无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
1、认识14个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、感受父母对自己的爱，学会关心父母。
体会孩子们情绪的变化，学习关心别人。
：为什么说沉默是可贵的？
一、谈话导入，贴近生活：
师：大家喜欢什么样的课堂氛围？
生：热闹的、兴奋的、愉快的、安静的
师：那怎样做我们的课堂才能热闹、愉快、兴奋？
生：积极举手；大胆回答问题；积极讨论；认真听讲……
师：老师也喜欢这样的课堂，那大家不喜欢什么样子的课堂？
生：沉闷的、沉默的、没有趣的、提不起精神的
师：对，大家都是和我有同感，我也是这样。尤其是老师在课堂中遇到同学们都沉默的时候更是郁闷！（板书：沉默）同学们请跟我一起书空。
师：有一位老师也遇到了课堂上的沉默，但是他却感觉到这样的沉默是“可贵的”，这是怎么回事？请同学们初读课文，注意读准字音，读通句子，难于理解的地方多读几遍。并思考文章中哪些段落是写沉默的。
二、初读课文，整体感知。
生自读课文，老师巡视。
师：这究竟是怎么回事？
生尝试概括文章主要内容。
师：看得出，大家认真读课文了。记下了这么多！文章就是讲得这么一件事情。那我们看文章中哪里讲到了“沉默”？
生找到段落。师投影：“”。学生读。
有学生说到安静下来。教师
引导感受沉默，读出沉默
师：霎时，教室里安静下来。大家看教室里安静的快不快？
生：快！
师：从那里看出来的？
生：霎时！
师：对，霎时表示速度快。那安静下来是一种什么情景？我们班级中能不能出现这样的情景？
生坐好，安静。
师：让我们在这样安静的情景中去试着读出这份安静吧！
指名读。
师：本来是热闹的场景，大家怎么变得这么安静了？
生：不知道爸爸妈妈的生日，说不出来。
师：我发现这几个女生在老师的追问下并没有马上举起手来。而是“过了一会儿”还“沉静”地举起手来。你能猜猜原因吗？
生：我认为……
师：有些不确定，哦，那要考虑好才敢举手，原来你在思考、在犹豫。说明你和那些同学有一样的心思。带着这种感觉来读课文。
师：真不错，你们能记起父母的生日。让老师我再问一句：“你们送给爸爸妈妈祝福了吗？”课堂上又出现了什么情况？
出示：“”。齐读。
师：“寂然无声”是一种什么状况？
生：没有一个人说话，没有声音。
师：对，你会结合课文理解。那还没有什么了？让老师问一问：动铅笔盒的声音吗？有大声咳嗽的吗？只能听到什么？
生：喘气的声音
师：对，不喘气就活不了了（生大笑）但是有大声喘气的吗？
生：“没有”
师：除了喘气声还能听到别的声音吗？
生：不能。
师：原来引读：孩子们沉默了，我和孩子们——
师：沉默着——沉默着——看后面是什么符号？表示什么？
生：沉默的时间长？
师：在沉默中，孩子，我看到你低下了头，我看到你将目光投向了墙壁，你的趴着了桌子上，你的目光也离开了老师的探寻的眼睛，那我要问一问：（走到一个表现最明显的孩子身边）你心里在想什么？
生：愧疚！不知道父母的生日很难过？
师：（另一学生）你在想什么？
生：我很不好意思。因为爸爸妈妈都给我祝福了在过生日时，我却连他们的生日都不知道，也就没有给他们送祝福和礼物。
师：你真是个会反思自己好孩子，你不好意思是对的！我要表扬你。还有不好意思的吗？说一说。
生谈。
师：老师也和你们在一起沉默着，你猜猜我怎么也沉默了？
生：——
师：老师提醒一下你们，老师在等待。等待什么呢？
生：等待我们认识到自己的错误。
师：孩子那不是你们的错。只是一点点不足。
生：等待我们承认错误。
师：知错必能改，善莫大焉！
生：等待老师期待的最珍贵的东西！
师：说得好，联系前文理解课文，了不起。你觉得是那是什么？
生：是父母爱我们，我们也要爱父母。
师：对。你说到我的心坎里了。我就是为着和你们一起沉默着——
师：看在沉默中我们有了这样和那样的感受和思考，让我们把这些思考理解感受投入到课文中去读读吧！
这沉默中，我们知道了——
这沉默中，老师等到了——
这沉默中，学生明白了——
这沉默的价值怎样？
生：很大！
师：这沉默的份量——
生：很重。
师：这沉默的感情——
生：很浓。
师：所以，文章题目叫——
生：可贵的沉默
师：没听出来价值、份量、感情。再读——
生：“可贵的”沉默——
师：这份可贵的沉默后来发挥了很大的作用呢！瞧：一分钟后，像获得赦免一样，孩子们——
师：什么叫“赦免”？
生：就是宽大处理。（生笑）
师：这不叫赦免，还要处理呀
生：一点儿都不追究责任了，彻底解放了。（生笑）
师：对。像获得“赦免“前大家沉默时的心情是什么样子的，回忆一下
生：惭愧，不好意思，后悔
师：这些心情都是比较沉重的。那老师又问：“”还让大家沉重吗？
生：不沉重了。
师：这就是心灵的“赦免”，感情的“赦免”。赦免前，同学们的目光有什么特别的，尤其老师看着你的时候？
生：低头的、看墙的——
师：现在呢？读——
师：感觉怎样？
生：轻松、又有点兴奋、感觉我对老师这个问题有主意。
师：将你被赦免后的轻松读出来。指名读
师：能更轻松吗？指名读
师：让我们一起放松吧。齐读
师：现在带着放松后的心情说说自己的办法吧！（指名）你的办法——
生：读
师：这么多的好办法，就让我们去做吧！哪怕是一句话。你们对爸爸妈妈爱的祝福在家长会上都传给了我呢！想不想听听他们对你们的夸赞。
生：想
师：让我当其中一位爸爸带头夸奖一位关爱父母的孩子吧，（走到一位同学面前，示意站起来。拿出一张纸条读），
师：谁愿意模仿我语气夸夸自己的孩子呢！谁愿意被夸？站起来。生站起。
师：你夸夸——生读
师：幸福的爸爸妈妈请坐下。（找站着的孩子）刚才你听到爸爸的夸奖什么感受？
生：很高兴！
师：为什么？
生：我为爸爸妈妈做一点事情就能得到这样的夸奖，太高兴了。
师：那你以后还有想法或者计划吗？
生：我还要多爱父母。
师：你已经懂得感恩。
师：你呢？
生：我很幸福，因为爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈，我们是吉祥的一家（生鼓掌）。
师：说得太好了。老师也祝愿你们吉祥的一家永远幸福快乐。
师：（放《爱的奉献》）看，孩子们。在沉默中，我们感受了爸爸妈妈的爱的呵护；在沉默中，我们学会了享受爱的同时去关爱父母，奉献爱；在沉默中，我们共享幸福，共创欢乐。这是一种怎样的沉默？
生：“可贵的”沉默
师：再说一遍
生：“可贵的”沉默！（更大声的）
师：对，你们作为孩子在沉默中有所收获，我作为也同样有着巨大的收获。大家知道吗？做老师最大的快乐是什么？
生：涨工资。（生大笑，师窘迫）
师：工资不能总是在涨啊。注意：我的这份快乐是在和你们在一起的一种。
生：我们学习成绩的提高
师：对，是快乐，但不是最大的
生：我们的进步
师：对，是你们的每一份成长，今天的沉默中，老师看到了你们成长，享受着耕耘的快乐，这正是老师最大的快乐。
师：（出示最后一句话）所以谁能帮我把这份感受读出来！指名读，
师：范读。这是我发自内心的话语。你能感受得到吗？让我来听一听吧！齐读。
总结：
爱是伟大的，爱像一首诗，赞美着人间最美的情怀；爱像一首歌，歌唱着最美的旋律。爱不是自私的，我爱人人，人人爱我，仁者爱人，都是爱的真谛。让我们在今天可贵的沉默中共同感受爱，奉献爱，并爱亲人，爱他人，爱家乡，爱祖国吧！有了爱的情怀，你就拥有了全世界。
诚信是什么？鲁迅说：“诚信为人之本。”可是又有多少人做到了诚信呢？
相信大家都听过一则寓言故事――狼来了。讲述的是古时候一个牧童。一天正在放羊，看着羊吃草，感到无聊，脑子灵机一动，想出了一个“好”的办法。他大喊：“狼来了！狼来了！”山下的村民以为狼真的来了，有的放掉手中的铁耙，有的放下手中就在插秧的秧苗，有的放下手中的东西，纷纷闻声赶来。大家都急着问：“狼在哪儿？狼在哪儿？”牧童捧腹大笑，大家才知道牧童在撒谎。经过了一次又一次，村民们不再相信牧童的话了。终于狼真的来了，牧童大喊起来，可是山下的村民们却没有再来，他们都以为这次又是牧童的“诡计”，结果牧童的羊被狼全咬死了。
这个故事告诫我们：人要守信，不能没有信用，如果做到言而无信，那么，将会是多么严重的后果啊！
诚信，是微风中的一缕和风；诚信，是黑夜里的一丝亮光；诚信，是疲惫时的一个眼神；诚信，是悲伤时的一句问侯……诚信是金，但它比金子更要来的珍贵。
诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格，好比如：
松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。
江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。
山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。
所以，让我们珍惜诚信。
谨记，诚信为人之本。
【--讲话】
财富是一个任谁听了都会动容，任谁得了都会欣喜的东西，因为财富并不单是金钱，对于不同人财富一词有着不同的定位。而在我看来，时间便是最珍贵的财富。时间可以带来金钱，带来地位，可以带来你想得到的一切；它也可以消去浮躁，消去铅华，可以消去你想摒弃的一切。所以德奥佛拉斯多说过：“时间是一切财富中最宝贵的财富。”
人这一生辗转，年与时驰，意与日去。金钱有得失，学派有兴衰，可却没有方法能使时针为我敲已经过去了的钟点。人的一生寥寥几万朝夕，与其说人追逐着时间，不如说时间推着人走。可一个人又能走多远，人生何其短，时间眨眼已万年。都说物以稀为贵，而时间对人来说如此稀少珍贵，“最珍贵的财富”这一名头名副其实。
任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。人这一生或璀璨或庸碌，与人们对待时间的态度密切相关。若你惜时为金，将时间作为你最珍贵的财富来精打细算，时间定不负你；可若你将时间置之一旁，或只将其待为寻常物，恐只能落个“白了少年头空悲切”的下场。
学会珍惜时间。鲁迅先生曾说过：“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”将零散的时间聚集在一起，就如同攒了无数的分角硬币，细细一算，仍然可观。
方文山年少时成绩一般，又为温饱发难，以致庸碌的过了二三十年。可随着兵役服完，方文山慢慢开窍，在工作之余开始苦读诗书、勤勉笔耕，终成一代词圣。可见，无论何时，只要将生命投入到与时间的赛跑中去，纵使无大作为，也可使人生无憾。
正处在初中最后冲刺阶段的我们，是不是更应该视时间如珍宝，为今后的灿烂人生打好基础！
本文来源：http:///gongwenjiqiao/19154/
【精选】珍贵礼物的作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的珍贵礼物的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍贵礼物的作文 篇1曾几何时,我认为人世间最珍贵的礼物,就是人与人之间的感情.可是,这份礼物,它既看不见,也摸不着,它到底在哪儿呢?我苦苦寻觅着……
当我“哇哇”大哭,降临到这个世上,妈妈用她的爱,接纳了我.然我从一个只懂得“哇哇”大哭的婴儿,长成一个对世间万物都很敏感又充满好奇的小孩子.让我这棵小树苗,接受妈妈爱的浇灌.在妈妈爱的阳关下茁壮成长.哦,我明白,哦,我明白了!人的一生当中,接受的第一礼物,就是妈妈的爱.水是透明的,就像母亲那没有杂色的爱;水是淡淡的,就好像母亲那平凡甚至有些琐碎的爱;但，当你去细细品尝时，你会发现水是甜的,是滋润的，这不正像那平凡而有伟大的母爱。
古人曾言：“有福同享，有难同当!”我一个小学生，虽没和朋友们经历过大风大浪。但是，我知道也明白，人的一生中友谊也是必不可少的。古人也云：“海内存知己，天涯若比邻。”
哦，我明白了。人的一生中少不了朋友的友谊，如果没有了朋友的友谊，我们的人生将孤寂。朋友的友谊如顺风，唤起将要起航的白帆;朋友的友谊如明灯，照亮黑暗中探索的路;朋友的友谊如阳光，躯散人们心头的寒冷……
古人云：“一日为师，终身为父。”老师多像我的母亲她的教导让
我时刻紧记。上课遇到难题老师的微笑，就像是一剂良药，让我茅塞顿开。
哦，我明白了。人的一生当中也少不了老师。老师她就像一位慈爱的母亲教导着我们，老师她又像辛勤工作的园丁，培育着祖国的花朵。
啊，我找到了，我明白了，感情是最珍贵的礼物。它就在我们的身边，就在世界的每一个角落里。.
珍贵礼物的'作文 篇2“我外出办点事，你要照顾好妹妹呦！”“没问题！”我愉快的回答道。
“照顾妹妹这多简单的，我还是赶快写我的作业吧！”写着写着，突然，客厅传来一声，“哥哥！”吓得我直接从凳子上跳了起来。“你大惊小怪什么呀？”我有点生气了。“哥哥，快来陪我玩。”她娇声说道。“我没空！”说是这样说了，可没过一会儿，她又来到我的房间吵起来：“快来陪我玩呀！”还不停的拽我的衣袖。
可谁也没想到，就在这个时候，我手一抖，一下子在本子上划了一道，这回我是真的怒了，于是把本子往桌子上狠狠的一拍，站起来，指着她的鼻子，大声吼道：“你到底想干什么！”听了这话，她就“哇”的一声哭了起来。我继续写作业，但那哭声却不停的在我的耳边环绕。“我真的做错了吗？”我反思到。“我怎能那样说我的妹妹呢？她也没犯什么严重的错误呀！”于是我把她拉到我身边，轻轻的用手擦干她的眼泪，轻声说：“小小，对不起，是哥哥不好，那样说了你，你能原谅我吗？”“好”她轻轻的说。我一把抱住了她……
这个“礼物”虽然看不见，摸不着，但却比那有形的礼物要珍贵的多，要问那是什么，那就是——别人对你的原谅。
珍贵礼物的作文 篇3每当看见那本《英汉词典》时，我就不由得想起在南方打工的姐姐。
我家光景不好，姐姐很早就失学了，在家里帮着体弱的妈妈干活，可日子仍是捉襟见肘，举步维艰。去年，为了不让我失学，年仅16岁的姐姐与家人洒泪挥别，只身到遥远的南方城市打工去了。
那时，我刚上初中。起初，成绩还跟得上，可慢慢地，越来越难了。特别是英语一科，既没有先进的听力训练设备来指导我发音，也没有工具书来满足我的学习需求，成绩逐渐下降。这事，我不敢讲给妈妈听，我不忍看到她那被生活、病痛折磨得失去光泽的悲苦面容，再次因女儿的成绩下降而浸染秋霜，只好偷偷地写信给姐姐，向她诉说我的苦恼。
不久，我收到了姐姐的来信，还有一本厚厚的《英汉词典》。信中写道：“过几天，就是你的生日了，姐姐没什么送给你，希望这本词典能帮你把英语成绩赶上来……”
读物到这里，我的鼻子一酸，泪水一下子涌了出来。姐姐在那边干的是苦力活，情况并不好，但却时时惦记着家里。她每月按时给家里寄回200块钱；还经常来信，望妈妈少操劳，多保重身体，别舍不得花钱看病；叮咛我好好学习，多吃点有营养的东西，千万别累垮了身体……上次她还寄回了她的照片——那灿烂的笑也遮掩不住她更为消瘦的面容。我的可敬的姐姐啊！
我知道，这本价值几十元的词典，不知凝结了姐姐的多少血汗。此时我仿佛看到，上了整整一天班的姐姐，又拖着疲惫单薄的身子在挥汗如雨、赶着加班；又似乎看到，她穿着那套已洗得发白的粉红衣裳，端着饭盒坐在餐桌边，就着凉水和咸菜吃饭的情景。我的可怜的姐姐啊！
在家时，你待我是那样的好。每次闯祸后，总是你去收拾残局；我心中不快时，总是你为我排忧解愁。每每有一点好吃的东西，你总是让我先吃；有好看的衣物时，你总是笑着让给我。一切的脏活累活苦活，你从不让我插手，你用你柔弱的双肩过早地挑起了家庭的重担，从不抱怨生活对你的不公。你只是希望着你这个不懂事的小妹能好好读书，将来有出息……我的善良而懂事的姐姐啊！
泪水模糊了我的双眼。面对着遥远的南方，我在心里默默地呼喊着：姐姐，你放心吧。你送给我的最珍贵的礼物，我一定好好地使用它，爱护它，我一定不会让你失望的。当新年的钟声再次敲响时，我也将送给你一份世界上最美好、最珍贵的新年礼物。
珍贵礼物的作文 篇4人人都有过收礼物的时候，就在我九岁那年，我也收到了我的第一份礼物。那天爸爸给我买了一辆崭新的自行车，爸爸对我说：媛媛，爸爸来教你骑自行车吧。嗯，爸爸。我蹦蹦跳跳的说。可我过于兴奋，所以一去就摔了个大马趴。爸爸突然走过来问我：媛媛，你还坚持学吗？ 嗯，爸爸。我回答说。可爸爸见我这次的回答有点垂头丧气了，便再问我：媛媛，疼不疼啊，不能坚持就算了 爸爸，我能坚持！我大声说． 好吧，爸爸来给你示范一下吧。爸爸小声的说。我全神贯注的看着爸爸的示范。轮到我了，这时的我却被疼痛给击败了，不敢去骑了。爸爸见状，连忙走过来问我：难道你真的要半途而废了吗？ 我&&好吧，我再坚持一次吧。我嘟着嘴说。爸爸把方法都交给了我：双手紧握把手，然后把第一只脚放在第一个脚踏板上，接着迅速把第二只脚放在放在第二个脚踏板上。我有点熟练了，便叫爸爸放开手，可我向后一看，爸爸正在后面小跑着，跟着我。爸爸边跑边说：不愧是我的女儿，短短一下午就学会了骑自行车，可真棒呀！在这次事件中，我不仅学会了骑自行车，还得到了我最渴望得到的礼物有了自己的自行车。
犹记得那时，稻花飘香，酷日连连。那个夏日，我的夏日，虽然没有甜蜜可口的果味雪糕，也没有凉爽的空调，但有那名为“友谊”的花，默默地在我心里柔软地绽放出最最美丽的夏天。
“哎呀!好热啊!怎么还不开空调!”小李一回宿舍就瘫倒在床上毫不顾形象地胡乱放着手，整个人成了一个“大”字。他那白嫩嫩的小肚皮也放肆地显露出来，“老天爷啊!我都快蒸发了!空调呀——”
“对呀!对呀!”“是呀!是呀!”同学们不约而同地点点头。哦，她们也很热嘛!
不过我可不是这么想的。因为我最近得了感冒，一点凉风也吹不得。否则，又得擦好久的鼻涕呢!再加上我今晚莫名头痛，一直头昏眼花，也就更不想吹空调了!所以我刚才一直都没出声——她们都那么热，我不敢说不开呀!
不然，我还是把被子捂严实点好了。她们已经热了那么久，吹一会空调多好呀!
“受不了了!我去找阿姨!”小可抹了抹头上的汗就大喊着走了出去。不到十秒，小可又冲冲忙忙地跑了回来。她落下什么东西了?
“云月!你还头疼吗?我要去开空调了?”小可低下汗淋淋的脸，一双大眼睛认真又充满恳求地望着我，让我不忍心拒绝。
“我没事的。你去吧!我要睡了。”我努力挤出了一个笑容，努力让小可放下心来。我马上睡下，并让小可快些去开空调。
“哦……那好吧。”小可打开了空调。
一股一股凉风吹着，直刺着我的骨头。我只能往被子里一缩再缩。只能努力让自己不发出声音。
我有一次去擦鼻涕，小怡发话了：“咱们把空调关了吧，云月好像有些难受。”
这回没人反对，大家都点点头。
我忽然感觉心里一阵暖。不知为何，头很疼，但嘴角压抑地往上翘。她们七个人，为了怕我难受，主动把空调关了……
财富和权力是重要，唯有友谊最珍贵!
（1）熊猫是一种十分珍贵的动物，是我国的国宝。
（2）考古学家的发现，使这件珍贵的青铜器能够重见天日。
（3）博物馆里陈列着许多珍贵的文物。
（4）他为子孙保留了许多珍贵的书籍。
（5）这伙小偷盗窃了许多珍贵的物品。
（6）王老师坚持作读书笔记，积累了许多珍贵资料。
（7）茂密的丛林里，有很多珍贵的自然资源。
（8）这张照片对小红来讲非常珍贵。
（9）爸爸收藏了许多珍贵的古钱币。
（10）动物园有很多珍贵动物，最讨人喜欢的要数大熊猫。
（11）博物馆里展览出许多珍贵的古代文物。
（12）小明将珍贵的木雕奉还给了小刚。
（13）古墓中埋藏着许多珍贵的文物。
（14）这本相册里存放着我最珍贵的回忆。
（15）连绵起伏的大兴安岭，生长着许多珍贵的树木。
