作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是着名大诗人杜牧来描述秋天的佳句。秋天到了，到处是一片金黄，有成熟的稻子，硕果的果树，还有象征秋天的枫叶。
秋天是丰收的季节，放眼望去金黄的稻田一望无际，好像那无边的海洋，你听稻田里到处都是收割机的声音，你闻，到处都充满了稻香的味道。农民伯伯在稻田里忙碌，到处都能够听到农民的欢声笑语，因为他们明白一年的忙碌，在这时才有了收获。
秋天是蓝色的，不信你们抬头看看吧!无暇的天空像一个硕大的宝石，有时还会飘来几朵云，为美丽的宝石进行无限的点坠，我常常被蔚蓝的天空吸引，有时还会让我产生遐想……
到了果园，秋天的颜色就更丰富了，红色的苹果，黄色的梨，紫色的葡萄，橘红的蜜橘……
秋天是一块块调色板，能够调出五彩缤纷的颜色，有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢?
秋天是一首诗，让我赞叹不已，也是一杯酒，让我深深陶醉，也是一场梦，让我如痴如醉，这就是家乡的秋天，我爱着美丽的秋天。
四年级作文家乡的秋天2夏姑娘悄悄的走了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来了。一阵秋风吹来，金黄的菊花，火红的牵牛花，都绽开了笑颜，太阳散发出暖暖的阳光，把大地照的暖洋洋的……
秋天的树林是美丽迷人的，铺在公园小道上的鹅卵石点缀在草坪间，道路两边的大树已成黄灿灿的一片，一群调皮的鱼儿在湖里欢快的游着，荡起了一圈涟漪。鸭妈妈带着儿女们也来凑人闹，平静的湖面热闹起来。
田野里一片丰收的景象，成熟的高粱笑弯了腰，小麦迎着秋风不停的舞蹈……果园里到处洋溢着一股股甜蜜的味道，让人流连忘返。
夕阳西下，火花的枫叶又不禁让人想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
四年级作文家乡的秋天3我爱我的故乡，我爱迷人的秋天，我更爱秋天的故乡。
秋天来了，故乡的天空变得那么蓝，空气变得那么清新。落叶在空中翩翩起舞，彷佛是一群人在欢迎秋天，欢迎秋天那累累的丰收果实。
在故乡的田野里，玉米大哥在秋风中落出了一口大白牙;高粱小弟在秋风中染红了头发;花生伯伯在地下盖着秋风姑娘送给他的落叶彩衣在闭目养神呢;芝麻大婶则在秋风中摇呀摇，就像一串串鞭炮将要燃放;棉花小妹自由地舞动腰肢，那身上的棉桃像一朵朵白云。许多农民也在田野里辛勤地劳动。有的开着收割机，在田野里驰骋;有的在刨白薯，刨出一份份笑脸与惊喜;还有的人在村子的广场上晒玉米，那一车又一车的欢喜运往农贸市场。秋天，丰收的喜讯传遍了每家每户。
一阵秋风吹过，我家的果园里散发出阵阵清香。你瞧，苹果涨红了脸，像个害羞的姑娘;石榴咧开了嘴，好像一个个红灯笼倒挂在枝头;黄澄澄的梨好像在说悄悄话紧紧地挨在一齐;橘子也高挂枝头，好像一盏盏闪亮的小灯。
秋天是菊花盛开的季节，邻居家的花园里，各种各样的菊花争相开放。红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的胜雪。有的像小姑娘头上的卷发;还有的像节日的礼花……
我爱秋天，我更爱故乡的秋天。
四年级作文家乡的秋天4我的秋天硕果累累，天高云淡，凉爽宜人。她美丽、大方、恬静。
春天百花盛开，夏天蛙声阵阵，冬天白雪皑皑，我的秋天硕果累累。在农村的秋天，农民们的脸上荡漾着会意的笑容，因为秋天给了他们春天时播种的成果、收获。
秋天，漫步在公园里，小径内，树叶如黄碟一样纷纷飘落下来。偶然拾起一片落叶，看着它精致的纹路，它们就这样默默逝去，带着不为人知的故事悄然离去，当下次秋风吹过，也同样会被吹落吧。这也许就是它们的一生吧!
我的秋天她凉爽宜人，它不比春天的冷又凉，没有夏天那么炎热，没有冬天那么寒冷，然而我的秋天她凉爽宜人，不冷也不热，天高云淡，凉爽宜人!
啊!这就是我的秋天，我美丽的秋天!
四年级作文家乡的秋天5近了，近了，我听到了秋伯伯的脚步声。
大地沐浴着明丽的秋光，到处生机勃勃。秋伯伯迈着矫健的步伐，向我们走来。
秋伯伯来到我家门前的果园，里面各种各样的果树上结满了果实，如柿子、苹果、桔子、葡萄等。柿子挂在枝头像一个个小灯笼;葡萄一串串，像一颗颗珍珠，散发出诱人的香味，让我们直流口水。苹果挂在树上，像一个个小太阳;金黄的桔子也在微风向我微笑点头。
秋伯伯穿过果园，来到小河边。清澈见底的小河里，成群的鱼儿在水中游来游去;一群鸭子在河里戏水，时而你追我赶，“嘎嘎”地叫个不停，时而钻进水里觅食。河岸上，几只山羊在岸边悠闲地吃着草;几个村姑在河边洗衣服，不时传来她们的欢声笑语。
越过小河，秋伯伯来到了田野上，稻田披上金黄的秋装;田野里热闹非凡，成熟的向日葵在低头弯腰;稻穗站在田野里，一阵微风吹过，田野掀起金黄色的波浪;高粱笑红了脸;几棵大树站在稻田边，像一个个巨人守护着人们丰收的期望。隆隆的收割机旁，丰收的人们脸上露出灿烂的笑容，正忙碌个不停。
秋伯伯一路走来，向我点头、微笑!
我爱家乡的秋天。
换掉了单调的绿色，
换上了艳丽的彩妆；
树乏力地摇动着树枝，
狗吐出了舌头，
小孩凉快的冲了个澡。
让我们朝向夏日，
不再憧憬娇嫩的春天。
来，让我们开始夏的旅行吧！
来到树哥哥住的地方，
看到他的头发长的更加茂盛，
我会忍不住欢呼雀跃：
你的头发长的真快啊！
来到桃树的下边，
看见娇嫩的花瓣已变成青桃，
我会小心翼翼地把它摘下来，
当成珍宝。
轰隆一声，
雷公电母打架了，
我和小伙伴们努力地劝着他们俩，
可就是没用。
雨哥哥光临了这个世界，
我和小伙伴们争先恐后地和他握手、玩耍，
他也开心地迎接了我们，
而地面上激起了朵朵浪花……
湖南省衡阳市蒸湘区呆英岭镇中心小学四年级：刘隆谱
夏天，从蓝天浮出第一朵靓丽的云彩开始;从灿烂的阳光均匀地穿透第一片绿叶开始;从第一只蜻蜓以美丽的舞姿在树间翩跹开始……夏天，无处不在，看，我家屋后的那条小河……
夏天的河水涨得更满了，清澈见底，河面铺满碧绿的荷叶，盛开着数不胜数的粉白色荷花，花蕊却是黄色的，分外迷人。水面很平静，一只蜻蜓落到了美丽的荷花苞上，我突然想到了，宋代的杨万里写的诗《小池》，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蜻蜓的尾尖打破了水面的平静，荡起层层波纹。荷花也动了起来，有一两片花瓣落下来，那美丽的花瓣在水中飘动。突然一缕轻风吹过，荷花的香气钻到了我的鼻子里，香香的甜甜的，沁人心脾，我被深深地陶醉了。
夏天给人的感觉总是既阳光又神秘，这美好的小河，真是让人叹为观止!我相信，在这个热情似火的季节里，一定还有许多美丽而有趣的地方，等着我们去揭开夏天美丽神奇的面纱。
家乡的小河的作文四年级2奶奶家在乡村，院后有一条清澈的小河。小河一年四季都很美丽。
春天，河边的柳树开始发芽，小草从土里慢慢探头，河边的野花也穿上了五颜六色的小裙子，河里的鱼儿跳跃着，翻起了一个个跟头，蝴蝶也不甘寂寞，在花丛中翩翩起舞。
夏天，小青蛙开始唱歌：“呱、呱，呱呱呱。”柳树的头发一会儿随风飘扬，一会儿就像凝固了似的，一动不动。桑树和桃树的枝头结满了青色的果实，正在欣赏自己倒映在水中的影子。
秋天，树叶黄了，开始慢慢掉落，给大地铺上了黄地毯，但小河边的枣树林更美了，枝头挂满了枣子，就像串串红玛瑙。天气也越来越冷，但河水还是清澈见底。
冬天，河水结冰了，许多小朋友来滑冰，雪花慢慢飘落，给大地盖上了一层棉被。小朋友们打雪仗、滑冰、堆雪人，一片欢声笑语，回荡在小河上空。
乡村的小河一年四季都很美丽，我喜欢乡村，喜欢乡村的小河。
家乡的小河的作文四年级3我的家乡有一条无名的小河，它给我们带来数不尽的欢乐。
春天，小河上的冰雪融化了，河水叮叮咚咚欢快地唱歌，那声音别提多好听。河边百花齐放，五彩缤纷。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鱼，小虾在水里自由自在的游来游去，树木抽出柔嫩的绿芽儿小鸟在树枝上叽叽喳喳地歌唱。这么多的景物，形成了一幅美丽的图画。
夏天，火辣辣的太阳高高照。知了在树上不停的叫着““知了，知了““。孩子们成群结队地去小河玩。有的游泳，有的打水仗，有的捉小鱼。小河旁的西瓜地的西瓜熟了，小孩在石桌上吃西瓜，一阵小风吹来，感觉十分凉爽。
秋天，满山遍野是红，黄的落叶在林中飞舞，只有一片松树林仍然是绿油油的。每天傍晚，人们都到那里散步，因为小河旁边十分幽静，十分美丽。
冬天，小河结了一层薄薄的冰，树木都是光秃秃的，孩子们在小河两岸打雪仗，小河成了分界线，也成了孩子们的俱乐部。
家乡的小河的作文四年级4家乡的小河里有鱼，有螃蟹，河水清清的，能看到水里的每粒沙子。
春姑娘来到小河边，小河里的冰裂了，冰慢慢的变小，直到不见了。小河里涨满了春水。河水淙淙地流向远方。河边的小草慢慢的变绿了，还有很多好看的小花。
夏天到了，在小河的旁边，伯伯和爷爷们都在田里辛苦地劳动，期待着秋天的收获。小鱼在下雨的时候，就会高兴地从河水里跳出来。到了晚上，螃蟹也会悄悄地出来散步。小朋友也有大朋友还在河里捉鱼、游泳，很高兴。
秋天的时候，河水里的青蛙准备过冬了，已经看不到它们的影子。河边白杨树的叶子飘落到河里，黄色的树叶飘在水面上，随着河水像小船一样慢慢地向下游去。
冬天来了，洁白的雪花漫天飞舞着，落在河面上，河面变的更美丽了。当河里的水变成冰的时候，有大胆的小朋友就爬上去，开心地在冰面上滑来滑去。
我喜欢家乡的小河，小河里有我童年的梦想，家乡的小河真美啊。
一、指导思想：
班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。
二、工作要点：
(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养
1、养成教育是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：
(1)明辨是非，有错就改。
(2)自我管理，遵守纪律。
(3)孝顺父母，努力学习。
(4)文明玩耍，懂得谦让。
(5)校内校外，言行一致。
2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。
4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。
(二)加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。
(三)“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。
2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。
(四)开展“班级之星”的评比活动。
1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。
3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。
(五)加强班干部的培训工作
1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。
4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风.
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。
(六)建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。
(七)、制定班级的奋斗目标：学会自我管理争创文明班级
文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。
班风：我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动
学风：勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。
为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。
(八)开展好专题教育活动
本期四年级的专题研究是法制教育，上好间周一次的法制教育课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。
(九)：建立家校联系制度
我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
时光似飞箭，一眨眼不见;时光像小溪，一去不复返;时光如生命，它异常珍贵。
在人类诞生时，时间的车轮开始缓缓滚动，这几千年间时光从未停止过，也从未倒流过。那么，一定有人想过：时光一直向前流，而它们流向哪里?为什么不能时光倒流呢?为此有些人还创作了大量的关于时间的音乐。其中，我认为比较好听的是：《时间都去哪了》。
作为快要到青春期的男生，我脑子里自然充满了各种各样的幻想。我好想时光倒流，拟补我曾经的过错;我多想时光倒流，重新温存我的童年。童年时的我多么自由，多么快乐。而如今的我只为奔赴初中的梦去奋力拼搏，曾经的伙伴在一次次考试中分散了，伴随的只有那枯枝乏味的学习。童年时的我不会因为犯点小错误而挨骂。而现在会因一点鸡皮蒜毛的小事，被骂个狗血淋头。童年时的我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。而此刻只能在孤独寂寞中伤心的成长。童年的我可以自由自在的嬉戏玩耍。而此时的我却被堆成山的作业紧紧束搏着。
童年时的欢乐如今已消逝了，可它却深深地烙印在我的记忆中，童年时的乐趣渐渐遗忘，可它却是我童年中永不腿色的一处风景。如果时光可以倒流，我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我与世长辞的亲人;我要回到童年找回我消逝已久的欢乐;我要回到童年找回遗忘已久的乐趣;我一定会回到过去，找回属于我的童年!
我好想时光倒流!我好想找回与我分别已久的童年!
四年级关于想象的作文2现在的汽车，即笨重，又昂贵，而且操作很复杂。我的梦想中突然出现了一款环保又先进的汽车——能源流动车。
一、环保：这是一种拥有太阳能和风能源的车。它不需要加油，只会收集太阳、风的能源，当这些能源越多，它行驶得越快，能源越少，就越慢。消声器里排出的都是些可以净化空气的物质，对大气没有一丝丝污染。
二、方便：这个车非常方便，只要你把它启动，然后打开语音系统告诉它你想去哪里，它就会立即带你到达目的地;如果你还有其它的`需求，只要对语音系统讲出来就可以了。它无所不能，飞、钻，潜样样精通。如果你赶时间，来吧，放心使用飞键，如果马路很堵，你可以按钻键，它会找到一个车流最少的地下隧道让你绕过车流高峰期，即使遇到大面积的水域，也难不倒这种智能型的车车，它会平铺开车身底部，像游轮一样带你平稳驶过。
三、节省原材料：制造这种车只需要现在我们使用的汽车材料的三分之一;它有各种新潮独特的样子，身披五颜六色的涂层。你还可以在车身外面加一保护壳，加了这个新奇玩意之后，车的使用寿命会更长!
虽然有点异想天开，但是我还是希望我梦想中的汽车早点来到我们的生活当中。给我们人类带来更多的方便和快捷。最重要的是改变现在的汽车两大弊端：污染和浪费能源!
只要有梦想，敢去想，我们的未来会越来越美好!
四年级关于想象的作文3我从小就梦想着，我要是有一个巧克力之家就好了，这样我就可以天天吃巧克力了。不过一定要每天早晚都刷牙，要不然我的牙齿既要哭了!
巧克力之家里面的所有东西都是用糖果和巧克力做的。当你一早起来糖果保姆就给你端上洗漱用具，然后你只要吃下一块柠檬软糖，巧克力飞毯就会飞到了你的面前，用可爱的眼神对你说：“可爱的主人，你要去哪呢?只要您说出来，无论天涯海角，只要有我绵绵在，一定带您去您想去的地方!”“呵呵!如果我说我要去北冰洋，你能带我去吗?”“额，这个嘛，如果绵绵去了，就要得风寒了!”“没等绵绵得风寒，我就会变成冰棍了!好了，我现在要去比北冰洋近上上百倍的地方——餐厅。”“马上就到!”一瞬间的工夫，餐厅局在我的面前，至于每天的食物都是由黑糖姐姐百合来给我准备的。百合姐姐不仅善解人意、待人温和友善，而且长得能和古时候的貂蝉媲美。百合姐姐有一头乌黑秀丽的长发，而且百合姐姐吃东西的时候特别优雅。吃完了早饭，我就坐在奶酪沙发上看电视，一边看电视，一边吃奶酪，不时还吃一口“隔壁”的黑巧克力沙发。我看了看表，到了我和宠物玩的时间了。我的棒棒糖宠物甜甜可爱又听话，就仿佛是我的一个红颜知己一样，甜甜的食物也非常独特，专门吃酒心巧克力，要是别人一定要花高价买回来，但是我是谁啊?嘻嘻，这是巧克力之家，区区几块酒心巧克力算什么，直接从沙发上拿下一点巧克力，再加上一些酒就好了!到了中午，我想请我的朋友吃饭，因为今天是她的生日，只要吃下一块樱桃软糖，巧克力之家就根据你的心情播放出你想要的音乐。“倩倩、贞佳、善美，你们都来啦!”“今天是我倩倩的生日，能少了你这一顿吗?”“哈哈哈!”“百合姐姐，中午一定要丰盛一点哦!”“好。”午饭后由于她们有事就先走了，到了晚上，只要吃一块蓝莓软糖，巧克力之家就变成了海洋的世界!
为了完成我这个梦想，所以我现在一定要呵呵学习，奋发向上。这样的话，我的美丽梦想一定会实现的!
四年级关于想象的作文4希望我能在未来发明一种轮滑鞋，可以飞向蓝天也可以在宽阔的海面上滑翔，还有很多功能。
只要转一下黄色开关，鞋子上就可以变出一对翅膀，飞向蓝天白云上。如果遇到一片大海只要转一下红色的开关，就可以在水面滑翔了。如果上学快迟点了，只要转一下蓝色的开关，鞋后就会喷出火来，不到十秒钟就到学校了，这样就不会再让你迟到了。如果你晚上出去玩轮滑，而且很怕黑，那你只有转一下绿色的开关，鞋的前面就会发出黄色的光，再转一下绿色的开关，光就变成白色的了。如果你不想玩轮滑，就转一下黑色的开关，轮滑鞋一秒变成普通的鞋子。如果你还不会玩轮滑，就转一下深蓝色的开关，轮滑鞋左侧就有一个小盒子会弹出一个小本的轮滑联系手册。如果你的脚感觉到麻就按一下中间的按钮，鞋就会给你的脚按摩。
你不要担心鞋子会没电，因为两个轮子中间有个小洞，这个小洞可以吸收空气中的二氧化碳来充电，所以你大可放心不会没电。在鞋功能按钮的上方有一个五角星的图片，只要你的手离这个图片一厘米左右，就会变成一个不到一分米的球，方便带走。
这就是未来的高科技超级轮滑鞋!
今天，我们学校上午举行了四年级到一年级体育运动达标测试。一共测试4个项目，分别是五十米跑步、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、坐位前屈。
第一个项目是一分钟跳绳。站两排，北边的同学先跳，南边的同学给北边的同学计数，北边的同学跳完了和南边的同学交换位置。
杨光给我计数，他没有带跳绳，我跳完了借他用。开始了，我猛地一阵狂跳，结果连续跳到五十个就没气儿了，这时，杨光对我说：喂，你跳得太快了，把我给数迷糊了，让我看看你的计数器！我给杨光看了计数器是五十，他才明白。我又连着跳，跳着跳着就没力气了。等到停的时候，我才跳到了一百零四个。
下一项是五十米短跑，我们排着队到操场上分组，每族五个人，我被调在第三组，跑了个第四。
下一个就是坐位前屈了，我没拿到合格，合格是十五厘米，我推了十四厘米。
最后一个项目是一分钟仰卧起坐，一个同学给做的同学压着腿，做完了交换过来。
王恒震给我压着腿，我越做越没力气，最后做了三十三个。
该我给王恒震压着腿了，王恒震前几个都动脚，不算，最后做了三十七个。
这次测试我有不合格的项目，以后我多多练习，争取全部合格或优秀。
人生的路上，总是少不了风雨。但，请相信，风雨过后，总会遇到彩虹。
——题记
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是《阳光总在风雨后》中最经典的一句歌词。每每听到这句话，我的思绪，总会飘到那一天。
那是小学四年级的期中考试，那一次，我发挥失常，考砸了。看到老师和同学们诧异的眼神，我羞得恨不得找个地洞钻进去。回到家，妈妈笑眯眯地问我：“这次考试怎么样啊?”我无言以对。妈妈好像看出了我的窘境，轻轻地说：没关系，只是一次考试而已，下次考好就是了。”听了妈妈的话，我也没有那么伤心了，但我还是感觉很羞愧。
晚上，虽然下着小雨，但妈妈还是把我带到街上散心。见我还是闷闷不乐的，妈妈便开始开导我。她指着天上的彩虹问我：“你看，那是什么?”“彩虹。”我回答。妈妈语重心长地对我说：“只有下过大雨，天上才会出现彩虹。如果不经历一番风雨，怎么能看到绚丽的彩虹呢?”听了妈妈的话，我恍然大悟。
回到家后，我认真总结了自己的缺点，努力地学习。终于，在期末考试中，我取得了第一名的好成绩。
朋友，请相信，在度过那狂暴的风雨后，你总会找到，属于自己的那抹彩虹。
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
最新的小学四年级家长评语：你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
最新的小学四年级家长评语：你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
四年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取取得好成绩。
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
