为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇《大学国庆节策划活动方案》，希望能够给您提供一些帮助。
国庆节这一天即将到来，我笑一年一度的国庆节活动又将开启，今年的活动对比去年增了许多新意，主要目的还是增强学生们爱过的意识。
一、活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。
2、中国地图、国徽、国歌。
3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程
1、国庆节知识。
2、地图、国徽知识。
3、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
4、小结。
一、活动目的
通过此次传唱赞美劳动经典歌曲比赛，加强同学们的劳动热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间
20xx年x月xx日下午。
三、活动地点
大操场。
四、参赛对象
1—6年级。
五、比赛要求
1、演唱内容：一首赞美劳动的歌曲。
2、演唱时间：不超过5分钟。
3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。
8、提倡每班全体学生都参加。
9、节目单下周二上交教导处。
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）
2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20分）
4、服装统一、整洁、美观。（20分）
5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）
注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
七、奖（金笔头网★）励办法
按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
一、活动背景
1、五一小长假即将到来，一个短途小旅行，是一个放松工作和学习压力的不错选择。可以让我们呼吸新鲜空气，感受大自然的美丽；可以让我们暂时摆脱城市的喧嚣，寻求一片心灵的净土；可以让我们更好的与放松身心，以利于更好的投入工作。总之，五一外出是一个不错的选择。
但是，好处的同时也带来一系列的问题。其中最严重的就算环境的污染了。比如：随意摘花、“扯”花合影、乱搭帐篷、乱扔垃圾等等破坏环境的不文明行为。对生态环境的破坏极其严重。
虽然有关部门已经贴出各种标语，诸如“请游客不要随意摘柳树枝制作花环”、“请游客不要乱扔垃圾”、“请游客不要践踏草坪”、“请游客不要破坏公物”等等，随处可见。但是，仍有不少游客“听而不闻”少数哄孩子的家长会随手采几支花叫孩子不要吵闹；一些逗女朋友的男士则跑到河边，用刀将柳树枝割下，编制称花环戴在女友头上。园内，头上戴着花环、手上捏着鲜花的游客随处可见。
2、大学生旅游事故发生不久后，规劝大家野外行为规范。
3、除了部分学生兼职，部分旅游，有一部分其它同学没什么计划，宅在电脑旁。
4、当今青少年思想不一，发表学术看法，提高大学的学习动力，回味辩论的激情。
5、公益流行年，各种社会公益组织兴起，值得我们学生学习责任感与使命感。
二、活动目的
1、学习五四精神
2、改变出游习惯，提高城市素质
3、宣传环保理念通过本次活动，能够让出游的游客产生一定的环保意识，并付诸行动。
4、90后树立新形象。
5、一起加入，探讨公益 环保，人生。
6、做些什么让自己人生难忘的事，带着愉快旅游的心情参与活动，会有段难忘的经历。
7、牺牲假日，做志愿者，青少年自我培养责任感。
8、为中国心志愿者留守儿童计划宣传
9、培养团队在外协作能力
10、为暑期实践寻找资助
三、活动时间
20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日
四、活动地点
东佘山 西佘山 两者之间某几处草地
五、活动流程
前期准备
全体会议讨论事宜
招募志愿者
宣传海报10张
买帽子20顶
网上宣传
踩点
寻找校内愿合作社团
彩排表演节目
活动实施
老校门集合
骑自行车环保宣传，放海报
草地做游戏 沟通交流
在两佘山宣传
结束活动，集体打扫场地，清理垃圾，不留下任何垃圾
午餐
各位参与活动的队员总结
形式：总分总：部分学员参加29号上午活动，后续留些志愿者在活动地方宣传，然后解说一下活动的目的，部分学员带领亲友团去红色纪念地参观，自我约束。
六、活动宣传
校内：张贴传单及海报让更多的人了解此活动的意义，并积极报名参加。
校外：通过网络工具（人人、微博等），传播本次活动的具体地点、时间等信息。让人们了解此次活动的目的（增强环保意识）并积极参与。
在活动前后于网上各处发布活动信息。
拍摄活动视频于网上发布
七、活动预算
490元
八、可行性分析
（一）作为公益组织的一员，我们具备一定的环保意识，能够通过行动，把环保落实到现实生活中去。
（二）本团队的人员及所招募的志愿者，都具备一定的良好品质，可以通过我们的实际行动鼓励和影响他人，达到本次活动的初衷。
（三）活动前，我们已经做好了充分的准备工作，如宣传，招募等等。
（四）本队与其他公益团体联系，积极合作，共同为此次行动努力，定能取得良好成果。
（五）本团队具有热情、责任心兼爱心，希望尽自己的努力，为环保事业做出应有的贡献。
（六）本团队有在外活动经验，能够顺利接下此次活动。
九、应急方案
1 当天下雨，活动取消，变成单纯旅游，讨论问题。
2人数太少，让各位队员带亲友团。
十、参与社团与组织单位：
爱心基金会、中国心志愿者团队。
一、活动目的
1、抓住国庆销售旺季机会，促进终端销售。
2、迎合公司批量新品上市，推广公司新品。
二、活动时间
终端促销时间：x月x日（周x）—x月x日（周x）
（含两个周末和7天国庆假期，共计16天）
三、参与对象
全国各终端零售网点（含专卖店和散批客户）。
四、活动内容
1、感恩祖国、xx献礼。
（1）终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，可获得相应提货数量的礼品配备支持，用于国庆促销活动赠送消费者来促进终端销售。
（2）礼品配备原则：原则上每一件产品，配备礼品一个，但礼品数量有限，先提先配，配完即止。
2、国庆促销、提货优惠。
终端凡是在x月x日—x月x日期间的提货，满2万可享受全场9。5折。
五、活动要求
1、所有的礼品赠送必须按标准执行，严禁截留礼品，严禁把礼品挪作它用，严禁售卖礼品。
2、敬请各位经销商提前积极、及时备货，已备满足在国庆活动期间活动需求，以免影响活动效果。
六、其他
1、购物券须当日消费，购物满xxx元方可使用，每人每券限用一次。
2、顾客、促销、处理品不参与活动。
七、活动宣传
1、店内布置。包括吊旗，展板，充气门等。
2、报纸、无线电、电视宣传。
3、宣传单的发放。
4、网上论坛宣传。
一、活动主题
喜迎国庆61周年——庆国庆、爱祖国
二、活动对象：机电系全体师生
三、组织机构
策划：机电系党支部
宣传组织：机电系团总支
活动实施：学生会、社团
四、活动内容
（一）“我爱祖国”主题征文活动
1、对象：全体师生
2、征稿时间：9月30日—10月8号
3、内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名；二等奖5名；三等奖8名；优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
（二）观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间：10月1日晚7：00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴庆海等
2、爱国影片
时间：10月5日晚7：00
地点：多媒体教室305
对象：全体留校师生
负责人：吴庆海等
意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
认知目标：使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，五一活动方案。
技能目标：培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标：使学生体会到父母劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动准备：
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。
主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人：我们的母亲白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助母亲呢？
同学甲：我们应帮母亲整理房间。
同学乙：我们应帮助母亲抹桌，扫地。
同学丙：我们应帮助母亲洗衣服，做饭。
主持人：大家说得都很好。假如今天我们的母亲也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？
全班同学（齐）：是！
主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。
全班同学（齐）：对，说到做到。
主持人：下面我们看个小品，看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人：大家报以热烈的掌声，说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习，做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？
学生上台讲故事。
主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
（投影仪出示名人名言）
（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员：
（1）服从裁判，要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。
（2）遵守比赛时间。
（3）遵守赛场纪律。
文体委员：（举起第一个竞赛项目牌）
快速穿衣
文体委员：各小队选手上台，把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
（参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……）
计时员：（吹哨）“嘟——（时间到）”
裁判评定，宣布第一名名单。
（接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛）
主持人：现在给获奖者发奖。（奏颁奖曲）
主持人：通过比赛，能看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了父亲，母亲，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！
二、退旗。
三、宣布活动结束。
一、活动目的：
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题：祖国在我心中
活动对象：全体师生
活动时间：20xx年9月29日20xx年9月30日
二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。
三、活动内容：
1、出一期祖国在我心中为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2、全校开展歌颂祖国、爱我中华的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
四、活动具体要求：
1、以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2、诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工：
评委：xx
统分员：xx
会场布置：xx
以上就是金笔头网为大家带来的7篇《大学国庆节策划活动方案》，能够帮助到您，是金笔头网最开心的事情。
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