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精选二年级语文教学工作总结通用

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精选二年级语文教学工作总结通用

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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选二年级语文教学工作总结通用一

1、湖水是那么清,那么静。

2、天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴空霹雳,一会儿大雨倾盆。

3、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉、

4、天上的云变化极多,一会儿变成一匹马,正快乐的奔跑;一会儿变成小蜜蜂,正辛勤的劳动;一会儿变成小乌龟,正悠闲地散步。

5、学习不是枯燥无味,而是趣味横生。

6、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱,花见花开的乖孩子

7、西藏的雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉

8、如果你用心呼唤她的话,说不定她就会醒过来。

9、我不是害怕面对,而是害怕失去

10、那不是失败,而是成功的开始.

11、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩、

12、动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停

13、这个梨不是他的,而是我的

14、白云是那么纯洁,那么淘气。

15、我好像听到远处有一个声音在呼唤我。

16、这本书不是我的,而是小红的。

17、太阳快下山了,天空出现了火烧云。一会儿是红的,一会儿紫的,一会儿橙色的,一会儿又是红黄相间的,万紫千红、色彩缤纷,好看极了。

18、夏天的夜晚,是那么的.宁静,那么的美丽。

19、努力学习不是为了考高分,而是为了求知,为了明理、以及学有所用!

20、天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!

21、她是那么美丽,那么善良。

22、他在呼唤一位员工的名字,但无人回答。

23、月亮是那么皎洁,那么明亮。

24、这支铅笔不是小明的,而是我的。

25、白云是那麽纯洁,那麽淘气。

26、小狗看到主人伤心,()一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴,一会儿趴在主人腿上舔舔,一会儿在地上打滚儿,总想让主人开心起来。

27、如果因为成绩不好而自暴自弃,那是愚蠢的行为

28、这支铅笔不是你的,而是我的。

29、看到那轮火红的圆盘了吗?不是灯光的效果,而是黎明升起的一轮红日。多么刺眼,充满希望!

30、我仿佛听到他们在呼唤我。

31、小名的爸爸不是老师,而是校长。

32、看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那么的感动,那么的难以平静。

33、小红站在马路对面呼唤着我。

34、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。

35、不是没有美,而是我们缺少发现美的眼光。

36、挫折不是高山,高不可攀,也不是江河,不可逾越,而是我们前进的动力!

37、小明来到玩具店很兴奋,一会儿摸摸玩具枪,一会儿玩玩遥控汽车,一会儿拍拍篮球。

38、水里的鱼儿一会游泳,一会互相追逐,一会在水里栖息

39、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!

精选二年级语文教学工作总结通用二

在我二年级的时候,爸爸给我买了一双黄白相间的溜冰鞋,还有一套护具,我十分喜欢。

从那时起,我就开始自己在家里自己学,起初,我扶着沙发、茶几一点点向前滑,不敢不扶东西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸妈妈扶着。渐渐地,我胆子大了起来,开始学习自己不扶东西滑冰,这之间,妈妈也曾想给我请个溜冰教练,我一口回绝了,“我自己能行!”,当时我这样对妈妈说。就凭着这股劲,我滑冰越来越熟练了,于是我开始学习花样溜冰,那时我三年级。

在学溜冰的过程中,我尝尽了酸甜苦辣咸,摔倒也是家常便饭,但我知道,从哪跌倒就从那爬起来。

四年级的时候,我溜冰越来越熟练了,脱离了护具。我还记得有一次,我在体育场溜冰,没有带护具,结果由于滑的太快,摔倒了头,当时,我疼痛难忍,眼泪在眼睛里打转,但没哭出来,从那以后。我还是照样溜冰,没有因为那一次的摔倒而放弃两年的努力,就这样,我的溜冰技术已经十分熟练了。

通过学溜冰,也让我学到了许许多多的道理,我们想要干好一件事,就一定不能半途而废,只有坚持才能成功!学溜冰就告诉了我这些。

精选二年级语文教学工作总结通用三

今天我要去参加《宁波晚报》组织的体验“小勇士”活动。

第一天是“魔鬼训练”,训练项目有站军姿、匍匐前进、侧面匍匐前进……站军姿的时候,只要谁动一下,就得多站一分钟。匍匐前进的姿势可怪了,把左脚缩起来,右脚伸长,利用手臂的力量把自己的身体往前拉,右脚配合着往前蹬。

晚上的活动有烧烤、篝火晚会、露营等。正巧当天有一个小朋友过生日,大家在篝火晚会上为他唱“生日歌”,给他过了一个与众不同的生日。

第二天清晨5点左右,大家就陆陆续续起床了。教官带领我们去小溪里捉鱼,泥土里“扫地雷”其实就是找恐龙玩具。捉到的鱼和找到的玩具可以带回家哦!可惜我一样都没找到。

最好玩的是“撕名牌”。撕的时候,我发现一个二年级的小胖子撕下了很多高年级同学的名牌,这让我意识到身体“强壮”是多么重要啊!沈一童保护名牌的方法也很有“创意”,她居然躺在地上一动不动,牢牢压住自己的名牌。我真担心她被别人踩上一脚。

精选二年级语文教学工作总结通用四

那一刻,使我惊奇,我自己都不知道是怎么回事。

那时,我正读小学二年级,是从其他小学转来的,老师知道我上过二年级,认为我肯定懂那些题目,其实他们错了。之前在读的时候,我的成绩一直都不怎么理想,直到转学才变好的,转学是我人生中的一大转折点,使我从一个中等生变成一个优等生。

我变得积极也与老师不叫我回答问题有关。那时,老师不叫我回答问题,我就偏举手,只有同学们都回答不上,我才被叫起回答。老师不喊我,我就在座位上自己学习,认真听老师讲,把基础知识夯实打牢。

直到有一个星期六,我回老家,正和当地伙伴玩得开心时,有一位阿姨对我说:“你脸上怎么这么多痘子啊!”我当时没在意,就说是蚊子咬的,可那位阿姨硬说是水痘。没办法只好去医院查了,果真是水痘,我当时快崩溃了,怎门办?之后回到大丰,爸妈带我去医院治水痘,医生说要在家休息一个星期,每天用菊花泡一次澡就行了,我只好和老师请了七天假。在家七天多好啊!难得一次有这么个好机会,我也忘掉了出水痘的烦恼,可我也没有复习所学知识,只想着玩。在家倒有点想同学们了,一个人也不好玩,大家一起玩耍才快乐呢!

转眼间,忽的一下,七天过去了,我的水痘也好得差不多了,我又要回到我又讨厌又喜欢的学校了。正好也要考试了,怎么办?我可没复习啊!只好临时抱佛脚,再看几眼了,之后就依依不舍的离开了班级到另一个班级考试了。无可奈何,顺其自然吧!考好就好了,考得不好就等着被骂呗。考完试后,领成绩单那天,我就像被石头压着一样难受,考试分数即将知晓,我听着同学们的分数都是九十几,九十几的,心里慌得很,到我了,到我了,我看到老师脸露笑容而感到好奇。这不会是暴风雨来临的前夕吧!可事实并非如此,我考了双百,我听到了这分数以为在做梦呢,感到很惊讶,出乎意料。

我在听到分数的一瞬间,惊讶感油然而生。

精选二年级语文教学工作总结通用五

开学了!我又见到了好久不见的同学。寒假就像风一样地吹过了,现在吹来的是二年级下学期的新生活!我的眼前又出现了美丽的校园、亲爱的同学、敬爱的老师……我又能和同学们尽情玩耍了!我又能尽情地吸收知识了!这些使我更加兴奋!这些也成为我喜欢开学的原因!

这个学期,我要努力学习、刻苦读书,让我的知识从小芽芽变成参天大树!

近二个月的暑假生活像梦一样过去了,今天又是一个新学年的开始。我该上二年级了。

早晨,我背上书包,戴上安全帽,系上红领巾,一想到学校里许多久别的老师和同学,就迫不及待地往学校赶。

街上到处是学生和家长,家长们脸上堆满了笑容,热情地打招呼。我不知不觉地已经走到了校门口,明净宽敞的大理石地面呈现在我的眼前。哇!我们的学校变得更加漂亮了。

精选二年级语文教学工作总结通用六

人生,有多少个6年?有多少个纯真无邪的日子?有多少个能够让自己在怀中痛哭诉说心事的知心朋友?……那段日子,是我记忆中最深的一部分,难以忘怀……

第一年,还记得我和你在一起哈哈大笑的时候吗?我们总是说着一些自己感兴趣的话题,不管对方喜不喜欢。爸爸妈妈总是认为我们是坏孩子,怒目的瞪着我们,可我们却依旧自顾自嬉笑、聊天,弄得他们只能将怒火憋在心口放不出来,每当这时我们就会在心中窃喜:哈哈,爸爸妈妈管不了我们啦!

第二年,我们的“队伍”壮大了,又有几个好朋友加入了我们,我们还郑重其事地许下了诺言:要做一辈子的好朋友!正巧我们回家又是同一条路线,于是我们每天放学都在一起。好像是我们有聊不尽的话题似的,一路上都在滔滔不绝地发表着自己的观点。每到有朋友到家时,我们总是会依依不舍的挥手告别,相约着明天的事情。

第三年,学习的硝烟不知什么时候已经燃起了小火苗,我们在一起的时间越来越少,在一起的快乐也逐渐降低,不再像以前那样随随便便的发表自己的看法了,好像一说话就是关于学习的。我们很讨厌这样的日子,但是也没有能力去改变它,只要听见你们对着我说学习时,我的心里真的好难过,我们之前的快乐呢?

第四年,学习的硝烟已经燃成了熊熊大火,班干部也不再是老师随随便便指定的了,我们要争取,争取当上这“光荣”的班委。我在老师和家人的鼓励下,极不情愿地准备了竞选稿,在同学们面前争取。当我念完的时候,我清楚地看到你们在用力地为我鼓掌,我的心里有一种说不出的感觉,好像我背叛了我们的誓言。最后,我竟然出乎意料地当上了班长!我看见你们眼底淡淡有一丝伤感,我又何尝不是?

第五年,我渐渐地发觉我们之间的距离越来越远了,碰到了也最多问声好,笑一下,却再也没有了最先的那一种亲切、无拘无束,反倒成了现在的拘谨。那天,我偶然看到你们在和另外的一些同学聊天、开玩笑,我本想凑上去也聊聊的,哪知你们见我过来了,却躲得远远的,我问你们为什么,你们却只撂下了一句话:你现在是什么人物呀,是班长,我们这些小人物哪敢跟你混在一起呀!你们知道我听到这句话的感受是什么吗?我想哭,但是却哭不出来,我只能在心里一遍又一遍地问着你们:咱们之前的誓言呢?

第六年,学习紧张感再次升级,我们没有办法逃脱小升初的“噩梦”,都在拼命地学习、复习、做题,似乎生活已经淡然无味了。可是有一天,你们找到我,说想要和我继续做朋友,我很开心,我们一下子就又恢复到了以前的那个样子:一起回家,一起做作业,一起约出去玩,一起吃“三无小吃”……我们都感到很开心。

现在,我们都已经上了初中,小学的种种往事都已经成为了往事。但是我们的友谊不会变,我们还会记住之前的那个诺言的,是吗,朋友?

精选二年级语文教学工作总结通用七

嘿,大家好!先做一下自我介绍吧!我叫冯莲,是个活泼可爱、乐观向上的好孩子。可能老天爷太“宠爱”我了吧!让我一生下来就比别人多了一点“肉”。

小时候吧,因为我长得胖,特别可爱,每个人见到我,都要在我粉嘟嘟的小脸上拧上一把。那时候的我特别喜欢吃蛋糕、牛奶和巧克力,一见到这些美味,就吃个不停,而我的身体也在不知不觉中越来越胖。妈妈劝我少吃点,但我老是不以为然,还得意地说:“胖不好吗?胖不是挺可爱的嘛,再说减肥多苦啊,我就做胖妞得了!”。“胖妞”的美名因此而远扬。

虽然我胖,但我也爱美,特别是看到同桌的小伙伴穿了一条婚纱裙,羡慕得不得了,便缠着妈妈也买一条。“六一”节前夕,妈妈给我买来了我梦寐以求的婚纱裙。这条裙子可真漂亮,粉红色的蓬蓬裙上缀满了金片和珍珠,两根细细的吊带上缀着许多小花。我迫不及待地套上裙子,哇,就像童话里的公主一样!可是转过身一看,后面的拉链却怎么也拉不上。我急得不得了,一气之下,就一屁股坐在了地板上。妈妈笑着说:“看,这就是胖的好处吧!” 看着镜子中哭笑不得的自己,我心里懊恼到了极点。

打这以后,我终于痛下决心要减肥了。说做就做,每天早晨,天还刚蒙蒙亮,爸爸就把还在睡梦中的我叫醒,然后开始了艰苦的锻炼。先是跑步,然后又跳绳……而那些美味呢,也只能忍痛割爱了。“功夫不负有心人”,过了几个月,我的身材渐渐地变瘦了,也更加健美了。到了第二年的夏天,我终于如愿以偿地穿上了那条美丽的婚纱裙。而我也终于明白了:任何事情只要有决心,都是能够做成的。

成长路上,有烦恼也有快乐,在烦恼时我学会了成长;在快乐时,我学会了珍惜。成长路上的“胖妞”会越来越出色,你们说对吗?

精选二年级语文教学工作总结通用八

2月 26日,我们二年级开展学做元宵的活动。

学校为我们准备了米粉和豆沙馅,食堂伯伯帮我们和好了粉团。我迫不及待地拿起一块粉团,搓成圆球,用大拇指在圆球上掏出了一个大大的洞,用另一只手拿起一点豆沙馅,塞进洞里,又把洞捏拢,再搓挫圆,哈哈!一个圆溜溜的元宵在我地手里诞生了。我一口气做了十二个圆滚滚的元宵。看着我的巧手,我高兴得扭起了秧歌!

成老师看我们做得差不多了,建议我们来开展一个夹元宵比赛,看谁夹的元宵多。我们都跃跃欲试。开始夹元宵了,没想到,软软的元宵一点儿也不听我的使唤,我只夹住了七个元宵,我们组的翟陆路一下子夹住了十五个元宵,获得了冠军!他咧开大嘴笑得好开心哟!我也忍不住跟着笑了起来。我赶紧举起我的相机,一连拍了好几个珍贵的镜头。

成老师开始煮元宵了。过了一会儿,元宵浮上来了,成老师连忙叫我们去盛。我把盛在碗里的元宵凑近鼻子闻了闻,呀!香喷喷的!我连忙用筷子夹住一个元宵,放进嘴里尝了尝,呀!好烫呀!好甜啊!我吃得龇牙咧嘴,又叫又笑!

这次活动,我不但学会了做元宵,形象地记住了元宵节,还用相机留下了许多美好的回忆!

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