为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三亚市第九小学位于风景秀丽的三亚湾畔,校园里绿树成荫,绿油油的小菜地生机勃勃,主题墙春意盎然,芳香扑鼻,珊瑚丛书吧书香四溢,每个角落都洋溢着浓浓的海洋文化气息,每个角落都是一道亮丽的风景。为了让同学们更好地关注校园,热爱校园,共建美好校园,五年级组结合四月份的小博士节,进行多学科整合,开展了“童眼看校园最美我校园”课程活动。
1、“美丽校园参观记”
时间:4月7日
参与人员:语文老师
过程:语文老师利用一节课和课间的时间带领班级学生开展“美丽校园参观记”活动,通过走一走,看一看,玩一玩,说一说,发现校园之美,寻找自己最喜欢的校园一角。
2、”晒晒校园最美的一角”
时间:课余时间
参与人员:语文老师、家长、美术老师、信息技术老师
过程:发动家委会和家长,帮助孩子完成拍照,要求找自己最喜欢的校园一角作为背景进行拍照,并且洗出照片,配于文字说明,在语文老师、美术老师指导下,用一张a4纸完成主题为“校园最美一角”手抄报;也可以在信息技术老师指导下,利用电脑绘图工具完成手抄报。
评价:集中评选优秀的作品,设置最佳设计奖14名,最佳摄影奖20名,最佳表达奖36名,进行优秀作品展,推荐刊登校刊。
3、“多彩校园生活”主题手抄报比赛
时间:4月7日
参与人员:语文老师、美术老师
过程:感受校园之美,回忆校园几大主题节和自己的课余生活,通过画一画,写一写,贴一贴的方式完成手抄报。
评价:集中评选优秀的作品,设置最佳设计奖7名,最佳题材奖14名,最佳版面奖21名,进行优秀作品展,粘贴在班级文化墙上。
4、“小思阅读之星”评比
时间:截止4月21日
参与人员:语文老师、家长
评比方式:各语文老师布置小思阅读,家长督促学生积极阅读答题,于4月21日查看本班小思阅读情况,评选班级“小思阅读之星”10名,(积2分)年级“小思阅读之星”42名,设一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名。
5、“校园消防栓你我来设计”
结合刚学过的表面积的计算,让学生学以致用,对校园里的消防栓进行美化设计,通过量一量,测一测,画一画,算一算等方式,让学生感受数学来源于生活,又运用于生活。
参与人员:数学老师、美术老师
过程:
(1)老师设计学习任务单
(2)小组合作根据学习任务单进行测量、计算绘图、美化,师适时指导。
评价:对于学生的消防栓设计稿进行集中评选,设置最佳创意奖7名,最佳设计奖14名,最合理,省材奖21名,进行优秀作品展,推荐刊登校刊。
6、英语单词书写大赛
时间:4月21日
地点:多媒体教室
参与人员:英语老师、各班班主任
各班进行初赛,选拔出5位同学代表班级进入决赛,以积分来角逐出3个班级,分别获得的团体冠亚季军,和个人奖一等奖7名,二等奖12名,三等奖16名。
7、“美丽图书馆你我来扮靓”
时间:美术课
参与人员:美术老师、语文老师
过程:
(1)书签制作:学校提高统一规格的空白竹签,学生在竹签上进行以海洋为主题的绘画创作,其作品当做图书馆借书插卡记号用。
(2)手工读书卡:学生统一用卡纸设计自己喜欢的形状,加于装饰,并写上读书感受或好书推荐,优秀作品将用于图书馆的装饰。
评价:集中评选优秀的作品,设置最具创意奖7名,最巧手奖14名,最环保奖21名,优秀作品将用于图书馆的装饰。
五一献礼
20xx年5月1日――20xx年5月7日
1、推出dm《xxxx》提高知名度,加强xxxx宣传力度;
2、店内发布xxxx购物指南。
3、推出xxxx代金券;
项目 活动内容 时间 地点
s.p类
1、五一乐透抽,幸运乐翻天 5.1-5.7
2、xxxx珠宝类五一特别折扣 5.1-5.7
3、xxxx“剪”便宜 5.1-5.7
p.r类
4、五一之夜,广场文艺汇演 5.1
5、xxx广告语征集大赛 4.28-5.28
6、“xxx三对三街头篮球赛 5.5-5.7 服务台
卡友
7、xxxx会员顾客顾问团招募中 4.28-5.5
活动时间:20xx年5月1日-7日
活动地点:xxxx
活动方案:
xxxx购物物满58元的顾客,即可在xxxx参加五一乐透抽大型抽奖活动,超级大奖等你拿。现场公正,中奖率百分百,保证所有奖品真实有效。参加抽奖的小票不拆分,不累计;
奖品设立:
等级 名额 奖品 价值 合计 图案、字样
特等奖 1 奇瑞qq轿车 29800 29000
一等奖 7 数码相机 1000 7000
二等奖 14 富士宝电磁炉 300
三等奖 不限 纯净水一瓶 1
费用合计:36000
奖品来源:
二等奖、三等奖奖品由企划部从原已有赠品中提出。特等奖、一等奖奖品由行政部采购;
活动说明:
1、抽奖时间:5月1日-7日,上午11:00-12:00,下午:16:00-18:00;
2、凭5月1日-7日xxxx单张满58元购物小票方可参加抽奖。
3、本奖券为即开型,现场抽奖,由工作人员现场开奖。凡顾客自己刮开或未在公正人员监督下开奖者,奖券视为无效;
4、参加抽奖小票的商品只换不退,抽奖后需将购物小票及奖券交与现场工作人员;
5、获得特等奖者,车辆办理相关执照与税费由顾客自行解决;
6、此奖券盖章有效,鸿德购物公园拥有对此次活动的解释权;
人员配备:
1、安管部两名负责活动现场秩序维护及赠品发放监督;
2、服务台礼仪人员2名。负责对赠品的发放,在小票上加盖“已抽奖”字样章;
操作流程:
1、企划部于4月28日将奖券设计样板交于印刷公司,并负责在印刷过程中全程监控,对印刷厂使用过的ps版与电子版及时销毁,避免出现假票现象,
2、企划部于4月30日奖券交至财务部,由财务部对奖券数量清点核实,加盖公司财务章,并负责保管。
3、行政部配合对所用赠品的采买,在4月30日移交企划部,办理相关出库手续。
4、抽奖开始前由企划部人员、财务部人员、及公正人员在场情况下,将奖券放入抽奖箱内。
5、安管部协助服务台人员于活动前1小时将赠品送至活动现场。
6、参加抽奖的顾客,经礼仪人员检验合格后的小票方可参加抽奖,并在顾客小票上面加盖(已参加)章。顾客抽出奖券后负责现场刮奖。对活动收集小票及增品发放进行详细登记。活动结束后服务台工作人员须将奖品数量与奖品发放数量进行核对,数量无误后交至企划部。
7、所有鸿德购物公园员工(含摩登百货营业人员)不得参与抽奖;违者按照一般违纪给予处罚。
8、企划部推展负责对活动现场监控,及对此次活动的解释权;
赠品监督:
1、服务台礼仪及现场安管人员对赠品的安全负责。
2、行政部对赠品发放进行监督,活动结束后对赠品发放台帐进行核对。对违纪人员进行处罚;
迎接五一黄金周,5月1-7日摩登百货珠宝镶嵌类全场4折优惠,白金类可享受7折起优惠;
店内操作:
1、企划部负责对活动方案的解释,及使用pop的.书写
2、营运部负责对活动参与商户配合工作。
活动时间:20xx年5月1日-2日
活动地点:xxxx
活动方案:
活动期间,在xxxx购物的顾客,凭本期(首期)dm中的折扣券即可享受折上折,在特价的基础上打八折。(部分特例商品除外)
店内操作:
1、企划部负责对打折奖券的印制,及活动说明;
2、营运部负责对所参与商户的沟通工作,参加商户要求不底于摩登百货总专柜数的80%
活动时间:20xx年5月1日
活动地点:xxx
活动方案:
xxxx联手电台,广播电视报社为市民呈现一台精彩的文艺演出;
活动细则:
企划部负责活动的组织与节目安排,
费用预算:
活动时间:20xx年 5月5-7日
活动地点 :音乐广场
报名办法:
1) 必须以队为单位统一在报名处报名。 报名表必须填写完整、正确、字迹工整。 每队至少3名运动员。
2) 各队自由组队,队名自取,但不得违背中国法律、法规及社会道德,如有队名相同,组委会有权对其进行适当调整。
3) 报名时请带齐相关证件(身份证、学生证或户口本等有效证件)、及一寸免冠彩色近照两张。报名表一经提交报名处,即视为最终确定队员,不得再进行变更。
4) 各级赛事组委会负责对所有参赛队员进行资格审查和受理申诉。比赛前,如发现不符合参赛资格的队员,取消其比赛资格,并取消该队员所在队的比赛资格,该参赛队的其他队员将不得再改报其他队;如在比赛中、比赛后发现有不符合参赛资格者,将取消其本人和其所在队的比赛资格和成绩。
6、比赛赛制安排:采用循环赛,全场比赛20分钟(不分上下半场)
7、奖项设置:
冠军 价值1500元现金
亚军 由赞助商提供奖品:
活动七:摩登会员顾问团招募中
活动时间:20xx年4月28日至5月5日
活动内容:
积分满20分鸿德购物公园vip客户,即可报名参加购物公园客户顾问团,并可在5月6日参加免费畅游五朵山活动,请符合条件的顾客及时与购物公园服务台联系;
1、行政部负责对所有奖品的采买与赠品的接收;
2、电脑部在活动结束之后提交活动期间相关数据报告,包含销售额、客单价、最高销售时段。按照日均销售与活动销售对比递交企划部,与5.9日完成
3、营运部,活动期间商户对活动效果意见收集,于5.10日提交企划部;
4、安保部负责配合企划对活动使用赠品及使用音响设备的搬运工作;
5、播音室工作人员在活动开始后以20分钟的间隔进行进行活动播音;
开展心理健康教育活动是学生整体素质教育的核心内容,是提高人口质量的重要途径,是国际、国内形势发展对我们提出的必然要求,它能提高教学效率和教学质量,对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。
1、以学生心理发展的年龄特点为基础。
2、以学生每个年龄阶段所存在的心理问题为主线。
3、以学生的思维品质为核心。
4、以学生的自我为出发点。
1、平等性原则。
2、尊重性原则。
3、鼓励性原则。
4参与性原则。
5、目的性原则 。
6、娱乐性原则。
心理教育课题小组成员及全体中队辅导员。
(一)、中队辅导员心理教育理论学习
给全体中队辅导员发一套关于学生心理健康教育的网上下载资料,内容包括:《“心理治疗”是转化后进生的关键》、《逆反心理和脾气倔强》、《“逆反心理”的疏导例说》、《“心灵施暴”与“”》、《“出走”行为的心理探因与防治》、《青春期异性交往正误说》、《高年级学生不良倾向的分析与矫正》。阅读这些资料,可以让辅导员们了解学生的一些心理问题并重视心理健康教育,还可以指导他们具体开展学生心理辅导工作。
(二)、进行心理健康课课例评比
步骤如下: 1、发给中队辅导员一份有关心理健康课的教学参考资料,要求辅导员根据所在中队的队员的心理共性问题选定课题。2、选定课题后,辅导员可向课题小组索要有关活动课程的指导资料,然后填写活动表格。3、上一节心理健康课,课题小组领导分低、中、高年级全面听课,评出优质课例三个。4、评选出的优质课经专家指导改进后作为观摩课面向区内外学校开放。
(三)、设立情感信箱
各中队设一个悄悄话信箱,名称自拟,要求:1、美观实用。2、只限于师生间情感交流。该信箱的设立有利于:1、学生宣泄情绪、表达感情。2、辅导员及时了解学生的情感动向并给予指导。3、辅导员纠正自身的言行,和学生更亲近。4、辅导员及时把特殊情况向上反映。
(四)、加大宣传和表扬力度
针对学生爱听表扬话的心理特征,发动各中队把队员的先进事迹、进步事迹和好人好事用作文纸誊写好交给大队辅导员,大队部利用每天早操后时间在全校师生面前表扬和宣传(稿件数量不计)。该活动有利于树立后进生的自信心,增强优生的自豪感,让队员正确认识自己、评价自己,还可以提高各班的知名度,有助于评选优秀中队和优秀少先队员。
根据省厅、市局相关会议精神,为深入贯彻落实相关文件精神,为进一步提升市民交通安全意识、法治意识和文明意识,结合同安区教育局下发的《同安区教育系统开展道路交通安全专项教育活动的实施方案》(同教〔20xx〕209号)内容,特组织开展20xx年“12.2全交通安全日”暨“厦门市交通安全主题宣传周”活动。
旨在通过主题宣传日、宣传周、宣传整治月及配套各项系列宣传活动,提高我校师生对每年12月2日为“全国交通安全日”及交通安全主题宣传周的知晓率,普及交通安全常识和文明交通知识,大力营造安全、畅通、文明的交通环境和氛围,增强广大交通参与者交通法规意识,摒弃交通陋习,培育文明行车、文明行路好习惯,实现保畅通、防事故、保安全、少死伤的目标,努力构建文明交通,推动共同缔造“富美同安”。
尊法守规明礼,安全文明出行
12月2日至12月10日
本次宣传活动根据11月7日下发的《同安区教育系统开展道路交通安全专项教育活动的实施方案》,结合学校实际、围绕主题,认真开展好“六个一”活动:
1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在led屏显示交通安全主题宣传标语,各班出好一期道路交通安全宣传专题板报,三年段负责报道。
2.充分利用 “12·2”宣传日的契机,结合“12.4”法制宣传月活动,利用教职工大会、班会、团队等活动时间,开展一次“交通安全在我心中”的主题宣教活动,对学生开展有关交通安全的法律法规宣传教育,确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育,四年段负责报道主题队会活动。
3.进行一次全校师生参加的交通文明讲座活动。以“12·2”宣传日为契机,学校组织一次升旗仪式,在国旗下对全校师生开展一场交通文明讲座,由保卫科主讲。
4.开展一次交通安全隐患排查,发现学生有乘坐非法校车或乘坐摩托车、电动车上下学要严肃批评教育,并要求家长做好配合教育和日常监管。
5.完成一次家长交通安全知识宣传活动。各班通过微信、校讯通、厦门市网上安全平台等,结合校园周边交通情况,进行安全知识宣传,唤醒家长们交通安全意识,促进家校共同配合教育并做好日常监管。
(一)精心组织,加强领导。要高度重视“12·2”全国交通安全日宣传教育活动,切实加强宣传活动的领导和指导。认真制定本单位活动方案,并有效组织实施,确保各项宣传活动落到实处。
(二)围绕主题,突出重点。各校要紧紧围绕为主题,紧密结合各地实际,重点突出以人为本、公民意识、行为准则、文明意识的宣传教育,突出文明交通宣传教育的时代性、针对性和实效性。
(三)创新宣传,营造氛围。要用好宣传版面、校园广播、主题班(团)队会等手段;要充分发挥广大师生的潜能,同时要创新文明交通宣传教育方式,进一步拓展宣传的渠道,营造浓厚法制氛围。
(四)积极面向社会开展文明交通宣传活动,提高广大人民群众的法律意识。要从学校实际出发,通过书写宣传标语、发放宣传材料等,面向社区集中开展文明交通宣传活动。
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