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有关教师年底工作总结汇报简短(4篇)

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有关教师年底工作总结汇报简短(4篇)

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关教师年底工作总结汇报简短一

首先要向您介绍的是我们班级的基本情况:

我们班共有_名同学,女生_人,男生_人。一年级学生刚入学,对学校的常规不了解。他们年纪小,自律性差。个别学生不会做值日、不懂得执笔方法等。这些都需要老师不断纠正和督促。

管理一年级的班级,开始我可以说没有经验,碰壁的机会也多,但经过一段时间的努力,学生在成长,同样我也在成长,慢慢的,我感觉工作也稍微的轻松了些。反思这一年的班主任工作,我深刻体会到习惯培养的重要性。以下是我在新生习惯养成方面所做的努力:

一、注重引导,培养学生良好的学习习惯

为了让学生尽快适应小学生活,开学后,我就十分重视学生学习习惯的培养。注重从小事入手来引导学生。新书发下来之后,我及时引导学生爱护书籍,告诉他们书本是我们的好朋友,是帮助我们学知识、长智慧的好帮手,让他们为书本穿上“新衣”,要求他们保持书本的干净整洁。并在一段时间之后,开展“比新书”活动,进一步激发学生的爱书、护书的积极性。在学习习惯方面,手把手地教学生课前怎样准备文具,课堂上眼睛什么时候看黑板和老师,怎样举手发言,怎样读书,告诉她们书写的正确姿势和格式。并且在日常教学中重复教导,随时提醒。

二、从小事做起,培养孩子良好的卫生习惯

作为一名一年级的班主任,卫生习惯的培养也是一个重点。在卫生习惯方面,我首先教育学生爱护劳动用具。针对一年级学生动手能力差,不会劳动的实际,我每天和学生一起劳动,手把手的教学生打扫卫生的方法,让学生逐渐学会打扫卫生;学生体会到劳动的辛苦后,我又及时教育学生要爱护别人的劳动成果,不随地吐痰,不乱扔纸屑。教师的榜样作用对学生有直接影响,因此,我以身作则每天都注意随时察看教室卫生。现在,学生能够独立打扫好卫生,基本养成了良好的卫生习惯。

三、从细节入手,培养学生良好的生活习惯

针对学生实际,我常常利用主题班会,注重培养学生互帮互助、爱惜学习用品的好习惯。结合教师节,教育学生尊敬师长;结合各种比赛,艺术节等培养学生的集体观念,集体荣誉感。总之,我会根据学生实际,结合学校的活动,注重了学生的良好习惯的引导。

四、耐心教育,以表扬为主,善于捕捉学生的闪光点,鼓励上进

爱听表扬是儿童心理特点,表扬运用得恰当,学生的积极因素就会调动起来。人都有自尊心,表扬有批评的作用,是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素,寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。平时我还注意采取奖励的方式表扬做的好的孩子,对做的好的孩子及时发放喜羊羊,对于表现一贯优秀的孩子评选其为“班级之星”,发挥榜样作用,激发学生的竞争意识,从而带动全班同学树立良好的班风。

五、注重与家长的沟通交流,共同帮助孩子健康成长

孩子是家长的希望。家长往往对学生的成长抱有很大的期望。但同时,家长的一些做法也不够科学。低年级学生自制力差,尤其需要家长的辅导与督促。因此,我利用家长会积极宣传教育教学思想和方法,对家长的家教误区及时引导。平时,针对个别学生的个别情况,我也会利用家校通平台及时与家长联系和沟通,取得家长的理解与支持,共同帮助学生健康成长。

六、发现、培养小班干部,建立班级管理制度

自新生入学以来,我发现了班内有一些自我管理能力强,做事有主见、有勇气的孩子,就教给他们管理的正确方法,同时在学生面前树立他们的威信,放手让他们工作。但为避免班委成员骄傲,我设立了班级民主测评,全班同学定期为班干部打分、提意见。

班主任工作是平凡而繁琐的工作,我会在实践中去探索更行之有效的工作方法,使班级管理工作再上新台阶。

有关教师年底工作总结汇报简短二

一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础

1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,严防死守.认真执行学校的规定,每天做到六查!发现问题,随时解决。

2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。

3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动”,学习有关的安全知识,学雷锋活动等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。

4、选拔班干部,培养积极分子。

我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。

二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围

1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”,从而使学生养成良好的学习习惯。

2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生相互讨论,说闲话、往窗外看,否则,予以严厉批评。

3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,

三、创设空间,发展学生个性

我强调高中阶段是学习和生活,学习是主旋律,但不是生活的全部,生活中还有很多内容和精彩,好玩、淘气、思想和行为有时突破常规这很正常,给学生预留生活空间,发展个性。我反对压抑和窒息学生的个性发展开展,也不会担心给学生宽松的环境会影响班级秩序。积极正确的引导,提高娱乐和生活品位,明确什么是高尚的、文雅的、健康的,应该提倡并积极去参与的;强调什么是不健康的、庸俗的、低级趣味的、影响身心健康发展的,并命令禁止。丰富课余生活,培养兴趣爱好,创造机会,让学生登台表现,释放激情,享受欢乐。篮球比赛场鼓动全班同学热情为场上队员加油,几尽疯狂。班会上我用三句话做开场白:“展现才华”,“挥洒激情”,“享受欢乐”。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

有关教师年底工作总结汇报简短三

各位老师、同学们:

时逢中秋,暑期的脚步刚刚离我们而去,在这个阳光灿烂、秋高气爽的季节里,我校特举行这次大会,主要表彰奖励上学年教育教学工作中教学成绩优异的科任教师和在班级管理过程中成效显著的模范班主任。并对前一个时期各方面表现突出的三好学生和善管理、讲协作、爱集体的优秀学生干部进行奖励。在这里,我代表全校师生向你们表示衷心的祝贺!学校希望受到表彰奖励的师生能够以你们优秀的品质、良好的行为、出众的成绩去影响、感染和带动我们全体师生,在校内树立正确的舆论导向,形成规范的行为准则,扬正气,树典范。戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。同时更希望全体师生能够以他们为榜样,学习他们严谨认真、爱岗敬业的工作态度;学习他们一丝不苟、爱生如子的工作作风;学习他们诚信公允、正直磊落的道德意识;学习他们讲求质量、追求效益的理念。

下面我就上学年我校教育教学工作做以简要回顾,和大家共同分析本学年教育教学的现状,并就今后工作讲几点意见。

上学年工作简要回顾

过去的一年,我校教育教学工作在县局及街道办党委、政府的关怀和临盘教办的直接领导下,全体教师认真学习党的教育教学有关方针精神,全面学习实践落实科学发展观,以省级示范化学校为动力,以打好质量翻身仗为突破口,充分发挥学校职能作用,完善各项管理制度,狠抓学校内部管理,全面推进素质教育,全方位提升教学水平,教育教学工作呈现出和谐发展的良好势头。主要表现在以下几个方面:

一、 是狠抓教师队伍建设,教师整体素质得到提高。

首先,积极组织岗位练兵活动,积极开展示范课观摩、学习汇报、培训等活动,一年多来,先后有十名教师参加了省、市、县组织的各种培训,得到了锻炼,提高了素质。

第二,积极参加上级教育主管部门组织的各种业务竞赛活动,通过优质课评选,优秀案例、论文交流等多形式活动的参加,使广大教师开阔了眼界,多名教师的作品名列前茅,受到上级的表彰奖励。为学校教学教研工作注入了活力。 第三,组织教师开展了继续教育培训,参训率和合格率均达到100%。

第四,掀起了学历教育热潮,重视学历教育,广大教师积极参加各种形式的在岗学习,积极开展学历达标活动,通过积极主动的学习充实了自己,丰富了自己,更新了自己的知识领域。为更好的开展教育教学活动提供了必要的保障。白凤芝老师积极参加了计算机能力考试

二、是学校安全卫生工作常抓不懈。安全意识进一步(得到)强化。学校安全卫生工作关系着师生的生命健康。去年以来,学校先后多次召开安全会议,对学校安全卫生工作进行了周密安排部署。强化了责任意识,健全并完善了学校安全卫生管理制度、责任追究制度、事故报告制度,层层签订了安全责任书,成立了学校安全卫生工作领导小组,要求学生上学放学都要由家长接送。坚持晨检制度、跟班制度、护送路队制度和值周门卫制度,牢固树立安全第一,预防为主的思想,居安思危,警钟常鸣,全年师生无重大伤亡事故发生。保证了师生生命安全和教育教学工作正常开展。

三、是以过程管理为突破口,狠抓教学常规管理,成效显著.

学校以教导处为龙头,带领教研组一班人,下实手,坚持搞好日常教学过程的检查和督促,及时总结反馈,纠错补偏;结合学区的月度考核,落实教案、作业月查制度,狠抓课堂教学任务的落实,引领课堂教学向更深层次发展。由于抓得勤、落得实,全校大部分教师教案备写规范、详尽,反思及时,内容充实可操作性强。经多次检查,学生作业整体质量上升,数量足、内容实、批阅细。老师的各科作业批阅细致,大到错对的判断,小到标点单位都能一一评判,并且有激励性的简短评语和等级评判。大部分学生的作业在百页以上。作业书写规范,格式正确,作业保护良好。数学配练按教学进度批阅,全收全改、逐题批阅、纠错细致、反馈及时。

四、是以提高质量为核心,抓关键年级尤其是毕业年级的管理。成绩显著。教学质量是学校的生命线,教学是学校工作中的重中之重,一切工作都为教学这一中心保驾护航,为提高质量服务。 学校在广泛征求意见,多方论证的基础上,及时召开教学质量分析会,统一思想,提高认识。教导处、教研组随时督查,了解教情学情,及时反馈,对症下药。及时检测,及时分析,及时总结。学校还通过公示、发放成绩通知单定期向家长、师生通报教育教学成绩;各科任教师积极协作,大力配合,工作认真扎实、成效显著。在学年末参加全县组织的五六年级质量检测中,六年级科任教师 等教师所教学科成绩优秀,受到教办领导的表彰奖励。原六年级语数英三科参加检测成绩优异,任课教师全部受到表彰奖励。数学教师杨丽丽被德州市教育局优秀教师荣誉称号。

五、是教育教学设施不断得到改善和充实。年内,根据教育局的统一安排部署,着眼于提高教育教学过程中的信息技术含量,学校从义务教育经费中挤出资金,完成了备课室建设和校园广播的安装。接通了校园互联网。极大的方便了教师的备课。同时为保证学生健康的成长,购置了自来水调控器一套,及时更换问题线路,门窗、桌凳及时修理,从严管理学生食堂食品的进货渠道,严把食品关。

六、是全面贯彻教育方针,不断规范办学行为。严格按照《义务教育课程设置标准》开足开齐课程,坚决杜绝随意增减科目、课时。学校坚持以深化课程改革为核心,以养成教育为目标,以师生发展为根本,全面推进素质教育。20xx年六月下旬,顺利通过了省教育办公室对我校规范化评估验收。这些成绩的取得,凝聚着全体师生艰辛的努力和辛勤的劳动。在此我代表学校,向长期以来支持学校工作,辛勤操劳,默默奉献的全体师生道一声:谢谢!

二、现状和存在的问题

总的来说,过去的一年是我校教育事业在走入低谷后幡然醒悟的一年,是全体教师知耻后勇、奋起直追的一年。在看到进步的同时,我们必须清醒地认识到,在教学中,新旧矛盾日益集中,新情况、新问题不断显现。冷静、客观地分析,成绩的背后还隐藏着很多问题,这些问题和矛盾如果不认真研究加以解决,日积月累会演变成深层次障碍,最终会影响我校教育事业的进一步发展。因此,我们面临的形势仍然很严峻,不容乐观。概括地讲,目前制约我校教育改革发展的困难和问题主要有以下几个方面:

一、是教学质量低,学科发展不平衡。质量是教学工作的生命线,是一所学校赖以生存和发展的信誉与根本。从上学年成绩排名和本年度抽考的几个年级的成绩看,成绩依然偏低。个别年级语文课任教师的教学成绩已经滑至平均线以下。长此以往,质量翻身将是一句空话,我们的工作能力和工作态度将受到上级的质疑。

二、是教学环节管理落实不到位。在早读、早自习、午休返校后这几个时间段,对学生的跟班不到位。早自习时,认为只要学生读书就行,不进行统筹安排,不辅导、不检查,个别教师忙于个人生活事务,对学生的学习放任自流;午饭后部分学生在班内大声喧哗,追逐打闹,存在严重的安全隐患。辅导课变为学生的作业课,对学生知识是否掌握、巩固,不进行检查、评估,长期以来形成对学生的学情掌控不够,以至成绩明显滑坡。一些教师课前不精心研读教材,上课随心所欲,课后不及时反思,不及时批改作业。有的教师只把教学管理盯在一年一度的期末考试上,重结果,轻过程,重教书,轻育人,严重影响了教育教学工作的全面实施和正常开展。

三、是教学研究活动流于形式。部分教师对教研工作认识不到位,不愿在教研上搞投入,花气力。教研活动少,质量低,图形式,走过场。不积极参加上级组织的各种业务竞赛和评优活动,对于学校要求上交的各种教研业务资料被动应付。

四、是教学工作不认真细致。在作业检查中,发现部分科目作业批阅不及时,不认真,拖欠较多,批阅过程走马观花,作业的数量和质量都达不到要求,错判误判时有发生,家庭作业不查不问,数量大,质量差。导致部分学生把错误的东西反复重复,被动应付。日积月累,学生对学习丧失兴趣和积极性,厌学情绪日益增强。成绩逐日下降。教师感觉回天无力,形成恶性循环。

五、卫生督促不力,责任不清,保持差,维护缺少主动性.教室卫生只注重地面的干净与否,而对窗台、灯具、墙壁、专栏上的尘土及脏物清理不到位;环境卫生中在墙角、树下的垃圾和塑料袋没有及时清理,风吹袋飘、纸飞。学生的个人卫生也不容乐观,部分学生衣服脏,手、脸不干净,头发不整洁,少数学生在校内不扣钮扣,衣衫不整。这诸多问题亟待我们今后加强管理。

六、是一少部分学生的养成教育不够,行为习惯、文明礼仪常规没有形成。语言粗俗、举止轻浮、甚至把衣服脱下来缠在腰间,领巾提在手中,极个别家庭条件优越的学生瞧不起家境平寒的同学,甚至遇见了教师也是不屑一顾。个别学生不顾学校的三令五申,经常把一些三无食品带进校园,既无益与个人健康,又破坏了校园坏境。还有的学生无视学校作息时间和纪律约束,在课余、周末经常进校园溜达,这里望望、那里瞧瞧,我估计不会有啥好事。有的学生阳奉阴违,校外一套,校内一套,在外面破坏庄稼、果树、蔬菜,甚至于小偷小摸,钮锁,社会影响极坏。个别高年级学生自身的体力优势威胁、勒索小同学。所有这些问题,虽然出现在极个别同学身上,但如果不及早制止,势必会引起其他同学的盲目效仿,导致班风、校风的恶化。给正常的教育和管理带来一定的负面影响。 以上所述的问题和困难,我们必须高度重视,冷静反思,寻求对策,从源头找切入点,以深化教育改革、提高教学质量为突破口,突出内强素质,外树行业形象这条主线,积极探索,狠抓落实,推动教学质量整体水平稳步提高。 下面由校教导主任宣读上学年获奖教师、及学生名单。

三、今后工作的部署及要求

本学年即将接近尾声,我们要紧紧围绕县局和学区的总体工作要求,在所剩无多的有限时间内,紧扣上级主管部门确立的目标任务,安排部署好工作。具体应抓好以下几方面的工作:

(一)更新课堂教学观念,体现以人为本思想

课堂教学是学生获取知识的主阵地。在课堂教学中,教师要以全新的教学理念,坚持以人为本的思想,不断改进教学方法,促进学生全面发展。一要积极营造民主和谐的课堂环境。教师要热爱学生,尊重学生,与学生建立民主平等的师生关系,形成师生之间和谐友好、团结协作的学习氛围。二要学习先进的课堂教学理念,借鉴他人优秀的课堂教学模式,充分把握好课堂教学的十六字原则:这就是发展智力,培养能力,减轻负担,提高质量。在此原则要求之下,提倡各展所长,百花齐放。以切实提高课堂教学效果。三要注重培养学生的实践能力。在知识的形成、运用和巩固中,教师要以培养学生的实践能力为主,不断挖掘学生知识潜能,培养学生创新精神。

(二)狠抓教学管理,强化质量意识。

教育教学质量是衡量学校办学水平的重要尺度。是学校工作的核心。更是我们教师自身生存的生命线。我们一些人老抱怨教师的地位低,收入微薄,社会尊重程度不够。我觉得最根本的原因就是我们的工作没有得到家长的赞许,没有得到社会的认同和许可。教师的工作不同于其他行业,你没有教好人家的孩子,甚至于误了人家的子弟,人家肯定不会夸奖你、赞许你。我们的尊严和名誉只能用辛勤的汗水和无私的劳动来换取。只有我们心存爱生如子的情怀,取得骄人的工作成绩,我们才能赢得尊重,赢得地位。家长见了我们的笑容才是真诚的,才是发自内心的。有了骄人的工作业绩,才会有牛的资本。我们的形象才能够在家长和社会的心目中变得高大而伟岸。否则,即使我们拥有再庞大的身躯,我们也会在众人的心目中变得骨瘦如柴弱不禁风。因此,在加快教育发展的同时,我们必须把提高教育质量作为头等大事来抓。要横下一条心,围绕质量这个中心,下苦力,出新招,谋求发展,取得成效。第一,要制定切实可行的教学常规管理制度,做到有据可依,有章可循。既要加大制度的落实力度,又要坚持原则,奖罚分明,真正发挥制度的规范和约束作用。第二,要实行全程监控,强化过程管理,严格要求教学中的备课、上课、作业批改、辅导、测评诸多环节,并落实教学环节在各个时段的检查、督促和指导,做到目标明确、要求到位,措施得力、检查全面,要坚决克服走过场、工作作风飘浮等现象。第三,要突出评价功能,强化激励作用,要制定能充分激励先进、鞭策后进,调动教师教学工作积极性的评价办法,使教学质量考核评价做到科学、公正、公平。同时要加大对工作中涌现出的先进个人和学科标兵的奖励力度,唯质量论英雄,看成败,论功过,形成全员重视质量、大抓质量的氛围。第四,继续毫不动摇地抓好毕业班教学,要千方百计,采取一切行之有效地办法,促使毕业班教学成绩在短期内有较大幅度的提升。班主任要协同各科任教师,合理安排和分配学习时间,切实做到协调发展,共同进步。第五,继续加强上课、作业批改、辅导等关键环节管理的力度。一定要做到通过课堂--消化理解;通过作业---温习巩固;通过辅导---补漏提高。每位任课教师每学期上一节公开课。坚持进课堂听课制度,作业和各科目的配练要求全批全改、坚持备课月查等教学管理制度。认真备好每一节课,认真上好每一节,课堂教学对教师的要求是:(1)上课要精神饱满,热情洋溢对待每个学生。(2)学生作业时要巡视指导,发现问题及时指出,耐心辅导。认真对待学生作业。 第六,建立教学质量抽测制度,了解学校各科教学质量,在抽测的基础上,教导处作出定量分析,为改进下一步教学提供依据,从而提高教学质量。 第七,加强教研活动,促进教师业务水平的提高。将校本培训与教研活动相结合,通过学习、教研提高教师参与教研的意识,提高教研质量。 第八,课堂教学中努力转变学生的学习方式,营造和谐、民主、平等的课堂学习氛围。鼓励学生带着问题走进课堂,通过自主探究、合作讨论、老师点拨等多种学习方式解决问题,并能产生新的问题走出课堂,在课后进行研究的良性学习循环。第九,重视学习过程、结果的评价。平时的作业、单元练习,期中、期末质量检测,教研组科任教师都要认真研究,严肃对待,发挥评价的激励和导向功能,激发学生进一步学习的兴趣,通过评价促进教学质量进一步提高。 第十,根据学科特点抓关键。各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进了每一个班良好班风、学风的形成。进而达到教学效果的最优化。要树立管重于教的理念,没有良好的有效的管理,缺乏自主学习习惯的小学生是不会有啥好成绩的,他们学到的新知识在脑海中只会是昙花一现,不会得到有效的巩固。因此有效的管理辅之以扎实的训练,才是提高质量的有效捷径。在各科教学中,全体教师还根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。要通过扎实细致的工作,提高优秀率,及格率,并进而达到教学成绩的大面积丰收。 第十一,抓常规检查。教学常规是确保教学质量的基础,教导处要经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促做好出现问题的整改。在组织质量调研后,召开由相关教师、教研组长、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。教师也要抓好对学生的常规的检查,尤其是家庭作业,要常查常看,采取多种方式,使学生加强对家庭作业的重视程度,凸显家庭作业在学生学习过程中不可替代的强化巩固作用。

(三)加强学科整合,全面提升办学水平。

要进一步创新工作思路和管理模式,立足校情,依托学校现有的各种设施器材,开展各种有效的教育教育活动。通过科目之间的整合,实现教育规模、质量、效益协调发展。首先加强远教资源的接收和整理工作,为学校教育教学提供第一手的资源储备。其次要以实施和普及农村现代远程项目为契机,狠抓制度建设和措施落实。语文、数学、英语等主要课程要把提高远程教育资源运用、教学光盘播放设备及投影仪、展示台等设备使用率作为今年教学手段改进和教学技术革新的中心工作,真正使其走进课堂,面向学生,服务学生,服务教育。语文英语教学和低年级的拼音教学要积极使用学校现有的的复读机和语音点读机等电子教学设备;数学科学等科目教学要利用学校各类教具学具,加强教学过程中的直观演示;音体等艺术类课程要充分利用手风琴及各种打击吹奏乐器以及体质监测仪器,提高课堂教学的含金量。培养学生必要的技能。全体教师都要自觉的学习现代远程设备使用技术,提高上机操作技能。熟练掌握运用。管理人员要按时开放备课室,及时组织人员清理好室内卫生,加强设备的维护,确保正常使用。要管好、用好设备,坚持“谁主管,谁负责,谁损坏,谁赔偿”的原则,做到人不离机,机不离室。

(四)切实加强教师队伍建设

首先,要加强师德师风建设。广大教师要深入开展职业道德、师表美德、社会公德学习活动。以更新观念,提高素质,严格纪律,转变作风为突破口,以建设师德高尚、业务精良、爱岗敬业、无私奉献、朝气蓬勃、昂扬向上的教师队伍为目标,立足于推动工作,着眼于思想作风建设、制度建设和班子建设,着力解决思想认识问题,达到明辨是非、化解矛盾、理顺情绪、增进团结,凝聚人心、弘扬正气,促进工作的目的。要加强学习,学政治理论,学法律法规,学业务知识,学形势政策、学典型案例。通过学习,统一思想,提高认识,增进事业心和责任感。要通过身边的一些典型案例学习,明辨是非,深刻反思,吸取教训,引以为戒,学校将积极开展评优选模活动,通过典型引路,弘扬正气,营造积极进取、昂扬向上的风气和和谐进取的校园氛围。

其次,要加强自身业务能力建设。近几年,是教育人事制度改革的关键时期,最近,国务院又出台了国家中长期人才发展规划纲要,对教育卫生等事业单位的管理从宏观上有了新的提法,预计随着岗位管理和聘用制度的不断实施,教师工作的竞争机制将日趋激烈。为此要求我们要增强紧迫感和危机感,自觉顺应时代发展的潮流,不断加强知识储备,不断提高自身的工作能力和水平,除通过各种方式进行学历补偿教育外,尤其要注重新课程理念的学习,不断提高驾驭课堂的能力。作为教师,要具备必要的课堂教学的技能,要有一节能随时拿得出手的公开课。课堂教学要形成自己独有的体系和风格。要不断更新知识和观念;积极参与教学研究、岗位练兵、教学比武、论文评选、能力竞赛等,不断提高自己的业务能力、工作水平和社会知名度。只有如此,才能不断适应形势发展变化和时代进步的要求。

(五)进一步加强学校安全卫生工作。

首先,要进一步提高安全教育和安全工作重要性的认识。要树立“安全第一”意识,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,做到“四到位”:安排到位,教育到位,防范到位,责任到位。

第二,重认识,抓落实,加强安全工作。要建立健全安全工作领导小组,制订安全工作细则,通过签订责任状,层层管理,层层落实,各班要和学生及家长签订相关的接送协议,要区别对待,有条件接送的要签订接送协议,督促家长按时接送,没有接送条件的,要签订免接送协议,明确家长和学校各自应负的职责,交清责任,确保安全。第三,加强安全常识教育。上好安全课,并充分利用班会、晨会、主题班(团)会等,加大宣传力度,以丰富多彩、形式多样的活动为载体,潜移默化地教育学生,使其掌握一定的安全常识。要把安全工作时刻挂在嘴上、放在心上、抓在手上。各班级的安全工作检查、开展的活动、举办的讲座都要有相应的文字记载。

第四,切实加强学校卫生工作。班级内部要建立卫生督查制度,落实卫生维护小组人员,班主任要定时和不定时的进行检查,督促其及时清理和维护,值周教师对全校的卫生状况要坚持检查、抽查,及时通报反馈,促使其养成良好的卫生习惯。

(六)加强学生的教育管理工作

以养成教育为核心,抓好三个方面的教育,强化三个方面的意识一是狠抓常规纪律教育,树立遵纪守法意识;二是加强行为规范教育,树立文明礼仪意识;三是强化安全教育,树立避险和自护意识。

同学们,老师们,回顾昨天,我们做出了卓有成效的工作,取得了显著的成绩,积累了宝贵的经验;面对今天,我们准备充分,信心百倍;展望明天,我们豪情满怀,教育改革和发展,为我们提供了施展才华的广阔平台。在这个催人奋进的时代,我们要乘着教育大发展的强劲东风,抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,让我们振奋精神,坚定信心,齐心协力,锐意进取,以昂扬向上、蓬勃发展的强劲势头,确保学校各项工作再上一个台阶,努力办好人民满意的学校。

有关教师年底工作总结汇报简短四

20xx年财政企业工作在局党组的领导下,围绕财政收支目标,深入贯彻落实科学发展观和州委七届二次会议提出的“农业立州、工业强州、城镇富州、开放活州、科教兴州、和谐稳州”的发展战略,在推进新型工业化和建设和谐社会的进程中,认真落实“工业强州”战略,做好各项服务工作,继续从财政政策和资金上支持企业改革和发展,支持和促进我州经济结构调整,以实现全州经济又快又好发展和财政增收。现将全年企业财务管理工作总结如下:

一、做好财政企业财务管理的各项基础工作

(一)做好x年度企业年度决算报表的审核、汇总上报工作,提高数据的质量和规范化水平。主要是x年度全州国有企业、非国有企业、集体企业、外商投资企业、担保企业年度决算的汇总、分析工作和决算工作总结,及时向省厅上报年度企业运营效益情况。

(二)进一步扩大企业信息面,提高企业财务快报质量。根据x省财政厅关于转发财政部《关于做好x年企业财务快报工作的通知》(x财企〔〕15号),加大我州企业快报工作的组织力度,进一步扩大了企业快报编报范围(除扩大国有、非国有企业外,今年还增加了融资担保公司季报),努力做到快报户数与年度决算户数相一致,扩大财务快报信息面,增强快报信息的时效性和准确性,不断提高数据质量,并定期做好报表分析作为财政信息发布。

(三)做好我州国有融资担保公司的年检登记工作。根据省厅要求做好我州2户国有融资担保公司的年检登记工作。

(四)做好国有企业办中小学退休教师待遇省财政补助资金清算。根据《关于做好x年国有企业办中小学退休教师待遇省财政资金清算工作有关事宜的通知》,我州结果是,x年5个县补助5个县,补助人数32人,省财政应补助资金47.97万元,预拨资金42.32万元,超支5.65万元。

(五)做好农网还贷资金征缴清理工作。根据x财企〔〕452号要求,对我州x年—x年农网还贷资金征缴工作进行全面清理,5年应缴农网还贷资金计21973万元,省公司汇缴农网资金已交20460万元,按期完成了农网还贷资金的征收计划。

(六)做好x年全州社会福利企业增值税退税调查工作。根据工作需要对我州x年全州社会福利企业增值税退税情况进行全面调查,全州42户社会福利企业增值税退税达14344万元。其中退税超100万元的25户,计13724万元。

(七)清理财政资金往来款项。根据《x省财政厅关于清理财政资金往来款项的通知》(x财库[]33号),我们对全州财政资金往来款项进行全面清理,企业科历年借入资金2405万元,借出资金4291.95万元,专项资金暂存款571.1万元。

二、积极组织项目申报,向省争取扶持资金,为推进新型工业化和大力发展非公经济提供政策和资金支持

x年,全州获得省财政厅支持的各种专项资金4144万元,较上年增加了679万元。其中:国企改革资金218万元,企业技改财政贴息资金890万元,新型工业化发展专项资金530万元,非公经济发展资金290万元,乡镇企业发展资金280万元,农产品现代流通体系建设补助资金276万元,安全隐患治理及安全装备费340万元,西部外经贸发展促进专项资金176万元,内贸流通事业发展补助资金90万元,茶产业补助资金330万元,“万村千乡”市场工程项目资金233万元,其他专项资金491万元。

x年度全州共累计申报的项目111个,申报项目资金21601万元,省厅共审批63个,项目审批资金共3740万元。专项资金重点扶持的企业是:华联锌铟股份有限公司、特安呐制药股份有限公司、麻栗坡紫金钨业有限责任公司、文山州煤有限责任公司、太阳魂酒业有限公司、知味园食品有限责任公司、文山华博贸易有限责任公司、丘北县x泰食品有限公司、文山茶马克思主义古道茶叶生态园有限责任公司、文山国际经济技术合作有限公司等企业。

三、抓好企业改革和发展专项资金的监督管理,及时拨付各种专项资金,确保资金按时到位

重点加强企业技改贴息资金、新型工业化发展专项资金、非公经济发展专项资金、国企改革专项资金、乡镇企业发展专项资金、外贸发展专项资金、中小企业国际市场开拓资金等专项资金的监督管理。同时,只要文件明确和有领导批示,我们均及时汇报和拨付,没有迟拨和拖着不拨的现象发生。专项资金的监督和管理,确保了财政资金的安全,发挥了财政资金的导向作用,有力地促进了企业的改革和发展。

四、开展调查研究,做好有关数据资料的核实上报工作

(一)做好全州淘汰落后产能核实上报工作。根据《x省经委省财政厅关于上报淘汰落后生产能力有关问题的紧急通知》(x经电[]1号),全州核定结果为是:期间,我州淘汰落后产能企业42户,铁合金淘汰产能18.12万元,水泥淘汰产能37.6万吨,其中,x年铁合金1.2万吨,x年铁合金5.73万吨,水泥8.8万吨,x年铁合金4.8万吨,水泥8.8万吨,20xx年铁合金2.5万吨,水泥20万吨,20xx年铁合金5.1万吨。

(二)做好煤矿及非煤矿企业的安全生产风险抵押金核准存储工作。全州应交存煤炭安全生产风险抵押金的煤矿(矿井)24个,实际已交存13个,存储风险抵押金410万元,应补存风险抵押金960万元;非煤矿企业按标准核定,50万元及其以上的在州级存储,50以下的各县收交存储,州级核定存储企业8户,现已有2户申报,1户存储,存储资金60万元。

(三)开展深化国有企业改革调研。根据x财企函〔〕37号的要求,做好我州“x年—x年开展深化国有企业改革调研”工作。从调研情况看,我州国企改革工作有序推进,并进入最后攻坚阶段。企业改制后,完善了企业法人治理结构,职工队伍思想稳定,素质进一步提高,企业经济效益不断提升,底,离省考核改制企业目标仅剩下3户。

20xx年工作思路:

x年财政企业工作的思路是,要在局党组的正确领导下,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照xx大和州委七届三次全会精神,落实六大发展战略,开拓创新、积极进取,不断充实、调整和完善财政企业政策措施、资金扶持和服务方式,促进经济发展方式转变,提高企业核心竞争能力和自主创新能力,鼓励扶持企业做大做强,增强经济发展和财政增收的基础,服务于全州经济又好又快发展的大局。

(一)做好x年企业财务信息工作。企业财务信息工作,是企业财务管理工作的重要组成部分,是企业财务管理工作的基础。x年企业财务信息工作,重点是按时上报企业信息资料,确保数据的真实性和准确性,定期分析企业经济运行中存在的问题,对存在问题提出切实有的措施和建议,为企业财务管理工作或为领导决策提供全面真实的数据资料。

(二)认真贯彻落实州委、州政府《关于进一步深化国有企业改革的意见》(文发〔20xx〕30号),继续从财政政策和资金上积极支持国有企业改革,切实帮助企业解决改革中的突出问题,促进我州经济结构的战略性调整。主要是:继续抓好困难国有企业的改革,妥善安置职工,确保社会稳定;加快行业整合步伐,推进新型工业化进程;加大财政周转金的催收、处置力度,减轻企业的债务负担。

(三)加强对国有企业改革后续问题的研究。研究国有企业改革遗留问题的应对措施和办法,帮助企业解决实际问题,维护职工合法权益,维护社会和谐稳定。

(三)切实兑现国有企业办中小学退休教师待遇省财政补助资金。按照有关文件规定,认真审查各县和企业上报材料,及时兑现国有企业办中小学退休教师待遇省财政补助资金,切实将这项“暖人心工程”落到实处。

(四)继续做好国有企业的破产关闭工作。按照《x省国有企业破产费用审核办法》的规定,积极上报企业破产费用补助资金。

(五)加强专项资金监督管理,提高财政资金使用效益。采取有效措施,建立和完善财政资金监管体系,提高财政资金管理水平;建立和完善财政资金绩效管理制度,组织开展专项资金使用情况检查,加强财政专项资金的跟踪问效力度。x年重点做好省州财政安排的企业技改贴息资金、国企改革资金、新型工业化发展专项资金、非公经济发展专项资金、乡镇企业发展专项资金、外贸发展专项资金,“万村千乡”项目资金的监管工作,对各专项资金的申报和使用严格把关,确保财政资金使用的规范性和安全性,充分发挥财政资金的使用效益。

(六)积极组织项目申报,向省争取扶持资金,为推进新型工业化和大力发展非公经济提供政策和资金支持。财政在推进新型工业化和建设和谐社会的进程中,主要做好以下几方面的工作:一是充分发挥财政职能,通过财政资金和政策手段积极主动地引导企业走低消耗、高效益、重环境集约型经济发展路子;二是贯彻州委、州政府提出的工业强州战略,建设新型能源和工业园区、推进行业结构调整的财政促进政策,增强企业核心竞争力;三是积极组织项目申报,争取上级资金支持,增强财政调控能力,加大财政对企业资金扶持的力度,通过财力转移和政策倾斜,支持重点企业进行技术改造,支持非公经济发展,支持企业实施“走出去战略”,发展外向型经济。通过财政投入,充分发挥财政资金的引导和带动作用,促进全州经济的全面发展。

(七)加强资产与财务管理,发挥财政职能作用。加强对企业资产与财务管理力度,规范财务行为,督促企业建立健全内部管理制度,积极调整组织结构和经营战略,增强市场应变能力;加强中小企业担保机构的管理。认真贯彻执行信用担保机构管理的有关政策法规,从注册资本金、市场风险防范、核算及信息报送等方面规范信用担保机构的财务行为;加强对各县财政企业工作的指导,做好州属企业与各县财政企业工作的政策及业务培训工作,开展各县财政企业信息网的运用,推动全州财政企业工作管理水平的提高;探索建立企业财务预警机制,增强对企业经营状况、行业发展趋势和宏观经济走势的分析和判断力。

(八)加强队伍建设,提高业务水平。一是加强政治学习和业务培训,提高政治素质和业务水平;二是按照勤政、务实和高效的要求,团结协作完成各项工作;三是树立大局意识、服务意识,服务于州委、州政府的重大决策,服务于企业和全州经济发展的大局;四是推行依法行政,重视政务公开建设,提高依法理财和依法行政的能力。

(三)开展深化国有企业改革调研。根据x财企函〔〕37号的要求,做好我州“x年—x年开展深化国有企业改革调研”工作。从调研情况看,我州国企改革工作有序推进,并进入最后攻坚阶段。企业改制后,完善了企业法人治理结构,职工队伍思想稳定,素质进一步提高,企业经济效益不断提升,底,离省考核改制企业目标仅剩下3户。

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有关教师年底工作总结汇报简短(4篇)

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