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说起夏天来啊，我仿佛看到了池塘上长满了荷叶，荷叶下有许多小鱼和小虾在嬉戏，青蛙在荷叶下唱出美妙的声音，树上长满了叶子，特别茂盛，知了在树上不停地叫着，似乎在说：“夏天来了，夏天来了……”
我记得，每年夏天，和家人一起去游泳，妈妈总是带着妹妹去50厘米深都不到的儿童区玩，爸爸、姐姐和我一起去80厘米到1。3米的地方玩。我们玩了一会儿，爸爸就钻入水里，我以为爸爸溺水了，原来爸爸是在水中憋气。爸爸上来后，我问他：“你是怎么做到在水中呆这么长时间的?”他回答道：“在水中不呼吸就可以了。”
我喜欢炎炎夏日在凉爽的水里游来游去，像一只欢快的鱼儿……这是夏天才有的快乐活动啊!
这就是好玩的夏天，充满乐趣，充满美好!
我眼中的夏天六年级作文400字2春天已经悄悄地走了，夏天就带着炎热来了，让我们一起走进夏天吧!
荷花池里，荷花已经开了不少。芳香扑鼻，大老远就可以闻到它的香味。有的已经全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的荷花已经开了两三朵的花瓣;有的荷花还是花骨朵，看起来饱胀得就要破裂一样。
树木呢，现在比以前长得更茂盛了，就像一把绿绒大伞一样，可以把20几个人都遮挡住。夏日，我们在大树下乘凉，就会感叹大树带来这么多的绿阴，有时那绿绒大伞还可以遮风挡雨。
每当我们去上课时，就会看见路上有人在卖大西瓜。他在大声吆喝着：“又大又甜的西瓜喽，不甜不要钱。”蝉在树枝上不停地“吱吱”歌唱着，好似在说：“我们来进行一场唱歌比赛吧!”
我想留住夏天，可是我留不住，就让我们一起珍惜夏天的美吧!
我眼中的夏天六年级作文400字3又到夏日，这个季节没有春的“草与水同色”;也没有秋的“梧桐叶上三更雨”;更没有冬的“争得梅花扑鼻香”，但是我就是喜欢夏天。喜欢夏天的燕语莺啼，喜欢夏天的绿树成荫，喜欢夏天的“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
夏日的夜晚，太阳下山了，暑气渐渐退去，走在乡间的小道上，置身于大自然间，亲切地感受着夏的气息。蟋蟀在草丛间叫着，在我看来这并不是烦人的蝈蝈声，而是它们正在为夏天的到来举办演奏会，节奏高低分明，让我享受着最纯朴、最悦耳的仅仅属于大自然的音乐。
在夏天，我们可以抛开一切束缚，与水来个亲密接触，不管是在游泳馆还是在奶奶家门前的小溪里，那种在水里的无拘无束、自由自在，是任何游戏所无法比拟的，那是一种全身心的放松，全身心的拥抱大自然。
夏天是浪漫的，夏天是火热的，夏天是充满激情的，我热爱夏天，享受夏天。
我眼中的夏天六年级作文400字4炎热的烈日普照着大地，夏天悄悄地到来，春天也悄悄离去。一旁的植物都枯萎了，便利商店也挤满了人潮，大街小巷的路人也明显减少了，几乎都坐车吹冷气。太阳毒辣，让我汗流浃背，忍不住想去海边疯狂一下;但到海边一看，却人山人海的。夏天的炎热中，如果来杯清凉的水果茶，也是人间一大享受。
夏天的炎热似乎可以让我从口中喷出火花。炎炎夏日就像厉害的诸葛亮一样，让大家毛骨悚然、进退两难。有些人在夏天时中暑，有人在戏水时晒伤;灼热的太阳，把大家都晒晕头了!但什么都比不过坐下来下棋，因为心静自然凉。在动物园里的动物们都懒洋洋地趴着，一动也不想动;而人们则是躲在家里吹冷气，我现在就会跑去丹堤咖啡休息。
盛夏就像暖暖的围炉，让大家都忍不住想要清凉一下，夏天一到，我绝对不会忘记去海边，夏天是恶魔，把我热得中暑，干热的太阳也让农地休耕，每次我头上总是有”烦闷”两个字，让我对夏天抗议。
我眼中的夏天六年级作文400字5有一个美丽的季节，它就是夏姑娘。
当她来临时，一切仿佛变了样，天热了起来，小草们就在地中茁壮生长了起来，一颗颗大树，仿佛被叫醒了一样，纷纷长出了，绿油油的叶子，你爱夏天吗?让我们去寻找夏天的美吧!
如何发现夏天的到来呢?那让我们去找到它吧，我们先去小公园，你看，入门一颗颗大树伸伸了伸懒腰，使足了劲长出了茂密的绿叶，在这里，大树们陪着你，给你凉爽和欢乐，当放假时，召集小伙伴们来树下一起嬉耍，那是多么欢乐，你瞧，那一朵朵小花，也被孩子们的笑声逗乐了，展开了那笑脸，让孩子们欣赏自己的美!诶!你看小草看了看小花，也伸了伸腰，从地里爬了起来，他们仿佛听到了夏姑娘的召唤，纷纷来陪伴欢乐中的孩子们!
除了公园还有那里有夏姑娘的身影?跟我来吧，大街上熙熙攘攘的人群，也都把长长的衣服，换成了短袖，为什么呢?因为夏姑娘来了。
夏多么美丽的季节，它让孩子们开心，让大人们难忘
我眼中的夏天六年级作文400字6湛蓝湛蓝的夜空，在月亮和星星的衬托下显得格外的柔美。
一到晚上，我就坐在窗前静静地观赏着那温柔恬静的夜空，仿佛看到了月亮和星星给大地撒下了美好的祝愿。
月亮穿着白色的纱衣，就像一个害羞的大姐姐，有时变成一个大大的圆盘，有时变成弯弯的小船，如果不是害羞的话，就是和那些小星星们在演戏。
漫天的小星星，比那钻石还耀眼，像草丛中盛开的朵朵小白花，更像是一个个顽皮的孩子，不时地对着我眨眼睛。
有时天空还会出现流星，是那么的明亮，有时也会在夜空中悄悄地消失。这时，我就在想，它们是不是跑去找那些可爱的小鱼、小鸟等去说悄悄话呢?也可能去找它的小伙伴们唱歌跳舞吧!想着想着，我已被这美丽的夜空陶醉了。
看着看着我睡着了。我梦见自己也变成了一颗流星，飞上了夜空，看见了嫦娥姐姐，看见了那只活泼可爱的小玉兔，还有那些顽皮的小星星，我们在夜空中翩翩起舞!
我眼中的夏天六年级作文400字7天边的白云缓缓地飘着，翠绿的柳条低垂在静静的小河上。公园的荷花盛开了，淡淡的香气沁人心脾。欢乐的夏日来临了。
夏日的早晨，枝叶繁茂的大树伸出长长的手臂为人们遮挡阳光。走在树下，凉风吹过，让人感觉一阵阵爽快。老远就听到树上的蝉叫，它们时而合唱，时而独奏，一会高音，一会低音，就好像一群经验丰富的乐师。
夏天的中午，晴空万里，天上没有一点云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。一阵风吹来，从地上卷起一股热浪，火烧火燎的使人感觉要窒息。午后，一阵雷声过后，暴雨倾泻直下，天地之间被雨雾笼罩。雨后，凉风舒适宜人。呼吸着清新的空气，欣赏着雨后的美景，真是惬意极了。看，雨后的彩虹多像一座七彩桥!
夏天的傍晚，夕阳像一幅五彩的图画，五光十色，让人眼花缭乱。那云一会变成奔跑的小马，一会又变成温顺乖巧的小兔子，一会又变成了喝水的梅花鹿。
夜晚，一轮明月升到空中，一切都安静了……
我爱夏天!
刘宇轩
清晨，一束温暖的阳光撒满房间，我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，努力使自己保持一个精神饱满，斗志昂扬的状态，去开启新的一天。
早晨，我一边骑着单车，一边吃着早餐匆匆地前往图书馆，找到了《老人与海》。我沉浸在书中，感受在海风的呼啸和浪涛的汹涌中，老人永不言弃，奋斗到底的精神。在这种沉浸式阅读中，我学会了这种精神。这种生活，很放松惬意。
时间慢慢流逝，时间已到下午，我也回到家中，我要开始学习了。我手握笔，眼盯纸，眼中满是坚毅。我专注于学习，不去理外界。过了许久，我才伸了伸懒腰，终于把今日的学习任务完成了。我看了看天空，这才发现太阳已经准备下山了。虽然身心疲惫，但是这样的努力能助力我的成长，能为我开启一条光明大道。
在夕阳的照射下，我在运动场约见了朋友。我们一起奔跑，一起挥撒汗水。跑着跑着，我看了看朋友，发现他也在看我，我们相视一笑，不约而同的加快了脚步，感觉着友情的联系。
夜色降临，我与亲人们谈论着今日的事情，我们有说有笑，意感受着人间中最美好的亲情。
该睡觉了，我闭上眼睛，回忆了我的一天。我知道，我又进步了，我离我所期待的未来更近了，我离梦想更近了。
一天中包含了清晨，上午，下午，傍晚，夜晚，也包含了我的放松，我的努力，我的友情，我的亲情，我对未来的向往以及我的成长！
黄华自与西风约，白发先从远客生。——元好问《秋怀》
昨夜西风凋碧树。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
天近星辰大，山深世界清。——姚合《秋夜月中登天坛》
教他珍重护风流。——纳兰性德《浪淘沙·夜雨做成秋》
钿筝歌扇等闲休。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》
悠悠岁月天涯醉。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
槛菊愁烟兰泣露。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·东南形胜》
秋来相顾尚飘蓬，未就丹砂愧葛洪。——杜甫《赠李白》
眼中人去难欢偶。——晏几道《秋蕊香·池苑清阴欲就》
渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。——李觏《秋晚悲怀》
绿杨楼外出秋千。——欧阳修《浣溪沙·堤上游人逐画船》
靡靡秋已夕，凄凄风露交。——陶渊明《己酉岁九月九日》
红藕香残玉簟秋。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
安知千里外，不有雨兼风？——李峤《中秋月二首·其二》
但把清尊断送秋。——苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》
寒山转苍翠，秋水日潺湲。——王维《辋川闲居赠裴秀才迪》
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》
渐滴作秋声，被风惊碎。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
随着日历的翻动，冬天就像消融的冰雪，不见了踪影。春天迈着轻快的步伐向我们走来。
校园一幅生机勃勃的景象。瞧，玉兰花早已换上雪白的纱裙，樱花也争先恐后地簇锦绽放，茶花儿骄傲地露出艳红的脸蛋儿。就连小草都脱下枯黄的衣裳，换上绿油油的新衣！
有谁会停下脚步，去瞧一眼儿校园西北角那平凡的紫李花呢？紫李花不比桃花逊色，那修长的树身上，紫色的叶子间，朵朵粉中带白的花儿，那样娇羞、迷人，还飘散着阵阵清香。每临春季，树枝上缀满了簇簇粉嫩的花儿。我望着那丛紫花林，不由得想起那段往事——
去年五月的一天，骄阳似火。
“叮铃铃——”上课铃声响起，同学们飞奔到操场，尽情地挥洒汗水。
一会儿，只见一群低年级的小朋友，停住了游戏，拥到校园西北角。他们去干嘛？我也跟了上去。只见他们先是站在李子树下，仰头寻找着什么。接着 他们眼中闪着光，纷纷跳跃、伸手，似乎想摘什么东西。我仔细一瞧，哦，那茂密的紫色树叶中，露出一个个紫色的小脑袋——李子。树上的李子只有鸟蛋般大小，穿着和叶子一样紫红的外衣。
那些孩子有的不停地向上跳跃，有的几个围在一起拼命摇树，一双双眼睛里充满渴望。其中一个小女孩，头上扎着羊角辫，小脸红扑扑的。她也一次次伸出手，想摘李子。可她毕竟太小了，甚至还被旁边的同学撞倒了。她有点儿失望，时不时羡慕地看着其他同学。
忽然，她的目光落到了我身上，也许在她眼里，我应该算个“巨人”吧！她的目光中充满了期盼，充满了恳求。我有点儿手足无措…… 我像中了魔法似的，不由自主抬起手,踮起脚，一跳、一抓，一颗小小的、紫红的李子到手了。我递给她，小女孩眼中闪过一道光，感激地说:“谢谢姐姐！”可她并没有把李子直接往嘴里送，而是从口袋里拿出一张餐巾纸，小心翼翼地把它包在里面。
我不解地问:“你不吃吗？”
“我要拿回家给妈妈。她一定没吃过！”
我的心不由一颤，竟无言了。
……
又是李花烂漫时，她在丛中笑……
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
——题记
乌江岸边，夜色如水。如漆的夜里张扬着狰狞，一支支闪烁的火把如一只只泛着幽兰的眼睛。是谁用凄凉的声音，在唱一首首熟悉的楚歌，是三千江东子弟的英灵吗？乌骓马，僵卧在它曾经踏起飞尘的黄沙中。呐喊依旧。如霜的冷刃上浸染着殷红的鲜血，一具勇猛硕大的躯体缓缓躺在孕育它的大地上。一个不灭的神话，留下了千年的遗憾。
他力能扛鼎，巨鹿之战，他果断斩杀宋义，率楚军度过漳河，破釜沉舟，以一当十，杀声震天，九战九捷，消灭了秦军主力，取得胜利，其英雄豪气演绎的淋漓尽致。
他自视甚高，豪爽直率，亚父频举的玉珏不屑一顾，项庄，项伯的舞剑成了千古的笑谈。在自负的笑声中送走了宿敌，也断送了自己。
他有勇无谋。刘邦曾说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不能子房。震国家，抚百姓，给馈响，不绝粮道，吾不如萧何。连自乃之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信，此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”政治上优柔寡断，目光短浅，不屑于耍弄权术，他又怎么玩得过长他24岁又极有心计的刘邦呢？
他在面临垓下之围的绝境时，尚有自诩英雄，说什么“天之亡我，非战之罪也！”回想鸿门宴上的默然，竟无丝毫悔改，拒绝从失败中吸取经验教训。
总之，我眼中的项羽能做一员伟大的军事将领，却不能成为一名杰出的政治家。后人却更感慨于他生离死别时表现出的侠骨柔情，至于他是不是英雄，在每个人的心中或许都有不同的答案。
阳光透过玻璃照在了我的书桌上，留下斑驳的影子，却透着金色的光泽，目光凝聚在光芒中央，老师的影子便和这片光融合在我眼中，慢慢的接近她，感受到是无穷的温暖，我的思绪慢慢飘远……
我踏入雨水的世界，浑身上下顷刻湿透，雾更浓了，天更暗了，我更冷了。悲伤如乌云般严密地遮住了天空，抹掉了最后的阳光，只剩下飕飕的凉风与无边的黑暗。
离家出走，这是第一次，我望着灰蒙蒙的天空发愣，任凭雨水在头顶不停落下，在发丝凝成水珠，再滴到地上，周围寂静无声，突然，我整个人被用力的一扯，回过神来，整个人已经被拉入雨伞的荫庇中，抬起头，语文老师的模样映入我眼帘，她一脸关切：“放学这么久了，还没有人来接你吗？”我支支吾吾，双手揪着衣角：“不是……”犹豫着，却不知不觉把心里的委屈像倒豆子似的全部说了出来，她不语，却往后退了一步。我以为她一定会劝我回家，或打电话告诉我的家长，可她没有。
她淡淡一笑，伸出手说：“先跟我回家吧。”我迷茫的不知所措，竟伸出了两只手。犹豫后一愣，将右手猛然缩回，当我将冰凉的手，放到她温暖的手心时，心里的冰层被这种温暖融化成一片海洋。
我有点恍惚，这是那个板着脸在课堂上批评我的语文老师吗？我眯起眼，把语文老师的身影安置于我眼中一遍又一遍，很熟悉，又有点陌生，让人感到温暖的陌生……我遐想，老师突然开口：“父母要求的这么严啊！”我有些慌乱，眼睛碰上老师关切的微笑，我呼出一口气：“只是在学习方面啦”！
不经意间，我已经走到了老师家，进屋我很没礼貌地四处张望，老师微笑着说：“在沙发上坐一会儿吧”，然后倒了一杯水给我。我赶紧地接过：“谢谢老师”，完全发自内心。老师微笑着“不用客气”，我想和你谈谈今天的事儿”，我差点儿被呛，到赶紧坐好。
“小草不会一直嫩绿，总有枯萎的时候，但再遇到阳春，它更会坚强；花朵不会一直艳丽，总有凋谢的时候，但再逢盛夏，它会更娇艳；天空也不会一直晴朗，总会有乌云密布时……”，她顿了顿，指指外面，“但马上又要晴天啦，万里无云，多么好看！”老师的脸上一片向往和欣喜,我也被那放晴的天空感染到，一下子没了忧伤。
“人不也这样吗？暂时的困难挫折又算什么呢？只要重振精神积极向上，一切都会被打倒的，我坚信”。恍然大悟之后，正对上老师的目光——那是带着信任、慈爱、鼓励的目光。“一次考不好没关系，老师看你下一次的表现”。她把手搭在我的肩膀上，又轻轻的一捏，好像给了我无穷力量。“你的家长一定很着急，会发疯的”。老师挂了一下脸笑意，拿起手机递给我。
我静静地拨打妈妈的电话，等待妈妈接我回家。语文老师的身影再次映入我的眼中，融入在我的脑海里。她没有训斥我，只是简单的几句话就解开了我的心结，给迷茫的我，面对挫折的勇气和信心。她为我在黑夜点燃了一盏明灯，送来了光明与温暖。
因为有老师的一片爱心浇灌，一番辛苦耕耘，才会有桃李的鲜艳，稻麦的金黄。滴水之恩，当涌泉相报。老师啊！您在我眼中就像一根红烛，您的背后，燃烧的是一个伟大的灵魂。
