总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。
2、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感最新初中家长寄语最新初中家长寄语。
3、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做爸妈喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！
4、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。
5、我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和爸妈一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
6、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
7、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。
8、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强，好好学习！
9、希望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩！做爸妈的好帮手，同学们的好朋友！
10、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步！
11、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
12、学习态度端正了，学习成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了……我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的！
13、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。
14、孩子，你永远是爸爸妈妈心中的宝贝，从你第一天进入课堂，妈妈是多么担心你不能适应新环境，怕你不习惯陌生的一切！可是，妈妈错了，我们的城城不再是幼儿园里那个小宝贝了，你很快地融入了集体生活中，并且很快有了新的好朋友！你能被评选上“优秀作业手”参加学校学生优秀作业展览，妈妈为你骄傲！爸爸妈妈希望你在新学期中继续努力，向那些优秀的同学学习，百尺竿头更进一步！
15、看过孩子的成绩单，我首先感谢各科爸妈对于孩子的辛勤护导和教育，对于孩子在有些科目取得良好成绩我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面还欠缺，尤其是在纪律方面、自我克制能力方面表现不足，让爸妈多费心了。还请各位爸妈多多给予孩子帮助，严厉督促他。我也会尽心尽力地配合爸妈在这些方面给以改善。对学校各方面的举措和教育都感到非常满意，孩子在这样的环境里学习我感到很放心！
16、孩子的进步是父母的骄傲。再爸妈们的帮助下，相信沈晨在今后学习上能取得更好的成绩。在德智体美全面发展的基础上再接再厉。
17、非常感谢各位爸妈的精心教导，在你们的关心下孩子进不了不少。只是在英语和体能方面有所欠缺。请爸妈多多费心，更严格一点，我们相信孩子在学校全面发展的素质教育氛围里，孩子一定会更好！
18、十分感谢方爸妈，在您的教育下，茅哲的确进步了很多，真是辛苦了您、好了孩子、乐了家长！这或许也是班很多家长的共同心声。孩子的成绩就是对您工作的肯定，相信班在您的正确教育下，在新的一年里会有更大的收获！
19、一学期来，学校开展了丰富多彩的各类活动和竞赛，让孩子得到提高和发展，也让我们家长重视与支持。希望学校继续开展此类活动，培养孩子广泛的兴趣与能力。素质教育也不排斥分数，比如期中考试和期末考试。考试有分数是合理的，平时倒没有关系。孩子的身体素质发展还不错，希望学校多开展体育体能等方面的素质活动，让孩子得到更多的锻炼。
20、孩子经过一个学期的学习，在爸妈的辛勤教育下，各方面都有了很大的进步，希望我们的倩倩在新学期更加努力，学习上更加优秀！
在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，相信随着时间的不断的增长，这些都是会不断的发展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深入，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。xx年，相信我们还会做的更好
一、指导思想
认真学习领会新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理念，尽可能的用新理念指导自己的教学，培养提高学生的素养、品德修养，调动启发学生的内在学习动机，全面促进学生的发展。
二、工作目标
1、学习领会新课程标准，将新课程标准的理念贯彻到自己的教学行为中，提高自己课堂教学、教育学生的水平。使学生得到较为全面的发展。
2、根据自己的教学实际，确定教学教研方向，注重教学教研心得体会的总结，提高教育教学质量。
三、具体措施
1、重视学生的学习态度、思想变化。
（1）及时与学生交流，引导学生端正学习态度。
（2）利用教材“文以载道”的特点，培养学生良好的思想品质。
（3）运用同学、朋友、家长的有效影响，使学生具备恰当的学习情感。
2、激发学生的内在学习动机，长久的学习兴趣。
（1）恰当的运用比赛机制，激发学生的上进心。
（2）通过具体事例，分析说教，使学生具有较正确的价值观。
（3）有效的使用新型多媒体教学设备，提高效率，增强交互性，调动学生的兴趣。
3、注重学生对语言的积累
4、这个学期重点培养学生认真审题的能力，提高解决应用题的能力。
5、提高学生计算题的正确率，让学生养成做题认真的好习惯。
6、根据学校工作安排，组织丰富多彩的学科活动，提高学生的各种能力。
（1）组织朗读比赛，培养学生的口语表达能力。
（2）组织写字作品展，在过程中，使学生形成良好的写字习惯，提高学生的写字水平。
（3）组织实践活动，让学生在活动中学，提高学生的实践能力。
5、加强对《新课程标准》和《新课程辅导材料》等有关新理论、新观念的学习，更新观念，创建适合学生发展，符合新课程标准的课堂教学新体系。
6、注意学生间的差异，根据学生的特点、实际水平，（特别是优等生、后进生），开展针对性教育，尽可能的在课堂和课外落实因材施教，照顾到学生个体的发展。
7、转变教材观，在理解、挖掘、分析教材的基础上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的内容引导学生向生活、向实践拓展，启迪学生智慧、激发学生思维，拓展学生的学习空间，引导学生学会学习，成为学习的主宰者、学习的主人。
8、积极参加网络学习，并按时上交作业。加强自己的教育科研意识，重视学生的学习过程和课堂教学的变化给学生带来的新鲜气息，各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等，时刻记录自己的教学体会和心得，最后，整理编撰论文。
紧紧围绕新教育实验，开展师生共读共写、构建理想课堂、聆听窗外声音等实验项目，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作的长足发展。
一年的支教生活即将结束，回顾一年来自我的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都能够说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：
一、思想方面：
做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自我的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自我成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，在我加入支教队伍之前，自我已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，必须要坚持下来，尽自我最大的努力干好自我的本职工作。我严格要求自我，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。
二、在工作方面
我并没有因为自我是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起，就把自我当成一个真正的“坡塘人”，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。
首先，服从领导工作安排，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。
本学年，我担任了一年级一班的班主任，主要教授语文学科，同时还兼任了两个班的美术，两个班的写字课，一个班的品德课。虽然课务很繁重，但我还是认真备课，了解每一个学生的各种状况，因材施教。由于我所带的班级，都是外来民工子弟，基本没有受过学前教育，在家也没有良好的家庭教育氛围，各方面基础都比较薄弱，针对这样的状况，我每节课都制作课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述，循循地诱导，用心地鼓励，深深地吸引着每一个学生。个性是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中，课堂气氛个性活跃，带动了那些不善言语的学生都开始用心回答问题，得到了听课老师们的一致好评。课后，我认真批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试，我们班的语文平均分都在90分以上，得到了老师们的肯定。
其次，我还十分注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我也十分关心学生的生活状况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的学生，当我了解到我班夏石训同学家里比较困难，我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际状况，经常从自我家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强学生课外知识储备量。
最后，在教研方面，我总是精心准备每一次的教研活动，期盼和老师们共同提高。我用心参与语文教研组的各种教研活动，和她们一齐探讨新的教学理念和教学方法，促使自我不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。在平时，我还用心研读教育教学理论专著，撰写学习心得;每次课后，都认真总结，写好教学反思;学校的论文、案例比赛，我也用心参与。透过教育、教学、教研三方面，使自我的综合潜力得到了提高。
三、在生活方面
我没有搞什么特殊化，不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。用心参加学校组织的各项活动，在学校的各项比赛中，我们班都取得了不一样等次的成绩。透过自我的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到高兴。
一学年的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的!重温自我的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师，是我无悔的选取，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我社区工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。
为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。
通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
1、设立家长委员会
家长委员会由社区书记、副主任，第二中学教师及六位家长代表构成。由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。
1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。
5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案，进行研究。
家长学校形式注重多样化，班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革，老师与家长围坐一圈，形成圆桌形，更注重人性化，零距离，形成教师、家长互动模式，相互探讨，避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等，提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望，也是国家的未来，全社会都要行动起来，重视现在的教育工作。
2017学校教研室主任计划(一)
一、工作思路
(一)、指导思想：
认真贯彻学校教务处工作计划，以新课程标准为指导，以教师专业成长为主线，以打造高效课堂为重点，以促进学生主动学习和健康发展为核心，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的，深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使艺术教育教研室的教学、教研质量进一步提高。
(二)、工作目标：
1、开展教研室成员互相学习实践，推动课堂教学，提高教师实践能力
2、加强教师专业成长指导，培养骨干教师队伍。
3、加强过程指导，努力改善教与学的方式，研究完善教学质量评价体系。
4、营造学习、向上的文化氛围，打造一支优秀的教研员队伍，创造优良的教研工作业绩。
二、主要工作及要求
(一)1、教研室要以“学习—研究—指导—管理—服务”为基本职能，切实转变观念，树立教学中心意识，真正把精力投放到教学管理和提高教学质量上来，认真分析教学改革的发展趋势和本校教学实际，研究制定适合本校发展的教学管理制度，向教学管理的精细化要质量。
2、教研室要切实抓好“教学常规”的落实，重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度，指导教研室内教师共同严把四个关口：一是严把集体备课关，充分利用“推磨课”这一教学教研平台，制订集体备课活动流程，加大对集体备课的过程督查，同时要抓好教师个人的二次备课，突出个性化教学风格。二是严把课堂教学质量关，努力提高课堂教学效率。三是严把作业批改关，作业批改要认真，抓实学生的错误订正。四是严把技能培训关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学生的技能辅导工作。
3、教研室要转变质量观念，改革评价方法，激活教师的创新意识。在新理念指导下，建立起一套评价主体多元，评价项目多种，评价方式多样的发展性评价体系，做到定性评价与定量评价相结合，结果评价与过程评价相结合，使评价功能由注重甄别转向注重发展，达到促进发展的目的。
4、积极开展教学研究活动，深化教学改革。进一步深化“推磨课”活动，指导教研室成员结合自己的课程教学实际开展多种课型的教学实践研究活动，打造高效课堂。
(二)、抓好教育科研课题研究工作。
加强课题研究的全程管理工作，强化研究过程的指导力度，通过阶段总结、评比奖励、专题研讨等方法，使教育科研成果发挥实际效应。
1、加大专题培训的力度。
针对教师缺乏理论、不熟悉研究方法的现实，加强专题培训和专项指导，除了继续采取常规的专题讲座方式培训教师外，通过咨询方式，尝试菜单式培训。
2、研究真问题，开展真研究，加强区域协作，力争创出特色。
3、加强课题研究的过程管理和跟踪指导。通过分层管理、跟踪调研和专题报告等形式，帮助教师解决课题研究中遇到的问题，彻底解决教学和研究两张皮的问题，做到扎实、规范、有效。
(三)、加强教师培训，促进专业成长。
1、加强专业学习和培训，规范。
2、积极推动义务教育均衡发展，继续做好名校联姻、教研联谊、蹲点联校工作，开展或参与校际、区际间教研协作和学习交流。
(四)加强教研室自身建设，树立教研新形象。
1、定期举办业务学习
2、提升教研员的课程规划、实施、管理、评价能力。开展形式多样的教研活动(如：网络教研、专题研讨、团队协作等)，提高活动效率。
四、工作行事历安排。
2017--1工作行事历(数字艺术系-艺术教育教研室)
月份主要工作备注
九月份1. 合理安排本学期授课计划。
2. 进行学期期初教学资料检查
3. 化妆、美发集训队安排及集训贯穿全学期
4. 积极申报校、系公开课
5. 制定集训安排计划
6.制定各专业课程标准、审批
十月份1. 江苏省行业美容美发技能大赛化妆、美发等项目报名及培训
2. 市职业院校选拔的集训队员模拟pk赛
3. 组织教研室内部听课
4. 组织集体备课
十一月份1. 校内模特选拔，并组织班级选拔学生模特，集训队成员进入到封闭式训练。
2. 化妆、美发集训队第二轮集训pk赛
3. 进行学期期中教学资料检查
4.科技节活动开展(美容美发)教师组、学生组
十二月份1.美发与形象设计工考
2、化妆、美发集训队最终确定妆面、发型，组织模拟比赛
2.参加苏州市技能大赛
3. 进入复习周，安排好考试科目，出好试卷
一月份1.下学期课务安排、教材征订
2. 实训材料采购申申报
3. 进行学期期末教学资料检查
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