无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
我的目标分两栏，第一栏：本学期自己打算超过谁？当然我的学习成绩尽管还可以，但是面对一些人还有一些差距。但是，这学期我必须去挑战，去提升自己的成绩，所以我本学期打算超过李浩森。
虽然全部都是1号，但我们还是有一定的差距的。所以，为了超过他，我一定要多读书，多了解一些文学知识，更多地了解一些名人，还要复习旧知。因为这些是他的强项而我去知道的不多。
第二栏就是我这学期在年级的排名？通过上学期的小升初考试中，我已经进入了年级的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免费生的，可是尖子生那么多，我只能让自己的年级排名提高，才有可能进入免费生。
我要进入前150名，所以，我要取长补短，保持好自己的优点，然后戒骄戒躁，才能够稳定成绩，然后查找缺点，及时补缺，才能够有更好的成绩。
这就是我这学期的目标，让我们一起加油吧！
海，一望无际，没有谁能看见它的边缘。
小溪，细细窄窄的，但是它通着大海的方向，一直流淌着。
长江、黄河，波涛汹涌，惊涛拍岸，滚滚波涛向着一个地方前进，那就是大海。
这天傍晚，外面强劲的暴风疯狂地摇摆，外加上一些细柔而又韧韧的雨点。我家门口有一 个坑，是我用鞭炮炸的。雨点似尖刀般地疯狂扑向坑里，我站在窗边等爸妈回家，不巧我的眼球被这个坑吸引住了。
“反正等也是等，还不如看看雨点什么时候把坑填满。”我自言自语道。众多雨点马上填满了底部，接着雨点像子弹一样跳入坑里，像士兵一样跳入战壕。随着雨点的数量巨增，它们渐渐地填满了一半，快了，快了，溢溅出来了！
我幻想着，小溪汲取起雨点，长江汲取起小溪，大海汲取起长江。只有不断汲取知识，才能学富五车，满腹经纶。
上学期，我也许只是2坑里的那些水，但这学期我要广泛阅读、细读、精读，不断汲取知识。我将成为小溪，变成长江，甚至成为大海！
这也许就是学习的真理，我的目标！
昨天的阅读计划，虽然达不到我自己计划的要求，但是比预期的要好。
也许从一开始就不要把目标定得太高，但我不认为适当提高自己的要求标准是很开心的事，如果能实现的话。即使距离实现还有一点距离，但总是比过去提前了一步。
就像你考试只考60分，想想65的标准，或者直接定个85的目标。也许你会觉得65容易突破，会更有信心。其实很多时候，当你盯着85，足够努力，即使没有达到85，也能拿到75左右。
这样一来，虽然高目标没有实现，但是远高于低目标。
当然，这个前提必须建立在你的自信上。不努力只会考61，然后会有点挫败感。可能65对你来说有点遥不可及。
说到底，要看自己的自己定位，想想自己想成为什么样的人，是只想在及格线上下浮动，还是想超越优秀，达到优秀的水平。
有人说，一步一个脚印，一口吃不了大胖子，要看你的步子有多大，是向前爬行还是大步向前。
有了昨天的基础，我有了今天想要更好的想法，我喜欢保持这样积极的心态。
有时候，要学会正视自己的目标，不要觉得肤浅或者不太害羞。
仔细想想，一直没有进步，就是一直在逃避，一直在迷茫，一直在照顾，所以一直没有真正集中火力去寻找自己的目标，所以谈不上认真和努力。所以，觉得一直没有进步似乎也不奇怪。
有所成就的大多是有明确目的的人，不然就只有一时的运气，不可能长久有所成就。
因为既定的目标，知道自己真正想要的是什么，时不时来个总结，找出自己的差距，会更有目的性的成长。
一直都知道要用思维引导维度去学习拆卸和分析。
就在今天，我拿了半个小时的稿子，边听边拆。我停下来认真听了n遍，花了一个多小时才画好一张涂鸦式的导游图。
但是我感觉收获满满的。为什么？
因为我在里面看到了目的感，不仅书上也提到了这个理论，而且在这个过程中，我清楚的知道我的目标是把稿子拆开，我想用它来画出一个有价值的效果，可以反复看，不用听原文就能一眼看出它的内容。
所以这个过程中的认真也让我有了成就感，看到了好的导游图，觉得自己的努力没有白费。它真的像一张完美的地图。我可以得到很多我想要的答案。
有目标的进步是最有效率的。
我今年已经是六年级的学生了，马上就要上初中了，我想考的中学是杭州市文澜中学，它位于浙江省杭州市拱墅区。
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中(1970年改名为学军中学)，文澜中学已成为省、市的名校。
杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校，文澜中学依托学军中学，秉承学军中学办学传统。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一样，不，是超过姐姐。她上复旦大学，我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人，小时候，就是因为这件事，姐姐和大妈妈被别人看不起，但是现在，解解用那么好的成绩来回报父母，那我为什么不能向她学习呢?
记得姐姐曾经说过:“学习好的人，那你就可以做别墅的主人，学习不好，那你只能做别墅的佣人。”我想做主人，不想做佣人，所以，我一定要好好学习!
就快毕业了，真舍不得同学们，我发誓，我一定好好学习，天天向上，我一定要超过姐姐!
这个学期，我们班所有人都用卡片把自己的目标写了下来，贴在了墙上。
我的目标并不高，只要能有所进步，就可以了，因为我的格言是“只要进步，就能成功。”我对自己有信心。
我并不把这座卡片当作一个作业，做好就可以了。我认为，既然有了明确的目标，就应该向那目标前进。要实现目标，就应该努力。并不是满脑子糊涂，没有明确目标。
当然，每个人的目标都是不同的。有人定的高，有人定的低。那是因为每个人的心理不同，而且每个人的学习能力不同。有些人的心理上认为自己成绩高一点，有点面子，还有人认为自己学习好，想要再有所提高。但是那些对自己没信心，而且学习能力不强的人。他们都在努力争取让自己进步，让自己能赶上班级的进度。
我不属于这些人其中，但我学习很认真，我只希望自己能有所突破。
做完这张卡片后，我想了很多。我知道自己的能力，我相信自己的实力。老师对我的期望很大，我不会辜负老师的，我坚信“只要进步，就能成功”。
理想对于每个人来说，都像天边上的一朵小彩云，拼在一起就是一朵五彩缤纷的云朵。我的理想当一名写儿童文学的作家。
我之所以有这个理想，那是因为一次看到阳光姐姐伍美珍与《羊城晚报》的对话。
羊城晚报：你强调让孩子们写自己想写的，可这往往不是考试的那一套？
伍：写作应该是人与生俱来的表达力，但为什么孩子们会畏惧写作？因为我们的应试作文让孩子们写不喜欢的题材，写空话、假话、套话。我一直在呼吁，让孩子们自己写想写的……
当我读到这里时，心中的理想更加能确定。为了这个理想，我得要更加努学习，提高我的作文平，当然，课外知识也是十分重要的！
我经常幻想着，如果我的理想实现了，我会做起阅读推广人的工作，告诉孩子们样阅读；并且我会告诉大人们，孩子的直觉是最准确的，让孩子们能更加喜欢读书，更加喜欢写作文。每当我想象着小朋友们在津津有味的读着我的书，心里就像吃了蜜一样的甜！
如果跌到，我会爬起来；如果有困难，我会闯去！我为了这个理想，我一定要更加努力，才能达成我这个理想！不管别人反对，我也要去追求我的理想！为这个理想而奋斗！
一眨眼，我就步入了五年级，成为一名高年级的小学生，不再是以前那个小豆包了。在新的学期，我想制定新的目标，争取成为更优秀的自己。
首先，我希望能在课堂上积极回答老师的问题。
以前，当老师提出问题时，举手的同学中总是没有我的身影。在我看来，举手仿佛是一件艰难的事，老师叫我回答问题时，我心里就像小兔子一样惴惴不安。因为我害怕答错了，同学们会不会笑话我？会不会都盯着我看？可当老师公布答案时，我却总是发现它与我心中的答案一样。
所以，我想在五年级，能勇敢的举起手来，勇敢的说出答案，告诉大家，这道题，我会！让回答正确的喜悦心情在我心中回荡。
第二点，我要积极参加各种比赛和活动。
以前每次有什么英语大赛、阅读活动的时候，我都想：“这种活动太占时间了，我还有很多作业没做呢！就不参加了吧！”可当某位同学获奖的时候，我就会有一点小遗憾和羡慕。
今年，我决定不再让这种遗憾延续下去，只要我努力，也许今后上台领奖的就是我了。
五年级，我就要向这两个目标去突破，去努力。相信我，我能行！
栽种在盆里的小树，全心全意照顾，给它水、养分，以及无风无雨的环境，为何它的绿叶却留不住?我也是，生活在衣食无虞的家，也是不断的向上，但我却愈发不快乐，心也如叶子干枯了，一碰便碎。
也许是生活在一个没有目标的人生，用功读书、力争上游，那并非我的选择而是周围人们的期许，就像“盆”限制了我的活动，除了向上生长，别无出路。也许这样能令我获得别人的尊重，但我却瞧不起这种生活，因为我在为别人的目标而活，这不是我的期许。
黑夜里可以瞻望明月，隧道里可以看见尽头，艰困时可以找到自己想要的，可以有明确的目标并迈步追逐。但当身处太阳底下、隧道之外，周遭炫丽使人目茫，诱惑使人迷失，现在的我渴望一个目标。
与其如此迷惘的照着世俗观点踏步，不如驰骋在自己的梦想上翱翔，纵使摔下也不会心痛，因为这是我选择的生活方式，我会不停的追逐……
我今年十五岁，仍然没有找到目标，看着身边同学说着自己的志向，我别过头暗自思忖着――我为何而活?而我终于想通我活着不为别的，为的是寻找。
为了寻找一个可以追逐的目标而活。
每个人无论做什么事情，都得定一个明确的奋斗目标，然后，朝着那个目标去努力地奋斗!
我呀，是一个平凡的四年级学生，但是都会有一个明确的奋斗(或学习)目标。在上一个学期(四年级<上>)，我也有一些做得不足的地方，例如：粗心大意，有好几次测验都是因为粗心大意而得不到100分;在学习上不敢大胆地把自己的意见发表出来，但在玩乐的时候却是一个“领导者”，也许是因为面对着老师和全班同学会有些惧怕……不过，我坚信，只要有目标、信念和行动，这些小毛病我一定会纠正过来的!(我的学习奋斗目标如下)
1.不粗心大意，做完题目时一定要检查三次以上，写作文时要想清楚了再下笔。
2.积极举手发言，克服恐惧，把自己的想法、意见，大胆、勇敢地发表出来。
3.每次测验都要尽全力去做，争取拿好成绩。在期末考试，要争取拿全级第一!(平均分)
4.上课认真听讲，不开小差。要文明，守纪律。努力按照学校“三字经”的要求去做。
以上就是本学期的学习奋斗目标，我相信毛泽东爷爷所说的“世上无难事，只怕有心人。”这句话。我相信，只要有目标、有信念和行动，就一定会成功!
每个人都有一个目标，我也不例外。经过仔细考虑，我想考十四中。然而，我必须至少进入前150名，而我现在是196名。因为我不梦想成绩，我必须更加努力。
我知道成功没有捷径，需要脚踏实地的努力，所以我想在三年内做更多的课堂笔记，认真听讲。第二，认真完成老师布置的作业，一丝不苟。
我的中文成绩高低参差不齐，非常不稳定。我的写作不是很好，所以我必须在业余时间多读课外书，这样才能把工作和休息结合起来，保持身心健康。科学也是我的弱点，所以我必须进步，在课堂上发言。我不能假装理解或者问我是否不理解。
即使目前没有最好的成绩，你也不会泄气。因为我们不能梦想一步一步地上天堂，我们只能慢慢地爬上去。更多的坚持，更多的期待！如果你遇到困难，试着去克服它们，因为你不经历起伏就看不到美丽的彩虹。失败是成功之母。你应该明白，没有障碍可以跨越，也没有障碍可以突破。我相信只要你努力工作，没有什么是你做不到的。
在接下来的三年里，我将依靠自己的实际行动来实现我的目标，因为每个成功人士的背后都有一个艰苦奋斗的过程。来吧，我希望我能充满信心，在未来迈出第一步。
相信自己，平凡的脚步就能完成伟大的旅程！
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