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54青年节活动方案范文(优秀8篇)

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54青年节活动方案范文(优秀8篇)

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五四留下的,是一种永远也不会过时的精神!2020年五四青年节快到了,关于庆祝五四的活动方案怎么策划?金笔头网为朋友们精心整理了8篇《54青年节活动方案范文》,在大家参考的同时,也可以分享一下金笔头网给您的好友哦。

54青年节征文 篇一

泱泱大国五千年,巍巍华夏再青春!

高速公路——中国向世界展示的一面青春的旗帜。

让我们唱响京石人的七彩青春之诗。

青春是白色的,像一卷壮阔发展蓝图,等我辈勾勒描绘。青春是那条如龙一般盘踞在京畿大地,旧貌换新颜的京石路。

青春是蓝色的,像被击起浪花澎湃的海洋,蕴藏着数不尽的能量。青春是京石路上那镶嵌着璀璨宝石的蓝色旗帜,开阔深远、博大包容!

青春是绿色的,像坦荡的草原,凝聚着不竭的活力。青春是京石路那身绿色的制服,万绿丛中五星级收费站那一朵朵如花笑颜的蓬勃精神。

青春是红色的,像燃烧的火焰,愿把光和温暖无私地奉献。青春是京石养护人那抹靓丽的橘红,是烈日炎炎下、白雪纷飞时的耀眼和他们身后那片坦途。

青春是无色的,纯朦清澈,是理想、信念、拼搏、创造力。

青春是彩色的,放情闪烁,便拥有了奋进的的七彩人生。

青春的历程是珍藏在人生册页中的青春花瓣。经过多年历史的洗礼后,京石人坚守着的这面青春旗帜,闪烁着绚丽的光芒,不忘初心,牢记使命,深藏着一种精神,坚守着一个信念,铸炼成一道魂魄。

砥砺奋进,事争一流。京石人在不断搏击后谱写壮丽篇章,为建设伟大民族复兴的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩。

我们用热情奔放的青春之心,向世界彰显独自的风姿。“人在京石、根在京石”,用七彩的青春之诗,在京石路奋进新时代的征程上,一路欢歌,一路绽放。

54青年节活动方案 篇二

五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的"五四运动"。由于 "巴黎和会"无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张,德国在山东的不法权益又被列强窃授于日本,激起中国人民的极大愤慨。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统,11949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节。

一、活动背景:五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的:为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题:激情五四,放飞青春

四、活动时间:20xx/5/4

五、活动形式:积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地:学生活动中心。

七、活动对象:全系的师生。

八、主办单位:机电系学生会。

九、参加方式:08级和09级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

十、活动前期准备:

前期准备由20xx年3月开始

1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

6、4月17日 在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日 由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

十一、节目评选细则:

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则:

(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置:

一共选出一二三等奖

一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张

54青年节活动方案 篇三

为深入贯彻落实党的精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。

以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。

一、活动主题

爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?

二、活动时间:20xx年5月4日

三、参赛对象

镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1―2名选手。

四、比赛内容及要求

1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。

2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。

3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

五、活动步骤

1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民――为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

54青年节征文 篇四

岁月如歌,青春如火。一九一九年五月四日,中国爆发了以一批先进青年知识份子为先锋,广大人民群众参加的彻底反帝国,反封建的伟大爱国运动;一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场运动中,中国青年作为一支新生的力量登上了社会舞台,树立了一座推动中国历史进步的丰碑。

五四精神像一团熊熊烈火,仍在中国一代代青年的心中燃烧着,喷薄着,始终激励我们一代又一代的中国青年。在火红团旗的指导下,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。二十一世纪的钟声刚刚敲响,未来世纪的曙光正在呈现,我们看到的是科学技术的飞速发展,经济的全球化,市场竞争和综合国力的的竞争日益激烈。面对瞬息万变的世界,作为华夏儿女,我们更要坚持勤奋学习,励志成才,高举着五四的精神之旗砥砺前行,创造辉煌。

历史的脚步永不停歇,社会的发展奔腾向前,无私的精神激励着五四以后的一代代青年,他们高举‘爱国、进步、民主、科学’的旗帜,努力探索,不断创新,为中华民族的振兴贡献自己。放眼瞧吧,在我们社会主义现代化建设中,涌现了许多楷模,解放军的好战士雷锋,党的好干部焦谷禄,海空卫士王伟以及无数的奔赴新闻热点的记者和医务工作者,他们就像大海里的一滴滴水,凸显了进步的力量,折射出正确的人生观、价值观。

历史的长河不会停滞,五四精神的河床不会干涸。20xx年5月12日下午两时二十八分,一个不幸的日子,汶川发生八级地震,我们失去了多少同胞,我们的心有多痛;胡锦涛与温总理奔赴前线,指挥救援,还有多少武警,他们把生死置之度外,对人民满腔的热爱。这不正是“五四”精神的体现吗?

我们是祖国的未来。民族的`希望。让我们继续弘扬五四精神,把个人的前途与国家的命运相结合。五四精神的熊熊烈火仍在燃烧,在火红团旗的指引下,我们还在等什么?

让我们扬起理想的风帆,高举五四旗帜,前进吧!

54青年节活动方案 篇五

一、指导思想:

结合“五;一”国际劳动节和“五;四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成范文网[]优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五;四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月1范文网[]4日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分) 普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名范文网[]、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

关于54青年节活动方案 篇六

一、指导思想:

为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

二、主题:青春和谐

三、时间:20__-5-4~20__-5-8

四、活动组织领导:

组长:俞进波

副组长:徐应平石尚宏

成员:王兴田胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任

五、活动计划:

(一)五四文艺联欢会

1、报名时间:各班在20__年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间:20__年5月4日下午2点。

3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序:以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

6、评分细则:见评分表

7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

8、奖项设置:

单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排:

评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云、

统分:袁文坤、丁显富权良胜

会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林

维持秩序:政教处、各班班主任

音响:金述义、付刚、程东胜袁文菊

主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君

跑分:胡睿生

10、此活动由桂尚平老师负总责。

(二)学生书画作品展

1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人:许静、杨兴、各班班主任

4、交稿时间:20__年4月28日(周二)前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

5、刊头设计:杨兴、付瑜

6、张贴:许静、邓正亭、程东胜

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9、此活动由许静静老师负总责。

(三)五四专刊

1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主

2、稿件征集:张启舜

3、誊写:付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健

4、张贴:邓正亭胡睿生喻正林

5、次活动由张启舜老师负总责。

(四)篮球比赛

1、参赛范围:八、九年级以班为单位

2、比赛时间:

3、比赛组织:陈浩

4、裁判员:陈浩付昊汪林

5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖。

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

(五)团员赴敬老院慰问活动

1、活动地点:古碑镇敬老院

2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间:20__年5月3日下午2点

5、此活动由喻正林老师负总责。

(六)新团员入团宣誓活动

1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

54青年节活动方案 篇七

为纪念建团93周年暨“五四”爱国运动96周年,继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,引导团员青年增强历史责任感和时代使命感,积极投身全县各项事业和谐发展,团县委决定在全县各级团组织和广大团员青年中开展“五四”青年节系列活动,现制定方案如下:

一、活动目的

以党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻县委中心工作会议精神,围绕团的总体工作部署,组织开展各类团员青年喜闻乐见的活动,引导广大团员青年增强紧迫感和责任感,振奋精神,服务大局,争先创优,为推动柳河经济社会又好又快发展贡献青春和力量。

二、活动主题

与家乡共奋进,为发展献青春

三、活动时间

20xx年5月1日―5月31日

四、活动内容

青春纪念篇:庆五四 青春故事分享活动

1、活动时间:暂定5月4日

2、活动内容:

(1)“走青春路 寻青春宝”登山活动。组织全县机关团干部及部分优秀青年在南山脚下集合,一同沿南山健康之路登到山顶,同时在沿途过程中组织团干部开展寻宝活动,寻找与青春有关的记忆。

(2)“奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织团干部和青年登到山顶后,大家一同席地而坐,畅谈团的历史,重温五四精神,说说自身与共青团相关的故事及身边的人励志成才的青春奋斗史,激发团干部和团员青年的工作热情,号召团员青年贯彻核心主义价值观,树立坚强的爱国意识。

(3)“青春环保行”环保活动。在青春故事分享会后组织全县机关团干部在南山开展捡拾白色垃圾志愿服务活动,为全县青年做出表率,激发正能量,倡导环保意识。

3、活动地点:南山健康之路

4、参加人员:全县基层团组织

青春力量篇:“青春五月 体验自然”保护母亲河活动

1、活动时间:5月份

2、活动内容:

组织乡镇团干部、优秀青年在各乡镇开展以“保护母亲河”为主题的相关系列活动,让青年在植树造林、保护环境上贡献自己的青春力量。

3、活动地点:15个乡镇林区

4、参加人员:全县基层团组织

青春感恩篇:“扶老助残、关爱留守儿童在行动”活动

1、活动时间:5月份(具体时间由各机关团干部自行安排)

2、活动内容:

(1)“老吾老,以及人之老”关爱空巢老人系列志愿服务活动。各团组织积极与当地养老院、空巢老人、残疾老人进行对接,组织机关团干部到养老院、老人家中帮助他们做一些力所能及的家务;教他们用手机、电脑等电子设备,给他们提供与子女对话的平台;给他们送去生活常用物品;陪伴老人到小区里或者附近的地方散步、谈心,让他们感受到家的温暖。

(2)“关爱留守儿童 满足微小心愿”活动。以学校为单位开展留守儿童及贫困儿童“微心愿”征集活动,团县委组织机关团干部参与“微心愿”认领,认领心愿后,通过“一对一”或“一对多”的形式进行对接,实现留守儿童的愿望。

3、参加人员:全县各基层团组织

青春风采篇:“青春”公益广告宣传活动

1、活动时间:5月份

2、活动内容:联合文体、广电等相关单位以“弘扬社会主义核心价值观”为主题开展微视频录播活动。以展现柳河广大团员青年积极向上、奋发有为的青春风采,激发更多有志青年发奋图强,为柳河发展谱写更多的青春篇章。

3、活动地点:xx活动中心

4、参加人员:全县基层团组织

五、活动要求

1、高度重视,加强领导。各基层团组织要围绕本单位中心工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路,各基层团组织要及时向党政领导汇报,争取党政领导对共青团工作的重视和支持力度,确保团员青年积极参与到活动中来。

2、精心组织,务求实效。各基层团组织充分发挥团组织的优势,将有益健康、充满活力、青少年喜闻乐见的活动广泛有效地开展起来,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、广泛发动,营造氛围。各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分利用新闻、报纸、网站、微博、微信等媒体大力营造积极向上的舆论氛围,积极形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚气氛,充分展示我县青年积极向上的良好风貌。

各基层团组织要将本单位开展活动的信息、影像资料及时报送,“五四”活动期间上报信息不得少于1篇,团县委将此项工作作为年底考核的重要依据。

54青年节意义——三、继往开来,把纪念“五四运动”作为继续前进的动力 篇八

纪念五四运动90年,以及建国60年、改革开放30年是要更好地总结历史,探讨五四精神的当代意义,发扬传统精神,推进五四运动提出的、尚未完成的历史任务。30年的周期不知历史是巧合还是确实存在着这样的规律,总之,这距今30、60、90年的三件重大历史事件都被永久地载入史册。

90年前“五四运动”提出的反帝反封建的任务,随着60年前新中国的建立,已经基本完成,但是,祖国尚未统一,危机意识不能忘却。爱国,自强,振兴中华,始终是全民族的政治基础和凝聚、鼓舞最广大人民群众的最重要的精神动力。国富民强还需要进行艰苦奋斗。

30年前,“科学、民主”在邓小平同志倡导改革开放的过程中得到了进一步发扬,邓小平理论的创立和“科学发展观”的提出都对“科学、民主”提出了新的认识和要求。科学技术是第一生产力,兴国需要靠  科学,物质层面需要科学,精神层面也同样需要科学思想、科学方法、科学精神。

在xx大报告中提出了科学发展观,再次以全新的角度诠释了科学与民主。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾科学思想,其中“以人为本”的概念可以说是“民主”的最高境界。“全面协调可持续”和“统筹兼顾”是五四运动提出的“科学”概念的扩展和延伸。

北师大博导王富仁教授在讲述五四运动时,用了一句“‘五四’新文化运动的精神并没有过时,它依然新鲜。” “没有过时”,则说明依然需要发扬,“依然新鲜”,则依然可以作为指导我们的进程。我想这句话也许是对纪念“五四”的意义的最好注释。

以上就是金笔头网为大家带来的8篇《54青年节活动方案范文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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