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2021—2022学年度上学期四年级班主任工作计划

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2021—2022学年度上学期四年级班主任工作计划

2021—2022学年度上学期四年级班主任工作安排

新学期伊始,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展, 也为了本班在新学期各方面再上一个台阶。特制定如下安排:

一、班级状况分析:

我班这一学期共有66位学生,其中大部分学生平常上课都比较仔细。懂得小学生要讲文明,有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和怜悯心。多数同学酷爱学习,上课用心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能用心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又马虎,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,这学年我们从“心灵成长课堂”起先,培育学生良好习惯,提高学习成果。

二、德育教化

1、弘扬中华优秀传统文化,培育学生从小酷爱祖国传统文化的情感,了解祖国优秀文化,提升人文素养。

2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。

3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。

5、抓好读书教化活动,让学生多读国学经典,利用黑板报、主题班会、晨读、家长课堂、亲子共读、校本课程等途径,开展形式多样,适合小学生的诵读活动。

并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育学生的视察实力、阅读实力,让学生在阅读中提高学问开发思维。

6、争创一个平安无事故的班集体。

三、详细措施

1、将常规管理走向精细化

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,慢慢形成习惯。

充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

利用升旗仪式,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,接着开展综合实践探讨,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。

2、形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,由纪律小组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。

(2)选拔得力的班级干部.优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初依据班级的实际状况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣扬他们的先进事迹,帮助小干部怎样行使权力;第三,激励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,帮助班主任做好工作,还要创建性地开展班级活动。

(3)营造宽松、民主、和谐的氛围

多和他们沟通,发觉问题,解决问题;从关切、爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容,激励的话语,激励的目光,扫除学生参加学习的各种心理障碍。

3、仔细做好家访工作。

(1)每学期对全体同学进行家访,了解他们近段时间在家表现,以便更好地开展工作,向家长汇报近段时间学生在校表现及学习状况,并了解学生在家中的表现。

(2)家校协作,共同教化,常常保持与学生家长联系,互通信息,刚好驾驭他们的思想动向,要让家长多关切自己的孩子的生活、学习状况,与老师协作,用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。

4、做好学困生转化工作。

(1)擅长发觉闪光点。“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时,把较简洁的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

(2)进行适当的表扬和指责。马克.吐温曾说过:“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬,特殊是学困生,他们最须要表扬。在班级管理中,作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事……都能刚好赐予表扬,让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了,老师每时每刻都在关切着自己,就会感到班集体的暖和,从而增加自信念。当然,在班级管理中,我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行指责。指责前要仔细调查,搞清基本领实。指责时做到内容不失真实,语气不失委婉,切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。

5、其他方面

班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:十佳百星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

班级工作行事历:

九月份:

1.开学典礼,做好开学平安教化第一课。开展入学行为规范教化,平安防范学问教化。

2.评比第十四届“十佳百星”之“守纪之星”。

3.组织弘扬民族精神教化活动,组织观看爱国教化电影。

4.开展本[www.vswenku.com]月主题中队会,出班级第一期黑板报。主题:“尊敬的老师”。

十月份:

1.开展创建文明校内活动,掀起“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家环境卫生靠大家”的活动高潮。

2.评比第十四届“十佳百星”之“文明之星”。

3.开展重阳节敬老爱老活动。

4.开展本月主题中队会,出班级其次期黑板报。主题:宏大的祖国。

5.实行爱国主义教化主题演讲竞赛。

十一月份:

1.开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报。主题:环保和法制。

2.评比第十四届“十佳百星”之“助人之星”。

3.迎接广播操竞赛。

十二月份:

1.开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦。筹备元旦庆祝活动。

2.开展青少年法制宣扬活动。

3.评比第十四届“十佳百星”之“闪亮之星”。

4.筹备“经典诵读”竞赛活动。

元月份:

1.实行“经典诵读”竞赛活动。

2.评比第十四届“十佳百星”之“激情之星”。

3.期末评比表彰,假期生活指能导。

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