总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了切实做好我园党员发展工作，不断发展壮大幼儿园党员队伍，保持党的生机，提高党的战斗力，推动我园党员发展工作向前发展，为组织培养优秀的后备军，特制定育英幼儿园党支部党员发展工作2014年规划。
stron一、指导思想
以*****和****重要思想为指导，认真贯彻党的十*大精神，遵循坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，着眼于始终保持党的先进性，认真贯彻落实市教委组织部、市教育局党组关于党员发展教育工作的要求，坚持不懈地做好发展党员工作，不断增强党员队伍的生机和活力，不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、巩固党的执政基础，促进我园党建工作上水平、上台阶，为建设文明太原、构建和谐太原以及实现我市幼儿教育事业的稳步快速发展提供有力的组织保障。
stron二、2014年发展党员工作的总体目标
<>发展的新党员应向教学一线倾斜，并且要年轻化。
stron三、发展党员工作具体要求
建立一支数量大、质量高的入党积极分子队伍，抓好发展壮大积极分子队伍的建设工作，是组织发展工作的重要环节之一，是做好新时期发展党员的基础。
（1）、采取多种形式，广泛深入地开展宣传，增强党的吸引力。园党支部将在全体教师中间积极开展政治理论学习，加强对非党群众的马列主义基本理论教育，尤其要重点宣传十*大、十六届四中全会精神以及党的基本路线、基础知识，加深他们对党的认识。
（2）、广泛深入地开展创先争优活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力。在广大党员同志开展丰富多彩的活动，切实发挥党员的模范带头作用，用实际行动践行党的宗旨，体现党员的先进性，吸引更多的党外同志向党组织靠拢，使教师中的优秀分子自觉自愿地加入到积极分子队伍中来。
（3）、积极开展推荐优秀团员作为党组织的发展对象，为党员队伍的发展和壮大做好后备军。
（4）、努力创造有利于入党积极分子成长的环境。对入党积极分子的教育要经常化，吸收他们听党课，组织他们参加党内的有关活动。支部要对每个入党积极分子指定二名正式党员作为培养联系人，并提出明确的培养任务和要求，同时要建立支部书记和支部委员同入党积极分子谈心制度，做到每学期能够同入党积极分子谈心1--2次。一般情况下每年要对入党积极分子进行脱产培训，时间为一周左右，通过培训，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、组织原则及党的纪律。懂得党员的义务和权力，帮助他们端正入党动机，牢固树立为共产主义奋斗终身的理想和信念。
（5）、对提交申请的积极分子要严格要求，在工作中压担子，有意识地把入党积极分子放到艰苦环境和关键岗位上去锻炼，促进其在思想上进步，尽快成长。
（6）、把培养入党积极分子、发展党员同建立后备干部队伍结合起来，对于后备干部中的年轻非党干部要加强培养，使他们尽快成长，尽快成熟。
认真坚持党员标准，严格发展党员程序，确保发展党员的质量。严格按照《党章》规定的党员标准和《中国共产党发展党员工作细则》（试行）规定的程序，使发展工作落到实处。
（1）、认真进行考察和预审、严格按照党员标准，确定发展对象。在确定发展对象前，要认真进行考察和审查，并报局党组预审，征得同意后方可列入发展对象。对未经一年以上培养教育的入党积极分子和经预审条件不成熟者不能列入发展对象。同时要重视对发展对象的政治立场、思想觉悟、入党动机和工作表现等进行全面考察，弄清他们是否自觉学习和实践****重要思想，是否具有坚定的共产主义信念、能否认真执行党的路线、方针和政策；是否具有奉献精神，全心全意为人民服务，在幼儿园教育教学工作中，开拓进取、成绩显著，真正把那些靠得住、有本事的人吸收到党内来。既要防止抬高门槛，使想入党者望而却步，又要防止随意降低标准、曲解标准。一定要处理好数量与质量的关系，做到既积极主动，又坚持标准，不降低要求。
（2）、把握党员发展的重点，进一步改善党员队伍结构与分布不合理的现象，在发展党员工作中，既要突出重点，坚持在教学一线发展党员，又要兼顾一般，注重吸收各个岗位上的优秀分子入党。同时重视发展男党员工作。
（3）、严格执行入党程序，切实把握好接受党员的质量关。一是要把好支部大会讨论关：支部大会对发展对象的情况要全面检查，对政审不合格或条件不成熟的不能接收入党。二是要把好预备党员转正关：要加强对预备党员的培养、教育、考察，按时如实填写《预备党员考察表》，对不符合条件的应取消预备党员资格或延长预备期。坚持做到五不发展，即培养不够不发展，没有参加培训不发展，考察有问题不发展，材料不全不发展，政审不过关不发展。
（4）、扩大发展党员工作中的民主。采取党员推荐、群众推荐和有关部门推荐相结合的方法确定入党积极分子。积极拓展群众参与的渠道，倾听群众的意见和建议，全面深入地考察入党积极分子的政治觉悟、思想品质和入党动机。坚持在发展党员各个环节中的公示制，积极探索发展党员的 票决制，广泛征求党内外群众的意见，自觉接受群众监督，提高工作透明度。
stron四、切实加强领导，认真抓好落实
2018年幼儿园发展党员年度计划总结参考
2018年幼儿园发展党员年度计划总结参考
编号:_____ 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改) 幼儿园发展党员年度计划范文
为加强幼教心党支部的组织建设,提高发展党员质量,优化党员队伍结构,推进园内两个文明建设的进一步发展,根据红教体党发[xx]2号文件精神,现就年我园党支部发展党员工作计划如下。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,认真贯彻落实《国共产党章程》的发展党员工作方针,坚持标准,保证质量,坚持将教学一线的骨干教师、优秀青年教师发展成为党员,进一步保持党的先进性和纯洁性,为幼儿园的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。
加强党的组织建设和制度建设,严格依照《国共产党章程》办事,严格坚持党的民主集制的基本原则,经常讨论和检查党的组织工作、纪检检查工作、群众工作,注意研究党内外的思想政治状况。党员发展工
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作一定要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,成熟一个、发展一个。年内发展1至2名新党员,培养3至4名入党积极分子。发展教学一线的骨干教师占90%以上。预备党员按期转正率100%。
<>党支部要将素质好、年纪轻、有文化、业务精的骨干教师、对幼儿园教育改革有突出贡献的骨干教职工加强教育培养,条件成熟的要及时吸收入
党;党组织要充分发挥才、知识人才集的优势,把发展青年教师和教学科研骨干力量工作切实抓紧抓好。紧密联系教师,每个党员教师联系1—3位非党员教师。
<>严格执行“发展党员工作六项制度”,全面理解和掌握新时期党员的标准,正确处理好政治素质与业务能力的关系,严把”入口关”,不能用“能人”标准代替党章规定的党员标准,更不允许把“党票”作“奖票”,确保新发展党员都是符合党员标准的优秀分子。
<>凡列入近期发展的发展对象,都要对其个人简历、培养考察时间、接受培训、政治审查等情况进行公示,接受党员、群众的监督,公示结果要作为确定是否吸收入党的重要依据。
编号:______
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教师教育学院学生第一党支部
2011年发展党员工作总结
时间犹如白驹过隙，告别了2011，我们迎来了崭新的2012。在过去的一年里，我们教师教育学院学生第一党支部在学校党委和教院党总支的关心和领导下，经过严格的培养考察发展了46名新党员，同时有12名预备党员按期转正，现向校党委汇报一下我们一年来发展党员的工作要点：
<>新生刚入学，学院党总支书记吴志鸿老师对11级三百多名新生开展了入党启蒙教育工作。由于入党启蒙教育工作的及时有效，许多新生在入校后不久就向组织递交了入党申请书，并积极地与党组织取得联系。
<>对于提出申请入党的同学，支部派了党员与其谈话，做进一步的调查让入党积极分子填写了 《入党积极分子登记表》，由支部保存支部针对每一个入党积极分子指派了一或两名正式党员对入党积极分子进行了教育和培养工作，党支部积极组织和带领入党积极分子以各种形式组织党课学习小组，加深他们对党史的学习和理解。组织入党积极分子参加党校培训班的学习。 经过党课初级班的学习和考核，给学习合格者发给结业证书，并从中发现
优秀积极分子，组织他们参加党课高级班的继续培训。将优秀者确定为重点发展对象。
<>支部通常采取联系人横纵两条线的工作思路。即年级一条线，由本年级的党员负责本年级的培养工作。又纵向分组以老带新，以正式和预备党员带重点培养对象。
<> 吸收他们听党课、参加党的活动。例如，学院开展积极分子培训班、组织积极分子及发展对象参加学雷锋活动和扫墓活动等。
<> 要求重点对象经常向党组织汇报自己的思想和工作情况，党支部定期对他们的表现进行考察，肯定成绩，指出不足和努力方向，并及时总结交流经验。通过几个途径全面开展工作，使得对重点对象的培养教育工作做到了制度化、规范化。
<>在此基础上择优发展，把德才兼备的同学吸收党组织中来，本学年共发展了和46名优秀同学光荣加入中国共产党，对于没有顺利加入党组织的，对他们进行沟通与交流使他们坚定自己的信念。
根据党章的规定，凡预备期满一年者，在预备期满前一个月应向党组织递交转正申请，预备期满后方可将其列为转正申报对象，在本学年共有12名学生预备党员预备期满，提交转正申请，并均表现出色，处处以党员的身份要求自己，在工作、生活、学习或思想上都能够做到模范带头作用。
学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量，是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德育教育和党建工作的效果。因此，为加强学生党员的教育和管理，我支部分别安排本支部学生党员做好入党积极分子的联系人工作。承担了入党积极分子的培养工作，对党课学习小组进行指导，负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动，并定期以书面形式向党支部汇报，还及时整理入党积极分子的材料。同时，以主题会议的形式对学生党员进行培养教育，例如：学习蓝云同志先进事迹并提交心得体会等。
教师教育学院学生第一党支部
2012年3月1日
水建系学生党支部工作总结
水建系学生党支部在上级党委的正确领导下，在全体党员的共同努力下，严格按照上级党委关于党建的工作部署和总体要求，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持以人为本，出色地完成了各项工作任务，为水建系的思想政治工作和学生工作做出了积极的贡献，支部工作取得显著的整体效应。我们的做法和体会是：
水建系学生党支部坚持把加强和改进发展党员工作作为一项经常性、基础性工作，作为党建工作的一项重要任务予以高度重视，发展党员工作出现了可喜局面。
党支部坚持个别吸收的原则，支部书记带领支部委员严格制定培养计划，有计划地发展党员。成熟一个，发展一个，符合条件的吸收，不符合条件的不吸收，不搞突击，不搞照顾。党支部认真落实“三会一课”和“两推一公示”，重视在思想进步、学习优秀、工作突出的学生中发展党员。
党支部认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，突出工作重点，落实工作措施，做好新形势下的发展党员工作。
党支部与团委协调做好二级党校工作，对入党积极分子和优秀学生进行培养。以党校为主导，采取举办培训班等形式，针对性地对入党积极分子进行党的路线、方针、政策和党的基本知识教育等内容的培训，努力让他们在较短的时间内熟悉理论、坚定信念、牢记宗旨和提高工作能力。为进一步培养打下基础，并提高了学生干部的政治素质。
党支部还对入党积极分子实行动态管理。根据其思想状况与现实表现，对其中思想成熟、表现突出的入党积极分子，支部要及时将他们列为发展对象。而对那些群众反映较差，或入党动机不纯，经培养教育后仍无改观的，则要及时淘汰出入党积极分子队伍。
党员管理工作是基层党组织建设中的一项基础性、经常性的工作。做好党支部日常性的党员管理工作，是发挥党支部在社会基层组织中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要基础。
班子成员从书记到委员都具有较高的政治素质、工作能力和责任感。支委会能经常学习党的理论，提高自身理论水平，并将理论应用与实践，在实践中强化理论，总结经验，把成果运用于具体领导工作中。不但做好发展党员、管理党员等基础性工作，还创造性开展工作，组织了许多献爱心、义务服务活动。
党内民主是执政党的生命线，是党内生活正常化的前提和基础，是维护党内集中统一，增强党的生机和活力的决定性因素，是党的生存和发展之本。水建系学生党支部有着十分浓厚的民主生活气氛。支部定期举行民主生活会。在民主生活会上，坚持民主集中制，充分发扬党内民主，投票对党员进行民主评议。党员们能够积极开展批评与自我批评，知无不言、言无不尽，初步形成了又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一，完成党的任务的保证。水建系学生党支部严格按照《党章》和校规校纪要求党员，对于违规违纪，行为不符合党员标准的党员坚决给予查处，绝不姑息。严明的纪律保证了党组织的纯洁，保证了党的先进性，稳定了党支部的群众基础，从而促进了党群工作的顺利开展。
党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。加强党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质，对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、和谐校园，都具有十分重要的意义。水建系学生党支部坚持与党中央保持高度一致，并将党员先进性教育作为党员教育的重心。
学习理论，落实思想工作一直是党支部的优良传统。党支部坚持两周一次的集体学习，尤其对十七大会议精神进行了集体学习。同学学习热情十分高涨，学习会后纷纷上交了学习十七大心得体会。党支部还注意将国内外形式发展实际与马克思主义理论学习结合，增强理论的说服力和战斗力。这样的学习风气，保证了党员有较高的思想政治素质，强化了党性，保持了党员的先进性，为党建、团建和学生工作提供了智力支持。
全面把握和坚持党员标准。通过结合大学生的特点，将党章规定的党员规定具体化。通过把政治标准放在首位，着重看发展对象是否自觉学习和实践“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观，是否牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，是否自觉为党的路线和纲领而奋斗，是否努力提高为人民服务的本领，是否在学习工作和社会生活中做出了突出成绩。我系对准备发展入党的大学生进行了综合考察，既要考察其政治素质、学习成绩，也要考察其入党动机、理想信念；既要考察其平时表现、群众基础，更要考察其在关键时刻的表现和在重大政治问题上的态度和立场。
严格在大学生中发展党员工作的程序，认真履行入党手续。坚持政治审查、集中培训、发展对象公示、党组织集体讨论表决等程序，切实把好质量关，把符合党员条件的优秀大学生吸收到党的队伍中来，促进发展党员工作的制度化、规范化和程序化。
确定发展对象，按照党员标准，全面考察，确保质量。我系入党积极分子经过一年以上的培养教育后，才能列为发展对象。确定发展对象的基本方法是：通过召开座谈会、个别征求意见、民主测评、公示等途径，广泛听取党小组、培养联系人和党内外群众意见；召开支委会或支部大会，讨论确定发展对象。确定为发展对象后，党组织要采取同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调或外调等方法进行严格的政治审查，并形成综合性的政审材料。我系党总支通过对发展对象进行短期集中培训，时间一般为5至7天或不少于32个学时，并认真接受组织考核。因客观原因不能参加集中培训的，党组织应安排他们学习指定的文件和材料，并搞好辅导和测验。
接收预备党员严格按照党章规定的程序办理。发展对象有关材料上报院系党委预审，预审通过后，要按照有关规定进行公示。对群众无不良反映或反映的问题不影响党员发展的，要及时召开党支部大会，逐个讨论审查发展对象的入党问题，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议，并报院党委审批。党审批前，要指派专人(党委委员、党总支委员或组织员)对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，并与发展对象进行谈话，加深对他们的了解，帮助他们提高对党的认识。党委或经授权的党总支对党支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批。同时审批两个以上的人入党，应逐个审议和表决。
认真做好预备党员的教育、考察和转正。注重考察预备党员在预备期内的思想政治状况和遵守党的纪律、执行党的决定、履行党员义务、行使党员权利、保守党的秘密、发挥党员作用的情况。我系学生党支部每月要召开一次预备党员思想情况分析会，帮助解决预备党员的思想和实际问题。预备党员预备期满后，党支部要按有关规定进行预审和公示，并按时召开支部大会，讨论其能否转为正式党员，采取举手或无记名投票的方式进行表决，形成决议，并报上级党委或经授权的党总支审批。
把在大学生中发展党员工作的过程作为加强大学生思想政治教育的过程。围绕党支部召开会议对发展对象进行讨论、入党宣誓仪式和预备党员转正等入党关键环节，开展特色鲜明、吸引力强、激励作用明显的教育活动，促进大学生党员思想认识和政治觉悟的提高。 加强在大学生中发展党员工作的制度建设。通过建立健全发展党员联系人工作制度、定期培训制度、预审制度、公示制度、检查指导制度、责任追究等制度，逐步实行发展党员票决制。坚持有组织、有计划地推进发展党员工作，防止和避免突击发展、片面追求数量、发展数量大起大落等不正常现象。对弄虚作假、违反规定入党的，取消其预备党员资格或将其除名，并视情节追究有关人员的责任。
在中国发展的特殊时期，国家面临着很多的问题，物价上涨，藏独事件，家乐福事件，还有震惊国内外的地震事件，这些都给学校生活学习的正常进行带来了很大的不便，学生情绪也极不稳定。这时就需要学生党员挺身而出，给同学树立榜样，引导同学向正确理智积极的方向思考，以国家大局为重，为国家的安全稳定提供良好的保障，在困难和灾害面前，沉着冷静，以一个合格的优秀党员身份及时引导学生，保证同学的人身安全。
总结过去，水建系学生党支部能够很好地完成发展、教育、管理和监督党员的任务，提高党员素质，增强党员党性。组织生活办得有声有色、内容充实。支部的党员在各个方面均能发挥先锋模范作用：思想上保持较高的思想觉悟；学习上学风考风严谨，成绩优异；生活上服务同学，团结、组织党内外的学生；工作上努力完成本单位所担负的任务。 我们重视学生党支部建设，并积极培养优秀的学生党员，使他们能够适应21世纪的要求和挑战，为国家进步和发展做出最大的贡献。
水建系学生党支部 2010年9月27日
党员发展工作是党内建设一项重要的经常性工作，是党员队伍建设的重要组成部分。做好发展党员工作，是加强党的执政能力建设和先进性建设，是我们党更好地团结和带领人民群众实现科学发展，扎实推进社会主义和谐社会建设的迫切需要。而党员队伍的壮大，对会计系的发展有着重大的实质意义。所以一直以来，我系都非常重视学生党支部党员队伍的建设。
上半年度，在支部委员与各个党员小组的共同努力下，党员发展工作取得了良好的成绩，共发展了2多名入党积极分子成为新一批的预备党员，现就发展工作做如下总结：
水建系学生第一党支部一直以来遵循科学发展观的指导与党员发展的“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针，在党员发展的过程中严把质量关，从班内党员小组到年级的党员组到支委会，再到书记，到系主任，层层严格审查。对入党积极分子们的学习，工作，生活，群众基础，入党动机等多方面进深入调查了解，也向他们的班内同学，课任老师，辅导员等多方面去了解他们的日常表现，保证了发展对象的质量。在初步确定发展对象名单后，支委会迅速精心地准备了同学的入党志愿书，成绩表，群众意见总结等多份审查材料，并上呈至发展对象们谈心，在谈话中注重引用党建的最新理论成果，考察发展对象对科学发展观的理解。对新党章学习情况，有意识有重点的帮助发展对象提高政治理论水平。
在主任，书记的正确带领下，党支部的支委，党员小组组长们对党员发展的每一环节的工作都非常谨慎而认真地完成，对在发展工作中出现的问题及时向主任，书记请教，对有关问题通过开支委会议、党员小组会议、调研、个别交谈等形式予以解决。党支部把科学发展观作为党章、马列主义学习小组和邓小平理论学习小组的重要教育内容，以党员小组为单位，举办各种形式的学习活动，及时为入党积极分子提供学习资料，不断提高入党积极分子的思想政治觉悟和理论水平。
上半年度，水建系学生第一党支部的党员发展的工作，取得了良好成效，但同时我们也清楚知道工作中存在着不足，为了进一步推进党员发展工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，我党支部以后必定会更加认真做好以下几点：
学生党支部2010年党员发展工作总结
经过一年的时间， 09级学生党支部已逐步走上了正常的发展轨道，各项工作也在有条不紊的进行着，而这其中的党员发展工作一直是支部的工作重点，因此有必要对其进行总结，提炼工作中做得好的地方，并在以后的工作中继续坚持，同时发现工作中存在的缺点和不足，在以后的工作中进行改进和提高。
09级学生党支部2010年党员发展人数定为五十名。发展工作由支部组织发展委员总负责，其他三位委员及秘书长协助，并由支部书记张翠历以及两位辅导员老师统筹工作。
本次的发展工作秉承“严肃认真，协调高效”的工作原则，采取了责任分派到人的工作方式，将五十名考察对象分配给二十几名预备党员负责，并由组织发展委员结合支部发展党员工作经验及学院党员发展指导思想对各位负责人进行专门统一的培训，通过培训，各位同志提出了自己的疑问，大家共同交流并最终达成了共识，从而极大地节约了单独提问逐个解答有可能浪费的时间。同时，支部还出台了《2009级学生党支部党员发展手册》，对支部 成员高效正确工作起到了十分有效的指导作用，手册中不仅涉及到了党员发展所需的各类文件的范本，还涉及到了党员发展流程。这些都有助于促成工作的顺利进行和工作的高质量进行。各位支部委员积极协作，及时回答各位同志提出的疑问，为组织发展委员分担了部分的工作压力，两位辅导员老师也在支部自主发展的基础上适时地给出了一些有用的建议。专业集中的培训，组织发展手册的出台，各支委及支部书记及辅导员老
师的帮助协作使得本次的党员发展工作得以比较顺利的完成。
虽然从总体来说，我们这次的工作进行的还是比较顺利的，但是依然存在着一些不到位的地方，而这些都是我们在以后的工作中应当注意的。
首先，有的负责人没有认识到工作的重要性，导致把自己的考察对象弄错，差点造成了支部工作安排的混乱；有些同志没有充分认识到专业培训的重要性及意义，当时不认真听，事后给组织发展委员和各个支委造成了许多麻烦，也给自己的工作带来了许多的不便，比如材料填写错误，重复多次的电话提问等等都给工作效率的提高造成了负面的影响，有的甚至导致了材料的作废，从而给发展对象造成严重的后果。发展对象中有人没有深刻认识到入党的动机和意义，对自己负责不到位，过分的依赖他人，没有时刻以一个党员的标准严格要求自己。支部委员们事先没有预估到可能发生的一些情况，造成了工作的滞后和一些不必要的麻烦。总之，工作的不足之处是多方面因素造成的，大家都应承担起自己的责任。
在以后的工作中，我们应当做到以下几点：
要求的对象坚决不予发展。
总的来说，我们这次的工作还是取得了一些成绩的，但我们更应当看到自己身上的不足并在日后的工作中改正提高，使我们的工作做得更加的高质高效。
教师教育学院学生第一党支部
2012年发展党员工作计划
为全面贯彻落实党的十七大精神，建设一支高素质的党员队伍，按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）的要求，根据学院党委工作意见，结合我系实际，我支部制定以下工作计划：
学校发展党员工作规划发展党员工作要坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，以保持党员队伍的先进性纯洁性和增强党员队伍的活力为目标，以《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》为依据，以发展知识分子和学生干部中的优秀分子入党为重点，以完善发展党员工作制度为保证，着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍。
2012-2013年度我支部发展党员的目标是：继续培养入党积极分子，发展55名左右的新党员；其中，第一学期发展25名，第二学期发展30名。
具体操作：对已提交入党申请书的同学，支部派党员与其谈话，做进一步的调查让入党积极分子填写了 《入党积极分子登记表》，由支部保存支部针对每一个入党积极分子指派了一或两名正式党员对入党积极分子进行了教育和培养工作，党支部积极组织和带领入党积
极分子以各种形式组织党课学习小组，加深他们对党史的学习和理解。组织入党积极分子参加党校培训班的学习。 经过党课初级班的学习和考核，给学习合格者发给结业证书，并从中发现优秀积极分子，组织他们参加党课高级班的继续培训。将优秀者确定为重点发展对象。
<>对入党积极分子定期考核，实行动态管理，保持入党积极分子队伍的生机与活力。
<>党支部要全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的各项要求，在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象，切实工作不走样、程序变通、要求不降低，坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。
教师教育学院学生第一党支部
2012年3月1日
