子的“老而不死，为之贼。”这句话被后人错误理解成了老人不死，是贼。其实这句话的意思不是老人变坏了，而是坏人变老了。有一次，我坐在公交车上，看见一位老奶奶没座位坐，于是对一个小伙子说：“喂!给我起来，难道你不知道尊老爱幼吗?”小伙子小声地说：“我生病了，刚从医院出来，想坐着休息一会儿。”公交车上的人都开始指责老奶奶不对。
孔子既是一个懂“礼”的人，又是一个坚强的人，所以我会像孔子一样，学孔子《论语》里的道理，遇到事情不要放弃，要坚强。
每年农历八月十五是中国的传统佳节—中秋节。人们在这一天团聚，吃月饼，赏月亮，想念亲人和朋友。今年的中秋节少了月亮的陪伴，我的脑海中浮现出五年前的那轮皎洁的月亮。
那是一个美好的'夜晚，月亮圆得像一个大玉盘，在云层中穿梭行走散发出皎洁的光芒。我和几个幼儿园的同学相约在小区公园共度中秋节。我们摆上几把小椅子，吃着甜甜的月饼，一起讲笑话，玩游戏，谈得热火朝天，十分快活！
小刘说：“看，天上有一块月饼，好像很好吃呢！”
听了她的话，我们奋力往上跳，好像够到了，却怎么也摘不下来，一次又一次往上跳…。
我们一心想摘到那块“会发光的月饼”，什么都忘了。这件事至今还是大人们的笑话呢！
蹦累了，我们靠在椅背上数起了星星。
“一颗、两颗、三颗…十颗…哦，天空中有十五颗星星和一个月饼！”欢欢说。大人们听了笑得前仰后合，欢欢也天真地和他们一起傻笑。
“不是，明明是十二颗星星，还有两颗是飞机，瞧，他们在动呢！”我边说边做了个飞机的动作。
每个人数的星星个数都不一样，我们为此争执不休，去找大人们评理。大人们故作生气了，要把我们带回家时，我们又立刻和好如初了，一起把矛头指向大人，令大人们哭笑不得，只好让我们再玩一会儿。玩累了才依依不舍的回家。分别前，我们约定下次还要一起玩。
光阴似箭，日月如梭，儿时的同学有的搬家了，有的转学了。再见面也只是笑笑打个招呼罢了，感情淡了，有的甚至认不出来了。虽然我们上了小学，各奔东西，但那轮明月一直存在我心底的某个角落。啊，我是多么怀念我的小伙伴们，多么怀念幼时无忧无虑的生活！
古人云，今人说：“半部《论语》治天下。”果不其然，于丹仅仅是写了读完《论语》后的一点心得，就在整个中国好好火了一把!这个暑假，小生有幸能去详尽的阅读一番。
《心得》里的字里行间无不说明——《论语》是为这个世界而生的，其告诉人们的每一个道理，就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种，秋天要收获一样。
《论语》从一定的方面来说，是具有色彩和温度的，色彩在于它传授给别人的精髓，温度在于它给予给别人的光明。
那么，我即便不知道作者对于“色彩”的定义。但是，任何人都不可能没有色彩。所谓“没有色彩”，无非是灰色。灰色的色彩感不强，可以视为不是色彩的色彩，但同时又是最具普通性的色彩，因为它可以和所有色彩搭配。我也更不知道作者对于“温度”的定义。但是，任何人不可能没有温度。所谓“没有温度”，无非是23摄氏度。即便这是一个模糊的数字，但同时又是人体感觉到最舒适的温度。
无论是色彩也好，温度也罢，但当一个人表现出来时，那是他的激情!每一个人，都有自己的理想。为之奋斗，是一件“加好佳”的事情，关键在于你如何将你手中的风筝——放飞，让线加长，加长，再加长!
中央电视台曾经拍过一个名为“我有一个理想!”的公益广告。在我看来，这是一件积极向上的事情。人嘛，活着就不要憋着!在《论语》中，孔子问过自己的四位弟子，他们的志向，各有不同之处，但是他们每一个人都能够把它大声地说出来，好事啊!
在现实生活中同样也是这样的。假使有两个朋友，他们平时形影不离，有一天因为一点小矛盾便闹翻了，绝交吗?两个人总舍不下多年来的感情，和好!于是两人都准备向对方道歉。在途中，两人相遇了，他们笑了，紧紧地抱在了一起。他们没有说出来?不，心灵的沟通已经将这个不算是理想的理想，完全的化解了。诚然，我完全同意他们这样的做法，有话，别憋在心里!
有些人，每天看着那些经理或是董事之类的人，总是用羡慕的眼光，大家彼此彼此嘛，我又何尝不是这样呢?不过冷静下来，仔细想想，他们也是经过巨大的努力才得到人们的认可，毕竟阳光总在风雨后!“燕雀安知鸿鹄之志”不错!我相信只要自己曾经努力过，人生就会有闪光点，留下美好的回忆，成功那只是你路过的一个车站。
的确!理想和行动的关系，就如同引线和风筝的关系。这个风筝能飞多远，关键在于你手中的线。而这条线就是你内心愿望。你的内心越淡定，越从容，你就会舍弃那些激烈的、宏阔的、张扬的、外在的形式，而尊重安静的、内心的声音。这会使你走到社会角色中的时候，能够不失去自我，能够有担当，能够做到最好。
不过，话又说回去——“己所不欲，勿施于人。”诶，善哉，善哉。这个世界终归是由有实力的人来主宰的。有本事，甭管是驴是马，你拿出来溜溜嘛!至此，为百家呼吁之中一道!
当我读完《于丹论语心得》的时候，已经入夜。它显出了它独有的特点——寂静，可是我的心情却再也不能平静了，感受颇深的。于是立即记录了下来：当太阳从地平线升起的时候，人感觉到希望的一抹——天地人之道;不论人的距离，心与心之间的桥梁，是无行的，不是无固的——心灵之道;天气的晴转多云，你的笑容依就是那么的光辉灿烂——处世之道;善良、理智、恒心、合群，这四流一一显露——君子之道;在我真正需要帮助的时候，我看见好多只手……——交友之道;人的出生，已经是一个梦想的诞生，而那个人便有了新的想法——理想之道;走过的，无法回头，还是抬抬头向远处看吧——人生之道。
道是自己选的，路是自己走的，驾驭它,祝您一路走好!
