总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结你想好怎么写了吗？金笔头网的小编精心为您带来了6篇《主题实践活动总结》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
活动主题：牢记党的宗旨，勿忘革命精神，加强理论学习，树立新型荣辱观。
活动构思：结合本院实际与学生党员的特点，开展如下实际活动：一是党员义务劳动，即组织全体学生党员分成两批分别打扫学院的实验室、办公楼、教室，由于本院所在的科技楼正在改造，环境较为脏乱，打扫也不方便，能过此次活动，力求达到服务师生的目的；二是主题学习活动，即集中学习理论性较强的对八荣八耻进行研究与分析的文章，提高大家的理论水准与认识程度，集中学习党史知识；三是利用发展党员的支部大会为契机，教育引导广大党员树立正确的荣辱观；四是集中观看录像《焦裕禄》，重温这部老片，再经新的洗礼。
活动目的：通过以上活动，切实使广大党员进一步深刻体会党的“全心全意为人民服务”的宗旨；增强广大党员的理论水准，加强他们的政策意识，提高他们关注国家大事、参政议政的水平与效果；使广大党员增强对党组织的向心力，树立社会主义荣辱观，继续继承并发扬革命传统，弘扬艰苦奋斗的精神。
活动过程：
4月22日，本支部召开支部大会，讨论王化可等13位同志的发展问题，这也是本支部的成立大会。在会上，本支部严格遵照程序，认真讨论这13位同志的发展问题。会上，院党总支陈发扬书记作了热情洋溢的讲话，本支部书记带领大家再次学习了**，重温了入团誓词。把此次大会，做成了一次有深远意义的教育活动，以支部大会为契机，溶入爱国主义教育、革命信念教育、党史党情教育，使每个党员深刻认识到党组织的纪律性与先进性。本次活动，本支部应到人数27人，实到26人。
5月12日、18日，本支部27名党员分成两部分，一部分在5月12日下午对本院的1-4层的实验室、办公室、教室进行了清理与打扫；另一部分在5月18日进行此次活动。活动虽小，但通过此次活动，使党员同学们认识到，党员是要全心全意为人民服务的，而不是凌驾在普通同学之上。此次活动，本部应参加人数27人，实参加人数26人。
5月20日下午，本支部集中学习了中国社会科学院副院长李慎明的文章《深入认识社会主义荣辱观的科学内涵和实践价值》以及《**党史上的80句口号》，这两个材料都是理论深度较高的，对广大党员有较好的教育意义。
5月20日下午，在理论学习结束后，本支部全体党员集中观看了爱国主义教育影片《焦裕禄》，影片记录了优秀共产党员在河南兰考县励精图治，最后累死在工作岗位上的先进事迹，他一心为民，舍身为国，艰苦奋斗的精神，深深感染了每一个党员，大家经受了一场新的精神洗礼，有的党员同志在观看影片时，禁不住流下了眼泪。
活动效果： 本次主题实践系列活动，结合我院实际情况，如我院学生党员相当一部分为大四毕业生，而他们多奔忙在考研复试和找工作的路途中，再如，我院较小，经济较为紧张，但本支部本着让每一个党员都能参与，让每一个党员接受教育的目的，积极开展活动，活动虽小，却取得了较好的成效。首先，这次系列主题实践活动增强了广大党员的服务意识、奉献意识与牺牲精神。其次，活动波及面广，每次活动只有极个别同志因为极其特别的原因不能参加，绝大部分党员能积极参加，努力表现。再次，每一个党员通过此次活动，逐渐认识到理论学习的重要性，增强了加强自身政策水平的意识。
本次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的系列主题实践活动取得了一定的成效，但是也有些不足之处，比如如何探索更新形式的教育方式，如何更好得提高效果，增强党组织的凝聚力，这都是本支部以后活动中应该深入考虑的问题。
根据马鞍山市花山区教育局转发《关于开展“让垃圾减量，创生态校园”环保主题月活动的通知》，为更好地促进资源节约型和环境友好型社会建设，提高生态文明水平，湖东路四小结合实际，从20__年x月x日-12月x日开展了“环保行动月”主题实践活动。
一。各班班主任老师组织学生开展“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”分类活动，记录每天班级回收垃圾的种类、数量、占总量的百分比，存入班级绿色银行的资金数，并填写“垃圾减量与分类”记录表。此项活动的开展让同学们明白垃圾的种类，分类的意义，节约资源，减少污染。
二。3-4年级在12月x日队会课时开展“让垃圾减量，创生态校园”主题队会课。让同学们思考垃圾减量的方法，选择可重复使用的商品，通过垃圾分类、回收利用的方式来保护环境。
三。5-6年级在班级和学校开展废弃物调查活动，每天有哪些类型、多少数量的垃圾进入了垃圾箱；查看学校在哪些地方有垃圾乱堆放、不整洁的现象；还存在哪些环境问题，通过调查收集到的数据进行分析，形成简要的分析报告向学校提出让校园垃圾减量和提高学校资源能源使用效率的具体措施和建议。
湖东路四小通过开展一系列“让垃圾减量，创生态校园”环保月主题活动，已取得了一定的成效，同学们的环保意识也有所提高，班级和学校的环境整治得到有效改善，同学们以实际行动表明了保护环境的决心。
湖东路四小
20__年x月x日
在这个完美的日子里，我们最后举行了令人期盼已久的社会实践活动。大汽车驶过了车水马龙的街道，“飞跃”了宽广的道路，在那漫长的途中，我们六（6）班在车子里有了翻天覆地的变化……
我们一反往常在课堂中的形态，在车上大吃特吃，拿着麦克风，学着电视里的样貌，主持人上台：“有请xxx为我们演唱《20xx年的第一场雪》！”之后，几个男生奋勇而上，学着明星们的潇洒，唱了起来。
就这样，我们高兴的到达了xxx教育基地。当主持人介绍活动项目时，我们个个摩拳擦掌，欢呼雀跃。
最让我记忆犹新的是吃烧烤。
我们分小队进行烧烤。我们围着一个铁炉子坐着，把刚刚得到的5串食物拿着，谁都不敢放下，因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了！还是我先壮着胆放上去的呢！
在小组中，就数我和潘慧婷的香肠烤得，一点也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。
接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了，一个劲把手里的牛肉羊肉放上去，学着外面的师傅烤的样貌，一个个翻着身，烤了大概15分钟，食物在我的手上变得香喷喷的，谁见了都想吃！
但是，虽然见了好吃，但是里面却还是生的，我并不泄气，不就是再烤一次嘛！我耐心的等候，只见鸡翅上的油滴进了烤炉，炉里发出咝咝的响声，随后冒出来一阵烟。我吓了一跳，又立即平静下来，之后又有几滴油不听话的落进了烤炉，但等待我的是令人馋涎欲滴的美味……
对了忘说了，我们班在之前的比赛中获得了金牌哦！
接下来的消防讲座和演习也是挺不错的，那些勇敢者们还“跳了楼”呢！
这次社会实践活动在我们的啧啧称赞中结束了，导游也对我们留下了深刻的印象……大巴士中，我们的欢笑继续……
在这次的社会实践活动中，我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶，互相配合；在比赛“同心鞋”时，也需要合作默契……在种种活动里，我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的！
根据县委的安排部署，按主题实践活动通知精神，我会扎实开展好“三学四创五争”活动相关工作，深入推进创先争优活动。通过开展“三学四创五争”活动，在残联机关形成了学习先进、创建先进、争当先进的良好风气，有力促进了残疾人工作。
一、主要措施和取得成效
（一）加强领导，强化措施，确保活动有序开展
自活动开展以来，党支部进一步增强活动意识，认真组织实施好主题实践活动，履行党支部书记第一责任人、直接责任人和落实责任人的职责，努力在“学”上下功夫，“创”上抓落实，把“三学四创五争”活动与“授旗评星”、“四亮四评”和业务工作结合起来，统筹安排，科学分解工作任务，丰富活动载体，积极动员支部党员投身到活动中来。做到了认识到位、责任到位、措施到位和工作到位。
（二）务实创新，积极能动，确保活动取得实效
1、“三学”活动取得实效。在“三学四创五争”中，“学”、“创”和“争”是相得益彰、相辅相成的，“学习”是基础，“创建和争当”是目标。残联党支部高度重视学习的重要性和必要性，在2011年2月27日的职工会议上学习了《中共福贡县委关于在创先争优活动中开展“三学四创五争”主题实践活动的通知》（福通〔2011〕2号），结合单位实际，安排部署了整体活动。并要求残联机关党员、干部职工积极参与到活动中来，取得了预期的效果。一是通过学理论，增长了知识和才干。始终坚持利用星期一和星期五上午的集体学习日，重点学习了党的十七届五中全会和县委十届七次全会精神，省、州、县上级领导对创先争优活动的的重要指示精神，始终着眼整体，服从大局。另外，要求党员利用上班和业余时间认真研读《中国特色社会主义理论体系》、《科学发展观》、《七个怎么看》、《六个为什么》和《四个重大界限》等理论书籍，撰写至少1篇心得体会文章，于6月1日前交到残联创先争优办公室。通过学习，增强了党员干部的政治敏锐性和宗旨意识，增长了学识和才干，提高了党性修养。()二是通过学习业务，增强了服务群众能力。以推进学习型机关、服务型队伍、效能建设工程、结对帮扶工程为抓手，开展白内障复明工程——“云南亮晴行动”等为载体，不断拓宽关心帮助群众渠道，使群众得到了实惠。三是通过学习榜样，提高了服务群众的热情。榜样的力量是无穷的，榜样就在身边。3月11日，残联全体干部职工在县影剧院听取了邓前堆先进事迹报告团的报告，在干部职工中引起了强烈的反响，邓前堆同志用28年的行医足迹践行了共产党员的铮铮誓言，大家纷纷表示学习邓前堆同志全心全意为人民服务的精神。另外，党支部要求通过网络、广播电视、报刊杂志等渠道，学习普发兴、杨善洲、张晓东、陈再春、车四恒同志的先进事迹，大力弘扬他们的崇高精神，激励广大党员干部学先进、快行动、见成效，点燃“一团火”的激情，努力提高为群众服务的水平和能力。
2、“四创”工作扎实推进。“四创”工作不是朝夕就能完成的任务，而是一个艰巨而长期的工程，只有一步一个脚印，踏实干事，才能避免“流于形式”的弊端。我会正以兢兢业业、务实创新的态度，积极创建业绩一流的优秀组织、作风扎实的优秀组织、团结和谐的优秀组织、群众公认的优秀组织。
3、“五争”模范热情高涨。“五争”的提出，是党员同志学典型、做模范的落脚点。通过活动的开展，残联党员干部当榜样、做模范的热情高涨。一是团队意识和团队精神得到明显增强，团结协作能力明显提高，争当团结协作的模范。在作风中学习了矜持，工作中学会了协同，生活中学会了包容，个性中学会了尊重。二是责任意识和宗旨意识得到增强，服务群众水平明显提高，争当服务群众的模范。在党支部的领导下，残联党员深入鹿马登乡布拉底村、上帕镇达普洛村等农村，调研残疾人生活现状，以资金、物品等形式解决贫困群众的实际问题，并宣传党和国家的政策法规、农村科普知识，得到群众的认可。三是职业道德和职业素养进一步加强，争当爱岗敬业的模范。强调“做好本职工作也是一种先进”的思想，使党员干部职工一心一意做好本职工作，努力承担起岗位赋予我们的职责，将自己的精力无私奉献于残疾人事业。四是大局意识进一步增强，争当维护稳定的模范。五是带头遵纪守法，带头执行党风廉政各项规定，严格遵守单位的各项规章制度，争当遵纪守法的模范。一直以来，残联支部党员没有出现任何违纪违法行为。
二、存在问题和改进方向
在看到阶段性成绩的同时，我们也清醒地看到工作中还存在一些问题和不足，比如，有时对主题实践活动的重视程度还不够，性、主动性还不够；有时结合实际不够紧密，实践效果不够明显，缺乏针对性和吸引力；对先进典型的学习宣传还不够，典型示范作用没有充分发挥，等等。为解决好这些问题和不足，我们重点搞好“三个结合”。
一要将“三学四创五争”活动与维护社会和谐稳定相结合，在创先争优中确保长治久安。坚持把维护稳定作为硬任务和第一责任，充分发挥基层党组织和党员的主体和骨干作用，保持清醒头脑，增强忧患意识，旗帜鲜明反分裂，加强信访和矛盾纠纷排查调处工作，切实把矛盾纠纷解决在基层、化解于未发之时，从根本上、制度上为发展打造长治久安的社会环境。
二是将“三学四创五争”活动与党员干部作风建设相结合，在创先争优中服务人民群众。进一步挖掘亮点，培育典型，及时总结，提炼特色做法。同时，注重典型的示范带动作用，用身边的先进事迹教育身边的人。深入开展“领导挂点、部门包村、干部帮户”活动，进一步密切与群众的血肉联系，着力解决好残疾群众生产生活中遇到的实际困难，让人民群众真切地体会到活动带来的实惠。
三是将“三学四创五争”活动与加强基层组织建设相结合，在创先争优中夯实执政基础。以“五好五带头”为标准，始终把抓基层、打基础摆在更加突出的位置，大力推进基层组织工作创新。进一步加强残疾人阵地建设和队伍建设，全面提高乡、村残疾人专职委员队伍素质。
随着秋天的来临，我们一年级预定计划中的《找秋天》综合实践主题活动也正式展开了。在这次活动中，孩子们开始走出校门，在家长的带领下，带着对大自然的神秘和向往，投入到大自然的怀抱中，极力地寻找，尽情地感受，用眼看，用耳听，表现十分活跃；他们把自己的收获用稚嫩的笔画下来，用夹带着拼音的文字记下来，用一张张生动活泼的照片拍下来。通过实践体验，收获不少，学生的观察、调查能力得到了培养，同时初步培养了大胆探索和勇于实践的精神；通过活动，学生对秋天有了一定的认识和了解，对大自然有了一种亲切感，大自然成了他们的第二课堂。这次活动，对低年级学生在校外怎样进行实践体验作了有益的探索，成为一年级综合实践活动的新起点。
在生动有趣的活动中激发探求的兴趣
活动在《美丽的秋天》图片展示中拉开序幕。一张张美丽的秋天风景照一出来，学生一阵阵的惊讶，“多么美丽的图画啊！”“啊，原来现在已经是秋天了！”孩子们的惊叫声还未停，头戴花环、身穿漂亮花裙的“秋姑娘”随着《野菊花》的优美音乐翩翩起舞。孩子们再也无法抑制内心的兴奋，纷纷鼓起掌来，教室里顿时响起热烈的掌声，伴随着的是啧啧的称赞声。教室里弥漫着浓浓的秋色，孩子们陶醉了。这时，我不失时机地提问：“同学们，秋姑姑已经来到了我们身边，那么，你是从哪些事物中感觉到的？”学生一个个迫不及待地发言。有的说，是看到菊花感觉到的；有的说，是看到树叶黄了感觉到的。这时我提出:今天我们的任务是要从自己的身边开始来找秋天。在散文朗诵《小公园的秋天》过后，我问学生：“我们可以从哪些地方去找秋天？”学生有的说公园，有的说花园，有的说校园，有的说山上，还有的说田野。我又问学生：“在公园里，在校园里，在山上，在田野里，你可以通过哪些事物来找到秋天的足迹？”学生纷纷畅所欲言。我小结，我们可以通过田野里的稻子、麦子、棉花，公园里的花、草、树木，校园里的花坛、树木、小朋友，天空中的大雁、燕子等来找到秋天的足迹。学生非常感兴趣，好奇心被激发了，调查的欲望被调动起来。我又提问：“我们在找到秋天以后，怎样把这些这些秋天的足迹记录下来？”学生发言，可以用画把美丽的秋色画下来；用摄象机、照片把湖光山色拍下来；用录音把动听的鸟叫声录下来；用文章把美丽的景色写下来；用歌声把美丽的秋色唱出来；做树叶标本把秋色留下来。“除了以上说的，我们还可以通过哪些办法来找到秋天？”学生说，还可以收集一些描绘秋天风光的图画，我启发他们，除了图画，还可以收集邮票、火花、糖果纸及照片，甚至可以上网查寻有关资料。这时，学生个个跃跃欲试，急切地想投入到《找秋天》活动中去。学生在图片展示、舞蹈激情、诗歌感染中激发了探求大自然的兴趣，积极性被充分调动起来了，而且知道了怎样去找秋天，这样就为第二阶段的观察活动打下了基础。
在亲身实践探索中体验秋天的美丽
这次活动是学生第一次走出校门，走向大自然去实践体验，充满了新奇和困难，况且我们的综合实践活动还处于探索阶段，对于这次活动能否成功，我们很是担忧，他们毕竟只有一年级啊！为了保证这次活动圆满成功，我趁开家长会的时机，特地要求家长配合学校的工作，利用休息时间，一定要带着孩子出去，到公园去逛逛，到山上去走走，到田野上去看看，让孩子亲自去体验，去感受，去获得对秋天的一份真实的感性认识。家长们都表示配合。我还要求学生一定要把自己所找到的秋天用自己喜欢的方式记下来。之后，我通过调查，了解到除了个别几个学生因为父母忙，没有出去，只观察了校园、自己家的院子，绝大多数学生都在家长的陪同下进行了观察实践，大部分学生观察了青龙山、北安广场、定海公园等，还有的学生还观察了田野，收获很大，学生通过找秋天，感受到了秋天的美丽，也知道了秋天是一个成熟的季节，对秋天有了一个实实在在的认识，活动基本上达到了预期的效果。
在汇报总结中体验快乐和成功
《找秋天》观察活动结束，我就组织了一次汇报总结课。学生把自己的观察收获一一向同学们展示。不少学生把自己看到的秋天景色用稚嫩的笔画了下来，他们纷纷上台，向同学们介绍自己眼里的秋天；也有不少学生用夹带着拼音的文字记下了美丽的秋天，如竺立群小朋友写道：“秋天，桂花、菊花都开了，很美的色彩；秋天的风是那样的芳香；太阳出来了，还是那么的红，那么的亮，但是火辣辣的光焰已被秋风冲凉了；小道上的树叶，从绿变黄、发红，那是秋风涂的色……秋天的景色真美啊！”字里行间，无不流露着对秋天的。赞美之情，对大自然的无比热爱之情；还有小朋友用照片拍下了草坪上的小草、山坡上的野花、公园里的菊花。最有趣的是袁未纬小朋友，自己编了一段舞蹈来表现秋天的美景。虽然他们的文字还显得那样的稚嫩，他们的舞姿也谈不上优美，但是，一段文字，一个舞姿，一朵野花，一片小草，分明流露着他们心中的喜悦，流露着他们对大自然的无比热爱之情，流露着他们体验到的成功的快乐。
通过这次活动，学生亲身投入到大自然的怀抱中，用眼看，用耳听，用心去感受大自然美妙的秋色，亲历了感受和体验的过程，体验到了探索的成功与快乐，这是课堂教学无法给予的。通过这次实践体验，培养了学生认真观察、积极动脑的习惯，独自开展调查的能力；培养了学生勤于动手、勇于探索、不怕困难、敢于实践的精神，这些将对学生终身受益。
活动的总结和反思
这次《找秋天》综合实践活动，总的来说是成功的，这要归功于：
一、启动课前做了大量的准备工作，尤其是编排舞蹈和诗朗诵，吸引了学生，激发了学生新奇感，感受到了秋天的浓浓的气氛；
二、家长的支持与配合是这次活动成功的保证，
像这样大型的室外活动，很难集体组织，光靠教师个人的力量根本是不行的，家长的参与起到了重要的作用；
三、启动课比较成功，学生的积极性调动起来了，也了解了找秋天的途径和办法，因此，活动过程中有记录，而且内容丰富，形式多样，学生参与活动的面也很广，使整个活动基本上达到了预期的效果。
但这次活动自我感觉没有达到最理想的效果，本来还可以做得更好：
一、个别学生的观察仅停留在校园，没有到大自然去寻找、体验，因此总结汇报使也说不出个道道来；
二、启动课时用来激发学生兴趣的关于秋天的图片，如果能做成幻灯片或课件显示，效果肯定会更好；
三、学生对于观察的记录形式大多数表现为绘画和文字，照片、舞蹈形式的相对较少，其他富有创新意识的形式更少。以上不足之处有待于今后继续努力。
根据市非公企业工委的统一部署，汕头好易联党支部以主题实践活动为载体，通过开展党组织关爱党员、党员关爱职工、党组织和党员带领职工关爱企业的“三关爱”，扎实搞好服务党员、服务职工、服务企业、服务社会的“四服务”工作，构建和谐劳资关系，促进企业和谐发展。党支部自成立以来，能够紧扣企业实际，为职工办好事、办实事，通过多种主题实践活动促进企业和谐发展。具体总结如下：
一、提高认识，切实加强对“三关爱，四服务”活动的领导。
为使“三关爱，四服务”活动落到实处，扎实开展，好易联支部高度重视，结合实际，采取措施，把该项工作作为一项重要工作抓实、抓好。通过多次支部会议使全体党员统一思想，形成共识，并在企业中高层会议中反复强调，使广大党员进一步认清了开展此项活动的。重要意义，同时对每一个党员提出了具体要求，要求党员在所在的部门或机构发挥先锋模范作用，带领广大干部群众扎扎实实做好每一件事。
二、发挥党员作用，建立和谐的党群关系。
公司成立于20**年，公司职工的特点就是年轻化、知识化，且思维活跃。支部根据这一特点，组织形式多样的集体活动，每一个党员都在活动中起到积极分子的作用。支部自20**年9月份正式成立以来，共组织集体活动十余场，包括“有奖知识竞赛活动”、“构建和谐电子支付环境主题宣传活动”、“20**’秋季自驾游”、“有奖登山比赛”、组织参加“第四届大粤东企业发展高峰论坛”、“迎春联欢晚会”、“迎春座谈会”、“深圳东部华侨城二日游”、组织参加“汕头市庆五一歌舞小品大赛”、“烧烤活动”、“篮球联谊赛”、“户外拓展训练”、“登山联谊活动”以及由党员骨干主讲的职工励志培训课程等等。每一项活动都注重寓教于乐，并且党员与职工融为一体，真正达到了党群关系的和谐。与此同时，通过让职工对食堂工作进行评分、定期组织职工参加体检、对有实际困难的职工予以慰问、给职工集体过生日、包租羽毛球场地为职工提供日常参加体育锻炼的场所等多种方式，让公司所有党员、干部和职工都能时刻体会到党组织无微不至的关爱，也实实在在能够体味到党组织和党员对职工们无处不在的服务。
三、带领广大党员干部和职工，创建和谐的企业管理机制。
在企业负责人为非党员的情况下，党支部积极组织公司管理岗位中的党员，在20**年底集中时间认真研究企业的现行管理机制，努力剔除制度中有悖于“和谐”的某些规定或条文，认真分析，经过支部核心党员连续20个日日夜夜的讨论和研究，对公司现行制度进行了全面的修订或新增，共新增《总经理办公会议制度》、《首问责任制》、《签报管理制度》、《行政采购管理制度》、《办公费用节省管理办法》、《消防管理制度》、《关键岗位人员离任审计制度》、《职工着装管理制度》、《异地工作住房补贴制度》、《营销经理晋升管理制度》、《私家车用于公务出差补贴制度》、《个人电脑用于工作补贴制度》等十多个制度，同时对《薪酬管理制度》、《岗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《经济合同管理制度》等共23个制度进行了全面的修订，最终征得企业工会的支持以及企业负责人的认可。在党支部的领导下，公司将这三十多个更加人性化的内部管理制度汇编成册，分发企业各高管和各部门，并向全体职工公布，做到一切制度透明化。同时通过内部电子刊物《好易联通讯》及时报道公司的最新动态、开通内部OA公告栏、开通合理化建议信箱等方式，真正做到企业管理的公平、公正和公开，让企业中每一个职工都能在和谐的管理机制下和谐地为企业的发展添砖加瓦。企业整套管理制度运行以来，公司职工工作争议少了，各种矛盾也少了，基本上消除了各种牢骚和抱怨。相对完善的管理机制消除了许多工作中和某些人为的矛盾，让企业在和谐中快速发展。
四、建设以和谐为核心的企业文化，让和谐成为一种习惯。
好易联党支部认为：在社会中，党员不是孤立存在的社会群体，在企业中，党支部也并非游离于企业运营之外独立开展工作，在企业的具体运营中，每一位党员都是在实实在在的工作岗位中发挥着岗位职责和先锋模范作用，党支部的每一个主题实践活动也必然都是以企业的具体经营管理活动为载体来开展的。在党支部以创建和谐企业为指导思想的影响下，企业建立了以和谐为核心的企业文化理念，对外部合作单位来说是打造以银行合作伙伴以及商户和消费者为服务对象的和谐市场环境，对内部职工来说则是建立和谐的工作氛围，对企业来说则是营造健康和谐、可持续发展的经营模式和管理机制。经过一年来的努力，“和谐”二字已经成为公司全体员工的工作习惯和思维习惯，“员工的言谈举止和市场活动是否能够为企业内外部的和谐做加法”已经成为大家价值评判的重要标准。有时，个别新招聘的职工出于市场业绩的考虑而提出低价竞争的建议时，党员总是第一个站出来给予批评教育，并指出恶性竞争对行业以及社会环境和谐发展的危害性，并强调“和谐”是企业和社会稳定发展的原则问题，不容破坏。
总之，按照市非公企业工委“三关爱，四服务，构建和谐企业”活动文件精神和要求，汕头好易联支部结合企业实际，稳扎稳打，扎实地开展工作，取得了一定成效，打下了良好的基础。我们相信，在市非公企业工委的领导下，本支部将继续加大工作力度，不断提升党员干部队伍的素质，不断扩展对职工的服务范围，不断根据企业不同发展阶段的具体情况创新性地开展工作，为进一步促进企业的和谐发展，为进一步促进和谐的金融业和银行卡行业环境以及社会的和谐进步做出应有的贡献。
它山之石可以攻玉，以上就是金笔头网为大家整理的6篇《主题实践活动总结》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。
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