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摄影活动方案【通用5篇】

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摄影活动方案【通用5篇】

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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?它山之石可以攻玉,下面金笔头网为您精心整理了5篇《摄影活动方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

拍摄活动策划方案 篇一

一、项目背景:

二、创意目的:

1、展示企业形象;

2、塑造优势产品;

3、诠释生活主张;

4、满足会议展播、招商宣传、商场媒体播放、合作推广等企业形象公关需要;

三、主题定位:

侨利家具飞跃梦想

阐释:

梦想,不仅仅是属于年轻一代,更是属于敢于创造的所有人;

侨利家具辉煌发展21年,以高品质、一流环保型家具,致力打造专业青少年家具品牌;

侨利不是在简单的制造家具,

更是在为您(消费者)的梦想创造生活;

飞跃梦想,永恒追求,圆一个个美好的梦想,就是侨利家具努力的方向;

四、架构解析:

片头(侨利家具·飞跃梦想:奏响专题片温馨、活力、时尚的基调)

实力(企业发展背景概述、企业实力、硬件、软件的展现)

荣誉(品质理念、资质认证的展现)

创新(创新理念、研发、生产、销售、服务介绍)

品牌(优势品牌的介绍,情景演绎)

文化(优秀团队、企业文化等展现)

展望(企业美好愿景展现)

五、表现方式

在全片范围内,为更充分地表现企业的整体形象,本篇将选择素材剪辑、实景拍摄、情景演绎的方式进行表现。在情景演绎中我们将布局四个演员,分别扮演父母(35岁左右),儿子(6岁),女儿(13岁)

实景拍摄

情景演绎

素材剪辑

六、风格呈现:

时尚温馨活力富有【前言】

为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……通过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的'壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

【活动介绍】

一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间:xx-11-19——xx-12-5

七、活动地点:鄂州职业大学

八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会

赞助单位:待定

九、活动流程及安排:

1、活动宣传方式:

a.海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c.网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d.广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e.工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f.设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

3、评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、参赛对象:全校在校学生

十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1、前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:xx-11-15——xx-11-21

2、中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3、后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、金费预算:

1、条幅制作费用80×5400元

2、报名表制作费用1000×0.2200元

3、展板宣传制作200元

4、请柬费用2×4590元

5晚会奖品费用:。1000元

5、其它费用310元

活动总预算:2200元

附:评分细则:

1、内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)

2、色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

3、富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

4、图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

拍摄活动策划方案 篇二

一、指导思想:

为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

二、活动主题:

相约xx年,共迎我校美好的`明天。

三、参加对象:

全体师生

四、汇演时间:

xx年12月31日(暂定)

五、汇演地点:

学校舞台

六、文艺汇演筹备进度:

(一)节目征集

1)节目来源

①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。

②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20元,为60%以上奖励1800元,为40%奖励1500元。)

2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。

(二)时间安排(初定)

1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟。

2、节目征集时间:年12月5至20年12月15日。

3、节目征集方式:各班团支书于年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

4、节目彩排:年12月13、14、15日中午在学校礼堂。

5、节目名单确定:年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具。

6、正式演出:年12月31日。

(三)评分标准(10分)

1、紧扣主题,思想性强。(3分)

2、表演形式新颖,演出效果好。(若有老师参加则加0.2分/人)(5分)

3、服装整齐,鲜艳,台风正。(染发、男生长发扣0.5分/人)(1分)

4、遵守纪律,服从指挥。(1分)

(四)奖励办法

1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元;

2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励20元。

拍摄活动策划方案 篇三

影片名称:

《爱情断点续传》

影片主题:

通过对两个普通的学女生在数年后相遇追忆她貌同的学生活的点点滴滴,包括友情、亲情、爱情。两个女生在共同的环境里由于不同的性格以及不同的处世态度叙写了两个人不同的学生活,然而她们相同的就是在四年的不断的成功和失败中成长、变化着。包括人生观、感情观。

影片目的:

从不同的侧面展现当代中国学生的面貌和状态,揭示学生面对的社会问题,比如就业竞争激烈等等。引导在校学生应该以怎样的态度去学习、工作,应该以怎样的心态去处理亲情、友情以及还不成熟的爱情。

影片特色:

影片中两个女主人公都是摄影爱好者,镜头作为人的第三只眼,能够透过镜头看到人的心理,本片巧妙的运用这一点通过两个人拍摄的`照片映身边的现象、社会的问题,随着学四年时间的不断迈进,纵向映两个人心态的不断变化和成熟,两个人之间的横向对比有映了学生群体的不同的性格和心态。

宣传价值:

在现今影视文化范围波及校园的形势下,学生电影节、学生DV赛已经成为学文化的重要组成部分,是新生代学生象征之一,红地毯甚至已经铺在了许多学、高校的舞台上。东北学作为发展艺术氛围的综合性学的典范,积极开展DV赛等类似的文艺活动,但目前仍未有一部称得上是电影的作品走出校园。

该片演员海选、拍摄、制作以及后期的放映主要在东北学校内进行,学生的互动、摄制工作的进行必将为校园增加艺术氛围、丰富学生的课余生活,老师和学生的参与也将促进校园文化的传播和发展,必将成为学校的一道亮丽的风景线。

将东北学作为主要拍摄场地,更可以将东北学悠久而光荣的历史、优秀的校园环境、优美的绿化环境、现代化的学习环境以及先进的研究环境,完备的学生组织、火热的社团活动展现出去,让更多的人认识东北学,了解东北学。

商业价值:

学生电影在越来越受到影视界乃至全社会的关注,其商业价值也越来越受到认可,尤其作为学生的电影拍摄属于非职业、非商业性质,自然高昂的拍摄设备令很多热衷者望而却步,电影艺术作为跨国界、跨民族、跨信仰的艺术形式更应该跨越其拍摄的设备的价值,作为影视拍摄、制作设备的生产商多年来为电影发展做出了积极的推进作用,因此期望设备的生产商能够将其升华,以生产设备不单单是要牟取其商业价值更重要的是能够推进电影艺术的发展,能够暂时提供一些设备给学生使用。对于企业文化发展、社会舆论效应以及社会影响力的提升都有着很好地推动作用。

除了影片主人公之外出镜最多的便是主人公使用的数码单照相机、照片打印机以及学校电视台使用的摄像机,本片在使用这些道具原本的拍摄、打印等功能的基础之上,更加提升了它们在生活中的重要作用和意义。

摄影活动方案 篇四

回顾这一年来摄影小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、培养了学生的对摄影的兴趣:

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是自己的兴趣所在,并且能主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

二、增加了学生的知识面:

在摄影兴趣小组的活动中不仅是讲解了摄影的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多摄影的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过摄影学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的`机会,特别是在今年的县里中学生摄影比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“摄影来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习摄影的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、定期举办了学生作品展览

举办了摄影展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

摄影活动方案 篇五

从1949到20xx,共和国风雨兼程,走过了60年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!

一、主题:“喜迎60华诞 掠影校园”主题摄影比赛

二、时间:x月x日到x月x日

三、主办单位:___________________ 承办单位:大学生记者团

四、策划人:_______ 主要负责人:_________ __________

五、比赛活动时间安排

1、宣传阶段:x月x日—x月x日

2、作品征集:x月x日—x月x日

3、展览及评选:x月x日—x月x日

六、宣传方式(选取以下的几种):海报、横幅、展板、宣传单、广播台、网站(主要校网)、短信群发

七、参赛对象:全校学生

八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。

2.要求原创 ,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。

复选方式:

1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

十、奖励方式:奖品+证书 (具体奖品待定)

十一、活动后期:把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

十二、备注:活动中应注意的问题及细节

(1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责

(2)、明确说明活动内容和活动步骤

(3)、维护好活动次序,让活动顺利进行

(4)、做好作品的标识

(5)、评判公开公正。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家整理的5篇《摄影活动方案》,希望对您有一些参考价值,更多范文样本、模板格式尽在金笔头网。

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