1、独立完成。
2、汇报，交流。
3、教师指导。丰富积累，学会运用。
二、读词语。
1、指名读，注意词语中带点字的拼音。
2、比较，有什么不同。
3、小组间互相读一读。
1、指名读所给词语，说一说它们的意思。（辨析词义，学会运用。）
2、独立填写。
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