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最新写童话作文三年级 写童话作文三年级100字(3篇)

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最新写童话作文三年级 写童话作文三年级100字(3篇)

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写童话作文三年级 写童话作文三年级100字篇一

最近,城堡里来了一只大公鸡,小鸡们看见大公鸡这样强壮就把狐狸阿力吃鸡的事情告诉了大公鸡,大公鸡听了非常生气。

“明天!如果那只臭狐狸再过来的话,我就把它打晕”,大公鸡说。

中午,狐狸阿力慢慢的走在通往城堡的小路,阿力个子高高的,鼻子尖尖的,身上有美丽的红色线条,还有一些白点点,它带了顶帽子,帽子是黑的,脚上穿着绿色的皮靴,这双皮靴可是阿力的宝物,别人碰也碰不得,只要是谁碰了一下,它就跟谁急。

阿力跟往常一样,扔一个小石子到城堡里去,看看里面有没有大公鸡。刚好,石子落在大公鸡的头上,砸出了一个包,大公鸡生气的打开了大门,一看,原来是阿力砸的,大公鸡冲了出去,阿力把手上的石头一扔——“啊!”大公鸡被砸晕了。

过了三天,大公鸡醒了,小鸡们异口同声说:“大公鸡!大公鸡你没事吧!”。

“我们不能再白用气了,我们得用智慧来解决问题”,大公鸡说。

在大公鸡的指导下,小鸡们挖了一个深洞,在深洞的上面放上一些干草,这样就看不见洞了,就在今天中午,狐狸阿力走了过来,它太得意忘形了,一不小心就踩在洞里,大公鸡用泻药做了一个很像小鸡的面团,等狐狸醒来的时候,它看见一只小鸡,二话不说把小鸡给吃了,突然它的肚子很痛,实在忍不住只有就地解决,拉了十次,阿力的命都快没了,只能慢慢的爬回家,叹气的说“吃小鸡会拉肚子的,以后送给我都不吃了”。

从此小狐狸阿力再也没有来过城堡。

写童话作文三年级 写童话作文三年级100字篇二

童话,是一种可同散文、诗歌等相提并论的文体。各种文体有各种文体的写作要求,童话也自有童话的写作规则。

童话的最大特点就是拟人化。也就是说,世界上的万物都可以拿来当人去写。不管是天也好地也好山也好水也好,鸟也好兽也好,草也好木也好……都可以赋予它们以人的性格,让它们说,让它们唱,让它们哭,让它们笑,让它们同人一样有喜怒哀乐七情六欲,甚至有比人还髙的本事。在你的笔下,你可以驱使万物,让它们不认识的认识,不交往的交往;可以让山跟水说话,也可以让花给草唱歌,还可以让非人类同人类竞赛。

正因为童话这种文体有这么大的自由性,写作起来比较方便,没有其他文体那么多的局限性,所以很受同学们的喜欢,甚至还很受不少作家的青睐。

由此可以看出,童话的长处是显而易见的。但这种长处也是相对而言的,它仍须遵守一定的规则。比如,什么样的角色应有什么样的特点,拿羊来说吧,羊应有羊的性格,羊不能有狼的性格,也不能有虎的性格。这一点是至关重要的。杨雪同学的《小猪学本领》

这篇作文就充分注意到了这一点。小猪三次学本领都半途而废,全是围绕它本身的特点而言的。第一次之所以没学游泳,是因它自认为脂肪厚,不用学。是的,猪虽然游泳本领不强,但天生会游泳,这大概与它的脂肪厚不无关系。第二次没学跑步,是因为它身体太笨,跑步是它先天劣势,这也符合猪的特点。第三次没学公鸡打鸣,这又与猪好吃贪睡的特点吻合。正因为小作者注意到了围绕猪的特点来写,所以取得了写作的成功。

尽管童话可以上天入地,物人不分,但同其他任何文体一样,每篇文章都要有一个中心:或说明一个道理,或反映一种现象,或褒贬某种人事,总要表达作者的某种思想感情。如果没有这一点,那就好比人没有了灵魂,徒有躯壳,就没有价值了。

童话是很适合你练习写作的一种文体,而且很受各种文学报刊的重视,希望你积极写作并踊跃投稿。

写童话作文三年级 写童话作文三年级100字篇三

一天,一辆大卡车把旧鞋子送进了郊外的垃圾场。住在田野里的田鼠发现了爸爸的大皮靴。“田鼠,田鼠!你看到了什么?”“是皮靴。”小兔对田鼠说:“我们可以送给有需要的动物。”

“那送给谁?”田鼠说。小兔说:“送给黑熊,一到冬天,黑熊就窝在洞中,缺少运动,它的脚肯定很冰冷。”田鼠觉得小兔说得很对。当它们一人捧着一只大靴子,刚走了一段路,又发现了一双可爱的童鞋和一双漂亮的高跟鞋。“我们想想可以送给谁。”

小兔沉思了一会,说:“把童鞋送给小猴吧!象征猴妈妈刚生了小猴,正愁没鞋给小猴穿,这样不是很好吗?”田鼠连连称“好,好,好,这办法真好,小兔啊,那这双高跟鞋呢?”

“可真伤脑筋,这细细长长的跟,谁能穿着走路呢?”小兔说。这时,狐狸姐姐拖着它那漂亮的尾巴,一摇一摆地走过来,“你们在干什么,是不是又在调皮捣蛋了。。”

狐狸说。“噢,没有没有,狐狸姐姐,我们有一双漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿吗?”田鼠说。狐狸姐姐一听,两眼发光,“噢,好漂亮,我最喜欢漂亮的鞋子,来衬托我这一身美丽的皮毛。”狐狸说着,急忙试穿起来,穿上后,显得格外美丽,它非常感谢小兔和田鼠。

田鼠和小兔接下来又带上可爱的童鞋,送给了住在附近的猴宝宝,猴妈妈十分感激。这个冬天,猴宝宝穿上这双可爱温暖的鞋子,不会害怕寒冷的冬天,温暖的过冬。

接着它们翻过一座高山,穿过一片小树林,经历了半天才到了黑熊的住处。“黑熊,黑熊,你在家吗?”

小兔和田鼠扯开嗓子大声喊叫,洞里传来吼声。“谁呀,大冬天的来找我!”黑熊说。小兔说“是我小兔和田鼠,我们发现一双皮靴,正合你穿。”

黑熊慢慢的挪动着大身子出来。田鼠拿出皮靴,黑熊说:“哇,好棒呀!这大皮靴真合我的脚,黑熊感激地说:“谢谢你们,送给我冬日的温暖。”

这个冬天很寒冷,但动物们很温暖。

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