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适合朗诵诗歌如何写(6篇)

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适合朗诵诗歌如何写(6篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

适合朗诵诗歌如何写一

朗诵,指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是小编收集整理的适合英语朗诵的诗歌,希望你们喜欢!

if the day is done ,

假如时光已逝,

if birds sing no more .

鸟儿不再歌唱,

if the wind has fiagged tired ,

风儿也吹倦了,

then draw the veil of darkness thick upon me ,

那就用黑暗的厚幕把我盖上,

even as thou hast wrapt the earth with the coverlet of sleep and tenderly closed ,

如同黄昏时节你用睡眠的衾被裹住大地,

the petals of the drooping lotus at dusk.

又轻轻合上睡莲的花瓣。

from the traverer,

路途未完,行囊已空,

whose sack of provisions is empty before the voyage is ended ,

衣裳破裂污损,人已精疲力竭。

whose garment is torn and dust-laden ,

你驱散了旅客的羞愧和困窘,

whose strength is exhausted,remove shame and poverty ,

使他在你仁慈的夜幕下,

and renew his life like a flower under

如花朵般焕发生机。

the cover of thy kindly night .

在你慈爱的夜幕下苏醒。

a friend walk in when the rest of the world walks out.

别人都走开的时候,朋友仍与你在一起。

sometimes in life,

有时候在生活中,

you find a special friend;

你会找到一个特别的朋友;

someone who changes your life just by being part of it.

他只是你生活中的一部分内容,却能改变你整个的生活。

someone who makes you laugh until you cant stop;

他会把你逗得开怀大笑;

someone who makes you believe that there really is good in the world.

他会让你相信人间有真情。

someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you to open it.

他会让你确信,真的有一扇不加锁的门,在等待着你去开启。

this is forever friendship.

这就是永远的友谊。

when youre down, 当你失意,

and the world seems dark and empty,

当世界变得黯淡与空虚,

your forever friend lifts you up in spirits and makes that dark and empty world suddenly seem bright and full.

你真正的朋友会让你振作起来,原本黯淡、空虚的世界顿时变得明亮和充实。

your forever friend gets you through the hard times,the sad times,and the confused times.

你真正的朋友会与你一同度过困难、伤心和烦恼的时刻。

if you turn and walk away,

你转身走开时,

your forever friend follows,

真正的朋友会紧紧相随,

if you lose you way,

你迷失方向时,

your forever friend guides you and cheers you on.

真正的朋友会引导你,鼓励你。

your forever friend holds your hand and tells you that everything is going to be okay.

真正的朋友会握着你的手,告诉你一切都会好起来的'。

and if you find such a friend,

如果你找到了这样的朋友,

you feel happy and complete,

你会快乐,觉得人生完整,

because you need not worry,

因为你无需再忧虑。

your have a forever friend for life,

你拥有了一个真正的朋友,

and forever has no end.

永永远远,永无止境。

whose woods these are i think i know,

这是谁家的树林我想我知道,

his house is in the village though;

尽管他家住在村子里,

he will not see me stopping here

他看不见我在这儿停住并观瞧

to watch his woods filled up with snow.

他的林中雪栖树枝落满地

my little horse must think it queer

我那匹小马肯定认为很古怪

to stop without a farmhouse near

在这一年中最灰暗的黄昏

between the woods and frozen lake.

湖面冰封,近无人家,林木雪盖

the darkest night of the year.

停在这儿是什么原因

he gives his harness bells a shake

它摇动缰铃,似乎在问

to ask if there is some mistake.

你停在这里,有没有搞错

the only other sounds the sweep

此外别无任何的声音

of easy wind and downy flake.

只有清风徐来,雪花飘落

the woods are lovely, dark and deep.

树林幽深,景色迷人

but i have promises to keep

不过,我有约要赴

and miles to go before i sleep,

须走路程遥远才能投宿

and miles to go before i sleep.

须走路程遥远才能投宿

your tomorrows are as bright as you want to make them.

你的明天充满阳光, 如你心中所想。

there is no reason to carry

你没有理由,

the darkness of the past

把昨天的黑暗,

with you into today.

带到今天。

today is a wonderful new experience,

今天是美妙的全新体验,

full of every possibility to make

有那么多种可能,

your life exactly what you want it to be.

使你的生活如你所愿。

today is the beginning of new happiness,

今天开始有新的幸福,

new directions and new relationships.

新的方向和新的伙伴。

today is the day to remind yourself

今天你要提醒自己,

that you posses the power

你有足够的能力和力量,

and strength you need to bring contentment, love and joy into your life.

把满意、爱情和欢乐带进你的生活。

today is the day to understand yourself

今天你要了解自己,

and to give yourself the love

给自己足够的爱心和耐心。

and the patience that you need.

今天你会勇往直前,

today is the day to move forward towards your bright tomorrow.

奔向那灿烂的明天。

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适合朗诵诗歌如何写二

作者:熊佳思

所有的希望没有停止和熄灭的极限

放开双手接受温柔

所有厮守都是走到最后的

远走回忆

爱情的真实与珍惜

我们说好不是泪流

爱得那么深每一分钟是不是不小心

湿了所有眼眸

你多么相信未来和永久

想着彼此回首与挥手

至今究竟有多久需要听一听

好久之前和之后的保留

所有城市的角落是夜空的明媚

想念的视线是所有温柔的孩子气

用心感受你

让我们珍惜所有爱笑的眼睛

思念一点一滴再浮现

分分秒秒在暮色中

分析背影的颜色

纪念所有爱过的青春

所有想飞的`心在奥林匹克精神中永恒……

适合朗诵诗歌如何写三

适合朗诵的励志诗

朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。下面一起来看看第一范文网小编为大家精心推荐的适合朗诵的励志诗,希望能够对您有所帮助。

适合朗诵的励志诗摘选一:

甲:走了那么远 我们去寻找一盏灯

你说 它在窗帘后面 被纯白的墙壁围绕 从黄昏迁来的野花 将变成另一种颜色

乙:走了那么远 我们去寻找一盏灯 你说 它在一个小站上 注视着周围的荒草 让列车静静驰过 带走温和的记忆

甲:走了那么远 我们去寻找一盏灯

乙:你说 它就在大海旁边 像金桔那么美丽 所有喜欢它的孩子 都将在早晨长大

合:走了那么远 我们去寻找一盏灯

适合朗诵的励志诗摘选二:相信未来

甲:当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

我依然固执地铺平失望的灰烬

用美丽的雪花写下:相信未来

乙:当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然固执地用凝霜的枯藤

在凄凉的大地上写下:相信未来

甲:我要用手指那涌向天边的排浪

我要用手掌那托住太阳的大海

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

用孩子的笔体写下:相信未来

乙:我之所以坚定地相信未来

是我相信未来人们的眼睛

她有拨开历史风尘的睫毛

她有看透岁月篇章的瞳孔

甲:不管人们对于我们腐烂的皮肉

那些迷途的惆怅、失败的苦痛

是寄予感动的热泪、深切的同情

还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

乙:我坚信人们对于我们的脊骨

那无数次的探索、迷途、失败和成功

一定会给予热情、客观、公正的评定

是的,我焦急地等待着他们的评定

甲:朋友,坚定地相信未来吧

乙:相信不屈不挠的努力

甲:相信战胜死亡的年轻

合:相信未来,热爱生命

适合朗诵的励志诗摘选三:心向远方

我快乐地奔跑

感觉自己成为了一只车轮

我的目标是远方

葵花般的脸庞开向太阳

我不去想未来有多远

也不在乎道路有多长

心敲起奋进的鼓点

飞速后退的是流年

我是夜晚

我是白天

我是三百六十五个日子

我的追求没有终点

我是崭新

我是年轻

我是岁月的更迭

我是一轮又一轮的圆满

我是旋转

我是超越

我的明天就在脚下

我的未来大路朝天

适合朗诵的励志诗摘选四:

(男)二十岁 我爬出青春的沼泽 象一把伤痕累累的六弦琴 喑哑在流浪的主题里 你来了

(女)我走向你

(男)用风铃草一样亮晶晶的眼神

(女)你说你喜欢我的眼睛

(男)擦拭着我裸露的孤独

(女)孤独 为什么你总是孤独

(女)真的吗

(男)第一次

(女)第一次吗

(男)太阳 暖融融的手

(女)暖融融的

(男)轻轻的

(女)轻轻的

(男)碰着我了

(女)碰着你了吗

(男)于是 往事再也没有冻结怨了

(女)冻结怨了

(男)我捧起我的歌

(女)捧起你的歌

(男)捧起一串串曾被辜负的音符

(女)捧起一串串曾被辜负的音符

(男)走进一个春日的黄昏

(女)一个黄昏 一个没有皱纹的黄昏

(男)和黄昏里不再失约的车站

(女)不再失约 永远不再失约

(男)四月的那个夜晚 没有星星和月亮

(女)没有星星 也没有月亮 那个晚上很平常

(男)我用沼泽的经历交换了你过去的故事

(女)谁都无法遗忘沼泽那么泥泞 故事那么忧伤

(男)这时候 你在我的视网膜里潮湿起来

(女)我翻着膝盖上的一本诗集 一本惠特曼的诗集

(男)我看见你是一只纯白的飞鸟

(女)我在想你在想什么

(男)我知道美丽的笼子囚禁了你也养育了你绵绵的孤寂和优美的沉静

(女)是的囚禁了我 也养育了我

(男)我知道你没有料到会突然在一个早晨开始第一次放飞而且正好碰到下雨

(女)是的 第一次放飞就碰到了下雨

(男)我知道 雨水打湿了羽毛 沉重的翅膀也忧伤你的心

(女)是的 雨水忧伤了我的心

(男)没有发现吧

(女)你在看着我吗

(男)我湿热的脉搏正在升起一个无法诉说的冲动

适合朗诵诗歌如何写四

适合朗诵的寓言故事_适合朗诵的寓言故事素材

适合朗诵的寓言故事3:梦想是一件粗布衣

美国少年斯克劳斯受母亲的影响自小就喜欢时装,他的母亲是个小裁缝。尽管家境贫寒,但阻止不了斯克劳斯要做一名出色的时装设计师。斯克劳斯常常将母亲裁剪后的布角偷来,东拼西凑地做成各种各样的小人衣服。由于母亲的布角有限,并且那些布角都是要用来做鞋垫的,斯克劳斯总是遭到父亲的责备。斯克劳斯感到自己的创作欲望得不到满足。有一天,斯克劳斯将父亲从自家凉棚上撤下来的废棚布捡来制成了一件衣服,这种粗布在当时是专门用于盖棚之用的。斯克劳斯穿着自己做的衣服走在大街上,很多人都说他是疯子。甚至母亲都觉得斯克劳斯太过分了。

斯克劳斯的母亲见儿子沉迷于服装设计,便鼓励儿子去向时装大师戴维斯请教,她希望自己的儿子能成为像戴维斯一样成功的时装设计师。那一年斯克劳斯18岁,他带着自己设计的粗布衣来到了戴维斯的时装设计公司。当戴维斯的弟子们看到斯克劳斯设计的衣服时,忍不住哄堂大笑,他们从来没有看到过如此粗俗的衣服!可是戴维斯却将斯克劳斯留了下来。

在戴维斯的鼓励与帮助下,斯克劳斯设计出了大量的粗布衣。可是,没有人对斯克劳斯的衣服感兴趣。斯克劳斯设计的衣服大量积压在仓库里。就连戴维斯都对自己收留斯克劳斯的决定产生了怀疑。但斯克劳斯很固执,他坚信自己的衣服会受到人们的欢迎,于是他试着将那些粗布衣服运往非洲,销给那里的劳工们。由于那种粗布价格低廉、耐磨,居然很受劳工们的欢迎,很快衣服销售一空。

斯克劳斯又将那些粗布衣服做成适合旅行者穿的款式,因为它的沧桑感和洒脱,居然又很受旅行爱好者的欢迎。斯克劳斯又设计出了许多种款式,人们惊奇地发现,那种衣服穿在身上不但随意,还有一种很特别的风味,而且不分季节,任何年龄的人都可以穿。一时间,大家都争着穿起了斯克劳斯设计的粗布衣。如今那种衣服已风靡了全球,那就是以斯克劳斯与戴维斯为品牌的牛仔衣。

一个人,只要认为自己所做的事是正确的,那就大胆地去做,哪怕你的梦想只是一件粗布衣,只要坚持下去,粗布衣也可以成为漂亮的时装!

适合朗诵的寓言故事4:寒鸦与鸽子

寒鸦看见一群不愁吃喝的鸽子舒适地住在鸽舍里,便将自己的羽毛全都涂成白色,跑到鸽舍里,与他们一起过活。寒鸦一直不敢出声,鸽子便以为他也是只鸽子,允许他在—起生活,可是,有一次,他不留心,发出了一声叫声,鸽子们立刻辨认出了他的本来面目,将他啄赶出来。寒鸦在鸽子那里再也吃不到食了,只好又回到他的同类那里。然而他的毛色与以

前不同了,寒鸦们不认识他,不让他与他们一起生活。这样,这只寒鸦因想贪得两份,最后却一份都没得到。

这故事是说,人们应该满足于自己所有的东西,贪得无厌,最后会一无所获。

适合朗诵的寓言故事5:两颗种子

杉杉(shān)和楠楠(nán)被粗心的园林工人遗失在路边。它俩都是很珍贵的树种。面对突如其来的状况,它们都吓傻了,躺在那儿好半天没有说话。

过了好一会儿,杉杉先开口了:“老兄,我俩现在没有我们那些兄弟姐妹的好福气了。它们有园林工人的精心培育,过不了多久就能长成树苗。现在我们一切只有靠 自己。”

楠楠看了一眼身下贫瘠(pín jí)的土壤(rǎnɡ),说:“靠自己也不行,待在条件这样差的地方能有什么出息!”

杉杉却不这么看,它说:“我们只要努力地向下扎根,照样能长成大树。”

“你看看这些乱石,还有周围这乱糟糟的环境,哪是我们这些珍贵树种该待的地方?我若向下扎根,一定会被石头碰伤的;即使我没伤着,到时长出了幼芽,说不定会被蜗(wō)牛吃掉;就算运气好,能顺利开花结果,没有园林工人的保护,只怕会有调皮的小孩儿将我连根拔起。我看咱们还是老老实实地待在这儿,等园林工人把我们找回去吧!”

杉杉见说服不了楠楠,只好把身体埋进土里,不再说话。杉杉不嫌(xián)土地贫瘠,也不怕环境糟糕(zāo ɡāo),它下定决心:一定要靠自己的努力来拯(zhěnɡ)救自己。于是,它毫不畏惧地向下扎根,开开心心地接受雨水的滋润。不久,它就破土而出,长出的茎叶在明媚(mínɡ mèi)的春光里快乐地随风摇曳(yáo yè)。

一天,一位园林工人从这儿经过,意外地发现了已经长成树苗的杉杉。园林工人惊喜不已,小心翼(yì)翼地把它带回了园林基地。杉杉从此受到了与其他兄弟姐妹们一样的呵护。

而楠楠呢,它还继续缩在原处等待着,等待着。不久,一只觅食(mì shí)的麻雀发现了它,毫不客气地把它啄(zhuó)进了肚子。

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适合朗诵诗歌如何写五

适合朗诵的诗歌范文

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到诗歌吧,诗歌是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。什么样的诗歌才经典呢?以下是小编整理的适合朗诵的诗歌,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作者:艾君

这飘雪的日子,如果你曾经感受过,你或许会说:“天是那般的祥和!”

可今日在这个飘雪的日子,我全身的热血被无情的寒流冰干,孤独中我的心在颤抖!

如果你曾经感受过雪融的时刻,你或许会有这样的感觉:天反而变得寒冷。

可今日在这个融雪的日子里,我周身的热血被初春的暖流冲走,一颗孤独的心在这雪融的日子里,我终于找到了遗忘很久的春秋!

(1991年12月)

作者:张岐

我喜欢在海滩潮印上漫步,赤着脚丫,谛听微波舐岸的声韵。

那声韵是迷人的歌曲。我就是听着这摇蓝曲长大的。

我一边走,一边听。有时听醉了,就收住脚步。

我的脚丫在湿漉漉的潮印上留下一行行痕迹,潮水冲上来,一个个给抹平了。我继续走,继续留下脚印。

我的脚印是写给大海的情书呀,那字里行间注满了我对大海的眷恋。

大海接受了我的爱。

因此说,那些脚印不是被潮水抹平,而是收进它的心里了。

作者:郭枫

到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫。

当然,山上有的是娇艳的花、婆娑的树,有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵;在山上,每一片风景,都会使你神迷。但,我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便贴紧了山的心灵,别动也别想,好好地听一听鸟叫吧!

鸟儿的鸣声是世间最美的语言,你不懂得鸟的语言么?

你不懂鸟的语言么?我想你应该懂的。在山上,谁都喜欢鸟的鸣叫,谁都懂得鸟的语言;谁都懂,清风懂,白云懂,流泉更懂,连挂在树枝上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的爱情。

在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂;其实人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。

山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友,兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你阴翳的心版上引进阳光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于奔放欢乐而又有些淡淡的'悒郁里。不是么?谁,面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?谁,没有山雀子一样的欢乐时光呢?可是,少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,谁又能永远像山雀子那样的欢乐呢?想想看,人,制造出自己的桎梏,把自己套牢,乃是自然中最可悲的族类啊!但山雀们却不管这些,不管你快乐不快乐,不管你忧伤不忧伤,不管你有多少无聊的思想,山雀们,什么都不管;它们飞翔像一阵旋风卷起,它们落下你是一片云彩罩地,嗳,为了欢乐,它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林,要不,这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?

过午之后,山林便到了入睡的时候,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华:透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩!任凭幽谷深林去制造秋日的奥秘了。山林睡了,鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶,踏一地斑驳的树影,也踏着一份薄薄的寂寞。在众鸟默默之中,“咕——咕”,从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远,那缥缈的几声,便会把人拉回一个古老的世界。“咕——咕——”,我回到了江南。“咕——咕——”,我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕,更加暗绿了哪!长檐飞角的小街,更加寂寥了哪!江畔的落日更加苍凉了哪!“咕——咕——”,奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。

这是梦境,呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的,我知道这是梦,可是我多么喜欢重温!

到山上来,且闭起眼睛,不要再浏览风景,好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱,仙乐飘飘,回荡在峰峦间,流淌在涧谷间。你不是从这美妙的清音中,已经听到自然的消息和人世的沧桑了么?那么,除了敞开自己的心灵,还要做些什么呢?

还要做些什么呢?

我想做一只鸟,在山中。

作者:屠岸

幼小的时候,我爱看母亲的瞳孔,那瞳孔里有一个孩子的脸,那就是我自己。

年轻的时候,我爱看爱人的瞳孔,那瞳孔里有一个青年的脸,那就是我自己。

母亲瞳孔里的孩子常常笑,笑得那么傻气。

爱人瞳孔里的青年也常常笑,笑得那么傻气。

如今,我想再看母亲的瞳孔,母亲已经不在了。

如今,我想再看爱人的瞳孔,妻子已经衰老了。

我努力睁眼去看妻子的瞳孔,却看不见任何人的面孔,因为我的眼睛已经昏花了。

有一个声音说,何必睁眼呢?把眼睛闭上吧。

我闭上了眼睛。

顿时,我看见了母亲的瞳孔,那瞳孔里有一个孩子的笑脸,那就是我自己。

顿时,我看出了爱人的瞳孔,那瞳孔里有一个青年的笑脸,那就是我自己。

我看见母亲的瞳孔对我笑,笑得那么慈祥。

我看见爱人的瞳孔对我笑,笑得那么美丽。

于是,我也笑了,笑得那么傻气。

作者:柯蓝

从天山下来的流水,停在高高的悬岩上。它四处观望,寻找出路。

在这没有路的地方,在这高悬的空处,流水,你要向那里去呢?

流水没有回答。它昂起了头,挥动着手臂,用尽所有的力气向前跳起来了……

流水朝它所选定的方向冲过去,发出了白色的浪花,散发着白色的烟雾,在山岩上发出了生命的呐喊……那闪闪的白光,那滚滚的浪花,那不散的烟雾,冲向无底深渊,震撼着万丈岩石。

呵,你这人世的瀑布,你是生活的象征,斗争的象征,永远不灭的象征!你已经流进了我的心底。

作者:耿林莽

麻雀小小,小如一粒会飞的弹丸。(被谁的弹弓射出来的?)

站在生命的悬崖之上,却永不跌落且梳洗阳光,且悄悄言说。(毋需面对观众,它不是演员)说给自己听,仅仅是独白。

麻雀小小,像是长不大的孩子,随风漂移,落叶般回旋。

三三两两,掠过墙头。在南天竹茂密的枝叶间小憩,啄那红红的小果子,然后飞向庭院。尖尖的棕色的喙,掀翻……

作者:艾君

画一幅画,就画在我的心坎儿;让我唱一首歌,录在我的脑海儿。

叔叔终于从海外归来了,悄悄迈进自家四合院的门槛;乡亲们发现呼啦啦拥过来,问长啊问短啊尽是关怀。

左邻老大妈买回烤鸭,怕他饿坏;右舍的老大爷跑上已倍大碗茶表表心怀。

童年的伙伴儿找来象棋欲摆擂台;白发老爷爷取出京胡,唱曲《借东风》充满感慨……

啊,故乡的梦故乡的情,故乡的四合院里,还是一片不枯的情怀。

饱经沧桑青砖青瓦的房屋,仍砌着坚强和友爱;那棵结满果实的老枣树,还不是当年的风采。屋檐下挂满长长的蒜头,还展示着平民生活的风采!

(1995年12月)

作者:(俄)屠格涅夫

八月将近的几天里……时令已交秋季。

正是薄暮斜阳时分。骤然之间一阵倾盆大雨扫过我们辽阔的平原,既无雷声,也无闪电。

屋子前的花园整个儿沐浴在火红的夕阳里,被滂沱大雨淋了个透湿,热气腾腾,烟雾茫茫。

她坐在客厅里的桌子边,透过半开的门户若有所思地向花园里凝望。

我知道此时她心里想着什么;我知道此时此刻,经过短暂的、尽管是苦痛的斗争,她正沉浸于一种再也难以平静的情绪。

突然她站起来,迅步走进花园里,便看不见她的身影了。

时钟敲响,已过一个小时……又过了一个小时,她没有回来。

这时我便起身走出屋子,沿着她适才走的那条林荫小径(对此我确信无疑)走去。

周围的一切都已开始变暗;夜幕正在降临。然而小径湿润的沙土上看得见有一件圆圆的东西,透过浓浓的夜色发出显眼的红色。

我俯下身去……那是一朵年轻的、蓓蕾初绽的玫瑰。两个小时以前我在她胸前见到的正是这朵花。

我小心地捡起落入泥泞的小花,回到客厅后将它放到桌上,她椅子前面的地方。

她最终还是回来了,迈着轻轻的脚步走过整个房间,在桌子边坐了下来。

她的面容显得苍白而且楚楚有情;那双眼睑下垂、似乎变小的眼睛带着轻微的腼腆神色迅速扫视着两旁。

她看见了玫瑰,抓起它,望了望被揉皱、弄脏的花瓣,看了我一眼,于是那双眼睛突然停住不动了,滚出了晶莹的泪花。

“你为什么哭?”我问道。

“就为这朵玫瑰。你看看,它成了什么样子。”

这时我想到要说句意味深长的话。

“您的泪水能洗去花上的污秽。”我神色庄重地说。

“眼泪洗不掉,眼泪能将它烧毁。”她答道,于是她转身向着壁炉,将花朵扔进了正在熄灭下去的火焰。

“火焰能比眼泪更好地将它烧毁。”她不无勇气地大声说,这时她那双还闪着泪花的美丽的大眼睛便大胆地、幸福地露出了笑意。

我明白了,连她也已烧毁了。

(朱宪生、沈念驹 译)

作者:艾君

在那个阳春的三月我与你相逢,这个青春的季节从此埋在我的记忆中。心灵的花儿不再羞涩,我这孤独的鸳鸯终于有你相伴。

然而偏偏可怕的秋天降临过早,我心灵的琴难以奏出激扬的曲子,太阳的热情也触及不到我冷冷的心窝,我这孤独的鸟儿重要走入死亡的边缘,我心上的弦已将崩断!

这个萧瑟的秋季,冷酷的心让我思索残冬的降临,我失去了勇气再去劝说将走来的季节,我不愿意在给她带去灰色的秋色,我只有一个选择:重新修正那把琴,弹出抑扬的曲子,去引来一只伤感的鸳鸯,继续伴我走过这段生活……(1990年12日)

作者:黑马

听,秋天的笙歌,悠扬成平仄起伏的文字。那该是一首最初的唐诗。以一艘狭长的草板船,撑出一片风灯渔火的流浪。

夕阳底下,任脚丫挥舞成一连串童年的音符。山地车,狗尾草和李白的诗站成一道风景。

那是在一片前所未有的温柔里,咀嚼黄昏。

作者:戴望舒

窗外,隔着夜的屏障,迷茫的山风大概已把整个峰峦笼罩住了吧。冷冷的风从山上吹下来,带着潮湿,带着太阳的气味,或是带着几点从山涧中飞溅出来的水,来叩我的玻璃窗了。

敬礼啊,山风!我敞开门窗欢迎你,我敞开衣襟欢迎你。

抚过魂的边缘,抚过崖边的小花,抚过有野兽躺过的岩石,抚过缄默的泥土,抚过歌唱的泉流,你现在来轻轻地抚我了。

说啊,山风!你是否从我胸头感到了云的飘忽,花的寂寥,岩石的坚实,泥土的沉郁,泉流的活泼?

你会不会说,这是一个奇异的生物!

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适合老师朗诵的散文作品

朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。那么适合老师朗诵的有哪些?散文下面第一范文网小编整理了适合老师朗诵的散文,供你阅读参考。

适合老师朗诵的散文篇1

是谁

把懵懂无知的我们

领进丰富的知识海洋

教会我们为人之本

为子女之孝

为仁义之礼仪

/

是谁

象园丁一样用辛勤的汗水

浇灌春日破土的幼苗

让我们茁壮地成长

长成参天大树

国之栋梁

/

是您!老师!

您象温暖阳光照耀着我们

和熙般的春风沐浴着我们

清泉般的甘露哺育着我们

大树一样遮挡着的着我们

如父母一般的呵护着我们

/

是您!老师!

启迪了我们稚嫩的心灵

丰富了我们空白的脑际

编织了我们远大的梦想

赐予了我们未来的钥匙

/

是您!老师!

您那把火苗

点燃了我们心灵之火

您用一生砌成的阶梯

承载着我们踏实向上攀登

/

老师

您就象一支蜡烛

用那微弱的光

照亮了我们前进的道路

耗尽了您一生的年华

您无私的奉献

我们永志不忘

/

老师

您就象春蚕吐丝

用银丝丈量着您生命的价值

您低调生活

高调教学

从不在人面前炫耀

在那硕果满枝

金榜题名时

就是对您最高的评价

适合老师朗诵的散文篇2

你似百合花

于清冷的一隅默默生长

那份独特的恬静和淡雅的醇香

镌刻出纯洁的白

深夜里,你默默地固守信仰

/

安顺学院这片土地上

你渗入到政法学院的根部

滋润着一个个干涸的心田

只为能催促一棵棵幼苗茁壮成长

早日扬起梦想的风帆

/

你是太阳,光彩夺目

每一缕阳光都播撒着热情

散尽人间一切黑暗,愚昧

迎来光明和希望,令人向往

/

又是一个收获的秋季

你仍紧握手中彩色的画笔

描绘蓝图,滋润祖国的桃李

深夜里,你还在认真地备课

梦中的我们仍回味着上课的乐趣

/

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬

红烛般的你,燃烧着亮丽的生命

给我们奏出美妙的旋律

每一个不眼之夜,每一次灯光长明

漫漫长夜里,你伏案的身影刊刻了

青丝之间的华发,三尺讲台上的笑声

/

啊!辛勤的园丁,光荣的教师

你用无私缩短着心与心的路程

你是那航灯,引人走出科学的迷宫

适合老师朗诵的散文篇3

我们都是当年最优秀的学子

成长于祖国最需要教师的年代

不谙世事的我们

被囚禁了远大的梦想

走进了师范的大门

三年后

还没有成年的我们

带着贫困的无奈和稚嫩的热情

自豪地成为了

祖国普及义务教育的主力军

从此以后

我们把

最美丽的青春

奉献给了脚下这块贫瘠的土地

我们甘愿

做了一年又一辛勤的园丁

培育出

一代又一代栋梁

遍布祖国大江南北

最近发生的安徽学生群殴老师的事件

没有政府和媒体站出来为老师做主

捍卫教育的尊严

老师只能用辛酸无奈的自嘲来解脱

来抗议非尊师重教的主流社会风气

来宣泄一生无私奉献所付出的真挚情怀

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适合朗诵诗歌如何写(6篇)

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