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班级篮球赛活动方案【优秀7篇】

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班级篮球赛活动方案【优秀7篇】

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为了丰富人们的生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,为此举办篮球比赛,为本次比赛制定方案,篮球比赛详细策划方案怎么写?这次帅气的小编为您整理了7篇《班级篮球赛活动方案》,希望能够给您提供一些帮助。

篮球比赛新闻稿 篇一

为了丰富大学生的课余生活,提高大学生的综合素质,增强团队精神和团体凝聚力,展现大学生向上的风貌,由体育系学生会主办的11年“迎新杯”篮球赛于4月7日拉开了帷幕。

此次比赛共有5个参赛队,采用循环赛制,共进行10场比赛。在赛场上同学们投入、全力以赴。场下的啦啦队员们为他们呐喊助威!在比赛过程中,裁判员秉公执法,严肃认真,尽自我最大的努力判决好每一个球,保障了比赛的公证性、连续性和观赏性。为了保证比赛的顺利进行,各班队员和同学也顾大局,识大体,服从裁判,赛出风格,赛出水平,充分展现我们体育系学生良好的精神面貌和全面的优秀素质。此次比赛的顺利举行,为新老同学供给了一个相互交流的机会,促进了同学之间的感情交流。

此次“迎新杯”篮球赛不仅仅向全院师生展现了我们体育系同学向上的`青春风采,同时也增进了我们的凝聚力和战斗力,培养了大家的团体荣誉感,增进了各班的友谊,展示了体育系团结、和谐、勇于拼搏的精神风貌。

篮球赛新闻稿 篇二

10月27日xx时,信息工程系在篮球场1号场地停止了一场篮球对决。本次竞赛是小组决赛的强强交锋,也是大一与大二的友谊比赛。竞赛开端,身着红色的大一队开端就表现出激烈的取胜愿望。他们借着身高优势对大二发起猛攻。大二无法获得进攻上的优势,只得防卫。竞赛第一节的比分但是紧紧相逼啊。

第二节开端,由于经过第一节的顺应,大二队员经过调整战术,全力打好配合,快攻猛打,充沛应用弹跳力优势稳住篮板,屡次抢到对手的篮板球。比分基本开始拉大,大二开始追赶对手。

个性是在竞赛双方罚球时,现场的氛围很紧张。然而以精彩的一球突破,全场到达一次高潮,比分差距6分。

在接下来的竞赛中,大一队员受到在场观众得成功的鼓舞,再接再厉,奋力拼搏。

最后5分钟是决议胜负的时分。虽然总分大一队以6分之差抢先对手,但是队员们都不敢漫不经心。大二队汲取了先前的经验,决议发起还击,到离竞赛完毕只剩三分钟时,总比分都不断飙升,仅落后大一队四分。慌张的时辰就要到来了!全场队员都发挥出了全部的身手,他们闪电般的速度,精确的抢断,尖锐的打破,花式的动作一次又一次地引爆了现场的氛围,全场的喝彩声一波之后一波。在成功行将到来的时辰,本人院队员丝毫不敢涣散,稳扎稳打,不给对手有可乘之机,最终将比分定格在了45:39,以6分之差险胜大二队。

这是一场精彩的竞赛,双方队员都发挥出了最好的程度,氛围慌张,全场高潮迭起。本次竞赛大一队的成功,不仅仅体现出

篮球比赛活动策划 篇三

一、比赛日期与地点

时间:

地点:学校篮球场。

二、活动方式

我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人、

三、比赛规则

1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2、比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟、

3、两组比赛时,其他的。一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。

四、活动组织

1、组织部门:央隆乡民族寄校工会

2、比赛裁判:冶俊亮 马全荣

3、比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。

五、比赛注意事项

1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。

2、各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

六、奖励

1、第一名 500元

2、第二名300元

3、第三名100

篮球比赛新闻稿 篇四

本届比赛中,我局篮球队共有12名队员参赛。经过二十天高强度备战训练,我局队员展现出了极强的团队凝聚力,准时参加,刻苦训练。在比赛中,队员们通过巧妙传球、华丽转身突破、精彩出手投篮、完美的配合、强悍的防守,取得小组赛三胜一负的喜人成绩,晋级前八强,创下我局近些年最佳成绩。淘汰赛分别对战县直机关、城管局传统强队,虽败下阵来,但打出了我局队伍坚韧的拼搏精神,最终取得此届篮球赛第七名的好成绩。

通过本届篮球赛,我局赛出了水平和风格,展示出了队员们不畏强敌、敢于拼搏迎难而上的良好精神面貌,相信在以后的工作生活中,我局员工定能发挥此精神,顽强拼搏再接再励。

学校篮球3v3比赛策划方案 篇五

活动名称:

阳光杯篮球比赛

活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,东山中学定于xx年x月开展学校篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代初中生的蓬勃朝气和竞技热情。本次“阳光杯篮球赛”是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会,充分带动东山中学的体育活动热情。

活动口号:

我运动!我健康!我成长!我快乐!

活动宗旨:

友谊第一,比赛第二。

活动时间:

xx年x月

活动地点:

学校篮球场

参赛对象:

初一年部、初二年部

要求:男队参加比赛,女队组织啦啦操比赛。

活动细则:

一、报名参赛。(每班男队要求7名队员,女生啦啦操10人。)

二、裁判员组织比赛。

三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1、比赛的开始:比赛时间为十节,每节八分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。

2、比赛的结束,比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

6、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

7、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方

禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9、替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

10、各参赛队或本队啦啦队有严重违纪比赛纪律或严重扰乱赛程秩序行为的取消本场比赛资格,影响极其严重的予以停赛。

四、评比与奖励:

1、男队取前4名,发给奖状及奖品。

2、女队啦啦操取前4名,发给奖状及奖品。

3、奖项设置为最佳表演奖、最佳组织奖、道德风尚奖、优秀奖。

五、活动经费预算:

1、参赛队奖品设置:

六、赛程安排:

1、比赛时间:

每天中午12:30开哨,运动员提前5分钟去场。

2、对阵表:初一、初二年部8个班级,分2组进行。

(一)、预赛表:

(二)、决赛表:

七、教师补助:

教师利用中午时间组织比赛,学校应适当给予教师补助,每裁一场比赛,补助15元。

大学生篮球比赛活动方案 篇六

一、活动目的

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点

时间:20xx年xx月xx日

地点:学校篮球场

四、活动举办单位

xx建设学院

五、比赛安排

于xx月xx日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:xx月xx日-xx月xx日

七、比赛方法

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6。096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品

篮球比赛心得体会 篇七

经过六场的激烈争夺,依靠我们的毅力和出色的发挥夺得冠军,除了第一场和最后一场,中间的比赛打的都是相当的轻松,在总决赛中,面对我们主力缺阵,对方主力复出,我们内线本身不占任何优势,而当天又逢大风,造成外线的投篮也有很大的难度,但我们依然靠自己的努力以一分险胜对手,拿下冠军奖杯,当晚,我们两个班级为庆祝比赛的胜利,举行了大型的聚会,我还第一次参加这么多人的聚会,玩的很高兴,留下了不少的照片,成为了永远的回忆。

篮球赛结束了,然而关于这六场比赛的回味还清晰可见,在这个系列赛中,给了我们不少的振奋和感动,也给自己留下不少的思考。

关于团结:团结无疑是最重要的,在这些比赛中,有些班级人数众多,由于是每个专业出一个代表队,我们只有两个班级,而有的却有4各班级,所以在进行首发出场比赛的时候谁出场变成了一个不小的矛盾,而最终却采用的抽签的办法,谁抽到了谁上场,出现这样的状况,无疑会使自己的实力大打折扣,而且上场的队员默契不好,有些班级没有首发队员也在情理之中了,这样一来,没有首发队员的班级对比赛似乎也失去了兴趣,不怎去关注比赛,不注重于结果,拉拉队也少了很多,本来他们庞大的拉拉队队伍在

此也只能平平,在气势上不占丝毫的优势。在我们班级的内部,也出现了一些问题,主要是因前几场以大比分领先时,我们的替补阵容都没有上场,心里多少的有些不太舒服,然而在面对外部时,最终还是站在了一起,这点我很高兴的能够看到。

在比赛的过程中,还有不少人默默地做出着自己的贡献,比如,我们的翻比分的人员,他们当然想和我们的拉拉队站在一起,净心的观看比赛,然而他们还要时不时的核对我们的比分,独自的在另一面,几乎不被人所注意,但这还是有小小的感动,还有篮下的人员,偶尔可以充当观众的角色,给自己的球队以合理的评判还有那些看时间的,关注着时间的变化,都起到了不少的作用。

以上内容就是金笔头网为您提供的7篇《班级篮球赛活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。

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