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清明节活动总结【优秀5篇】

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清明节活动总结【优秀5篇】

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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?这次漂亮的小编为亲带来了5篇《清明节活动总结》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

2022清明祭英烈活动总结 篇一

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召队员缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,清河第四小学积极响应上级文件精神和德育工作的实施,组织开展了“清明节——网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到区教委“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开全校大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富

1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使队员受到爱国主义和革命传统教育。在活动中,队员们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

2、以“板报、主题班队会”等形式组织网上祭英烈活动

在清明前夕各中队开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让队员继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个中队(班级)都出了一期以“清明祭英烈,”为主题的班报,每个中队(班)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每各中队上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让队员参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

三、效果明显,意义深远

“网上祭英烈”活动是一次震撼队员心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给队员的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的队员们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。

清明节活动总结 篇二

在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照中心校要求,我校组织广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署。

本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”。

二、形式新颖,内容丰富。

这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动内容丰富多彩。

1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息, 在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:

(1)每个班出一期有关“清明节”的黑板报。

(2) 每个学生一期有关“清明节”的手抄报。

2、参观相关网站,进行网上祭奠活动。由班主任组织学生参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。我校全部学生在网上献了花,留了言。

3.组织学生在“清明节祭英烈”的条幅上签字。并拍照留作档案。

三、效果明显,意义深远。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。

清明节来临之际,我们小学由校长牵头,由教导处、少先队大队部组织实施,由少先队辅导员、全体学生、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下:

一、召开领导班子会议,成立领导小组。

校长XX任领导小组组长,副校长XX任副组长,总务主任XX和少先队辅导员、各班班主任任组员,领导小组统一安排学校清明节举行的各种“清明祭英烈”系列活动。

二、清明节传统教育。

学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间,在进行安全教育的基础上,辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,对学生进行清明节系列教育活动,使学生更加清楚地了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

三、积极参加“网上祭英烈”。

我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后,学校非常重视该活动开展,于当天拟写了“XX小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”,并发布学校的微信群里。要求各班要转载此通知到各班微信群,并认真安排学生参加“网上祭英烈”活动,给英烈们献花和留言。经过我们的安排,全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。

四、每个班级(中队)都出了一期以“清明节”为主题的黑板报。

每个班的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、缅怀前辈、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。

五、倡导文明祭扫活动。

清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后,很多学生也要同家长一道去祭奠祖先,为倡导文明祭扫理念,学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下,许多家长能够做到文明祭扫。

六、开展看先烈事迹,承先烈遗志活动。

为更好的让学生缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校组织学生观看爱国影片。通过观看影片,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了现代学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大学生的心声和感受。举行演讲会,交流所知道的先烈事迹,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

七、组织师生到先烈的墓前敬献花圈、鲜花。

我们在清明前组织了部分师生代表到当地的老党员、老军人的墓前,介绍他们生前的事迹,给他们敬献花圈、鲜花,教育大家向他们学习。倡议有条件的学生家长可以利用清明假期带领学生到邓州市烈士陵园、攻城突破口等地祭奠、参观,了解烈士们的丰功伟绩,从而珍视今天的幸福生活。

通过一系列的教育活动,使我们的学生深深地懂得了生命的可贵,懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。

清明节活动总结 篇三

清明节来临之际,宝得中学开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。现将总结如下:

一、做好革命传统教育

利用班队会时间,各支部在进行安全教育的基础上,学生收集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,同学们们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的。基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。我校以班级为单位,36个班级分别举行了以清明节为主题的班会。

在班会上,各班打出了“我们的节日——清明节”、“清明〃怀念”、“清明诗会”、“清明时节忆先烈”、“话清明说习俗”等各具特色的主题名称。在班会中,同学们了解了清明节的来历;通过课外探究,用各种形式的表演,如诗歌朗诵,讲故事,小组交流资料等,知晓清明节民间传统习俗——踏青、扫墓、插柳……;更为深刻的是,同学们认识到,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

二、开展网上祭英烈活动

通过网络,同学们以献花,祝福等形式表达对革命先烈的哀思,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。

三、制作清明小报

同学们通过制作小报,了解清明节,认识清明节,学习祖国历史,学习英模事迹,并注意清明节的安全及防火。

此次主题教育活动结合时事,在活动中充分体现以德育为核心,以学生发展为本的理念,结合民族精神、爱国主义教育、革命传统教育等方式促进学生健康发展。

清明节活动总结 篇四

形式多样的清明节爱国主义教育活动情况总结如下:

一是加强组织领导。按照我乡清明节祭祀管理工作实际,我乡从3月15日至4日 5日期间,启动全乡清明节期间的应急工作预案,设立清明节工作办公室,落实领导带班、工作人员双值班制和重大事故及时报告等制度,全力以赴保障清明节各项工作部署落实到位。

二是做好安全保障工作。下祝乡把安全放在首位,把维护祭扫场所秩序,杜绝火灾隐患作为重点,切实加强巡查值守、人员疏导、安全防范,全力应对了祭扫高峰。乡党委政府对清明森林防火安全高度重视,清明节前专门召开了村组干部森林防火安全的大会,今年我乡通过张贴宣传标语、会议等形式向广大群众宣传“文明祭祀、严防火灾”的精神,标语横幅贴到村组,让“文明祭祀”深入人心。

三是加强应急值守。下祝乡结合实际,及时建立工作方案。认真制定应急预案,成立由相关方面人员组成的“处置突发事件领导机构”,在清明期间,我乡实行双值班制,单位负责人要承担第一责任人的。责任,相关办所要履行具体责任, 24 小时值班,责任落实,措施到位,防止了各类责任事故的发生。

四是开展宣传教育工作。下祝乡以清明节为契机,采取群众喜闻乐见的形式,宣传推广既能满足群众精神需要,又符合殡葬改革方向和先进文化发展要求的祭扫形式和文明礼仪。广泛宣传殡葬法规政策,提高广大群众对节约土地、保护环境、促进经济社会可持续发展重要性的认识,营造了关心支持殡葬改革的良好社会氛围。围绕“惠民、绿色、人文”的主题和 “文明祭祀,平安清明,和谐合江”的目标,总结推广家庭追思、网上祭扫、社区公祭等现代祭扫方式,引导群众采取植树、献花等健康环保的祭扫形式,不断提升了文明意识。通过开展殡葬改革系列宣传活动,树立文明祭祀新风尚,使先进殡葬文化得到弘扬,健康文化得到发展,落后文化得到改造。

清明节的活动总结 篇五

清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据教育局活动安排,积极制定“清明节”活动方案,以“祭英烈、树文明新风”为教育主题,并结合学校实际,以大队部和各班为依托,开展了一系列教育活动,收到了良好的成效。

具体活动汇报如下:

1、召开“我们的节日—清明”主题队会。

我校各班通过查找资料了解清明节的由来,让班级同学全员参与,利用班会课进行交流。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

2、祭扫英雄烈士纪念碑。

为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,4月x日上午,全校部分班级的师生,在何校长和沈主任的带领下,来到八滩烈士纪念碑进行祭扫活动,少先队员向烈士敬献了花圈、还有部分同学举行了入团仪式、学生代表通过献词表达了淮小师生对烈士的敬仰之情。最后,师生们按次序排队参观祭扫纪念碑。通过本次祭扫活动,让学生在和平年代重“闻”

战争的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,将来成为我们伟大祖国的建设者!

3、举行有关清明节故事演讲比赛

4月x日下午,我校二、三年级小同学举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛,通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、激发爱国热情,激发了学生奋发图强,树立报效祖国的远大志向。

4、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动。

4月x日下午我校四年级几个班充分发挥学校少年宫的示范带头作用,开展“做一个有道德的人”的主题教育活动,我镇村小的部分老师和我校学生的部分家长来听课,来参与此活动。真正做到家校结合让此次活动丰富多彩。课后家长和师生共同谈心,交流心得体会,效果很好。

5、举行“红色经典诵读”活动。

五、六年级举行“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、征文等形式,引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。4月x日下午,我校结合感恩教育,通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中高年级组现场举行了“红色经典诵读”读后感写作评比活动,并评出了优秀作品。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生

养成习惯教育。

6、举行了“放风筝”活动。

4月x日下午我校通过前期的一系列的布置环境、制作风筝等准备活动举行了放风筝比赛。让孩子们追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

总之,本次清明节活动,在学校领导的重视下,在全校师生的共同配合下,内容丰富,形式多样,收到了预想的效果。

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