六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节日，六一是孩子们茁壮成长的季节，六一活动的策划方案怎么写？下面是金笔头网为大伙儿带来的4篇《六一活动方案》，可以帮助到您，就是金笔头网小编最大的乐趣哦。
一、 活动目的：
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积()极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、 活动主题：
我歌唱，我游戏，我快乐。
三、 活动准备：
第1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。
第2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧；大合唱；设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。
第3、准备活动奖品。
第4、音乐、谜语数条。
四、 活动过程：
（一）整队
（二）主持人宣布后“六一”快乐！庆祝活动开始。
钮：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
赵：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
钮：噢，六月的日子是多么地精采。
赵：六月的日子多么令人向往。
钮：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。
赵：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日！ 今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节！联欢会现在开始。
（三）首先请辅导员致贺词。
（四）表演活动。
1、钮：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的清香，请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。
2、赵：我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手，首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。
3、钮：我们来玩游戏：抢凳子。
4、赵：我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。
6、请听姚遇成带来的古诗。
7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏：传气球。
9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语，我们来听听。
11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》，请几个女同学来读旁白，芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。
14、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱《快乐的节日》。
（五）学生成果展示：
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
（六）评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、 辅导员讲话：
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！ 联欢会到此结束。
活动时间：
5月31日下午1：30————4：00
活动人员：
全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。
活动场地：
浙江省武警总队礼堂
总负责：
x校长
活动协调：
xx负责场地布置、节目审核、活动设计
安全协调：
xx负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查
礼仪接待：
xx负责领导和来宾请帖、接待、招待事项
宣传报道：
xx负责活动摄影、通讯稿件
节目统筹：
xx（主持）
后勤支持：
xx负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座
场地引导：
xx负责风起路口、场地学生出入的引导
活动程序：
一、队仪式：出旗、唱队歌、宣誓
二、庆祝仪式：
1、介绍领导、献红领巾
2、领导讲话：教育局领导六一祝辞
3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话
三、六一庆祝活动文艺演出（见节目单和主持稿）
备注：
1、二次节目审核安排：周三中午1—3年级，3：30分后4—6年级（请老师做好准备）。
2、彩排：周四中午11：30现场走台
交警联系：1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口
市xx小学
20xx年5月29日
市xx小学六一庆祝活动节目单
序号节目名称姓名班级指导教师
1、合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团
2、印度舞《大眼睛》一年级
3、民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》
4、吉他小组唱
5、集体舞《萤火虫飞呀飞》
6、模特秀cosply
7、舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞
8、课本剧《小红帽》
9、表演唱《祖国在我心窝里》
10、现代舞《宝贝》
11、相亲相爱的一家人———特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部
12、歌曲《鲁冰花》
13、歌舞《一个干净的地球》
14、动漫秀
15、歌舞《马兰谣》
16、西班牙《牛仔舞》
17、歌舞《爱在人间》
18、《弟子规》诵读
19、口风琴合奏
20、教师歌曲串烧
座位安排：
1、礼堂一楼共19排，从东往西每排各8、16、9个座位，三新校区1—5年级就坐。
2、礼堂二楼共9排，从东往西每排各8、16、9个座位，前四排由三堡校区就坐，后5排有三新校区六年级就坐（不够的座位请学生坐学校提供的凳子，请见谅）。
3、因为座位不够，所以教师一律坐学校提供的凳子，坐班级学生座位旁的过道上，敬请谅解。
4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置，便于准备。
5、洗手间在会场的右手侧，请学生尽量往后面通道进出会场，并做到轻声慢行。
活动目的：
为全面贯彻落实《纲要》精神，展示幼儿素质教育的成果，在“六一“即将来临之际，我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力，提高幼儿的自信心及良好的竞争意识，激发幼儿对艺术的兴趣和表现力，在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动，密切家园联系，进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解，让幼儿度过一个愉快的儿童节。
活动一：大班小军营展演
一、时间：xx年5月31日7：30——8：30
二、地点：操场
三、与会人员：邀请嘉宾（驻地官兵、分管领导、家委会成员、书香家庭及小演员家长）
准备部分
一、班级对应拉歌（军歌片段）（负责人——郭xx协助：各班班长）
幼儿按班级分别坐在操场的两边，随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌
二、国旗、营旗、班旗进场（负责人—张xx协助：钱xx吴xx柏xx张xx）
要求：四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场
三、领导讲话
汇报表演
一、小小兵按指挥跑到指定位置站好，等待检阅。（负责人—郭xx）
二、领导检阅（负责人—各班班长）
三、全体幼儿队形队列表演（负责人—黄xx协助：郭xx）
四、分班汇报
1、大刀操表演——大六大七（编排：张xx活动组织：）
2、搏击操表演——大三、大四、大五、（编排：陆xx活动组织：黄xx）
3、叠被子展示（列队、报数）——大八、大十（编排：王xx活动组织：张xx）
4、挑战自己——匍匐前进、跨越障碍：）大一、大二、大九
（编排：吴xx活动组织：赵xx）
结束部分
1、大班全体师生花样队形（编排：陆xx张xx活动组织：郭xx）
2、向军人致敬——⑴请教官或退伍战士家长展示军姿
⑵教官或园长为小军营营训颁发结业证书
活动组织：张xx陆xx
3、小营员交接营旗（编排及组织：赵xx）
活动二：庆六一暨童话剧展演
一、时间：xx年5月31日8：50——9：50
二、地点：多功能大厅
三、活动程序
（一）主持人开场白
（二）园长致辞
（三）演出活动
1、彩穗操表演——参赛幼儿表演
2、书香家庭家长代表讲话
颁奖1：大班10个中班10个小班11个
3童话剧表演（1、2）
4、大班幼儿体操表演
颁奖2：童话剧表演班级集体奖
5童话剧表演（3、4）
6、中班幼儿体操表演
颁奖3：童话剧表演小演员奖
7、童话剧表演（5、6）
活动三：亲子游园
一、时间：xx年6月1日8：30——11：00
二、地点：分为三大活动区域（早教中心（5个）一号楼前（5个）
活动中心教室（5）
三、要求：幼儿园共设15个亲子游园项目，每参加一个游园项目可得一个小印章，每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。
一、活动主题
“我的六一，我做主”。
二、活动目的
1、使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日；
2、培养孩子们的自主参与意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信心，让孩子们获得愉快的内心体验。
三、活动时间
6月1日下午2：30----4：30.
四、活动地点
一小班教室
五、活动准备
1、场地布置。
2、奖项设置，奖品准备（玩具及贴纸）。
3、 有关“六一”节的舞蹈和歌曲。
六、活动要求
1、以英语和艺术活动为主；
2、以学生感兴趣的活动为主，做到人人参与。
3、关注学生安全。
七、活动过程
1、学生2：20至教室内集合，做活动开始前的准备工作。
2、开场(2：30)：介绍六一儿童节
让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戏：听英语歌抢凳子。
5、讲故事比赛。
6、游戏：石头、剪刀、布，给学生指定的单词，两两上前PK。
7、休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。
8、英文单词PK。
9、游戏：Simon says、唱歌吹蜡烛。
10、评选单词PK获奖者并发奖。
八、班主任对此次活动作总结。
略
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