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素质拓展活动策划书【通用10篇】

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素质拓展活动策划书【通用10篇】

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大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。综合素质拓展活动策划方案怎么写?以下是人见人爱的小编分享的10篇《素质拓展活动策划书》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

素质拓展活动策划书 篇一

一、活动背景

新学期伊始,机械工程学院学生会迎来了新一批成员。各个部门的新老成员急需一次集体活动的机会熟识彼此,使新成员尽快的融入学生会这个组织,为将来更好的开展工作奠定良好基础。

二、活动意义和目标

素质拓展训练活动能有效地提高人在智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。为了迎接院学生会的新成员,促进新老成员之间的互相了解,创造嘉定与本部学生会成员之间交流沟通的机会,培养学生会成员的团队合作能力,营造学生会内部和谐友好的氛围,举行学生会素质拓展活动。

三、活动开展

时间:2014年10

地点:嘉定校区f

参加人员:机械学院学生会全体成员(包括职协、机协、研会)

(一)11:30—13:00

部门自行组织部员在嘉定集合,可带部员在嘉定参观。

门为单位在草坪进行野餐,在野餐过程中部门自行展开增强部员熟悉度与默契度的游戏和活动。

在部门到达前布置好场地道具。在野餐时做好统筹管理工作,提供一些水、充饥物、垃圾袋以备用。给各部门推荐一些野餐时可以玩的游戏以供选择。

(二)13:00—16:00

以部门竞赛的形式开展集体素拓活动。

热身游戏:u形排年龄

游戏时间:15分钟日(有节目,发小奖品)点半左右以部月16楼前草坪11

游戏规则:要求将自己组的人的年龄由左到右由小到大呈u形排列,要求在排列的过程中不能讲话,用眼神,手势等肢体语言交流。记分员在一旁监督并计分,最慢的队要接受惩罚,集体为其他五个队表演一个节目。游戏结果报完年后出错的团队也要接受惩罚。

四、道具与预算:

喇叭一个(已有)

秒表一只

饮料、食物、垃圾袋等:50元左右

a4纸一打:25元

记号笔2只:6元

游戏奖品:100元左右

经费总计:181元。

素质拓展策划书 篇二

活动目的:

通过本次活动,希望我们班集体能够在大四来临之际,拥有活跃的班级气氛,留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力,让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物,通过我们精心策划的游戏,了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!

参与团体:

XX级电商班全体学生,共52人。

活动时间:

根据我们班的课程表,以及同学们自身情况安排,我们班会在未来三周内可以举行活动的时间如下:5月5日下午,5月12日下午,5月19日下午(注:基本都是每周周二下午)。

暂定活动地点:

西区体育场草坪上。

活动类别:

我们暂定为大学生素质拓展游戏。

游戏道具:

绳子数根,九个阄儿。

活动流程:

一、告知游戏名称:“两人三步走接力”,接力棒为绳子。

二、事先找同学专门负责我们游戏场地的准备:确定行动距离30至40米,用红色标志物做标记。

三、分组:我们排除负责人,有事同学人数暂定为7人,余下的45名同学排队站成一排,数数,从一至九,然后分成九个小团队,每团队五个成员,每组要选一小队长,负责组织管理。最后平均分成三个队,进行三轮比赛。

四、游戏规则:

(1)、分别给团队一定的时间,让他们思考怎么进行组合到目的地。

(2)每个团队五个人,要两两组合绑腿,其中有一名成员需要有两次配合,只有当第一小组返回时,将绳子解开,递给第二小组,第二小组同样行动,最后前面四个人要再选出一位与最后一位配合,帮其完成一个来回,最后看那一组最先完成整个行程,为赢。

(3)活动过程有全体同学和主持者监督,如果绳子散开,一定要重新绑好,才能行进。在秩序上,原则上不能打扰到另外一组的行进。奖励:每队的每个成员,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同学雷同,不可以通过金钱获得,不可以违背常理。(举例:男生可以让女生说他帅或者印象缺点什么,女生可以让男生说他漂亮或者提水等等。)时候要有人监督直至下一次游戏时来宣布完成情况。

惩罚:我们每队输的队员惩罚的措施不一样:

第一队中:学鸵鸟跑。要跑够刚才的比赛距离。

第二队中:学卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

第三队中:屁股写字。双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。

注:整个游戏中希望那个有更多的创意。

总结:本次游戏我们本着竞争意识,团结协作,娱乐精神而进行的,活动的每个环节我们都有需要训练的项目,比如:

分组方面,我们是打散了分的,有利于全班的同学的交流,也不同于我们之前活动的以宿舍为单位;团队5人,首先形成团队可以锻炼团队合作能力,选择出比较注重团队荣誉的人做队长,选出合作较强者可以参加两次的比赛。

奖惩措施,我们也特意模仿了社会企业中的一些规则,如果将来你的领导在对你进行奖励时,征求你的意见,那么你一定要学会合理的说出你的要求,此时我们正在锻炼向别人提出自己的一些合理要求;社会上各种好的企业都会实行末位淘汰制,那么也就是没有任何的选择权利只有接受惩罚,我们每对的第三名将会接受安排好的惩罚;而第二名,也就像社会中处于中游的人群一样,没有选择权,也不用接受惩罚,每天都有一定的进步,但是也不会有很多繁杂的事情。

希望游戏的结果能够达到我们预期的锻炼效果。

大学生素质拓展活动策划书 篇三

“游戏人生,认识你我”活动策划书 ——广外大素质拓展协会

活动背景:

当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

活动目的:

1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,

2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

活动意义:

1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

活动负责人:

总负责人:拓展会__、人生会__

主持人:拓展会__、人生会__

资料搜集整理负责人:人生会__

策划负责人:拓展会__

联系方式:__112365956(656+456) 陆璐154966(12634564)

黄中dcdsfd(6sdsf2) 陈嘉华115649653(56498656)

活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

活动地点:院系楼162办公室

活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

嘉宾:尽可能邀请__师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

活动流程:

1、前期准备

(1)人员安排

? 活动通知:__(负责统计参加活动的人数,邀请__师姐和x老师)

? 会场布置:__ __ __ __

? 接待人员:郑比

? 主持人:黄比

? 摄影和录像:庄比

? 现场工作人员:比比比(做示范以及提供游戏指导)

? 后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

? 后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

(2)物资准备

? 眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

? 笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

? 小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用 以防万一)

? 童年趣事卡片 18张 (每张a4纸两个表)

? 神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

? 笔16支(通知参加者自带)

? 奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

? 数码相机2部

? dv机1(可以不要,有)

? 音箱1套(放背景音乐用)

(3)人员培训

? 主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

? 工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

(4)会场布置

(1) 活动地点定为院系办公楼162

(2) 工作人员(__)提前两个小时到会场进行布置

2、活动当天

活动主题:游戏人生、认识你我

活动流程: 前期:自我蜂彩——热身小游戏。

主体:盲蚤危机——讲完跳蚤故事之后的第一个游戏(定位与指引)

动物家园——第二个游戏 最能代表我的动物

象模象样——象通“像” 第三个游戏 你看我像什么

变幻“魔”测——小测试 休息环节(后面有附件)

小人大事——第四个游戏 童年趣事(卡片样式附在后面)

结尾:飞鸿传音——神秘的祝福 (卡片初版附在后面)

活动当天:

活动名称 活动时间 活动内容 活动备注 人员要求

自我蜂采

5-10min 1. 介绍游戏规则(规则见附录,现场工作人员示范)

2、 开始玩游戏 1.背景音乐跟现场气氛要比较好的结合(采用富有节奏感的摇滚或者dj)

2、这个游戏是想让大伙儿先热热身,拉近彼此的距离,提高大家参与的积极性,尽快调动现场活跃的气氛 1.在维持好现场秩序的前提下,充分调动同学积极性和参与度,尽量拉近彼此的距离。

素质拓展策划书 篇四

一、活动目的

当代大学生面临这课业和社会交往上的压力,忙于工作和学习,娱乐方式也单一化到了上网,聊天,唱k等室内活动,但生命在于运动,毛泽东主席说过:身体是革命的本钱。生活就是一场革命,只有身体素质过关,才能更好的学习,工作,服务于社会。

运动能加强同学们的体质,提高同学们的精神风貌。我们借此次团日活动提倡同学们只要身体条件允许,都要走出户外,积极参加体育运动,唤起大家参加体育活动的热情,让大家积极参与到课外锻炼中。

为丰富同学们的课余生活,进一步活跃校园文化,培养德智体全面发展的新世纪大学生,增进各全系同学之间的交流,增强我系学生体质,弘扬体育精神,展示当代大学生的良好风貌,增强同学们挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。本次活动以“学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点让广大的同学们热爱体育、热爱生活、融入一个大集体。

二、活动时间

XX年x月x日(周一)中午十二点半

三、活动地点

操场

四、活动对象

经济工程系XX级全体新生,即:安管1231、工商1231、财会1231、营销1231、安管1251、财会1251、工商1251,共7个班级。

五、活动流程

1)活动内容及规则:

a)盲人矩阵:十人,计时赛,每队围成一个圈,有一个组织人下命令,其他人不许说话。以完成任务所需时间少的为胜。

b)蛟龙过海:每班十二人,计时赛,依次从一头到另一头中间不可断(即过呼啦圈)。

c)走钢丝:每班五组,计时赛,每组参赛选手不可落地,无关人员不可帮助。如果掉下从头开始,最高限时五分钟。

d)带球赛跑接力:每班两组,计时赛,只有后背碰球,不许其它部位碰球,球破球掉从头开始。

e)不倒森林:五男五女,限时赛,在规定的时间内连续的完成次数为比赛最终结果。

f)十人鼓颠球:十人一组,拿鼓颠球,颠的个数多着胜。

要求:每人必须参加,一人至少参与一项。

六、活动人员安排

1)活动准备工作

体育部:策划、购买活动当天所需的道具及奖品

宣传部:出版宣传

借道具:余欣田、王尧

2)活动当天人员安排

主持人:张都、余欣田

发号施令及裁判:石宇、孙岳、苏晨宇、李越

计时员:张炳梁、梁爱杰

计数员:王晓霞、柏蓉蓉、宋添添

照像:岳航、余欣田(当天灵活变动)

记成绩:余杰、梁文娣

登成绩:杨清祥

主席团:颁奖

体育部维持当天活动现场纪律

(以上人员务必服从安排,全会人员都要参加此次活动)

3)活动结束

办公室:数据记录总结

生活部、学习部:收场

宣传部:写奖状

编辑部:活动报道

七、场外准备需要

大喇叭、三张桌子、气球、呼啦圈(2个)、绳子(7根)、眼罩(40个)、秒表

八、活动奖项设置及经费预算

活动奖项设置:第一名1个,第二名1个,第三名1个,优秀奖4个

九、应急预案

当突如其来的大雨降临时活动将被推迟,如刮风比赛照常进行。

十、活动总结

把此次活动的想法记录总结

素质拓展策划书 篇五

一、活动名称

户外素质拓展活动

二、活动目的及意义

1、通过本次户外素质拓展活动增进公司员工之间的了解,增强员工之间的默契和情感。

2、培养员工的团队合作能力及协调能力,增强团队的凝聚力。

3、一定程度上提高员工的身体素质。

4、为天鑫/国恒员工创造一个美好的回忆。

三、活动目标

1、本次活动的目标挑战员工的心理,增强对他人的`信任。

2、激发个人潜能,增强员工素质,与成功的自己相约。

3、加强团队成员协作互助精神。

4、加强员工的责任感和进取心,对前景树立坚定的信念和信心。

5、增强团队战斗力和向心力,增进员工对团队的归属感。

6、放松身心,营造积极、快乐、温馨的团队氛围。

四、活动流程及相关内容

时间:2013年7月x日

地点:福州鼓山

参与人员及人数:全体员工

(一)登山活动

1、各员工于早上8:00准备备好物品在鼓山脚下集合。

2、清点人员之后传达注意事项以及做好登山前的准备活动。

3、部门为单位分成小组,选出小组长,组内成员互帮互助、相互鼓励,协同登山。

4、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中每组成员必须整齐,小组长负责人注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

5、登山过程中一定要有秩序,不出个人风头,与团队为主,注意安全。

6、登到山顶后休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展团队素质活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增

8、在登山过程中培训部成员不参与登山竞赛活动,一半培训部成员在前面领队,一半在后面垫后帮助、鼓励掉队员工。

(二)素质拓展活动环节

1、破冰(团队建设)

在登山的过程中由团队成员讨论选出队长,并确定队名、队歌、团队口号。到达山顶后每个队友五分钟的时间进行团队展示,所有团队展示完毕进入下一环节。

2、数青蛙腿

项目类型:团队协作竞技型

游戏人数:全体成员

道具要求:无

场地要求:一片空旷的大场地

游戏时间:5~20分钟左右

详细游戏步骤:

全体成员围成一个圈,在圆圈中间站一个主持人。主持人喊:几只青蛙几条退(ps:比如六只青蛙四条腿,),然后就近的六名成员抱在一起,并且只能有四条腿站在地面上。没有组成团队的成员要接受惩罚以及没有按要求站好的团队也要集体出来接受惩罚。

活动目的:本游戏要为锻炼大家的团队合作能力,这个任务可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。

3、地雷阵

游戏时间:15~30分钟

游戏人数:至少12人,越多越好。

所需道具:

a、每对参赛者一块蒙眼布。

b、一些报纸,使用饮料瓶代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。(ps:可用队员登山时所喝水的饮料瓶代替)

游戏目的:建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流,使小组充满活力。

详细步骤:

a.选一块宽阔平整的游戏场地。

b.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

c.让每个队员找一个搭档。

d.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

e.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

f.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是饮料瓶等)。

g.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

4、部门蹲项目类型:团队协作竞技型、团队反应能力

游戏人数:以部门为单位

道具要求:无场地要求:一片空旷的大场地

游戏时间:5~20分钟左右

详细游戏步骤

a、以部门为单位手牵手围成圆圈至少四个以上。(具体以实际情况而定)

b、每对以部门名字命名。(交易部、行政部、招商部等)

c、任意指定一队开始统一下蹲,同时还要念词,在指定别的队做同样的动作,目标要一致依此类推但不能马上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲。”念完后所有交易的手指一致指向招商部,招商部马上蹲口中一样念词然后指定下一个部门蹲。)

活动目的:本游戏要为锻炼部门的团队合作能力,这个活动可以提高团队队员之间的默契、配合和信任度。

5、信任背摔(此活动要根据实际的场地情况决定是否要做)

信任背摔是一项心理素质拓展的活动,目的是通过这个活动建立起彼此间的信任关系。同时,这个活动还可以锻炼心理素质,克服恐惧,对业务人员的心理素质提升有很大帮助。信任背摔轮流站在1.7米左右高的背摔台上,背对着大家。小组其他成员在其身后用双手做保护,接住倒下的学员

6、奖励与惩罚

这个活动可在每个游戏的环节中穿插。事先准备好一些纸条上面写好奖励还是惩罚(奖励的写上奖品,惩罚的写上惩罚措施比如屁股写字之类的)然后塞到气球里面,每个游戏表现突出的团队或个人可派队员出来抽取一个气球吹爆,根据里面的字条决定奖励还是惩罚。

五、活动安全注意事项

1、登山前一天晚上要注意休息,保持充沛的的体力。2、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适的运动服装、鞋袜(不穿凉鞋、高跟鞋等)相机等必要用品。

3、活动当天务必要吃早餐,活动期间可根据自身的情况准备适当的水和干粮。(功能饮料、巧克力、牛肉干等高热量食品)

4、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

5、活动期间注意维护公司形象,行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗、乱扔垃圾、破坏公物、破花环境。(抽烟的要做防火不乱扔烟蒂,最好不抽烟)

6、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

7、由于天气炎热个人要做好防暑降暑工作,团队要准备好一些消暑的药品(酒精、藿香正气水、清凉油等防暑药品)

8、个人做好防晒工作,太阳帽、墨镜、防晒霜、毛巾等个人用品。

9、切勿高估自己一切以团队为主。不可单独行动。

六、活动所需物资

饮用水、藿香正气水、清凉油等防暑药品、活动奖品

七、经费预算(单位:元)

水(康师傅水一件24瓶每件20左右需要5件以上)4x20=80

藿香正气水、藿香正气胶囊各两盒4x10=40

清凉油五个1x5=5

气球一袋15x1=15

团队登山活动奖品(现金)

第一名99

第二名66

第三名33

游戏活动奖品

牙刷、牙膏、毛巾、水壶、太阳帽、雨伞、洗发水、花露水、沐浴露等150

共计488元

素质拓展活动策划书 篇六

大学生心理素质拓展训练活动

21世纪是全球一体化和文化大融合的世纪,每个人都面临着与“异文化”相接触、相理解、相学习的客观要求。提高自己的社会适应能力,必须去学会理解、体察和原谅。拓展训练以它“团队合作学让学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高适应社会的知识、领悟做人的道理,通过亲身体验来培养自己的集体精神,来挖掘自己的潜能,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。素质拓展训练这种寓教于乐的心理健康教育方式也是符合素质教育的指导思想的,对学生整体素质的提高有着重要的意义。

一、活动主题:加强团队合作 缔造阳光心灵

二、活动目的:

我们意在普及基础的心理知识,传承团结协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注心理健康,活动将采用心理游戏竞赛的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美的完成游戏的同时也提高了个人的心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。

三、举办单位:大学生心理健康协会

四、活动策划:大学生心理健康协会活动部

五、参与对象:河北工程大学学生

六、宣传方式:海报11张分别置于9个社区、东苑和中和食堂及北门宣传栏,宣传画板

七、参与形式:

报名参加:以团队形式报名参加

报名咨询电话:0310-8577166

截止日期:2014年11月17日

八、活动时间:2014年11月19日

九、活动地点:主校区羽毛球场

十、活动内容:

比赛流程:分组视参与人员情况而定,每组10至15人(至少5男5女),成绩以积分的形式展现,第一名12分第二名11分以此类推。所有游戏结束后由评委组以团体总分评出一、二、三等奖并评出优秀团体奖等奖项,由颁奖嘉宾进行颁奖。

首先由服务人员到活动部领取游戏道具,并布置好场地。各游戏组首先由服务人员维持秩序,依次入场,做好预备工作。各裁判随游戏组入场,并站在队伍前边。由主持人介绍游戏相关事宜,并宣布游戏开始,各队方可开始游戏。裁判按游戏规则进行评判,服务人员负责游戏秩序和道具,保证游戏顺利进行。

游戏结束后,裁判将结果计算交到编辑部统计确认,服务人员收拾道具,交到活动部,并准备下场游戏布置。

十一、奖项设置:

评出一二三等奖,优秀团体奖并颁发证书及奖品。

(备注:故意损坏道具或破坏现场秩序者及团队取消其评奖资格) 十二、安全措施:

由协会内部人员分小组监护参与人员,确保其安全。

大学生心理健康协会活动部

2014年10月30日

游戏规则:

1、 站军姿

游戏人数:每组10人。

游戏目的:通过游戏测试和锻炼人的应变能力及对新事物的接受能力

游戏方法:由裁判组出一人喊口令,每次两个组同时做动作,两个组的动作要与裁判口令相反。出错最少的队伍获胜。12个队伍做完为止。

相对口令:立正——稍息,向左转——向右转,向前看——向右看齐

评分标准:裁判组记录每个动作出错的人数,出错人数最少的为第一名,其次为第二名,以此类推。

游戏道具:哨子一个、扩音器一个

2、 搭桥过河

游戏人数:每组8人。

游戏目的:使同学互助合作形成共识,完成活动。

游戏方法:每个参赛队分为四个小组,每组两人,一男一女,自由组合。由第一组队员依次向前搭放五个“地毯”,两人同时站上去向前进。每向前前进一步,均由第四组队员不断地把身后的“地毯”传给第一组队员,继续前进。最终四组依次踩着“地毯”前进20米,在过程中要求脚不能触地。最后参赛队员要将轮胎依次收回放到指定位置,停止计时。

评分标准:以最快的速度通过规定的距离为第一名。比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加5秒。

游戏道具:小轮胎20个、秒表6个

3、 瞎子背瘸子

活动人数:每组10人。

活动目的:培养队员的沟通配合能力,活跃气氛。

活动方法:每队出10人,分5组,每组一男一女。由男生背女生,男生用眼罩蒙住眼睛,当瞎子,由所背的女生指路,要绕过障碍(小纸杯子),通过宽为一米,长为10米的通道。到达终点后第二组以接力形式开始,每组的10名队员全部通过用时最少的组获胜。

评分标准:使用时间最少的小组为第一名。在游戏过程中,碰到障碍物每次加时5秒。每次出界加时5秒。

游戏道具:纸杯子300个

4、并足前进

活动人数:每组不少于10人

活动目的:锻炼队员间的团结协作的能力。

活动方法:每队队员并列站在游戏区域的开始端,由裁判员将相邻两个人的小腿部分用绳子捆绑起来。听从裁判员命令,开始计时后该组队员开始从游戏区的开始端跑向30米处的另一端,然后扑倒在海绵垫上,完成次游戏,各队分别进行该项游戏。

评分标准:游戏用时最少到达终点的队伍获胜。

注意事项:游戏过程中要注重团队协作,以免摔倒;中途绳子不得断开,断开需重新开始。重新开始一次加时5秒。

游戏道具:绳子90米、哨子一个、指挥旗一个。

5、背靠背

活动人数:每组10人

活动目的:锻炼队员间的团结合作的能力,活跃气氛

活动方法:每组队员分为五个小组,每小组一男一女,两个人以背靠背的方式夹住一个吹起来的气球,不许用别的部位触碰气球,各个队员的胳膊抱在胸前。计时开始时各组队员不得用手碰触气球,在规定的时间里将气球移动20米。然后将气球拿下迅速放到另一组的背后继续往回走,期间第二组不得用手碰触气球,5组队员以接力的形式完成此项活动。

评分标准:计时开始后除开始位置外不得用手辅助,如若出现违规现象,此球作废;若在中途气球掉下或爆破,则从这一组的起始点重新开始。若用手碰触气球,加时5秒所用时间累计最短的队伍为第一名。

游戏道具:大气球若干

(注:所有游戏的出场顺序分别以抽签的形式决定)

素质拓展活动策划书 篇七

一、活动背景。

金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

二、活动目的。

认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象。克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心。改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作。最终达到修身目地。

三、活动主题。

扬“自强”风采促“石”和谐。

四、活动概况。

活动时间:10月16号下午3点30。

活动地点:东公园。

活动对象:社团全体成员。

五、活动方式。

综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

六、活动准备。

1)人事安排:

由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

2)物力资源:

绳子40米

活动流程:

(一)前期安排:

a)统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单。

b)由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等。

c)确定主持人、摄影人员并确定设备无故障。

活动在4点整正式开始。

由主持人致辞并宣布活动开始。

(二)游戏环节:

社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,学学生会民族部分离出来单报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

1、速记名字。

每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。

2、一个都不能少。

男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目。

3、三人两足。

主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。

最后两组表演节目

4、半足游戏。

只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。

两组合成一组

5、信任背摔。

这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的'信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的`信任感及责任感。

6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)。

两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未成功,可临时限制游戏时间)

7、人椅。

先按组做,然后全体在一块儿做。所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥。然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前。可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

8、少数民族表演民族风情方面的节目。

(三)活动后期:

a)队员有秩序的退场。

b)组织人员留下清理现场。

c)办公室进行此次活动的总结。

七、活动注意事项。

1)保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动。

2)活动过程中禁止乱扔垃圾的现象。

3)注意安全,若有身体不适的现象需及时报告。

3、活动策划书素质拓展活动策划书

素质拓展策划书 篇八

一、活动背景

众所周知,素质拓展培训活动就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

二、活动目的及其意义

素质拓展活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。素质拓展活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,素质拓展活动所采用的活动方式更有计划性。

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同学、对团队重新认识、重新定位。参加者在活动过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

三、活动主题

友谊、合作、拼搏、团结

四、活动时间、地点:

待定

五、活动内容及活动分析:

友情链接,想队名、口号、队徽,带球赛跑,地雷阵,火车快跑,盲人足球赛

1、友情链接

为了打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的快速记忆能力,更重要的是让会员和干部之间更好的沟通和认识。

2、想队名、口号、队徽

有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,启发想象力与创造力。

3、带球赛跑

主要是考察队员的组织能力,做到周到的分配好细节和协作能力。使小组充满活力,显示合作的力量。

4、地雷阵

建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。使小组充满活力。

5、火车快跑

主要是考察队员间的默契程度及团结协作能力,将拉近人与人之间的关系。

6、盲人足球赛

建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,培养团队合作精神和精诚合作的团队意识。

六、活动前期准备

1、统计全体部门成员的名单,在活动中尽量让所有同学都能同时加入,让大家一起融入我们的大家庭中来。

2、申请活动场地(待定;最好是宽阔的室外如足球场)

3、准备好所需道具

七、活动项目规则

1)、友情链接

把所有同学随机分成若干组(由当时到场的会员人数来确定),每组人数不得超过15人。各队成员任意排成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是成都大学管理学院工商管理专业的张三,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是成都大学管理学院工商管理专业的张三后边的xxx,第三名队员则依次介绍说:我是成都大学管理学院工商管理专业的张三后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。(若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。)

2)、想队名、口号、队徽

把所有队员分成两到三个队,分别选出一个队长。队长组织各自所有队员用20~30分钟时间想出各自的队名、口号、队徽,并把队名、口号写在画有队徽的海报上。然后再集体摆造型展示队名、口号、队徽。

3)、带球赛跑

步骤:

1、选一块宽阔平整的比赛场地。

2、让每个队员找一个搭档。

3、给每对搭档发一个气球。

4、让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。

5、用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米,越远越好。但是也不要走极端,如果赛程l000米的话可能就有点太远了。

6、让所有参赛搭档站到起跑线之后。

7、告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。

8、带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。

9、让各小组就位,大喊一声:“各就各位,跑!”

10、可以依情况,换成三人一组

4)、地雷阵

步骤:

1、选一块宽阔平整的游戏场地。

2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3、让每个队员找一个搭档。

4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子(可用粉笔代替)平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8、致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险、你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

5)、火车快跑

每队另派出8人(必须有男女搭配且女生不低于3人),排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(必须交叉,一左一右。由工作人员或其他队监督),两队或三队同时赛跑。

6)、盲人足球赛

1、留出2~3个人做监护员。监护员的任务是负责安全问题,同时兼任边裁。把其它的队员带到场地中间,把他们分成两个人数相同的小组。注意,要求每个小组的总人数为偶数。

2、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

3、根据蒙眼布的颜色给两个小组命名。如果你买的是黄色和绿色的蒙眼布,那么把一个队称为黄队,另一个队称为绿队。把黄色的蒙眼布发给黄队,绿色的蒙眼布发给绿队。确保每对搭档拿到一块蒙眼布。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。

4、告诉大家:“我们即将进行一场别开生面的足球赛。每对搭档中,只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”

5、详细解释游戏规则。要求那些被蒙上了眼睛的队员保持类似于汽车保险杠的姿势——弯曲双肘,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部的伤害。负责指挥的队员不允许碰自己的同伴,只能通过语言表达指令。这场球赛中没有守门员,每个队踢进对方球门一个球得一分。你——作为培训专员,是这场比赛的裁判。任伺一队进球后,都要把球拿回场地中问,重新开始比赛。不允许把球踢向空中,在任何时候,球都是在地面上滚动。如果某个队员踢了高球,裁判会暂停比赛,并把该队员罚下场一段时间。如果球被踢出界了,裁判将负责将球滚回场地。除此之外,没有其他的关于出界处理的规则。比赛时间以人数定,中间休息,交换场地。

6、宣布完游戏规则之后,让两个小组用投掷硬币的方法选择场地。场地定好后,把两个球放在场地中间。然后吹哨,开始游戏。用两个球意味着比赛中每个队一个球,各自为多得分而奋斗。

如果能找到一个足球场来玩这个游戏,那就再好不过了。如果找不到足球场的话,那么用一些物体在地上标记出四个角、边线和球门。场地两端的边线代表球门。

八、道具:

海报4张、气球50~100个、蒙眼布4张、废旧报纸若干、硬纸板若干、绳子两根(每根30米,可用粉笔代替)

九、经费:

海报:4元

气球:5元

布:4元

绳子:2元

合计:15元

大学生素质拓展活动策划书 篇九

一、活动背景

大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识 ,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题

友谊 合作 拼搏 创新 团队

四、活动内容

1、活动时间:12月

2、活动地点:校内以及校外空场地

3、活动对象:商学院10级、11级 本科生学生干部

4、活动形式:室外活动

四、活动流程

(一)前期准备

1、工作人员简单培训,分工;

2、通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;

3、组织并统计报名人员名单;

4、购买、准备活动道具。

(二)中期活动

可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:

1、友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的后边的,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的__后边的后边的,依此类推,看哪队准确复述的最多。

2、福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3、四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

(三)后期工作

1、对活动开展的情况、达到的效果以及优缺点做好书面总结,整理并上交;

2、根据活动中拍摄得到的照片以及活动记录制作PPT,以便保存纪念;制作宣传板,扩大活动效果。

3、做好活动开展的反馈工作,即对参加活动的同学进行调查,并听取其建议。

五、活动预期效果及影响:

通过此次活动,可以促进大学生对待突发事件应变能力的提高,从而提高自己的抗压力的能力;通过团队的协作,可以促进大学生团队合作精神的提高;可以促进同学们文化素质和身心素质的提高。

六、活动注意事项及其预防措施

1、注意活动中的安全问题,在活动前对同学们认真讲解;

2、户外活动时,为预防下雨,请同学们带好雨具;

3、注意各种器材的保管,以免丢失。

七 、经费预算

素质拓展策划书 篇十

活动背景:

当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。

活动目的:

1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,

2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。

因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。

活动意义:

1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。

2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。

活动负责人:

总负责人:拓展会xx、人生会xx

主持人:拓展会xx、人生会xx

资料搜集整理负责人:人生会xx

策划负责人:拓展会xx

联系方式:xx112XX5956(656+456) 陆璐15XX66(12634564)

陈嘉华115XX9653(56498656)

活动时间:5月10日周日晚上8:00——9:30

活动地点:院系楼162办公室

活动对象:素质拓展协会骨干成员共13人

嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。

活动流程:

1、前期准备

(1)人员安排

活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)

会场布置:xx xx xx xx

接待人员:郑比

主持人:黄比

摄影和录像:庄比

现场工作人员:比比比(做示范以及提供游戏指导)

后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)

后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)

(2)物资准备

眼罩2个、气球1袋、彩带1卷、椅子若干张(办公室有)

笔记本一本(用于“动物王国”和“象模象样”)

小测试a4纸“考卷”18张(多两张备用 以防万一)

童年趣事卡片 18张 (每张a4纸两个表)

神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)

笔16支(通知参加者自带)

奖品10份(每份价格从1元到3元不等)

数码相机2部

dv机1(可以不要,最好有)

音箱1套(放背景音乐用)

(3)人员培训

主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。

工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。

(4)会场布置

(1) 活动地点定为院系办公楼162

(2) 工作人员(xx)提前两个小时到会场进行布置

描述:

3.请在以下坐标轴中认为自己所在的地方画圈。

thanks

附件2

小人大事(每个表下面最多填两个人的名字符号)

玩过家家 打小报告 收到情书 踩到狗屎

偷擦口红 看XX 讲脏话 吵架

爬树 考试作弊 上课看小人书 跳皮筋

放无声屁不动声色 与同桌划清界限 暗恋老师 吹嘘自己爸爸很厉害

被老师罚站 上课偷吃零食 被其他小朋友欺负 偷偷去游泳

规则:准备阶段,每人想一个代表自己的符号(签到表上用的)

1 每人发一张这样的表,

2 参与者可以走动,去找符合表中描述的人,请他签名,(经确认有才能签上去)一个人最多可以在同一张表中签两个。

3 有三行或者三列全部签满人名的时候,交到主持人手里。速度快的有奖。

4 签名时间限制是4分钟 (工作人员要准确计时)

5 清点出前三和最后三名,褒奖下其速度,然后冷不丁的问他们哪些项目分别是谁签的。。。(结果几乎都是只注重结果忘了过程,这个时候就要主持人发挥聪明才智引申加拓展,吹嘘一番了)

6 参与者分享感受阶段。。。、

背景音乐准备:

《童年》 童声版(开场)

《快乐阿拉蕾》

《我是米老鼠》(按照气氛穿插)

《蜗牛与黄鹂鸟》

《小螺号》

《捉泥鳅》英文版的(作为总结时的背景音乐 比较有感觉)

附件3

神秘的祝福:(背景音乐:《古玩风》 《香草吧噗》 《love is color blind》)

规则

1 全体参与者围坐在一起

2 发给每人一张纸(纸上已写有所有参与者的名字),开始播放节奏轻快的音乐

3 请大家在纸上写下你对每个人的祝福,记得签上自己的大名

4 工作人员将祝福语收起来用于后期制作纪念品

后期制作展望:1 制作这次活动的完整的视频(网络部)

2 制作纪念品

3 将相关的图片和资料发表在博客上。

素质拓展协会(拓展分会及人生分会)

20xx年x月x日

读书破万卷下笔如有神,以上就是金笔头网为大家带来的10篇《素质拓展活动策划书》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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