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我的心事初二怎么写(3篇)

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我的心事初二怎么写(3篇)

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我的心事初二怎么写一

它是我成长道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身红,除攻击换是银白色,其余都是红色。

陀螺的玩法很多。我刚拿到它也是不懂怎么玩,直到同学教我才懂得。看同学将陀螺拉动,手上拿着旋转的陀螺,慢慢地将陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是,陀螺放在指尖上还能旋转,而且又稳如泰山,半点也不会斜动。

见到同学这么玩陀螺,我也十分想学习这种玩法。于是我在家里苦练陀螺,每天回家第一件事就是练陀螺。刚开始,我也学同学的样子,先将陀螺拉动,再慢慢地移到另一只手的指尖上。可是,刚放上去没过多久就掉下来了。"没事。"我一手拿着陀螺,另一只手准备拉动拉绳。心想:只要功夫深,铁杵磨成针。虽然上一次失败了,但是,我已经向成功迈开了第一步。

就这样,日复一日,我已经将指尖旋转练成了。陀螺在指尖旋转的地相当稳,几乎没有斜动。于是,我找到了那位同学,等不及想与他进行一场指尖持久战,看看谁的平稳性更好。

那一次持久战进行地十分激烈,比赛开始时,四周都安静了下来,只有风吹过的声音与陀螺旋转的声音在四周游荡。时间一分一秒地流逝,同学的陀螺已经有点斜动了,而我的却如旧平稳。渐渐地,同学的陀螺已经倒下,而我的却依旧在风中旋转……

虽然我已经将指尖旋转练成,但是,我的生活依旧离不开陀螺。每天放学回家无论自己有多忙,都要抽出时间与陀螺玩半小时左右,以更好地学习新的招式。

一到周末,我就会到同学家,带着新学习的招式,与同学进行新玩法的比赛。

上学时,我也会把陀螺带着身边。上课时也时不时会将它偷偷拿出来看几眼。

无论长成多大,陀螺一直会在我心中无限的地旋转。

我的心事初二怎么写二

我叫某某,女,汉族,共青团员,1987年8月10月出生于xx省xx市的一个农村,现就读于xx农业大学食品科学与工程专业。父亲某某,母亲郝某某都是普通的农民;弟弟某某在长春学美发;妹妹某某在长春学习美容。

在我还没有上学的时候,我就知道了中国共产党,因为我的爷爷奶奶经常和我说,长大后一定要当一名中国共产党党员,我机械的点头答应。虽然我不知道其中的含义,但是我在心中已经扎下了入党的心了。

1994年9月,我入读某某某小学,虽然父母都是农民,但他们对我的要求却异常严格,所以在学习方面我一直不敢怠慢。进入小学前,身为老党员的爷爷就告诉我,成为少先队员是特别光荣的事情。进入小学后,老师告诉我们,红领巾是无数革命先辈用鲜血染红的,是少年先锋队的标志。虽然那时并不完全理解老师的话,但因为爷爷的影响,我一直渴望成为少先队员。终于,在1995年,因为一直以来的积极表现,我被批准加入中国少年先锋队。自从成为少先队员,我比以前更加严格的要求自己,无论学习还是生活方面,所以,小学期间我的成绩一直名列前茅,也一直担任班长一职,对同学认真负责,也尽心尽力地帮助老师,多次被评为“三好学生”,并在各种知识竞赛中获得名次。

xx年9月,我如愿考入xx省xx市第二十中学,并以认真的学习态度,超群的领导能力赢得了老师及同学们的信任,开始担任班级团支书。因为植物的关系,也因为不想辜负已故爷爷的厚望,我如饥似渴的学习着有关中国共青团的知识,并盼望着有一天能够成为一名共青团员。正因有了这个渴望,我异常认真地对待学习和生活方面的任何问题,所以学习成绩名列前茅,期间还获得过英语口语大赛一等奖,多次参加物理、化学等竞赛并取得很好的成绩。因表现突出,初一时我便被批准加入中国共青团。从那一刻起,我真正意识到作为一个团员的光荣。初三时,我开始担任班长一职,虽然学习很忙碌,但我并未放弃对中国共青团学习,我渴望这个组织能让我真正成长起来。从一名懵懂的少先队员成长为一名共青团员,这个过程虽取得一定进步,但我从未骄傲,依旧本着踏实肯干的精神为同学服务,为老师解忧。

xx年9月,我以高于录取分数线四十多分的成绩考入xx市xx高级中学,并成为重点班的一员,而且优异的成绩,乐于助人的共青团员精神以及乐观的生活态度为我赢得了班长的职务。进入高中以后,我进一步的了解了中国共青团,更加深入的明了了共青团员的责任与义务,越是了解,越觉得中国共青团是一个温暖的集体,每一名共青团员都是优秀的,所以为了更好的融入其中,我不断刻苦钻研文化知识以缩短自己与其他优秀团员的距离。自始至终,我都用自己的实际行动践行着一名共青团员对中国共青团的承诺,我并未因各种活动而荒废了学业,相反地,我汲取一切有用的科学文化知识以武装自己的头脑,通过学习,我了解到中国共青团是中国共产党的预备军,更了解到中国共产党的先进性,于是,我迫切的渴望加入党组织,希望自己能尽快从一名共青团员成为一名共产党员,我明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益。

xx年我的第一次高考失败了,因为我的过渡紧张,我很失落。但是我在低沉了一段时间后,我就开始了我的复习生涯,在复习的时间里,我学习更加的刻苦认真,经过一年的努力,我感觉自己可以了!

xx年年9月,我以优异的成绩考入xx农业大学食品科学与工程专业。军训期间,担任连队通讯员,让我有更多的机会接触真正的党员,这让我对党组织更加渴望,所以刚入学就递交了入党申请书,并坚持写思想汇报,定期向党组织汇报我的思想变化及内心成长历程。我急切的盼望能够有机会更加靠近及了解党组织,xx年年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京隆重召开,通过对十七大报告的学习,我对党的了解更近了一步,也更加认真积极地工作,所以被评为“优秀团干部”。在工作上,我带领全班同学积极配合学校迎评检查,保证了出勤率。在学习上,我始终坚信“学好科学文化知识是学生的第一要务”,所以每一门课程我都认真学习,每一堂课后都反复咀嚼老师所讲内容,最终获得了xx年-2010上学期非农专业二等奖学金。另外,由于家庭比较困难,我又获得了国家助学金,这无疑增添了我对党的热爱。曾经我们高喊“没有共产党就没有新中国”,现在我要说,没有共产党,就没有社会主义和谐社会,是党帮助了我们,给了我们美好的生活。所以在参加党校学习时,异常认真,我渴望了解党的一切,渴望尽早成为一名光荣的共产党。

2010年3月,我开始了大一下学期的学习生活,经历了半年的磨炼,无论是思想上还是行为上,我都更加成熟。我一面刻苦学习科学文化知识,一面通过了解党来提高自己的思想觉悟。在该学期,我开始担任班级的信息员,认真及时地反映同学对学校的教学意见及建议,成为同学与学院,乃至学校沟通的纽带。此外,在我的组织下,班级同学表演的节目在活动中获得了三等奖。在以班为单位的辩论赛中,我代领的团队为班级赢得了辩论赛的总冠军,我个人也被评为“辩手”。我不只积极参加活动,在“两会”召开后,我更是对其内容进行学习,我不想放过任何一次与党接近的机会。虽然不是党员,但我时刻以党员的标准要求自己。在学期末,我获得了三等奖学金以及校“三好学生”。

如今,我进入了大二的学习,我不敢对自己的学习有丝毫的放松。另外,成为学生会外联部的副部长使我更想提高自身的素质。我渴望加入党组织,但我深知自己身上的缺点与不足,我会尽力来改正,使自己不断得到提高和完善。

上学这么多年以来,我不仅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里,我将更加严格要求自己,完善自己,积极向党组织靠拢,增强自身的意志力,不断学习党的先进理论,并开展实践,用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己,努力不辍,奋斗不息。始终把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路把奉献社会作为不懈追求的优良品德。勇于担当、甘于奉献,使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者,使自己成为品德高尚、精神充实的人,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终生。

我的心事初二怎么写三

“一个人的青春可以平庸无奇,也可以绽放美丽;可以碌碌无为,留下悔恨遗憾,也可以脚踏实地,走向辉煌壮丽。”我选择了后者。八年来,我一直从事班主任工作。一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……尽管包含的有酸楚,但更多的是幸福。勤恳工作中,我以平常心做着平常事;开拓进取中,我不为得失所困,不为名利所累。在平凡的工作岗位上,我默默地耕耘,用汗水浇灌出了绚丽的花朵。

作为班主任最大的快乐莫如学生对你的理解,对你的肯定。我先给大家讲一个昨天发生在我身边,令我感动的事吧!

本学期在以韩校长为首的学校班子带领下,学校面貌焕然一新。为进一步健全学校组织,加强团队建设,学校号召青年教师毛遂自荐,以竞选的方式产生新一届团委。在同事的鼓励下我报了名,但由于自己疏于准备,只得了个第三名,虽有幸进入团委,但争强好胜的我感到很是失落。

没想到的是,吃过晚饭,我从饭场值班刚回到办公室,几个学生挤了进来:“老师,你请坐,今天下午的题我没有听懂,你再给我讲一遍。”

“老师,不知怎么了,我最近心里很烦。”“老师,咱俩比赛转呼啦圈吧!”……不会吧,是我最放心的几个学生!“别慌,一个个来。”但当我具体问哪道题不会,心里为什么烦时,他们竟又转换了话题。

王自联——班上最不爱说话的他,竟然转起了呼啦圈。看着他的样子,我越发迷茫:“这些孩子怎么了?”疑惑间,又拥进几个学生,把我彻底堵在了办公室。这些孩子们的举动像是商量好了似的!“进教室!”班长在楼上喊了一声,学生呼啦一下全走了,留下了呆呆的我。

我调整了一下思绪,上楼,看见两个男孩子站在教室门口很绅士的说:“老师,请进!”疑惑的走进教室。“老师,你是最棒的!老师,我们爱你!”伴随着班长的口令,全班学生一齐站了起来。

回首一看,黑板上画满了笑脸,我的眼泪夺眶而出!这些可爱的孩子们!我语无伦次的向他们表示我的感谢,孩子们只是一遍又一遍的为我鼓掌。不快与烦恼顷刻间“灰飞烟灭”!

可爱的孩子们,谢谢你们,你们给我的太多了。我只不过是见面时给你们一个微笑,犯错误后拍拍肩膀,给你们一个提醒;不过是一天四次供应开水,天凉时一句“多穿衣”的叮咛;不过是钥匙掉水沟后帮你们打捞,地上有废纸时弯腰捡起;不过是你们有烦恼时,我们朋友一样的谈心,学习上有困难时,我们共同寻找解决的方案……孩子们,我只是在尽一个老师的责任啊!得知我要来参加今天的演讲,他们又忙着为我出谋划策,加油打气。所以,今天站在这里的我,不是孤单的我,我是带着全班35个同学热切的期待而来!

工作12年来,我做了八年班主任,这更加拉近了我与学生的距离。说到学生,我总是有很多话要说,因为他们是我的全部,更是我的唯一!八年的班主任工作使我深深体会到,师生之间就像一个回音场:你用心灵向对方呼唤:“我尊重你——”,那么对方心灵的回音便是:“我尊重你——”;你喊:“我理解你——”,对方的回音也是:“我理解你——”;你喊:“我恨你——”,对方的回音决不是:“我爱你——”。我喜欢我的学生。每次走进教室,看到他们,就会有阵阵爱的涟漪在我胸中激荡。八年来,我一直以“做人要有爱的情感”进行自我教育。因为爱是沟通人们心灵的桥梁,爱能开启人的心扉,缩短人们的距离。

我经常教育我的学生:“做人要以德为先。”为净化学生心灵,提高他们的道德情操,我组织学生定期召开主题班会,在班会上,同学们以各种形式诠释着“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的内涵。生活中,他们从小事做起,为社会、为他人献仁爱之心,献微薄之力。在5-12汶川大地震期间,我班共计捐款600多元,钱虽然不多,但孩子们那一颗颗真诚关爱之心足以打动所有人。在班里,我不仅仅是老师,还是一位心理医生,我用童心理解孩子,用爱心帮助孩子。排解他们心中的郁闷,减轻他们心理的负担及压力。“交心本”帮我走进了孩子们的心灵世界,书面交流已成为我和他们生活中不可缺少的一部分。无论是学习上的困惑,还是交往中的失落,甚至是感情上的迷茫,他们都会毫不犹豫的想到我,我们一起探讨如何面对困境,挑战自我。

如果不开展班级活动,一个心眼儿在书本遨游。那么,学生们看不到“大江东去”,也看不到“小桥流水”,聪明必然被泯灭,才智必然遭扼杀。每学期不少于5次的“高效学习日”,每周一次的学习竞赛,都是学生们喜爱的活动。丰富多彩的活动促使学生提高了认识能力、实践能力、自律能力。

新型家长会的尝试是我进行教育探索的深入,上学期期中、期末两次分别以“今夜没有暴风雪”和“为我骄傲,为我自豪”为题的家长会,从创意到实施都是学生自己设计进行的。在会上,学生们敞开心扉,语言真挚流畅,举止落落大方,客观全面地分析自己的优势和不足。他们超乎寻常的组织能力和表达能力让家长们看到了孩子们的另一面,同时也让他们听到了他们平时听不到的孩子们的心声。一个家长在反馈信中这样写到:“这次家长会,使我深深体会到我们做家长的与孩子们相处的时间太少了,彼此间缺乏了解。以前我总以为他们年龄还小,对于一些事情缺乏认识和理解,所以对他们的想法和做法基本上给予否定,甚至据他们于千里之外。现在看来我们错了。”还有一位家长写到:“从他们身上看到了未来,看到了希望。今后我们要放下架子,解放思想,多征求他们的意见,了解他们的想法,把他们当成自己的朋友,支持他们,鼓励他们,帮助他们。”

我的工作不但赢得了学生、家长的肯定,也得到了领导的认可,我所带的班级多次被评为优秀班集体。20xx年我们班还被评为市级优秀班集体,我也荣获了“优秀班主任”的称号。但我知道,我做的还远远不够,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我爱我的班级,我爱我的学生,我想这份爱会永远伴随着我,我也会为这份爱奋斗一生!

最后,借汪国真的一首诗抒发我的心曲:

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想身后会不会袭来寒风

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚

把握瞬间的辉煌

拥抱一片火热的激情

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