为了确定活动的圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?读书破万卷下笔如有神,下面金笔头网为您精心整理了8篇《五一劳动节活动主题方案》,希望能够满足亲的需求。
活动目的:
1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动对象:小班级全体幼儿。
活动时间:xx月xx日。
活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!
活动开始:
室内教学:
一、导入
谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来
三、教师总结
劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动:
一、教师带领幼儿到每班指定区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开始别班清洁
清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步 https://www.jingyou.net/ 体验劳动的辛苦和快乐。
一、指导思想
劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题
红领巾爱劳动
三、活动时间
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活动内容
低年级(1—2年级):
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
3、学会自己穿衣服;
4、学会自己整理书包;
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)
中年级(3—4年级):
1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;
4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)
高年级(5—6年级):
1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;
2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);
3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;
4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;
5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。
为庆祝第XXX个“五一”国际劳动节,宣传贯彻党的十八大精神,丰富广大职工群众的文化生活,陶冶情操,提升工会组织的凝聚力,XXX市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动,展示和宣传XXX市广大职工良好的精神风貌和时代风采。
一、活动主题
全面贯彻落实科学发展观和党的十八大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城 职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设武夷山国际旅游度假城市作出新的贡献。
二、活动内容
(一)“争创文明城 职工当先锋”知识竞赛
1、主办单位:XXX市总工会
XXX市委文明办
XXX市文化体育新闻出版局
协办单位:中国电信股份有限公司XXX分公司
2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛
3、竞赛时间:20xx年5月7日——8日
4、竞赛地点:一中报告厅
(二)“美丽XXX 职工漫步游”活动
1、主办单位:XXX市总工会
XXX市风景名胜区管理委员会
协办单位:各系统工会、基层工会
2、活动时间:20xx年4月26日
3、活动线路:景区绿野仙踪线路(景区南入口→玉女峰→虎啸岩→一线天线路)
(三)XXX市劳动模范代表座谈会
1、主办单位:XXX市总工会
2、活动地点:市政府二楼西侧会议室
3、活动时间:20xx年4月27日
4、参加对象:XXX市各级劳动模范代表
(四)劳模风采宣传活动
1、主办单位:XXX市总工会
协办单位:XXX市委报道组、XXX市广电局、XXX市电视台、XXX资讯等宣传媒体单位
2、活动时间:五一期间
(五)工人先锋号服务队志愿者活动日
1、主办单位:XXX市总工会
协办单位:XXX市度假区管委会工会联合会
2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、中国人民银行武夷山市支行、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队
3、活动时间:20xx年4月19日
4、活动地点:市区、度假区
(六)XXX市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛
1、主办单位:XXX市总工会
XXX市文化体育新闻出版局
承办单位:XXX市水利电力开发实业总公司
协办单位:XXX市乒乓球协会
2、竞赛时间:20xx年4月23日—— 24日
3、竞赛地点:XXX市体育馆
4、参赛对象:XXX市行政、企事业单位在职职工
5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛
(七)XXX市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛
1、主办单位:XXX市总工会
XXX市文化体育新闻出版局
承办单位:XXX市供电有限公司
协办单位:XXX市象棋协会
2、竞赛时间:20xx年4月20日——21日
3、竞赛地点:XXX市水电大楼第十六层大会议室
4、参赛对象:XXX市行政、企事业单位在职干部职工
5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛
(八)生态创业园职工系列文体活动
1、主办单位:XXX市总工会
承办单位:XXX生态工业园区工会联合会
2、活动地点:生态创业园区
3、活动时间:20xx年4月28 日
4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)
5、活动内容:
①义诊;
②消防演练;
③拔河;
④环区跑
(九)度假区职工系列文体活动
1、主办单位:XXX市总工会
承办单位:XXX市度假区管委会工会联合会
2、活动地点:度假区
3、活动时间:20xx年4月17日——18日
4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工
5、活动内容:
①篮球赛;
②滨溪慢道文明健康行;
(十)庆“五一”XXX市老年书画艺术协会书法作品展
1、主办单位:XXX市总工会
承办单位:XXX市老年书画艺术协会
2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节XXX《老年书画》工会专刊
3、活动时间:4月下旬
以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。
一、活动目标
1、尊重生活周围劳动人民,知道劳动成果的来之不易。
2、能尝试做一些力所能及的事,积极参与活动。
3、养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理。
二、活动主题
劳动最光荣
三、活动时间
20__年4月27日----5月5日
四、活动准备
1、通过相关视频资料播放,使幼儿萌发热爱劳动的思情感。
2、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
五、活动过程
(一)了解“劳动节”
1、介绍“五一”国际劳动节,了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、各班搜集各种有关劳动的图片,进行宣传。
3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想,达到家园共育的教育目的。
(二)劳动实践
开展“我有一双小小手”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。
(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)
3、用自己在幼儿园学到的本领,帮助家长做力所能及的劳动。
(三)幼儿分享
将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享,充分展现“我能行”!
一、活动目的:
1、通过开展以“我劳动,我光荣”、“我创造,我幸福”为主题的系列活动。让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣”、”我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
“我劳动,我光荣”、“我自理,我能干”
三、活动内容
(一)绘画比赛
1、绘画主题:劳动最光荣
2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。
3、上交时间:最晚时间5月6日上交,逾期做自动放弃。
(二)我是劳动小能手
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。
(三)学唱劳动歌曲
1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。
2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。
四、活动要求
1、各校要组织好绘画比赛活动,将好的作品进行展览。
2、各校要切实布置好三个阶段的活动,让学生亲身体验劳动。
3、要制订好活动方案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。
一、活动目的:
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:
登白云山
三、组织机构:
总指挥:______
工作组成员:______、______、______、______、各工会小组长
四、具体事项:
(1)时间;20____年4月30日下午14:30—17:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
为了丰富员工的娱乐文化生活,增强员工间的协作,同时也为了培养广大员工团队合作的集体荣誉感,调节紧张的工作气氛,做到劳逸结合,特制定员工活动方案。
一、活动主题:
放飞心情·欢乐无限
二、参加人员:
酒店全体员工
三、活动时间:
待定
四、活动地点:
兰花厅、文化公司操场
五、活动项目:
项目一:乒乓球(男子单打、女子单打)
1、报名要求:酒店员工均可报名,根据报名人数进行。
2、比赛器具:乒乓球、乒乓球拍、乒乓球案
3、比赛办法:
A、在局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。
B、每2分后,换发球方,依此类推,直至该局比赛结束;双方比分都达到10分时实行轮换发球法。
C、在决胜局中,一方先得5分时,双方交换场地。
D、在局与局之间,运动员可有不超过1分钟的休息时间。
E、比赛使用40毫米黄色乒乓球或白色乒乓球,有酒店统一配置。
3.2、比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
A、初赛采用淘汰赛。
按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。每场比赛采用3局2胜制,胜者进入复赛。
B、复赛采用单循环赛。
按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。
计算分数的方法:胜一场得2分,输一场得1分,未出场比赛或未完成比赛的场次为0分,分数最高的前三位晋级。如果有两个或更多的队得分相同,可以按他们相应之间比赛的胜负决定。
C、决赛采用循环淘汰赛。
按照抓阄的方式决定比赛的小组和比赛的先后顺序。每场比赛采用5局3胜制,以复赛的方式再次排列顺序。由后两位决出季军,胜出者和第一位争夺冠亚军。
4、比赛规则
A、每场比赛开始前,由双方运动员用抽签的方法选择方位和发球权。每局结束双方互换场地及发球权。
B、一场比赛开始前,运动员有权在比赛开始的球台上练球2分钟。
C、发球时,不得遮挡,并应将球抛起,乒乓球出手即为有效;触网并落至对方桌面,即为无效,双方不得分,重新发球;3次为限,换对方发球并为对方得一分;
D、比赛过程中的乒乓球触网为好球,此球有效,比赛继续。
E、在局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的`一方为胜方。
F、每2分后,换发球方,依此类推,直至该局比赛结束;双方比分都达到10分时实行轮换发球法。
G、在决胜局中,一方先得5分时,双方交换场地。
H、在局与局之间,运动员可有不超过1分钟的休息时间。
K、比赛使用40毫米黄色乒乓球或白色乒乓球,有酒店统一配置。
5、比赛地点:文化公司操场
项目二:羽毛球(男子单打、女子单打)
1、报名要求:酒店员工均可报名,根据报名人数进行分组。
2、比赛器具:羽毛球、球拍、球网
3、比赛办法:
第一轮:晋级赛
小组内每一位队员需与本队队员比赛,一局定输赢,胜者积1分,负者不积分,按积分高低,进入排名赛。
第二轮:排名赛
进入排名赛的选手进行循环赛,一局定输赢,胜者积1分,负者不积分,按积分高低产生冠、亚、季军。
4、比赛规则
A、每场比赛采取三局两胜制;
B、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
C、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
D、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
E、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
F、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
G、两局比赛之间的休息时间为2分钟;
5、发球规则:
A、发球时任何一方都不允许非法延误发球;
B、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出
C、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
D、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
E、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
F、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
G、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
H、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
K、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
6、比赛地点:文化公司操场
项目三:踢毽子
1、报名要求:酒店员工均可报名。
2、比赛器具:毽子
3、比赛规则:所有参赛选手同时进行比赛,毽子落地即淘汰,坚持时间长者获胜。
4、比赛地点:文化公司操场
项目四:心有灵犀(趣味)
1、报名要求:酒店员工均可报名;两人一组,自由组合
2、比赛器具:电脑、投影设备、计时器
3、比赛规则:一人比划一人猜,每组15个词,限时1分钟,每猜对一个词组得1分。比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字,猜不出可以喊过,期间最多可以过3个,观众朋友不得提醒。
4、比赛地点:兰花厅
注:
1、每人最多可报2项活动。
2、所有项目均设置一、二、三等奖,奖品待定。
一、活动主题
新店、新礼、新时尚
新店添时尚、折上加折、礼中送礼
时尚新店、好礼相见
新店开业,精点时尚
二、活动时间
活动周期:开业之日起十天(要害是前5天)
选择周六或周日、最好是节假日开业。
三、活动对象
25-40岁的社会各阶层女士;
本次活动也会通过促销礼品选择来吸引一些男性消费。
四、活动内容(购物连环喜)
一重喜、进门有喜:
进店即赠予某某精美纪念品(或凭DM宣传单即可赠予礼品)
如1-3元左右礼品打火机、便签薄、原珠笔、锁匙扣、扑克等
二重喜、买就送(买满的金额、赠予的礼品各专卖店自行定制):
凡在活动期间凡购物就送“价值28元纯棉袜子”一双;
凡在活动期间凡买满258元,送价值48元精美宝珠笔一支;
凡在活动期间凡买满368元,送价值100元精美笔记本三组合一套;
凡在活动期间凡买满488元,送价值138元的真皮皮带一条;
三重喜、获赠贵宾卡,凡有发生购买的顾客,前50名赠予贵宾卡一张,注册登记后成为永久会员。
五、物料整合
1、店外主题海报:(主题任选其一)
新店新礼 新时尚
新店添时尚 折上加折 礼中送礼 企划文案
时尚新店 好礼相见
新店开业 精点时尚
点精时尚 三降惊喜
2、吊旗:
正面主题广告词,反面开业大吉或新品上市
3、易拉宝或展架统一活动主题,与海报统一。
4、小立牌POP广告分别置于所属产品系列的陈列区域。
5、活动主题内容
6、DM传单内容同海报
7、大型充气拱门(写有活动主题)、升空气球、刀旗、花篮等
8、其他:名片、礼品、贵宾卡、绶带
六、终端环境
1、硬环境:陈列、道具及灯光音响等,应符合xxx品牌个性主题终端要求,与形象宣传的风格调性保持一致。
2、软环境:专卖店导购员、收银员等,其仪容仪表、服务规范等应与xxx的品牌形象交相辉映。
以上就是金笔头网为大家整理的8篇《五一劳动节活动主题方案》,希望对您的写作有所帮助。
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