为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？金笔头网为您带来了8篇《主题活动方案》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
1、爱人爱家爱车，一个都不能少。
2、感恩促，惠无限。
3、欢乐金秋购物节实惠满意在xx。
4、低价，诚信，服务满意！
5、特价服装，只限五天，只限国庆！
6、金九银十，分期钜惠。
7、挥泪抛售，一降再降，卖完为止。
8、双节购机有礼，（XX手机城名称）十分满意。
9、十一交好运大礼奖不停。
10、国庆省翻天，就在XX店。
11、越限购，越先购，抢占先机。
12、惠战假期，仅有天，抢购ing！
13、秒杀天天有，今日更刺激。
14、国庆普天同庆倾情打造手机抢购盛宴。
15、国庆无限精彩，尽在xx手机。
16、百万感恩，新享事成。
17、一价到底，感恩惠给你。
18、国庆气球响，人人都有奖！
19、抽号购买，手机免费送。
20、特价购车，团购惠给你。
21、大刀阔斧，打折到底。
22、买家电送现金，千元家电送多少，现场来了就知道。
23、与祖国一同亮起来。
24、裸购时代，坐享零利率。
25、XX买手机，称心又满意！
26、但愿人长久，光棍不再有！
27、决战双，我们拼了，必争行业销量前列
28、颗颗甜心糖，粒粒XX情，国庆当日光临XX店的顾客均可免费品尝甜心糖，感受XX真情！
29、前任是什么东西，双十一有我们就够了！
30、感恩回馈，放价一天。
31、国庆天天乐购物抽大奖。
32、厂家直销，让利大众。
33、团购风暴，席卷全城。
34、元芳，这个双十一你怎样看
35、情满月圆举国同庆xx好礼重重送！
36、年前做好双十一，过年回家不差钱
37、不吃饭，不睡觉坐着也能赚钞票。
38、精彩华诞，举国同庆。
39、每逢佳节倍拼命，我们都是为了亲！
40、感恩回馈，放价一天。
41、感恩X周年，XX真情大回馈。
42、新货不断上架，商品天天降价。
43、手机最怕贵，xx最实惠！
44、我在你身边，你在我心中。
45、光棍节，非诚勿扰，血战，才是正道。
46、红动中国，国庆我放“价”。
47、一降到底，十分实惠，十一和你约战XX店。
48、上新上新，宝贝更新，淘淘宝贝，尽在双
49、说好的双，说好的目标，加油！
50、十一带着我，晒不黑，晒不干。
51、简便自在MP，迷我音乐魅力！
52、优惠不封顶，价格降到底。
53、钜惠惊喜不断，不要错失良机。
54、国庆和你一齐“裸”起来。
55、单身的`您，温馨所在。
56、火红金秋，购物好精彩。
57、尽享实惠，爱不停。
58、一路惠，一路降，一路有你，就不怕。
59、折扣多多，惊喜不断。
60、感恩有你，钜惠给你。
61、周年庆，别等了，错过要等X年。
62、汁越浓，爱愈浓！国庆必饮！
63、大价光临，钜惠全城。
64、国庆期间免费冷饮供给休息椅。
65、超级价日，给你放大招。
66、诚信铸就十九辉煌；众店齐庆礼礼俱到。
67、良辰美景奈何天，全场五折要逆天！如此星辰如此夜，全场宝贝都不贵！
68、新货在线，折扣不断。
69、与你一齐同领时尚潮流。
70、超级大惠，XX汽车超值乐享。
71、狂欢国庆，降爆XX店。
72、感恩，“价”给你。
73、国庆有惊喜，优惠乐翻天。
74、惠聚国庆乐享假期。
75、惠聚国庆乐享假期。
76、星光闪耀庆国庆，纵情回报顾客情。
77、一价到底，感恩惠给你。
78、清仓放利，惠你家。
79、购车七天乐，让你惠到家。
80、蓄势待发，“惠”会等你。
81、机会仅有一次，人生不可重来。
82、玩转价期，钜惠拿回家。
83、折学家，和你拼团大惠。
84、举国同欢庆大家都高兴。
85、国庆气球响，人人都有奖！
86、生命诚可贵，爱情价更高，双十一卖爆，两者皆可抛。
87、盛世迎国庆实惠在xx。
88、金九银十，分期钜惠。
89、感恩来袭，掀翻低价。
90、值，让你躺着把钱省了。
91、车展价格提前享千元礼包任你拿。
92、十一相亲，价给你。
93、玩“赚”国庆，让你笑开花。
94、"光"来看看也欢迎！
95、任性狂欢，终极一战。
96、国庆盛典，厚惠有期。
97、十一乐翻天，购物休闲两不误。
98、玩转价期，钜惠拿回家。
99、老板最坏，给钱就卖！
100、让我们尽心尽力，让生活尽善尽美！
101、精彩不断，折扣连连。
102、店庆盛惠，巅峰让利。
103、xx承诺保证：送得比别家多。
104、单身的您，温馨所在。
105、我们的目标是：不愁货——有！不愁钱——折！不愁人——我们都在！
106、光棍节，约吗！
107、群英国庆惠，放价到底。
108、火红金秋，购物好精彩。
109、十一相亲，价给你。
110、迎国庆大酬宾。
111、天天有新品，日日有折扣。
112、博采众长，源自真诚！
113、尊享总经理签售价优惠上头再优惠。
114、直击底价，后惠无期。
115、买手机送大礼，xx天天有惊喜！
116、新品行货上市，折扣每一天不变。
117、十一狂欢豪礼派送全天不停。
118、车价你做主，优惠乐不停。
119、购XX家电，迎甲子华章。
120、购车七天乐，让你惠到家。
121、错过两小时，后悔一整年。
122、这个“价”期，该出手了。
123、让我的十一亮起来，xxx（名字）。
124、十一交好运，大礼奖不停。
125、机会不是天天有该出手时就出手。
126、国庆放价来袭，让你抢不停。
127、商家钜惠返利，折扣惊喜不断。
128、感恩XX年路，百万钜惠等你拿。
129、国庆盛典，厚惠有期。
130、价廉物美，挥泪抛售。
131、溜达淘宝店，共渡单身节，心中有梦要跳动，为爱咱勇敢向前冲！
132、感恩季，超值惠，价给你。
133、底！底！底！价格享到底。
134、群英国庆惠，放价到底
135、商家让利，巨大优惠，欲购从速。
136、聚力，钜惠，巨划算。
137、买家电用品，逛比三家，xx肯定更实惠。
138、用我们的真心，换取你们的放心！
139、感恩季，超值惠，价给你。
140、感恩嘉年华，全系惠不停。
141、盛世欢歌畅享生活。
142、抽号购买，手机免费送（超特价）。
143、感恩，来点实际的，最高降价XX元。
144、质优价廉的手机，称心满意的xx!
145、魅力金秋迎国庆时尚友谊献真情。
146、感恩来袭，掀翻低价。
147、与国庆甲子，携手奏华章。
148、优惠不断，惊喜连连。
149、低价位，高品位！
150、想买最低价，去了不后悔。
151、国庆购机有礼，XX（手机城名称）十分满意。
152、百万感恩，新享事成。
153、今秋“豪”礼拿到你手软。
154、折扣不断，钜惠连连。
155、十一交好运，大礼奖不停。
156、新货拿在手，折扣天天有。
157、优惠不够，团购让你嗨翻天。
158、但愿人长久，光棍不再有！
159、国庆有惊喜，优惠乐翻天。
160、抢购，一触即发。
161、你来我就给，进店就有礼。
162、感恩有你，钜惠给你。
163、XX璀璨九周年，感恩回报顾客情。
164、庆国庆七天乐，xx最欢乐。
165、休闲国庆节，娱乐在南华。
166、我在你身边，你在我心中。
167、感恩嘉年华，全系惠不停。
168、双十一快到了，请各位提前进入奖金收割模式。
169、黄金周---品牌装机豪礼送不停。
170、值，让你躺着把钱省了。
一、年会主题：
上海xx电子有限公司20xx年度年终总结会
二、年会目的：
增强员工之间的凝聚力及团队精神；
三、年会时间
20xx年1月24日下午14点00分至22点30分
活动时间：14:00——18:00
地点：闵行区沪闵路7250号南方商城6楼好乐迪南方商城店
晚宴时间：18:30——22:30公司年会策划方案模板地点：闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店（莲花广场店）
四、年会地点：
闵行区沪闵路7866号莲花国际广场4楼金时代顺风大酒店（莲花广场店）
五、年会参会人员：（11人）
六、年会流程与安排：
xx做主持说开场白：
亲爱的先生们、女士们大家好！
20xx年365个难以忘怀的日子，伴着这冬日和煦的阳光，满怀着喜悦和兴奋的心情，我们即将跨入充满期待和魅力的20xx年。在这继往开来的日子，我们恒商通公司的全体同仁在这里欢聚一堂，庆贺我们的昨日的辉煌业绩，展望我们的未来，在这里让我向全体员工致以诚挚的问候，道一声:你们辛苦了！并预祝各位同仁在新的一年里：身体健康，万事如意，工作舒心！猪年大吉！马上有钱！回眸我们的每一个成就，都凝聚着公司领导的辛劳和心血、以及全体员工的不懈努力和洒下的辛勤汗水，下面让我们以热烈的掌声欢迎孙总致新年贺词并祝酒
2、孙总贺词完
3、感谢孙总的讲话。20xx年是值得我们回味的一年，这一年，兴进的每一天都在变化，都在前进。随着公司不断发展，我们的队伍逐渐壮大。然而，公司的每一点进步都离不开全体员工的共同努力。经公司决定评，20xx年度部门优秀员工是：或者下面有请我们技术部的吴益吴经理给大家发表感言（说完贺词和干杯玩以后后大家回到席上）
4、介绍晚会安排活动開始：
今晚的晚会分两部分进行，第一部分是娱乐活动和抽奖活动，第二部分是吃团年饭；同时，提醒各位同事，在进行娱乐活动时，记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱，这样您才有机会中大奖，祝各位同事们好运。接下来的时间请大家可以放下工作生活的压力，尽情的挥洒自己。谢谢！
幸运抽奖活动：
1、道具：纸盒箱、卡片11张，夹子11个
每个人手里有一张带数字的卡片，在夹子上面夹上相应的数字，放进抽奖箱，指派专人分别来抽一至四等奖，未得奖的发阳光普照奖及猪年吉祥物
2、物品的采购：生肖礼品、红包、便利贴、夹子，抽奖箱；矿泉水饮料、各类干果小食品。
3、游戏惩罚:胜利者抽奖，失败者抓阄定
A.屁股写字。顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来
B.喝水唱歌：随便找3个东西，比如3个杯子吧，你敲第一个时让你的朋友说“忘”，敲第二个说“情”，第
三个说“水”，美其名曰测试你朋友的反映速度，几次之后，不停的敲第一个，3.你的朋友如果跟着说“忘，忘，忘，忘，汪，汪，汪，汪，汪，？?”呵呵，效果就出来了。
C.以特殊姿势唱指定歌曲（如趴在墙上唱《征服》之类的）
D.原地转20圈后做xx到15秒的金鸡独立
E.男生模仿大猩猩打招呼或跳天鹅舞，女生模仿鸭子散步（太简单了？）
4、现场拍照人员：提前安排好相关人员携带数码相机，做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。
5、奖品：
一等奖：
二等奖：
三等奖：
四等奖：
阳光普照
七、游戏环节
游戏1：（完毕后抽取四等奖）
21点
每人首先拿一粒骰子一个骰盒，摇骰后自己看底骰是多少点，然后由庄家摇骰发点，凑够21点，越接近21点的为胜，相去甚远者为输，罚酒。
游戏2：（完毕后抽取三等奖）
你来比划我来猜的游戏
自由组合，两人一组，一个比划一个猜，在一分钟内答对题目最多的一组获胜。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但是不能描述某个字的读音或写法。
空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油、自行车、大米、香水、兰色、评剧、橡皮、篮球、牛奶、电视机、馒头、雨伞、红色、京剧、书包、排球、豆浆、冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜、乒乓球、啤酒、洗衣机、面条、超市、黄色、小品、音响、网球、象棋、电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话、羽毛球、围棋、饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋、电脑、香蕉、手机、灰色、武术、蜡烛、魔术、跳棋
游戏3：（完毕后抽取二等奖）
谁是卧底
游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者，。游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。选择词语的话要选择有关的词语好，比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉，桔子和橙子，iphone4s和iphone4，高跟些增高鞋，汉堡包和肉夹馍
游戏4：（完毕后抽取一等奖）
歌曲接龙
后一个词的第一个字，跟前一个词的最后一个字，发音相同。规则是自己定的，你也可以加大难度，比如说要是相同的字，也可以降低难度，比如说可以音调不同。
游戏5：
踩气球；用具：xx0个气球
游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人腿上绑xx个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，1分钟后，看哪个组队员总署气球剩的多，就胜出。
游戏6：
箩卜蹲
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
一、指导思想
幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。(选自《中国幼儿园课程政策研究》)在这个定义中“和谐”是幼儿发展的核心内容。做为“和谐”的具体体现和内涵定义那就是“美”。马克思曾经说过这样了至理名言：“人也按照美的规律来建造”。“社会的进步，就是人类对美追求的结晶”。在幼儿园课程的健康、语言、社会、科学、艺术等领域中就蕴含着许多被我们忽视了的艺术美、科学美、社会美、自然美，而这些“美”，对于幼儿来说，又是那么的自然、亲切和易于接受。
我们把这些“美”发掘出来，作为我园园本课程的建构点、内容选择的立足点、组织实施的切入点、课程评价始点与终点，将能有效的激发幼儿在愉悦的心境下积极主动的求真(知识、技能、方法)、立善(价值、态度、行为)创美(鉴赏、体验、创造)，从而达到 “以美促德、以美启智、以美健体，促进幼儿全面和谐发展”的目的。
鉴于此，我园以《规程》、《纲要》和《指南》精神为依据，在课程中突出了“以美育人”的思想，从五个方面立意：
一是教育对象体现全面和谐发展之美；
二是教育目标体现符合幼儿的年龄特点和身心发展需求之美；
三是教育内容体现体智德美各领域的相互渗透之美、符合幼儿兴趣需求之美、促进幼儿求真、立善、创美能力的可持续发展之美；
四是教育途径通过以儿童发展为本，丰富多样的活动形式之美、活动中幼儿的自主参与主动建构之美、温馨和美的教育环境之美、一日活动的自主有序之美、互动和谐的人际关系之美、家园社区的合作共育之美；
五是教育评价采用赏识的眼光评价之美、用探究的态度研究之美、用科学的方法解决之美。
“以美育人”打造美的教育，是我园课程理念的核心要素，是整个课程的灵魂。我们在近几年的 探索研究中，紧紧围绕这个核心，以科研课题为媒介，在文明礼仪实践研究、好爸爸爱心志愿团、创意美术等方面取得了显著的成果，并将其中优秀的成果吸纳传承到课程中。厚植文化土壤，涵养美育文化， 弘扬中华美育精神。让我园“以美立园、以美施教、以美育人”，让美润泽孩子童年的教育理念，更扎实有效，特色更加鲜明，为孩子美好人生的第一块基石奠定坚实基础。
二、课程架构
基于以上理论和指导思想，我园确立了“以美育人”课程方案的建构实施原则：
(一)课程理念的先导性。
我园园本课程依据《规程》《纲要》《指南》的先进理念，在遵照《规程》精神和《纲要》提出的课程目标、内容要求、组织形式和评价要求；理解把握《指南》提出的具体各领域目标的基础上，以幼儿发展为本，满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，并为幼儿提供平等的学习与发展机会；课程与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习；课程尊重幼儿学习与发展的个体差异，体现个别化教育。
(二)课程目标的全面性、导向性。
学前教育是实现幼儿在身体、认知、情感、个性、社会性等方面的全面、和谐发展的教育，教育目标的确定对课程方案的建构和幼儿的发展具有极强的导向性的作用。因此我们在确定总目标和教育目标时，本着严谨科学的态度，认真分析了目前幼儿的身心发展特点和需求，认真分析了社会发展对人的需求，从全面发展的角度确定了我园“以美育人”教育的总目标：培养健康活泼、文明合作、勇敢自信、求真创美的具有初步责任感的新时代儿童；为儿童未来生存和终身发展奠定良好的基础。
进而确定了“以美育人”的教育目标：
以美健体——激发幼儿参加活动的兴趣，促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，培养幼儿初步的自我保护能力和机智勇敢的精神。
以美促德——培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力，初步形成文明自信的生活态度和责任感； 初步了解并遵守共同生活所必需的规则。发展幼儿社会认知能力，培养健康积极的社会性情感，认识并体验人与人之间关爱、协作的重要和快乐。
以美启智——激发幼儿发现探索自然及与周围事物的兴趣及求知欲，初步养成幼儿善于运用感官和动手的习惯；培养幼儿初步的发现美、感受美、表现美的情趣和能力；引导幼儿运用语言与非语言方式创造性的表达对生活的认识与体验。
教育目标在考虑了儿童现有的经验水平和潜在的发展水平之间的距离的基础上，有按照领域细化成为具体的课程目标，并尽可能的关注幼儿的最近发展区，促进全体幼儿的全面和谐发展。教师在这一 目标体系指引下，认真分析幼儿的原有发展水平和能力，确定适合不同孩子的活动目标，并开展教育教学工作。
(三)课程内容的适宜性。
1.课程内容的选择要符合幼儿身心发展需求和兴趣点。
学前儿童处在身心发展的特殊时期，他们的思维是感性的直观的。对幼儿来说，最有效的学习就是他们感兴趣的学习，最有效的学习内容就是符合他们身心发展需求的、可以感知的、具体形象的内容。
2.课程内容的选择应来源于幼儿的生活、浅显易懂的。
幼儿学习内容主要源自儿童周围的现实生活。幼儿园课程的内容与现实生活的距离越近，越能引发幼儿的学习兴趣，幼儿的学习也就越有效。现实生活是多层次的，复杂的，生活中有有益的经验，也有无益的或有害的经验。我们必须对生活进行过滤，围绕儿童的生活、儿童的经验，儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物确定课程内容(活动主题及具体活动内容)。这些内容的呈现形式不是以知识的逻辑组织起来的严格的学科，而应是以生活的逻辑组织起来的多样化的、感性化的、趣味化的活动。是随着生活情境的变化而发生变化的。
3.课程内容选择的多元化与本土化并重。
随着全球经济“一体化”进程的。推进，我们的世界每天都在发生着变化，地球村概念的形成，使得教育的国界和种族的分界线变得模糊起来，在这样的一种特定的历史背景下，优质的早期教育课程理就应传承和弘扬优秀的民族传统文化，海纳世界多元文化起积极的作用。椐此，我们在课程内容的选择中有优秀经典的中外儿童文学作品、有反映中华传统文化的国粹精华、有体现我国、我市地方特点、民族风情和文化的内容，其目的是为了让幼儿获得初步的不同民族、不同地域、不同社会、不同文化的差异性经验。
4.课程内容选择中主题活动与领域活动的平衡与整合。
整合在学前儿童学习和发展中的作用与意义已逐渐为人们所认识。《纲要》旗帜鲜明地提出了“幼儿园教育内容是全面的、启蒙的”，强调“各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”，将“整合”作为一条主线清晰地贯穿于所有的教育活动中。我们在课程内容的选择中提出，幼儿智力、情感、个性等方面的发展是互相联系、互相依赖的，虽然目标的确定是分离的，但目标的实现过程却是整合的。同一个活动中可能实现了不同领域的多个目标。同一个目标也可能在多个活动中实现。基于此我们围绕幼儿生活的核心经验选择主题、设计活动，分析每一个活动可能对幼儿产生的多方面发展作用，找出幼儿发展有所缺失的领域与目标，选择适宜的活动，平衡领域的发展。
同时，教师们在内容选择中既要考虑主题活动的内容，又要考虑幼儿的现有水平和各领域发展要求，使活动具有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于幼儿的经验的积累和视野的拓展”。努力把握幼儿的“最近发展区”和每个幼儿的“最近发展区”。使幼儿获得最基本的感性经验，得到最基本的发展，形成对幼儿的全面综合的影响。
一、活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动形式：歌曲、小品表演、讨论讲述谈话、朗诵等。
三、活动要求：
1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；
2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；
3. 促进同学团结，促进学生身心发展。
四、活动场地：学校报告厅
五、活动主持人：
六、活动设计、指导：
七、参加对象：全班同学
八、活动时间：一节课（40分钟）
九、活动准备：
1. 布置活动场所。
2. CAI课件、活动所需的音乐。
3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编排各节目。
十、活动过程 ：
（一）入队仪式。
1．全体集合：
中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。
小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后，小队长口令：稍息。
2．报告人数，并邀请辅导员参加活动：
待各小队都清点好人数后，小队长依次另本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。
3．中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，二（2）中队应到#人，实到#人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互相敬礼）
4．出旗、敬礼、奏乐
奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。
出旗路线：由队伍左前头出发，顺时针方向饶队伍一周，或从队伍左侧到右侧。
5．唱队歌
安排伴奏和指挥，少先队员一起唱。
6．中队长宣布活动开始
二、主持人导出班会主题
（甲）尊敬的老师们、（乙）同学们，（合）下午好！
合：二（2）班《接过雷锋的枪》主题班会现在开始！
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢？
全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示班会主题。）
乙：对了。 让我们一起《学习雷锋好榜样》（全班唱《学习雷锋好榜样》）
甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的生平 介绍人—张敏、朱雅琦。
甲：感谢张敏、朱雅琦同学为我们作介绍。
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏《雷锋的故事》：（大介屏幕绍雷锋事迹并播放影片）
甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）
乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请听《格言朗诵》（朗诵者：）（大屏幕出现格言）
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的`生命，投入到无限的为人民服务中去…… （ ）
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 （ ）
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。（ ）
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 （ ）
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 （ ）
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 （ ）
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 （6人）
乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。
甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办？先请看表演片段《扶老爷爷》。
（一位老爷爷不小心摔倒在路上了）
路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢？
路人乙想：他，他不会是个骗子吧？
路人丙想：要是┉
甲：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。（每个小组至少一名代表回答）
乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（同学们讨论回答，要求每个小组有一个代表回答）
甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。
乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
合：愿雷锋精神永放光芒。
男生：雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
女生：二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵
唱出一种情操 一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
合（2个主持人）：雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
(大屏幕出现《接过雷锋的枪》MTV)
三、辅导员讲话：同学们，
学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。文明礼仪之星、励志之星、学习之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，接过雷锋的枪，做一个新时代的“小雷锋”！
呼号：
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
少先队员齐呼：时刻准备着！
辅导员：礼毕。
四、退旗、敬礼、奏乐
奏退旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。
主持人：敬爱的老师、亲爱的同学，我们二（2）中队的本次“接过雷锋的枪”主题班会到此结束，再见！
夏阳中心小学开展“立德树人，同心共筑中国梦”师德主题活动实施方案为贯彻落实县教育局关于师德师风建设的要求，进一步加强我校教师职业道德建设，全面提高教师队伍的整体素质，不断提高教育教学质量，结合我校实际，特制定实施方案。
一、活动主题
立德树人，同心共筑中国梦
二、活动对象
夏阳中心小学全体在职教师
三、组织领导
组长：李志良
副组长：杨新华、黄伟平
成员：张招庆、黄廷安、黄德晶、冯婷、俞银娣、吴灶根、戴萍萍、方文雄
四、活动总体要求
1、统一思想，加强领导
开展师德建设活动是加强教师队伍建设的重要举措，要高度重视，要成立“立德树人，同心共筑中国梦”主题教育领导小组，由德育处落实具体工作，加强组织领导，做到统一思想、精心组织，确保活动顺利推进。增强师德教育的感染力和吸引力。
2、注重创新，加大宣传
要积极探索新形势下的师德教育新方法、新途径，增强师德教育的感染力和吸引力。要不断拓展宣传渠道，在宣传栏、学校网站上开设师德专栏，丰富教育载体，充分运用座谈、访谈、演讲等形式，扩大师德教育的覆盖面和影响力。
3、注重实效，扎实推进
要切实提高广大教师对师德建设重要性的认识，着力解决师德建设方面存在的突出问题，增强师德教育的针对性和实效性。要在发扬以往师德建设工作经验的基础上，研究新问题，创新活动方式，确保活动取得实效。
五、活动步骤
1、全面动员部署和开展相关活动阶段（9月份）
召开全校教师会议，对今年师德建设活动作动员，对活动进行部署安排。并制定主题教育实施方案，并开好专题动员会，进行宣传发动。要以校园网、宣传栏等为载体，多方营造氛围，宣传开展“立德树人，同心共筑中国梦”主题教育的重要意义，激发教师自觉参与主题教育的积极性和主动性。结合师德师风教育月和第29个教师节开展师德师风演讲活动、优秀班主任和优秀教师表彰活动、教师节慰问活动等。
2、师德建设学习教育阶段（10月份）
要有计划、有步骤地认真组织教师深入学习《教育法》、《教师法》、《明溪县中小学教师职业道德实施细则》等，要结合自己的`教学实践，边学习、边思考，写出心得体会或感想。
3、开展师德大讲堂活动阶段（11月份）
进一步引导广大教师积极投身道德实践活动，不断提升教师思想道德修养，弘扬“立德树人，同心共筑中国梦”的师德风尚，传播优秀教师师德故事，推动先进师德理念，外化于行，努力建设一支全面发展的的教师队伍。
4、开展师德评议阶段（12月份）
开展学生对教师、教师自我、家长对教师的师德评议活动。评议内容具体涉及：教育思想端正、举止文明、作风正派；关心爱护学生，做到不侮辱、体罚学生或变相体罚学生；不接受家长宴请、礼品，不从事有偿补课；尊重学生人格、公平对待每一个学生，关心帮助学困生；工作热情高，关心爱护学生等。
5、总结表彰阶段（1月份）
应妥善整理、保管师德建设活动的各项资料。学校将对师德建设活动综合考评。对师德建设活动成效突出的个人予以表彰。
一、活动主题：
xx闹元宵欢乐享四季
二、活动宗旨：
1.成交客户答谢，提升项目口碑
2.借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率
3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售
4.展现xx社区文化，提升品牌亲和力。
三、活动组织机构：
xx地产
四、活动对象：
xx，xx业主，意向客户，
看到信息参与客户，预计人数在150人左右
五、活动时间：
2月19/20日(周六、周日)10:00x16:00
六、活动地点：
xx、xx销售中心
七、活动流程：
注：方案包含图片仅示意，以具体情况、实际操作为准。
1、前期准备
(1)宣传工作
⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息
⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板
⊙置业顾问点对点电话宣传
(2)来宾邀请
⊙对xx新老客户电话邀请
⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏
⊙相关合作者邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装
⊙销售中心门口右侧放置"欢喜闹元宵阖家庆团圆"主题板一块(小)
⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。
⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域
⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板
⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。
⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。
⊙现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。
(4)人员准备
⊙迎宾两名
⊙灯谜工作人员两位
⊙灯笼工艺师一位
⊙包汤圆比赛工作人员一位
⊙保洁4个
⊙保安3个
注：工作人员都身着喜庆服装
(5)物料准备
⊙购买活动所需的物料
2、活动的主要内容及具体安排
(1)具体活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕
⊙背景音乐：xx、xx销售中心播放元宵歌曲，营造欢乐愉悦的元宵气氛。
⊙元宵猜灯谜：
时间：活动全天
地点：活动区
配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的比赛。具体：分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩搭配)，"气球一响，猜对有奖"活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参加抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜："xx闹元宵，欢乐享四季"猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的。灯笼，其中十个灯谜将"xx闹元宵，欢乐享四季"以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参与(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品：迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。
藏头主题灯谜：
xxx人齐唱仙曲(打一成语)xx不同凡响
x荷吃草(打一字)xx何
闹闹出门(打一字)xx市
元元前明后(打《水浒传》人名)xx宋清
宵宵中赏日出(打一成语)xx黑白颠倒
欢欢喜冤家(打一成语)xx又爱又恨
乐乐出牙齿(打一成语)xx笑口常开
享享全家福(打一成语)xx天伦之乐
四四通八达(打一成语)xx头头是道
季季无子(打一字)xx禾
将"xx闹元宵，欢乐享四季"每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区别开来。
注：可根据预算与实际情况择一进行，人数要求也可根据到场人数进行调整，进行个人比赛。
⊙现场学做灯笼：
时间：活动全天
地点：场内外
配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的材料。
具体：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。
⊙包汤圆赛
时间：活动全天
地点：活动区
配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
具体：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多的客户即可获得"元宵汤圆"一包。所有参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮比赛，上午下午各三次。
(类似也可以举行夹汤圆比赛，穿珍珠项链比赛：在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙捏糖人
时间：活动全天
地点：场内外
配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。
具体：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互动及节日氛围。
(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)
⊙保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人根据当天活动区域机动调整责任区域。
⊙保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。
3、活动后期
⊙进行活动总结，分析问题经验。
⊙与媒体联系，发布活动成果信息。
八、人员清单：略
一、活动主题
相濡以沫，最爱2.14
二、活动时间
2月1日--2月14日
三、策划主旨
1、2.14节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。
2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”，实现活动与营销活动的融合。
四、活动内容
1、相濡以沫，最爱2.14--“我与我的爱人”大型征集活动（2月1日--2月17日）
还记得您们的第一张合影照片么？还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么？“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。
最早的结婚照片5张，每张照片的主人奖励价值200元的精美礼品；
最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励价值200元的精美礼品。
照片（征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人）/诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。
负责人:
2、相濡以沫，最爱2.14--步行街穿着类现价基础上77折。（8月18日--20日，折扣，现场广播公布）
步行街负责谈判，执行。
对接人:
3、相濡以沫，最爱2.14--大型文艺演出，精彩现场活动。
2月1日--5日，广场婚礼秀；
2月5日--5日，广场婚纱秀；
2月3日，3月5日，广场鸢都流韵--文化年系列活动；
负责人:
4、相濡以沫，最爱2.14--万千纸鹤表真心
步行街万只千纸鹤迎接2.14节，前期可以有员工自己叠，所用材料由公司报销，2.14当天，可以在现场准备千纸鹤的纸和笔，顾客可以在工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街--广场的范围。
2月1日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤。
负责人:
第一阶段:报名阶段2月3日到2月10日
有意向的人员可以到总服务台、广场总服务台、超市服务台报名；
第二阶段:相亲阶段
2月11日，在举行大型的乡亲大会，由公司人员将报名人员名单进行制作。
负责人:
5、相濡以沫，最爱2.14--拿什么送给我的爱人！
2月3-2月11日，在购物满100元，送花店-特别优惠卡一张。共计1000张，送完为止，同时享受免费送花到家的特别企划服务。
负责人:
6、相濡以沫，最爱2.14--夫妻恩爱大比拼活动(2月14日晚19:00)
夫妻恩爱大比拼，2.14晚会，广场举行:提前通过媒体发布，邀请10对顾客，参加夫妻恩爱大比拼活动，比默契，比才艺，比手艺。
邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助，以及活动礼品，背景版、演出，首饰类6折。
一、指导思想：
深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。
二、活动主题：
中华大团圆？诵读迎中秋
三、活动时间：
xx年9月20日至10月7日
四、活动内容：
1、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。诵读内容可以包括以下四个部分：
一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；
二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；
三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的`经典文章、诗词等红色经典作品；
四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。
学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日·迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。
2、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。
学校要开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日·迎中秋庆国庆”深入人心。
3、开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日·迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
五、活动要求：
1、高度重视，加强领导。各学校要把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动作为推进我区未成年人思想道德建设的重要载体，制定具体活动方案，周密部署，精心组织，确保活动有声有色。
2、强化引导，突出内涵。各校要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动始终，引导和激励学生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
3、加强宣传，营造氛围。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、校报校刊、校园网和公众媒体等宣传阵地，多渠道地对“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动进行大张旗鼓的宣传，形成声势，营造良好氛围，积极做好宣传工作。
4、认真总结，及时报送。各学校要积极行动起来，把组织开展“我们的节日·迎中秋庆国庆”主题活动落到实处，并于xx年10月9日前将活动总结(含活动图片资料)报送至区教育局教育科。
读书破万卷下笔如有神，以上就是金笔头网为大家带来的8篇《主题活动方案》，希望对您的写作有所帮助。
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