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有关高二我想对自己说汇总

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有关高二我想对自己说汇总

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关高二我想对自己说汇总一

你好!

当说出自己的时候,有种陌生感,而心里却是充满了悔恨与怨恨,怨恨自己当初不努力,悔恨以前的所作所为。因此我给自己写了这样一封信,希望自己能够孺子可教,希望自己能改过自新,希望自己能将来能有所作为。

{以前}

入学的时候没能摆好学习的心态,总认为英语很难,难于上青天。有了这种心态,自己在某种程度对它产生了排斥感,因此我的英语成绩一直是黯淡无色,这使自己以前那片灿烂的天空蒙上了一层灰色。后来发现其实很多东西都很简单,只要你努力,困难就不会阻碍你前进的脚步。

班干部的竞选,凭借大家的支持自己当上了班长,大权在握,上课更是心不在焉。初任班长的时候曾想过有一番作为,当上一段时间才觉得事情不是那么简单,许多次自己在维持纪律的时候看课外书,讲小话。转过身去却又对后面那些吵闹的同学大喊大叫,这样的人是不是很可恶?

曾和老师说过说自己没当班长的能力,老师总是说能力是培养出来的,要相信自己。夜深人静时会掏出手机看小说,聊天。早晨醒来眼圈黑黑的,老师就问怎么回事,一句学习压力大便完事了。老师越是器重自己,越是相信自己,自己就越是胡作非为,这样的人是不是很可恶?

放假的时候总会在书包里放上很多书,计划今天看这本,明天看那本回去之后,打开书,一阵头痛。然后书一甩,又跑到网吧虚度时光去了,这样的人是不是很可恶?

上课不听讲,下课却又很认真的样子,这样的人是不是很可恶?

{现在}

升学考试的成绩出来后,大家都拿着录取通知书,而自己有的只是老师对爸妈说的学习成绩倒退了,不努力了,心不静了。

曾经太不以为然了,现在却自己悔恨当初,这才意识到升学的重要性,读书的重要性。

{将来}

如果可以在高一的教材上写下自己的名字,我想在写下的那一刻,我已经下定决心。

祝自己有所改变

写给高二的自己的作文2

孩子:

又一天过去了,时间在指间一缕一缕的流失着,而我呢?也在迷失的街头一步一步的流浪着。多久了?不记得了,快一年了吧?也许是一年多了吧!自己也记不清了,我究竟迷失了多久?我究竟还要放纵自己多久?难道这样放纵自己就能把伤口抚平?也许是能减轻带你痛楚吧!可我难道就这么脆弱,难道就经不起一点风雨?坚强点,在这个现实的社会里,没有人会同情弱者;坚强点,难道自己做不到吗?相信自己,我相信我自己能做到。

夜风其了,风起了,吹得自己无处可躲。可我为什么要躲呢?为什么我就不能坦然面对,难道躲了这么久还不够吗?够了吧?够了,真的够了。

孩子,别再哭了,别再掉泪了,男儿有泪不轻弹,不是吗?孩子,别再让泪水模糊了自己的双眼;孩子,别再睡了,不要因为失去了星星而又失去月亮;孩子,答应自己,要好好的活下去,要好好的关心自己,要好好的走下去;孩子清醒吧!看看你的四周吧,想想在乎你的人吧,不要在失去他们了。

今天快结束了。

好好迎接明天。从明天开始,好好的做自己。虽然曾经迷茫过,但那都是过去了。我们还有大好青春,别让青春再从指间滑落了。索然玻璃曾被她狠狠摔碎,碎就碎了吧!有什么大不了的?不就是伤了个心吗?没什么大不了的。大不了以后小心点就好了。虽然曾经跌倒过,跌到了又怎样?不就是把腿摔疼了,暂时走不动路罢了。现在伤好了,要更好的走好每一步。

习惯了又怎样;失去了又怎样;哭过了又怎样;伤过了又怎样?到最后还不是一切依旧如初。虽然时间回不去;虽然旅途不可再重来。但有这一切就够了。时间回不去了就更好的珍惜明天。虽然旅途无法再重来,但有一次就够了,这样才有故事去回忆。

清醒了以后就要坚强,要从泥沼里走出来;要自己找到方向;要一步一个脚印的走好今后的所有路途。

今天过后,我要坚强,我要做更好的自己。

写给高二的自己的作文3

亲爱的洋:

你好!

今天首次给你写信,你一定会问,你是谁呀?哈哈,我就是你,你就是我呀!

看到你最近的表现,我要为你点个赞。

回想起原来那个不自信的你,我怀疑现在的你是真的你吗?来到运城国际学校已经三个月了,在这段时光里,你收获了很多,很多……

你和来自全国各地的同学们、老师们相聚在一间教室里,这是多大的缘份啊。不管每个人有怎样的优点和缺点,你们都将携手走过这一段旅程。三个月的相处,他们让你快乐,让你感动……你收获了前所未有的幸福,在幸福中我看到了你各个方面的变化和进步。

因为你是第一次住校,一开始连被子都不会叠,更不用说整理其他了。现在你不但可以整理好床铺,还能把房间打扫得一尘不染,物品排放得井井有条,就连最爱唠叨的奶奶都惊讶地说你会做家务了。

曾经的你在课堂上很少回答问题,可是现在唯恐老师不叫自己回答,因为你觉得回答问题很有趣,这是一个多大的变化啊!以前上课不懂得什么叫真正的“学习”,老师让写就写,让读就读,不思考,不研究,认为考试分数高就是学的好,现在你不一样了。数学课,课前挑战单你会苦思冥想,提出问题并想出解决问题的办法,还要分析总结。经过三个月的训练你比以前细心多了,更有条理了,每个知识点都能灵活运用。

英语和语文也越来越学得有劲了。英语不是枯燥的记单词、背课文,老师带着你在唱中学,玩中记,让你越发的爱上了英语课。语文课大家总是很放松,课堂气氛很活跃,老师还经常出其不意的来次“突然袭击”,让你防不胜防,太刺激了,太具有挑战性了,可是你就喜欢这样,为此你还养成了提前学习的习惯,在多次挑战中遥遥领先。

艺体课就更不用说了:跳舞,弹吉他,足球,篮球,轮滑……所有的艺体课,全成为了你的最爱。

变化最大的是你赢得了老师和同学们的信任,身兼多职。这对于你来说是多么难得的锻炼机会,为班级服务,为同学服务,这也是你以前从未想过的。你知道原来的你,没有一点自我管理能力,更不用说带领同学了。突然你发现了原来你不只是一个会学习的“学生”,其实你也具备管理能力,只是以前没有被发现而已。

洋,从此刻起你可以自信的告诉自己:请相信自己!接下来的路你会和同学们一起坚定的走下去!在美好的校园里,在充满阳光的教室里,向比自己优秀的同学学习,取长补短,你们一起把天空照亮。

洋,希望你能更好的走下去,不要因为途中的一些诱惑而停止脚步。在任何情况下,不要迷失自己,不忘初心。就像孙老师说的那样:你是高贵的,而不是平庸的。我会为你加油!

今天就聊到这里,祝你越来越棒!

你的最忠实的朋友

20__年11月3日

写给高二的自己的作文4

你还好吗?是否最近总是烦恼不安,是否想甩掉所有压力好好放松自己呢?看着你总是愁眉苦脸的样子我也很担心,不妨听听我的话,也许你会明白很多道理!

最近,你是不是感觉考试临近压力很大呢?其实,你大可不必把考试成绩看得那么重,只要你学习的基础知识扎实,有一颗斗志昂扬的心,在考试的时候能够发挥自己的水平就好。有时候你越想考好越容易给自己造成很大的心理压力,这样在考试的时候容易紧张,原本能够想起的知识都忘记了,又或者随着考试答题时间的越来越少就越容易紧张,影响发挥。所以每次考试前千万不要去估算自己这次考试能考多少分,也不要给出过高的期望,沉着冷静迎考,以一颗平常心曲对待考试,你才可以考出理想成绩。

如果考好了你不要骄傲,鼓励自己让自己的同时不要忘了告诫自己要谦虚,然后埋头苦学平复开心的心情;如果考差了你也不要懊恼,要寻找自身原因,及时找出考试中自己遗漏的知识,认真复习攻克难题,调整好心态,多进行心理暗示和鼓舞,告诉自己:“我行的,我一定行的!”

其实影响考试成绩的原因有很多种,最主要的还是心态和知识的积累程度。假如能够处理好人际关系和保持一颗积极进取的心,把心态保持平横,考试的时候你便不会因为心态问题影响考试成绩。知识的积累要靠平时的刻苦学习,上课认真听讲,跟着老师的思路走,看看老师解题思路和方法,课后及时巩固和加强练习,只有真正掌握知识,不浮躁,不敷衍地对待学习才可以在考试的时候从容应对。

其次,人际关系的好坏也会影响到心态。你是住校的学生更应该注意和室友同学的关系,只有团结同学,增进同学间的友谊,才不会因为一些小的矛盾影响到自己学习。

希望讲的这些能够对你有所帮助,也希望我们能够一如既往地认真学习,只有不抛弃,不放弃,珍惜时间、乐观向上的人才可以在考试中屡战屡胜。

祝:成绩节节高升!

你的知己:晓晓

__.11.29

刘晓琴

有关高二我想对自己说汇总二

雨掸霜叶,掸落一地过往;云遮秋雁,遮住十载月光。我推开窗,满手回忆沙沙作响,露水凉,残烛晃,人惆怅。愿岁月静好,与你一起,顺着洛水,静静流淌。

步入高中生活,一切行动都是有节奏的,淡忘了幼时的轻慢生活,淡忘了与所爱之人的漫漫岁月。

从小,我就是外婆带大的,我与外婆之间的情谊,犹如与生母之间的爱。但如今生活繁忙了,便要很长一段时间才能见到外婆一面,但我永远也忘不了也放不下的,是与外婆在一起的悠然生活。

犹记得小时候,外婆腿脚不好,总是走得很慢,无论她去哪儿,都会用她那大手拉着我的小手小心翼翼地走着,而我小时候便总是不懂事地拉着外婆的手到各种地方买各种零食、各种玩具,而外婆也总是笑眯眯地,慢慢地拉着我的手走,频频点头,轻轻地说:“好,好,外婆这就带你去,这就带你去……”于是,夕阳下,她的大手牵着我的小手,慢慢地消失在夕阳中。

等到长大一些,我能走得很快了,却还是习惯性地跟着外婆慢慢的走下去,小心翼翼地走下去。外婆患有心脏病,所以她做什么事都很慢,记得每次玉米成熟的季节,外公都会用大三轮车将地里金黄色的玉米一车一车地运回家里来,我看着外婆用她那双长满了老茧的大手慢慢地剥下一层一层的皮,我都会感到心酸,外婆用她那并不是很灵巧的手,将我从小牵到大,如今,她越来越老了,越来越走不动了,不知我是否能像以前那样,耐心地被外婆牵着,慢慢地消失在夕阳中呢?

我也拿起一个玉米,想帮助外婆一起剥皮,但外婆却说我这双手是用来写字的,不是用来干这种粗活的,我没有听她的,坚决地拿起了一个玉米剥皮。外婆啊,你可知道,我多么想就这样,与你一起慢慢地度过时光,与你牵着手,就一直这样慢下去啊,请给我多一些这样宝贵的机会,让我轻轻地,慢慢地牵着你苍老的双手,一起度过这弥足珍贵的慢慢时光吧……

如今阳光倾洒,岁月正好,不想再去争分夺秒,只想与你一起,慢慢地走过一个个春秋冬夏。

宁输岁月,不负于你的漫漫时光。只愿你,安好于朝曦与暮落中……

语文高二作文范文2

这是我和哥哥之间的一切。这让我感到内疚和焦虑。今天,我只是喜欢喝酒。

我哥哥比我大三岁。他初中二年级。他说他比我大。他是我哥哥,但我为他感到难过。看到他,我就自责。为什么我们会形成如此鲜明的对比?

我记得我五年级开始的时候,下午放学回来,正在写作业的时候突然回来了,故意吓唬我。吃饭的时候,因为家里用的是小方桌,一个人坐着的时候,哥哥总是和我抢着坐在前面。对于哥哥来说,做前期工作当然要看电视,又怕电视剧。我坐在前面。虽然看电视,但是想看《甜蜜英语1 1》,讲的是小学英语单词和英语作文。

就在我们两个又在争桌子的时候,我妈肯定出来调解的时候,我妈会先说我哥两句,我不知道怎么让我姐学,我不知道怎么做哥哥,怎么学我姐。每次听到这些话,我都会主动让哥哥去,尽量不去抢他,因为我知道,作为一个三好学生,十好少年,我必须既擅长学业,又擅长举止文雅,尊重长辈等等。我没有权利和我哥哥吵架。

每次考完试,总听到两种声音。第一,会有爸妈的赞:“哎,我们女儿越来越好了。每次都是前三,继续努力,好宝贝。”然后,会有父母的斥责。“孩子,看看你,再看看你妹妹,别说成绩好坏,就看人家多听话。你这么大了,还是每次人家让你。看成绩,哪一次你妹妹不是名列前茅,考四年级二班太丢人了。向你学习。

每当过年阿姨阿姨来我们家,听到我哥的成绩,看到我获奖满墙都是,都会先批评我哥,先表扬我。听到他们的赞美我更难受。每次告诉哥哥;努力吧,兄弟,加油,但是我不好意思说出来,因为每次哥哥被批评的时候,我总是为哥哥辩护,因为他的批评大多和我有关。每次我妈批评他,我都会深深自责。兄弟,对不起,我也不想这样。希望你的学习比我好,比我强,不希望你因为我被父母批评.

哥,希望你的学习能更上一层楼。希望你不再因为我而被父母批评。希望你年底能考个好成绩。我相信你。让我们一起努力

语文高二作文范文3

蓝天,留下了空白,才有了“纤云弄巧,飞星转恨”的波澜;历史,留下了空白,才有了青家空留,遐思不断;今日的国庆,留下了空白,才有了我对民族精魂的品味与欣赏。

当一场春风吹遍大江两岸,中国开始敞开胸怀,迎接八面来风,他变得独立了、坚实了。中国奥运取得盛世辉煌,“神七”升天如同巨龙腾空而起,征兆着中国的崛起。然而历史不会忘记,随着毛主席的一声呐喊,宣告了中华人民共和国的成立,这声音响彻了大江南北,回应在世界各地,站在世纪潮水头,中国将诚信、务实的大国形象傲然挺立于太平洋两岸。

千年万载,华夏一直在吟啸着,那吟啸声便回荡在千般丘壑、万顷巨澜、亿万炎黄子孙的心中。古老苍劲的民族啊,文明传承的国度啊,我要撷取你的袅袅余音,来窥得你的全部。

我看到——

奥运会期间,一面面鲜艳的五星红旗飘扬在鸟巢的上空,中国正走向体育强国的宝座上。看到一团火焰,燃烧在茫茫大漠上,一支长箭像龙一般直刺云霄。“神七”的成功发射是中国航天史上的一个里程碑,它向世界宣告:“中国在航天史上又迈出了一大步。”我感到了无比的自豪和激动,我仿佛看到中国在一天天的强大,看到了中国人自豪骄傲的笑容。

我听到——

奥运会期间,喝彩声,鼓掌声,呼叹声不绝于耳。听到莱茵河畔,荡起了滚滚的“海尔”潮水,联合国的讲坛,开始有了中国人字正腔圆的“呐喊”。

我感受到——

今日的中国已经不是昔日的弱国,中国的一天天强大让世人感到惊讶,中国人再也不是“东亚病夫”了,中国成为今日的体坛主角。同时世界因中国更精彩,中国的发展离不开世界,世界的发展也需要中国。

当我听到国歌在北京的空中回荡时,我热血沸腾,无不为我们的祖国感到自豪与骄傲。我相信全国人民都在自豪骄傲的说:“我是中国人!”我相信这样强烈的民族精神,这样强烈的爱国热情,在激励着我们炎黄子孙,使我们祖国更快地腾飞,成为世界的强国。

尽情期待着国庆大阅兵的到来,并祝愿祖国的未来更加美好。

语文高二作文范文4

我一直以为努力了就会有回报。不管是在生活中还是在学习上。

进入了初中后,头几次考试中成绩并不理想,尤其是语文。而语文的短板却出现在曾经最拿手的作文上,我甚至在考场上无话可写,文字似乎在墨水中凝固,再也不可以在考卷上灵动地流淌。

后来的几个月,在忙乱的学习之余抽出时间阅读,夜里不停歇地在稿纸上倾泄苦涩的文字,我充满了希望,我已经很努力了。我一心想在下一次语文考试中一鸣惊人,作文可以作为范文在全班展示。

煎熬的等待后,考试的成绩贴在了墙上,先是作文的,仍在下游水准,整个的成绩也可想而知,不尽理想。

玻璃窗外的黑暗奔流,地铁轻微的撞击声渐渐地埋没我,眼中映着淡漠的失望。

天空突然划过了几道黑影,几只大雁整齐地在白云间穿梭,留下了细长的尾迹。

一只大雁却慢慢地脱离了队伍,一点点往地上落,它似乎想追上群雁,但已经没有了多少气力。终于,它停了下来,轻盈地落在了树上,抖落了一阵火红。它挺直了身躯,目送群雁的远去,望向它曾在天空中留下的痕迹。

那松软的云,被孤雁撩动,蓬松的云蕴藏在雁的羽里。乌墨的尾羽划过天空,似是有迹可循,它那墨色的羽,如小舟,从潭上滑过,留下晶莹的波澜。

不管是云,是天空,都留下了孤雁来过的痕。也许是在月光下疲惫的啼叫,清晨夹杂在羽中的露水,又抑或是它的泪水,它一次次冰冷的呼吸。

深远的天空会记住的,不管是成功的还是失败的。孤雁,在去往南方的路,可以在枫叶上停住,回头张望,还可以在天空中追寻到只属于自己的美丽的痕。它望向想要征服的天空,褐色的瞳剔透,我出神地凝视着它,雁的眼里没有泪光。

天空深远,即使不可以成为领先的那一个,在白云中留下的痕迹却依然美丽。

孤雁长鸣一声,起身飞走,向南方。

有关高二我想对自己说汇总三

一、课程间介:

高二政治课以素质教育的实践性为根本目的,以树立科学世界观、人生观、价值观的基础教育为直接要求,把马克思主义哲学理论知识与思想政治教育、思维能力教育统一起来,对学生进行基础性,常识性教育。

二、学生状况:

高二学生在初中和高一期间,通过学习思想政治课的学习,已经受到了以马克思主义为指导的心理、道德、法律、社会发展、基本国情和思想方法等教育,同时通过其他学科学习接受了许多自然科学和社会科学知识,为学习马克思主义哲学常识创造了有利的条件,奠定了知识基础。高二政治——《哲学常识》,属于一门比较抽象的关于世界观的学说,是对自然知识的概括与总结,学生学习理解有较大的困难,不容易掌握;加之学生学习基础普遍较薄弱,尤其是知识水平与知识接受能力参差不齐,厌学情绪严重存在,社会实践经验严重不足,加剧了学生对哲学的学习难度。

三、教学目标:

1、根据马克思主义和毛泽东思想的基本观点,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育;

2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题,逐步提高适应时代发展-社会进步和参与社会实践的能力;

3、使学生能够面对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求,进行正确的价值判断和选择,确定正确的人生目标和道路。

四、具体措施:

既发挥学生的主体作用搞好自学,又要发挥教师的主导作用搞好导学,保证教学任务的全面完成;既要搞好知识的教与学,又要加强思想政治教育;以思想政治教育为统帅,贯穿于知识教学的全过程。

心理特点,大胆尝试思想政治课的课堂模式改革,将传统教学的优势与现代信息技术手段的应用要求相结合,不断创新,激发学生对哲学的学习兴趣,重视“生本教育”。

为此,将广泛采用以下教学形式与方法:

1、课堂教学形式多样化。自学、讨论、讲授、练习、实践等多课型。

2、教学方法主体化。“读、讲、议、评、练”结合,让学生积极参与。

3、教学手段现代化。多自制多媒体课件与使用投影,增强学生学习兴趣。

4、备课要“深”。即:深入学习课标,深入挖掘教材,深入了解学生,深入探讨教法。

5、上课要“实”。即:上有充分准备课,不搞花架子,做到面向全体,因材施教。

6、作业要“精”。即:作业要有针对性,有代表性,有目的性,。

7、教学要“活”。即:不局限于教材,不局限于现成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有风格。

8、手段要“新”。即:在创设情境方面,在学习方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出“新”字。

9、反馈考试要“勤”。即:实行小考、单元考试、段考、期中考试、期末考试并重管理的方法,及时了解掌握学生的学习情况。

有关高二我想对自己说汇总四

刚告别高一、步入高二的自己:

你好!

时光恰如流水,奔腾不息;恰如离弦之箭,转瞬即逝。曾有人说,“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”这便是在告诉大家:要学会立足当下,奋力前行,现在就是最好的时机。

诚然,倘若站在现在的角度,十年前是最好的时候;但倘若站在十年后的角度,现在就是最好的时机。陶渊明曾说“悟以往之不谏,知来者之可追”,未雨绸缪固然重要,从多年前就开始努力,固然明智,但在开往未来的列车上,又怎么有人可以回返?既知如此,何不站在未来的角度上,奋力前行,何不站在当今的角度上,立足当下。

华为创始人任正非43岁时才开始创业,创业初期将所有资金投入到技术的自主研发中,孤注一掷,度过最困难的时期,成为科技巨头,名扬海外。立足当下,奋力前行,创业即可做出一番伟业,若无十年前的种下种子,悉心灌溉,何来十年后的参天大树,带领中国的科技茁壮成长。

在近现代的民国时期,政治黑暗,民不聊生。正是此时,革命领导者们以星星之火造就燎原之势,翻天覆地成就伟业,拯救深陷泥潭之中的中国;他们不拘于时,脚踏实地,敢叫日月换新天。立足当下,救国尚且为时未晚,何况是学习。

目及当下,在我们的生活中,不乏有人曾经或顽劣,或叛逆任性,但只要愿意改过自新,从头开始,每个人都能拥有光明美好的前程;只要愿意立足当下,一步一个脚印,每个拐角都是转折点,转向霁月清风,转向花开千里,转向光明大道。

努力朝一个方向走,只要方向正确,不论走得多么缓慢,吃力都要比站在原地更加接近幸福。立足当下,奋力前行,是不愿辜负青春岁月,让自己在最美好的年纪大放立足当下,奋力前行,是要做到少年青春不染昏昏暮色,十年寒窗不改一腔热血;立足当下,奋力前行,是勇于追求自己久怀慕念的东西,无愧于心。立足当下,奋力前行,是扬帆走向希望的彼岸,是相信一切都为时未晚。

“当你认为什么为时已晚,就恰好是最早的时候”,正如学习,正如努力拼搏。优秀的人,会在总结过去自我反思之后,更加努力,立足当下,奋力前行吧!

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__年x月x日

写给高二的自己作文2

无惧无畏的自己:

“种一棵树最好的时间c是十年前,其次是现在。”你是否轻易放弃,碰到不会的题目就让他搁浅?你是否抛下梦想,告诉自己:你做不到?你是否总是毛毛躁躁,做一件事左顾右盼。我想告诉你的是:曾经的你是这样并为之后悔,但从今往后你可以成为一个永不服输、迎难而上,坚守志向、执着追梦,坚韧专注、不急不躁的人。

你要成为一个永不服输、迎难而上的人。在人生这条路上,总会遇到各种各样的挫折与困难。面对困难,我们不能也不可以逃避,只能迎难而上,想出解决问题的办法。面对没有纸张的难题,怀素没有沮丧退缩,而是以芭蕉叶、木板为纸,继续自己的书写人生。同样,华为公司创始人兼总裁的任正非曾说:“我不觉得跌倒可怕,可怕的是再也站不起来”正是任正非这种永不服输的精神,才让华为在这个时代逆风翻盘,跃升进入世界企业500强,同时在芯片科技领域领先了世界。

我要成为一个坚守志向、执着追梦的人。少年时的曹雪芹曾尽享富贵荣华,然而家族转瞬破败,他继而陷入跌沛流离之苦。于是他愤而著书,及时家境贫苦也从未中断写作,这样一种对写作的痴狂,正是对志向的坚守。曹雪芹坚守十年,将自己的一生心血倾注在《红楼梦》,这种志向令人敬仰。20世纪50年代,心血管外科专家苏鸿熙历时52天,辗转6个国家,用自己一生的光阴,坚守着悬壶济世的初心,为我们树立了一座精神的丰碑,激励我们不断地追寻自己的信仰。

我要成为一个坚韧专注、不急不躁的人。曾经有人感叹:“上帝似乎格外偏爱李彦宏,将最好的东西都给了他。”但是,成功是留给有准备的人的,成功的路从来不是平平无奇、一帆风顺的。李彦宏创业成功的背后,饱含眼泪与汗水、日以继日的专注付出。年少时独闯美国,在没有借助外部势力的前提下,在互联网寒冬创立百度,他经历了太多太多的苦难,但是坚韧和专注,让他最终成就了自我。

曾经轻言放弃的女孩,我希望你永不服输、迎难而上;曾经抛却梦想的女孩,我希望你坚守志向、执着追梦;曾经毛毛躁躁的女孩,我希望你坚韧专注、不急不躁。因为纵使你错过了曾经,但你还有整个现在。

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__年x月x日

写给高二的自己作文3

高二的你:

你好!

时光太细,指缝太粗,我知你感怀宇宙之大却寓于寒窗苦读,也忘不了声声抱怨下你的眼底有书、心里有梦,当下的你,请你认真听我说。

知你三分新鲜感便冷了书的暖,知你心想明日何其多便负了今朝,但请你勿忘今朝种下的虽是梦,不惧当下的便成真。何必待临考前奋力一搏,拼个你死我活,今日走得踏实,一日复一日,何来临阵磨枪,我自步步为营,从此称王。

知你瞋目怪我言之易、行之艰,知你厌我眼下皆书忘了生活的仪式感,但仪式感只是你当下之事,读书也只是你今朝之梦,我知你志不在此,你想去的地方很好,但你何来底气又如何前往?到头来还是当下,一心只读圣贤书,愿你不惧当下,早早种下梦想,默默感知今朝皆圆满。

当下的你,不用心急,舍弃一些,会使你读书一途走得更踏实,压力是从未消失的,迫于压力你会更专注,这是我的感受,亦或你现在也感受到了,不必惧怕,请相信我,昨日之事请你不必迫忆,明日只是也请你不必规划,活在当下便是意义。

若今朝少年将梦种下,在往后的日子也请你坚持下去,纵有万种风情皆是虚,唯有大道一条那是今朝之梦。你或许还在挽留着春风,却迎来了夏蝉的叫声,相信我,你虽抓不住那只蝉抓不住整个夏天,却能守住你的梦,还有当下万千星光为你的梦挂彩。少年啊少年,请你种下你的.梦,抛下今日与明日的距离,不惧当下,那你便守住了今朝。

我曾见你奔走于各个夜晚,看见了漫天烟火,却忽略烟火下的尘埃;也见你感与烟火的灿烂,却忘了最灿烂的烟火总是最先坠落。烟火只是一瞬,这样的生活是你想要的吗?你灿烂的只有一时,而后呢?我知你不愿是尘埃,也只你希望一直在闪耀,那么读这封信时,你是否愿意死守当下,不惧当下一切“敌”?

悄悄地,步入结尾了。请记住我的话,前路漫漫,纵使当下无风送你,也愿你找到太阳,哪怕冬夜无光,也愿你感受到万家灯火,当下的你也要如我一般,悄悄地,惊艳所有人,不惧当下,种梦今朝!

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__年x月x日

写给高二的自己作文4

致步入高二的你:

越是成长,越是经历,越是能切实体会到时光飞越地流逝。你依旧是那个怀揣这炙热滚烫的理想的少年,却不是当初制气满满的高一学子。在此我想对你说:珍惜当下,勇往直前!

有人说:“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”珍惜当下踏踏实实地生活,才能成就自己的梦想。回望你的高一生活,有多少次上课走神,有多少次作业敷衍,多少次半途而废。有拖延习惯的你,总是不能早早的复习巩固,以致于考后惭愧狼狈的模样,现在还记忆犹新。陶渊明曰:“悟已往之不谏知来者之可追。”过往已不能改变,未来却又无限可可能,允许频频回首,也要懂得勇往直前!而勇往直前的资本便是规划好当下的一封一秒,用脚踏实地的积累,肩负你勃勃的野心。毕竟,后积才能薄发。

历史的长河中,有许多不屈坚韧的人物值得你学习,张仪在生活中常常碰壁,遭冷言恶语,这是因为它在过去犯的错误对他人造成了不利,而他不顺的处境并没有消磨他对美好生活的向往,张仪选择了珍惜当下,而不是深陷懊悔,他利用自己的才学,并加上后天的勤奋努力,得到了自己理想的官职,得到了他人的钦佩和谅解。把握好现在,让每一分每一秒拥有它们的价值,那么这些积累起来的时光会让你熠熠生辉。

珍惜当下,勇往直前,也要懂得不忘初心,陶侃在国家出现叛军时,挺身而出,他以自己过人的胆识为帝王打败了叛军,实现了国家安定和百姓安乐,之后他又立战功,对国家贡献不菲,而陶侃有一个奇怪的习惯,他在书院前放了一堆砖头,每早读书前把砖头搬进书院,到需要离开时,再搬出来。一个大将军为何给自己添苦呢?是因为它为了不放松警惕,在每天锻炼自己时,始终铭记他的使命——保家卫国。陶侃不仅珍惜时间用来学习军事,还不忘初心,最终实现了他报国的雄心壮志。

所以,在以后每个奋笔疾书的夜晚,在闻鸡起舞的早晨,请你铭记使命,不忘初心。不忘父母的艰辛,不忘老师的期望,不忘自己的要求,更不要忘记你日思夜想的大学梦!

珍惜当下,勇往直前,也要懂得坚持不懈。虽然不是所有的坚持都有收获,但总有人的付出会在冰封的山川下怒放出几朵绚烂的蔷薇。也要懂得自律约束,自由的前提是自律,自律的顶端是享受,愿你似渺小启程,以伟大结局!

最后,让我们一起种下理想的种子,珍惜当下,等待粗壮的树干和茵茵的绿叶,勇往直前,你定是摘下硕果的追梦少年!

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__年x月x日

有关高二我想对自己说汇总五

白厚重的`蛹缠在树梢上,清风拂过,蛹轻轻地摆动着,紧接着又是几阵摇摆,一只色彩斑斓的花蝴蝶破茧而出,脸上洋溢着快乐的笑容,大声呼喊道:“我终于重见天日啦!”花蝴蝶优雅地拍着翅膀,展翅飞翔,她深吸了一口空气,自然地闭合着眼睛,轻声说:“啊,真清新。”花蝴蝶继续往前飞去。

忽然,她感到身体暖洋洋的,“好舒服啊”,她温柔地感叹道,她抬起头,从东边升起的金灿灿的朝阳洒遍了整个大草原,洒在了它小小的身躯上,此时,快乐仿佛喷泉般灌满了她的内心。花蝴蝶继续往前飞去。

一阵欢声笑语深深地吸引着她,她朝着声音的方向径直飞去。“呀!原来是美丽的花儿们”,花蝴蝶惊呼道。五彩斑斓的花儿们随着微风优雅地摇摆着自己纤细的腰,自信地仰着头,有说有笑,可谓热闹至极。花蝴蝶继续往前飞去。

一片金灿灿的景象映入花蝴蝶的眼帘,在骄阳的照射下,显得更加耀眼。一朵朵的向日葵抬着头、仰着脸,微笑着望着花蝴蝶,花蝴蝶深吸了一口气,高兴地大声喊叫起来:“向日葵先生们,早呀”。花蝴蝶继续往前飞去。

花蝴蝶渐渐累了,在一片绿油油的大草地上歇息。

“碰!”一阵震耳欲聋的响声,惊醒了美梦中的花蝴蝶,花蝴蝶擦了擦惺忪的睡眼,当放眼望去时,她惊呆了。一股烟熏的气息紧紧地包围着她,周围的环境变得陌生,她害怕极了。她放声呼喊着:“美丽的花朵们!向日葵先生!大草原!……”,然而却久久听不到回答的声音。

高楼大厦包围着她,乌烟瘴气笼罩着她,来往车辆吓坏了她,刺激性的气味呛着了她,浑浊的空气几乎使她晕过去……

花蝴蝶的双眼模糊了,晶莹剔透的泪珠夺眶而出,她再也无力展翅飞翔,跌落在路边。一辆汽车疾驰而过,种重重的压过花蝴蝶瘦小的身躯,花蝴蝶痛苦地呻吟了一声,呼出了最后一口气……

高二:追梦者403

有关高二我想对自己说汇总六

高中好友说:“小学生太小,初中生太傻,大学生又太世故,只有高中生才是真真纯纯的学生呢!”接着又蹙着眉说:“高三太苦太累,高一太傻太天真,只有高二才平平淡淡,让人既不觉得无聊,也不会感到压力山大呢!”

当我第一次离开妈妈,离开家,离开我的村庄,来到另一个地方,带着一点胆怯和一点兴奋踏入高中的大门时,一种前所未有的感觉涌上心头:太棒了!我是高中生了!

窗外的蝉鸣提醒着我,一年就这样过去了,不觉间,我已是高二中的一员,也将被这届的高一新生唤一声:学姐。感觉真好!

傍晚放学,听到一群即将高一的学妹们正在讨论着新一代的少年偶像tfboys,个个面红耳赤,边走边争吵着关于他们哪个更帅气、哪个更有才的问题,直到口干舌燥。这时,我们也会如同当年被我们的学姐笑弄一般,露出“成熟的要死”的脸说:“怎么还跟个小孩子似的!”

每天从食堂到教室再到宿舍三点一线的“战场”上撤下来,我们最喜欢到校门口买杂志的老伯那去,和他没完没了的讨价还价,等到他气的都要收摊时,却如数将钱塞到他手里,拿起书便跑。

当我们高二女生谈笑着走过一群高一女生和高三女生的时候,高三女生常会扭过头来说到:“她们还没尝到苦头呢!”话语间却掩饰不住一种淡淡的怀念。而高一女生则得意洋洋:“还没有我们闲适呢!”接着便继续讨论各自喜欢的明星偶像。

所有的这些,都是因为我们高二女生拥有的是与高一女生和高二女生所有心境的融合:

我们爱花钱买杨洋的海报因没钱连零食也不吃,却也同样爱花时间背背文言文,记记单词短语。我们爱钻进书店去发掘校园小说、课外杂志,却也会时常看看《红楼梦》、《三国演义》等名著。

我们会为了感人的一个故事、一个画面、一句对白伤感半天,也会因为做不出一道题、记不起一个单词或短语而到处询问。

……

夏天的风断断续续地吹向我们,轻了脚步,怕打扰我们的学习。坐在教室里的我们、站在操场上的我们、感受阳光的我们、享受轻风的我们,闭了眼,领略这无边的美好,然后悄悄地刻在内心最柔软的地方留作珍藏……

漫步在长长的河堤上,微风拂过密密的长发,我们带着热情和留恋,走向又一个夏天,迈向成熟!

有关高二我想对自己说汇总七

这些天,我总冷漠地穿越这个熟悉的城市,在这片曾经欢畅淋漓地放肆过的土地上,无声地和若干个互不相干的人群擦肩而过。我透过他们空洞的双眸,看到了自己无奈颓废的脸,还有那些凌乱不堪的头发。

我相信,我们都是茫然四顾、不知所措的人。各自背负着各自的悲哀,为了各自的目的,奋不顾身地喧腾着,亢奋着。

我上高二了,这像一句宣言。这也意味着,我离高考终于又近了一步。我不知道自己为什么会用“终于”,然而这个词在我心里流浪了很久,逗留到累了,所以,我毫不违心地写了下来。其实,我不是很讨厌学校,我怀恋很多学校里发生过的东西。我怀恋自己曾经落寞的样子,怀恋那些整天无所事事的日子,更怀恋我一路摇晃着买来的红茶,还有那些澄澈得近乎透明的笑容。可是,它们都一点点,一天天地离我而去,成了一种很遥远的东西,成了潜沉在我内心最深不可测地方的苍白记忆。

高二,我跟着大流来到了物化班,为了高考奋力砍杀。我们将轰轰烈烈地经历江苏省最后一届的高考,所以我们无路可退。我也空前清晰地感觉到自己肩上沉重的负担。我要上东南大学以上的名校,所以我必须用勤奋来弥补天资上的不足,来拉近现实和理想之间的落差。

那些日月,我总顶着倦意,在人来人往中呼啸而过;然后面无表情地穿过霓虹纷杂的剪影,在黑黑夜幕下,踽踽独行。最后一次次告别我的每一天。高二的空气有点沉郁,让人窒息,总会有做不完的事情。单词、试卷、练习、笔记总会哗啦啦地从你身后突然出现在你的面前,然后,我们面无表情的低头,做题。

此刻的我也变得安分,那些曾经分明的棱角,出挑的风格,在压力围拢下终于和我分道扬镳,从此陌生,最后行同陌路。我不再“两袖清风”般回家,不再“压哨”到校,不再踩着放学铃声,第一个弹出教室。每天夜晚,我把房间里所有的灯都打开,独自对着镜子,看看眼前陌生的自己,以一种虔诚的心情,寻取慰安。所有的,曾经生动过的爱与恨、悲与喜都在我们相视一笑的千分之一秒,以光速扑向死亡。我成了一个安分的优秀理工人才。

我高二了高二作文2

“我上高二了”,一句如此慷慨激昂的话却被我说的毫无生气。难道人的`豪情壮志竟与年龄成反比不成?可是神告诉我这是一个不成立的假设。呵呵,我到是真的希望假设不成立,因为相信的话会比较幸福。

我竟然高二了,不可思议。我反复地问自己我的高一是怎么过来的,没想到这个问题却让我死一般迷茫。隐隐约约地记得,自己的大脑在两个球的碰撞之间迷失方向,脑细胞在以极大的加速度冲向死亡。生活被泡在了浓硝酸里,散发出被腐蚀了的浓郁的金属气息。倒是每天都在以2兀为周期的函数曲线上不断地重复着夙兴夜寐的生活。因此同学们得出个很一致的结论:“我们的高一注定要围绕牛顿他老人家做圆周运动。”

高一已经过去,高二仍在继续。不过人生的轨迹会在此刻发生一些变化,成为开启六芒星阵的前奏。

师父说过:“蝴蝶是飞不过沧海的。”但我希望神会将我变成一只孤鸿,飞跃高考这片海洋。我此时此刻的话语正在等待一年之后被季风扩大成响亮的呼喊。作为一名理科生,能够弄明白季风的来时,对我来说已经很不容易了。师父还说:“相信的话你会比较幸福。”所以我相信神。

当然师父是文科生,说话也很有水准。当感性思维与理性思维交汇时,我便对文科班那种安逸的生活产生了好感,可是对我而言,就算死也要死在理科班,而同我一起坚守理科阵地的便是好蒙。

同为理科生,便有如此之多的共同语言。常和好蒙在qicq上狂侃,一起谈论着理科生活。一起畅想美好的未来。恰巧的是,我们同时选择了上海,发誓两年之后一定要去负旦。与其说我们壮志雄心,到不如说我们都是好高务远,不过那也不一定是绝对的。

而每次都是以好蒙的一句话结尾:“兄弟,革命尚未成功,同志仍需努力。”其实我们都在努力着,因为我们都觉得如果高二不放手一搏的话,今后就不会再有机会了。

有谁曾说过:“只有经历两次高考的人生才完美。”我想这样的完美我们不需要太多,还是残缺点好。

我上高二了,故事仍在继续,生活仍在演绎。

我高二了高二作文3

有人说有出息就是学习好,也有人说有出息就是追求自己的梦想,更有人说有出息就是组建美满的家庭幸福地生活。无可厚非,这都是有出息的表现。我自己有出息的表现就是追逐自己的梦想并为之奋斗。

我可能觉悟高可并不会落实到自己的行动上。于是,考进了一所不理想的学校。学校里有一个模拟联合国社团引起了我的好奇心。虽然有面试等考核,可这难不倒我,因为更困难的在后面呢!

俗话说:“万事开头难。”的确是这样的。

第一次写立场文件,对我来说是极大的挑战。因为自知写作文不好,历史不好,收集梳理信息的我,如何才能挤出来啊,还不可以胡编乱造。这事顿时让我想得焦头烂额,通宵达旦都没有任何进展。无奈之下只能厚着脸皮去询问有经验的同学。于是我知道了格式和会影响我所代表的国家的立场因素等等。这一份简简单单的立场文件已让我费尽心思,所以已料到后面重重困难。

第一次发言,作为所代表的国家必须发言表明自己的立场,要表明立场就必然要发言。跟这么多陌生的同学待在一起早已浑身不自在,更别说在这些人面前发言,那时感觉对我来说简直是天方夜谭。现在这种情形让我觉得似曾相识,当时爸爸跟我说:“这并不是有特殊天赋才能做到的事,你为什么就做不到呢。”看着上面大部分陌生的面孔气宇轩昂地发言,我立即鼓起勇气写下笼统的几句发言词。举起了手申请了发言。期间我并没有敢与台下任何一双眼睛对视,甚至没有从我的演讲稿中移开过目光。然而结果不管怎样,我己经踏出了向梦想前进的第二步。

也许刚开始时我的梦想是模糊的,可是在这一次次微不足道的突破中,我清晰了自己的梦想——在模联里占一席之地。

“世上无难事,只怕肯攀登。”一次次面对困难并且勇于面对,我收获了学术、友谊,能力也得到了提升……闯了无数关卡,我最终被选上了执行秘书长一职。

是的,路上坎坷不断,一波未平二波又起,可是我都“乘风破浪”,勇往直前。梦想圆满了,我有出息了!

我高二了高二作文4

怀着忐忑的心情,带着父母语重心长的叮嘱,我再次回归了校园生活。校园一如往常,风景依旧,阳光正好,只不过多了陌生的面孔,只不过我高二了。

心中无数遍地感慨着时间的转瞬即逝,不知不觉间,我高二了。不知道是不是因为经过一个暑假的沉淀,突然发现自己很是多愁善感。高二的学习,也许远比想象中的要繁重,更沉闷,时间的安排也更为紧迫,但是既然选择了前方,便风雨兼程,认定的,就要去坚守,自己选择的路,即使荆棘丛生,也要咬着牙走完。

高二,是一场蜕变,褪去了青涩,脱去了稚气,脚步更加坚定,目标更加明确,对梦想更加执着。我高二了,可以说离梦想又进了一步,即使未来的路还很漫长。却早已在心中一遍又一遍地描绘着未来的蓝图。那颗被埋于心间的名叫希望的种子在一天天的浇灌与精心照料下也已萌芽,在悄然生长。

我想人生就是一道卑微的选择题,如果不能逆流而上,那么只有顺流而下。高二了,也许我会面临更多的挑战,也许我会感到压力山大,也许我会被困难阻拦,但这都不是我可以停止前进的理由,更不是我可以半途而废的借口。因为我有自己的目标,我很清楚自己想要的生活。我不敢保证以后的每一天都会过得很充实,但我会努力让每一天都过得充实。

高二,是一次成长,因为时间会带走年少轻狂,也会沉淀冷暖自知。高二了,心智理应会变得更成熟。回想那些年的坚持与奋斗,那些有泪水与汗水交织的日子,会发现那是一段如羽毛般轻飘而美好的青春岁月,是一段值得珍藏的回忆,也是我们在亲手铺设自己人生路的过程。高二了,我很清楚自己的现状,我知道自己该努力的方向,我明白改变要从一点点开始,进步要从一颗不甘现状的心开始,惴惴不安的未来,曾让自己恐慌,但也有无数次的期待。就算所选的路途荆棘满布,看不清前方的路,也要倔强地不回头,因为一个人最悲哀的,不是看不见该努力的终点,而是把自己所在的咫尺,当成以为的远方,而我不愿成为那样的人。

生活在悄然流逝,年华在匆匆而过,时光无限荏苒,光阴不再重复。而我,高二了,想用努力去照亮前路,用汗水诠释青春。

有关高二我想对自己说汇总八

面对人类一往无前的探究,自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶,向纵深之处隐匿而去。我们兴许早该意识到,是时候在 人与自然之间留下一段敬畏又适当的距离了 。

被困家 中多日,无聊至极!只能重温旧书,聊以自慰。当翻开[老人与海],读到老人与大海 与小鸟 与马林鱼对话一段,我深受感动,感念于老人待大自然以热爱,待生命以尊重的赤诚。

身为渔夫,捕鱼 杀鱼是老人的生存根本。正因为此,老人尊重生命的态度才更发人深省。在 书 中,作者用大量笔墨阐述他对待大自然的态度:对待大海,老人是热爱的,把它看作女性;对待生命,老人始终视为平等 报以尊重,哪怕是他杀死的鱼,老人也始终呼之为朋友 兄弟。

杀戮时,对生命保持敬畏;慈悲时,对邪恶保持清醒。

自古以来,人们便信仰征服是不 可阻挡的脚步,与天斗与地斗与人斗,其乐无穷。遇山劈山,面海填海。通琼宇,入九霄。在 对未知的探究 中,从最开始对大自然的敬畏,到墨子的敬天明鬼 道家的顺势而为。再到谋事在 人,成事在 天。最后变成人定胜天,万般皆下品,唯有 人类是主宰。

很长一段时期,我们拒绝谦卑。人类履至尊而制地球 执敲扑而役自然的决心是如此不 可动摇,我们怎么可能谦和 卑从地甘受少数异端的蛊惑,回归到听天由命 膜拜造化的时代。我们的决心来自那份如今依然被大多数人标为不 容置疑的信念--人乃万物之灵。人类应当平等地对待其他生物 致力于人与自然和谐共荣的这种想法,得到了 这些人最诚挚的鄙视。

明代吕坤的[呻吟语]里有 这样一句话:“畏则不 敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”惟独 我们拥有 对于生命的敬畏之心时,世界才会在 我们面前呈现出它的无限生气。

孟子说:“人之初,性本善。”虽不 认同,但我始终认为:生而为人,当有 良知。人的良知要求人去帮助一切能够帮助的有 生之物;要求我们善待生命,免于去伤害任何生命,给生命以同等尊严;要求我们学会感恩,感恩赋予人一切所需的大自然。惟独 我们拥有 对于生命的敬畏之心时,世界才会在 我们面前呈现出它的无限生气。

没有 哪一次灾难不 是以历史的进步为补偿的。2020年度在 开局给了 我们重重一击,如今疫情依旧在 蔓延,给国家造成了 有 形无形的伤害,损失巨大。但就像那句台词说的:“无论最终结果将人类历史导向何处,我们决定,选择期望。"

人的骨头承受压力和担心会变得更加强壮,

生命 中的许多事物也会受益于压力 混乱 波动和不 确定。只愿通过这次疫情,我和我的祖国都能共同成长。5年也许很长,但50年其实很短。秦人不 暇自哀,而后人哀之。50年100年后的事情总有 人要去思量,而你我,都有 这份责任与担当。

高二作文4

有关高二我想对自己说汇总九

我们高二地理备课组从两个星期前开始了为迎接20xxx年度高二地理学业水平测试的复习工作,经过对高中地理必修三本书一轮的学习,学生初步掌握了一定的高中地理基础知识和基本技能,但在期中考试中反映出的问题也较多,要想取得学业水平测试的好成绩,顺利完成预期教学任务,抓好最后阶段的复习工作也显得格外重要,结合我校学生的实际,经过我备课组组共同讨论,制定出如下复习对策与计划:

一、备课组内各个教师要进一步研究《20xx年学业水平测试考试说明》、《高中地理课程标准》,立足高中地理教材,认真研究江苏近几年学业水平考试真题,本年度各地区、以及一些名校的模拟题,提高阶段复习的针对性,有效性,组内加强交流与研讨。

二、进一步加强集体备课,课堂上充分发挥学生的主动性,提高课堂教学的有效性。

三、精选地理学业水平综合模拟练习。

四、加强对有希望冲a学生的培优工作以及及格线左右的边缘生的保c工作,最为关键的是进行思想教育转化学生的学习态度和进行个别辅导相结合,各个教师要进一步关注各个班中这样的学生,让更多的学生拿到a,全部学生通过学业水平测试。

五、注意阶段性知识点的总结。对于学习内容比较多,比较烦琐,如果只是一股脑的老师讲自己装,不知道分类总结,多了往往有知识难以运用,因此要在考试过程中存在下了考场知道题很简单,但是就是不知道怎么答法,不会应用已有的知识。复习阶段更要注重知识点总结与归纳,形成学科知识体系,回答时有针对性的去自己的大脑知识储备中寻找答案要点,在考试是就不会出现这种现象了。

六、加强对于学生的图表训练,善于运用图表。地图是地理学的第二语言,在复习过程中,我们要充分利用地图,使琐碎的地理知识,变成具有现象的、直观的、便于记忆的地图知识,这样,不仅使学生易与掌握基础知识和主干知识,而且能有效地培养学生的观察力、想象力和思维能力,有效地提高了学生的综合能力。

七、重点注意对学生培养答题技巧、答题规范的培养。对于人文地理部分而言,有很多同学都是都能答一些,但往往不能满分。原因主要是没有形成技巧,看到题也知道该答什么内容,但往往答不到点子上,废话较多,这就要有目的地注意的培养答题技巧、答题规范。

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