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少先队主题活动方案【通用9篇】

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少先队主题活动方案【通用9篇】

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为确保活动顺利开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是人见人爱的小编分享的9篇《少先队主题活动方案》,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

小学少先队活动方案 篇一

一、活动目的

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

2022年少先队活动策划方案 篇二

活动目的:

通过活动,使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法,知道如何保护视力和牙齿,养成良好的卫生习惯,从而增强体质,精力充沛地投入到学习生活中。

活动准备:

1、收集一些自我保健的小常识和方法。

2、准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

活动步骤:

1、请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2、请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

3、举行"我是健康小先锋"知识竞赛活动。如:怎样预防感冒,如果感冒了要注意哪些问题?鼻子出血时,应采取哪些措施?怎样预防冻伤?人为什么恢复些?夏季在室外活动易中暑,在闷热的室内做作业或进行其他活动会不会发生中暑,为什么?春季是传染病高发时期,我们应注意什么问题?保护视力要注意哪些问题,演示眼保健操的做法。请演示正确的刷牙方法?

4、操作题:仔细辨别台上的各种食物,哪些是新鲜食品,哪些是变质食品?你还知道哪些保健小常识和方法?

5、评选"健康小先锋",授予"保健章"。

小学少先队活动方案 篇三

一、指导思想

本学期,校少先队以习近平总书记勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求为指导,以以人为本,以德为先为宗旨,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中小学少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、继续深入开展每周一习惯的系列活动,引导学生积极参与道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。

2、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,举行安全知识讲座,利用国旗下讲话进行系列安全教育,配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排

三月份:行为规范与道德宣传教育月

1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。组织常规评比。

3、制订少先队工作计划。

4、开展第一次主题班会新学期新打算,对学生进行行为规范教育

5、召开期初工作会议。

6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。

8、庆祝三八妇女节,开展感恩活动。

9、结合植树节开展校园护绿活动,开展公民道德建设月教育。

10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动,参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。

12、参加可慕学区校园歌手初赛。

四月份:光荣传统代代相传

1、组织祭扫革命烈士陵园,开展革命传统教育活动

2、清明节假期安全教育。

3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

4、参加20年安海镇小学生乒乓球比赛

5、参加镇第五届师生灯谜赛。

五月份:感恩孝敬热爱劳动

1、开展庆祝五一劳动节活动,教育学生爱劳动,尊重劳动者。

2、组织开展校园科技文体艺术活动。

3、感恩、孝敬教育月活动,开展助残扶弱献爱心活动。

4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

6、开展5、12防灾减灾日、第四个市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

六月份:放飞理想展示风采

1、开展庆六一系列主题活动。

2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

3、组织参加小学生英语口语比赛。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

5、召开少先队工作总结会。

七月份:平安暑期快乐拓展

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育。

少先队工作活动方案 篇四

活动主题:

珍爱生命,从我做起

活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的手段,培养自我保护的能力。

3、通过对电、火、饮食、交通、活动安全的自护知识学习与技能比赛,提高队员自我防范的意识和能力,并初步养成自我保护的能力。

活动形式:

实践体验 收集整理 中队主题会

活动前准备:

1、鼓励学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。将所知的知识整理成安全知识竞赛题,并准备好相关图片

2、指导队员创作编写安全儿歌,并进行展示学习。做到普及基本的安全知识。

活动过程:

一、中队长主持中队会仪式:

二、中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境,受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

甲、乙:今天,我们围绕“珍爱生命,从我做起”这个主题,召开一次“争当安全小卫士”的主题队会。

三、开展活动

(一)、七嘴八舌说安全 自我保护我知道

1、小组分类用各种形式将自己收集到的在用电、饮食、交通、活动安全的自护知识进行汇报。

用电安全小队:将收集到的用电安全知识作讲解。

交通安全小队:

(1)将拍摄到的'校门口的交通拥堵现象照片展示,并讲解这种现象产生的安全隐患;

(2)模拟表演:

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书;还有同学在马路上玩滑板。

乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言讨论)

(3)朗诵收集、创作的交通安全的儿歌。

饮食安全小队:公示调查的班级同学吃过不洁食品和零食的数据,交流这些食品的危害;收集一些卫生安全饮食的各种方法。

活动安全小队:汇报突遇地震、火灾如何逃生、有人落水怎么办?如何应对陌生人,摔伤跌破怎么办等等。

甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(幻灯片出示:消防队员评讲并演示正确的地震、火中逃生方法)

消防队叔叔教会了我们:【楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命】。(屏幕显示)

(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

【洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏】。(屏幕显示)

甲:谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?【路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话】。(屏幕显示)

(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他该怎么办?【被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳】。(屏幕显示)

乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。

小品表演:《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:【惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选】。(屏幕显示)

(二)、自护大闯关 安全突击大演习

第一关:急中生智——应急电话大考验

1、出示一组电话号码:110 120 122 119

识别每种号码的用途。(遇到坏人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火灾就打119;遇到疾病就打120)

2、现场模拟:拨打119急救电话

假设情景:上学期的一天,我们学校操场旁边的一只垃圾箱突然起火,由于风大火势蔓延,一时没有灭火器,拨打什么电话,该如何打?

(报警时要讲清火灾的具体地点、时间、姓名和联系方法等)

第二关:步步为营——校园安全大盘点

1、在学校里,我们应该怎样注意安全,进行选择题抢答比赛,答对了的可贴一颗星星。

校园安全选择题:

(1)下课了,不能干什么

①打球

②追赶打闹

③跳绳

(2)哪些东西不准带进校门

①皮球

②三角尺

③利器、易燃物品

(3)哪种行为不对

①跳高、跳远

②攀越围墙、滑楼梯

③翻单杠、荡秋千

(4)上下楼梯怎样行

①靠右行

②靠左行

③左右行都可以

(5)发现同学不慎受伤骨折应该怎么做

①站在旁边围观

②马上报告老师③扶他回教室休息

2、班级两名同学课间休息时在教室嬉戏,袁林的右手大拇指被唐佳用力关门时夹在门缝里,指头骨折,指甲脱落,鲜血直流,至今无法写字。

这是个深刻的教训,在活动中如果你也在场,该怎样避免这种事故呢?比比谁的办法好。

第三关:反“陌”精英——居家安全大操练

1、情景演练

星期天,当你一个人在家时,来了一位陌生人,这时你怎么办?演练:咚咚咚,敲门声响了……

2、陌生人见你一个人在家,想要进门,如果遇到这样的情况,你一个人在家会怎么处理?指名回答

(1)陌生人对你说:“我是检修煤气的,这层楼管道出问题了。”可你从没见过他。

(2)陌生人对你说:“我是你爸爸妈妈的好朋友,今天请他们回来吃饭,他们叫我带你过去。”

(3)陌生人装得很可怜,说“可怜可怜吧,我已经两天没吃饭了。能不能给点吃的?”

第四关:火眼金睛——安全标志大串烧

安全标志时刻提醒着我们,你认识他们吗?

(出示安全标志,进行辨认,每组必答。)

第五关:安全儿歌剧(每人一句)

小队员,上学校,走路要走人行道,

过马路别乱跑,十字路口看信号。

上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

前后走路不奔跑,废弃物品别乱抛。

体育锻炼讲科学,瞎拼胡撞事故多。

家用电器和煤气,阅读说明再开启。

发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

放学回家,快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全知识牢牢记,快乐常伴我和你!

四、颁奖 结语

对闯关胜利者颁发奖品。

甲、乙:安全知识人人讲,自护知识人人会,只有懂得自我防护,提高警惕,加强防范,才能化险为夷,快乐地成长。相信自己,请和我一起大声地说:“珍爱生命,从我做起——我是安全小卫士。”

五、辅导员讲话:

六、辅导员领呼号

七、退旗,敬礼!(奏退旗曲)

八、中队长宣布主题队会结束

少先队工作活动方案 篇五

一、推选大队委员候选人要求:

(1)、候选人须有较强的服务意识、责任意识和奉献精神,待人热忱,有爱心,做事持之以恒,不计较个人得失。

(2)、候选人须有一定的威信,在中队中深受其他队员的喜爱。

(3)、候选人须有一定组织能力和工作能力,能够完成学校布置的任务。

(4)、候选人须有较好的学习基础,成绩优良,能正确处理好学习与大队委工作的关系。

(5)、候选人须被评为过校级(或以上)三好学生。

大队部由各个职能部门组成,这次我们一共改选新一届大队干部10名,岗位分别是:大队长1名、副大队长2名、大队组织委员2名、大队学习委员1名、大队文体委员1名、大队宣传委员1名、大队纪律委员1名和大队劳动委员1名。

大队长:召集并主持队委会、中队长联席会;负责组织制定工作计划和进行工作总结;负责传达及检查决议执行情况,帮助中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会;主持“校长”学校,培训积极分子

副大队长:在大队长领导下,协助大队长做好大队工作;负责少先队广播站、小记者站、电视台等具体工作。

组织委员:负责做好组织教育工作,组织队员学习队章,普及少先队基础知识,负责少先队的组织发展工作和超龄队员的离队工作;负责做好班风卫生评比工作,每周五负责收回流动红旗,平时注意流动红旗的正确。

学习委员:负责开展各种知识性活动;负责帮助队员提高学习成绩;负责反映队员学习上的建议和要求。负责红领巾读书读报活动。

宣传委员:负责组织广播、黑板报、墙报等宣传阵地工作;负责组织培训宣传积极分子,负责“小记者团”活动;负责收集学生来稿。安排“校园新闻”栏目,负责宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等。

旗手:在队会上执旗,负责出旗、退旗;负责训练中队旗手;负责保管队旗和鼓号,并与文娱委员配合,主持鼓号队的组织培训工作。负责检查督促每周升降国旗事宜。

文娱委员:负责组织大队的文化娱乐活动,向中队推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责训练文娱骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团;负责大队文艺会演工作,配合旗手组织训练鼓号队;负责保管鼓号和文娱用品。

体育委员:负责组织答对体育游戏和体育活动;负责培训体育骨干,领导体育兴趣小组和各种体育运动队;负责做好大队运动会工作,主持红领巾体育节、游戏节等。

劳动委员:负责组织社会公益劳动,组织卫生评比工作;负责做好队员的劳动教育和自我教育的宣传工作,负责学校的劳动、卫生情况,督促卫生检查员认真负责开展工作,并对学校劳动、卫生提出合理化建议。

二、大队干部候选人产生过程

1、先在各自所属的中队进行选拔或自荐演讲。

2、竞选者演讲全部结束后,全班投票表决(每人只能推选一名候选人),获票数最多者成为校大队干部候选人。

3、表决结果记录在案,该表格交大队辅导员,中队辅导员保留班级选票至少一学年。

少先队工作活动方案 篇六

活动目的:

1、壮大中国少年先锋队队伍。

2、提高小学生先进思想和意识。

活动准备:

1、红领巾,誓词 。

2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。

3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队, 新队员名单于 5月25日交到德育处。

4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。

活动主持:黄晓颖

大队旗手:林小蕾、 陆丹、卢文涛

活动时间:5月27日早读课

活动地点:学校小广场

活动过程:

1、全体立正

2、出旗、行队礼

3、奏唱队歌

4、礼毕 共产主义事业而奋斗。

5、宣读新队员名单

6、老队员授予新队员标志

7、宣誓(主持人领读誓词)

8、大队辅导员讲话

9、呼号(主持读:准备着,员 读:为新队时刻准备着)

10、退旗、仪式结束

少先队工作活动方案 篇七

活动目的:

为庆祝新中国成立73周年、中国少年先锋队建队73周年纪念日,加强对少年儿童的思想引领,增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力,培养少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,近日,在建队日来临之时,让队员们抒发自己心中的情怀,用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。

活动时间:

2022年10月13日下午2:00------4:20

活动地点:操场

参加人员:全校师生

活动内容:

1、升国旗(升旗手由五年级学生担任)

2、领导讲话:介绍中国少先队的发展历史

3、出队旗(由六年级学生担任出旗手)

4、唱队歌

5、中队长讲话:亲爱的老师们、同学们:我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队73周年纪念日。同学们,今年因为有了这两个不同寻常的节日,于是我们便多了一份期望在心中;多了一份祝福传送:牢记使命,让红领巾与祖国共成长。

刘:在今天的建队日活动中,我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里,下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。

6、新队员入队仪式

1、请老队员为新队员佩戴红领巾

2、敬礼

3、队旗下宣誓

4、授队旗

7、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)

主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!

(主持人甲举起一条红领巾站到左边)

主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!

(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)

主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)

主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?

全班齐答:呼号!(全体齐坐下)

(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)

主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

8、红领巾成长”文艺汇演现在开始(主持人上场)

甲:金秋十月,天高气爽;

乙:节日的会场,喜气洋洋;

甲:咚咚的队鼓,催人奋进;

乙:哒哒的队号,格外嘹亮;

甲:迎来了,迎来了——中国少年先锋队60岁生日;

乙:迎来了,迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。

甲:让我们一起放声歌唱。

齐:我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。

甲:长征,是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。

乙:长征,留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。

甲:长征,留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。

乙:长征,留下了我军军史、战争史上的光辉范例。

甲:长征,不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章,更是人类精神史上的绝唱,是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。

乙:请听6年级班朱晓芳的诗朗诵:《长征》。

甲:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背

乙:为了祖国的荣耀,人民的幸福,共和国的卫士经风历雨无怨无悔

甲:请听5年级班的合唱《为了谁》。

甲:感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,我们实在有太多的感谢需要表达,下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。

乙:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来就让我们一起划着记忆的双桨,向快乐的童年出发,共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。

请听6年级同学的独唱《火苗》。

甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。

乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

乙:最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》

9、比赛结束,公布成绩进行颁奖仪式。

10、辅导员讲话:亲爱的同学们,大家好!首先我要对新入队的一年级的小朋友们说:欢迎你们加入少先队,少先队是个大家庭,在这个大家庭中,有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智,老师希望大家,抓住这些机会,培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴,老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱,互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖,在这个大家庭中快乐的成长。

同学们,每年的十月,总是非常的特殊,因为十月有两个彪炳史册的日子,10月1日和10月13日,为了这两个日子,多少仁人志士血撒疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上,新中国刚刚成立,党就把少年儿童集结起来,于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下,成长起来,你们的老师,你们的父母,也都有过作为少先队员的经历,都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线,各个岗位,为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们,是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习,努力锻炼,勇于实践,全面发展。

11、结束语:

甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立,举起右手,呼号

中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体少先队员:时刻准备着!

12、退队旗,宣布活动结束。

少先队工作活动方案 篇八

一、指导思想:

本学年少先队将以《少先队辅导员工作纲要》为指导,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。继续深化争当“四好少年”活动,努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;牢牢把握少先队组织属性,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:

在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。本学年重点抓好少先队员良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设,使少先队各个阵地真正发挥有力作用。

三、主要工作:

(一) 抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,做好少先队各项常规工作。

2、加强大队阵地建设。

3、加强学校升旗仪式的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

4、加强家校联系,携手合作共建共育。

(二)加强少先队组织建设

1、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各班队还要设有班级活动记录本。本学期继续深入开展特色中队的创建工作,增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,举行弘扬民族精神月手抄报比赛。树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、加强少先队阵地建设。

建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。切实办好周一升旗仪式的“国旗下讲话”、“红领巾广播站”、黑板报工作,发挥它们的育人职能。

4.进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度,“中队委”轮换制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、要善于运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。

3、以重大节日为契机,丰富少先队活动。

(1)在教师节到来之际,各中队通过“真情“9.10”,祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁” 实践体验等主题活动,通过对老师的祝福,为老师制作各种小卡片等实际行动表达对老师的敬爱,增进师生间的感情,培养少先队员的良好品质。

(2)结合建队日,运用各种形式引导队员进一步学习队章,队史知识,掌握少先队的基本礼仪。

(四)加强安全、法制教育,提高安全意识。

1、安全教育工作是我校的主要任务之一,少先队将配合学校各有关部门,继续做好“平安校园”的创建活动,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,增强学生的安全自我防范意识。

2、认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;通过板报、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒教育,增强学生的法律意识。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

(五)进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。

(六)加强学生卫生、勤俭节约教育。

(七)中队辅导员工作。

四、班主任工作:

1、组织班主任做好班主任结对工作并签订结对协议。结对情况:

2、安排做好班队公开课工作。

上学期开课教师:

下学期开课教师:

少先队主题活动方案 篇九

一、活动目的:

为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限 ,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地点:学校大堂(一至二年级)

摄影:绮霞、锟然

电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献

活动口号:爱心大舞台奉献大家来

活动宗旨:义卖有价爱心无价

横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”——爱心义卖活动

奖状准备及整理:尚永虎

活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)

二、活动准备及要求:

1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所

有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。

3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。 义卖物品要求:

1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求:

1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的。销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:丽霞、秀娟、爱华

四、评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别):

活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

评选要求:

①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

④、义卖效果:义卖效果显著。

⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

2、个人:

a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

评选要求:

①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

②、 在义卖过程中文明购买。

③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

④、 在购买时不乱扔垃圾。

b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

五、注意事项:

1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

5、 正副班主任协同搞好本次活动。

落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止

以上内容就是金笔头网为您提供的9篇《少先队主题活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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