为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的8篇《国庆活动策划方案》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
一、活动目标
1、提高卖场人气，达到活动期间销售额的大幅提高；
2、提高xx珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的；
3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。
二、活动主题
以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。
三、活动时间
x月x日—x月x日（以国庆期间为重点）
四、活动内容
活动一：“喜从天降”活动
1、准备心形可爆气球，内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球，和模特秀在同一位置进行；
2、当气球升到一定高度爆炸或从高空（二楼）撒下后在空中爆炸（或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破），每天撒下100个气球；
3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡（每个气球都有奖），之后到xx店的xx专柜兑换奖品；
奖品设置：
每日x枚价值xxx元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。
活动二：“拍挡射箭”活动
凡购买xx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏（如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭），每组共射10箭。
附：
“排挡射箭”场地布置图（略）：
返利说明：
射中红心几次者即返还百分之几的现金，
例如：某顾客购买xx首饰3000元，参加射箭返还结果如下：
射中红心
10次者即返还3000x10%=300元；
射中红心4次者即返还3000x4%=120元；
依次类推……
（注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者）
活动三：“婚礼进行时”抽奖
凡在xx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，x月x日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。
活动四：“数字柜台”促销
把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台，并赋予特殊的情感含义，从情感上吸引顾客，主要是推广25分至30分的婚庆钻石：
二十五分到三十分钻石柜，柜台名称：十分爱你+十分爱我+十月新婚
五、活动宣传推广策略
1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行（如本商场无其他珠宝专柜则更佳）。
2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品，提起消费者的参与热情；推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的`报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00—10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好；
3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员（如有条件可设立咨询电话）；
4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发（有条件还可在人流汇集区及社区派发），扩大活动影响力和宣传力度。
5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商（比如同商场的家电销售商）、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。
6、宣传器材及内容：
（1）x展架：
主题：xx珠宝国庆“xx珠宝国庆有礼”
内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。
（2）宣传页DM：
主题：xx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”
内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法（配“拍挡射箭”场地图片）、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。
六、活动控制与评估
1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。
七、活动经费预算
1、“喜从天降”活动奖品费用：x元；
2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：x元；
3、易拉宝：x元，POP：x元，条幅：x元；
4、宣传页（DM）：x元；
5、总计：x元。
（广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定，故现暂不作预算）。
今年是新中国成立73周年，少先队建队73周年，为迎接党的二十大胜利召开，加强队员爱国主义教育，引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福，培养他们热爱祖国的情感，激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志，增强少先队员光荣感和使命感。我校结合实际，决定开展“童心向祖国科技助成长”主题实践活动。
活动主题：童心向祖国科技助成长
活动时间：9月28日——10月7日
活动对象：全体学生
活动内容：如下
活动一：童心向祖国
祖国妈妈我们爱你
1、我和国旗合个影
开展“我和国旗合个影、向国旗敬礼”活动。组织全校学生在生活中寻找有国旗的地方（例如街道办事处、商店、路边等）拍摄有意义、形式新颖的和国旗合影照片。少先队员佩戴红领巾，敬标准队礼。（全员开展）
2、我和国旗有个约会（一年级）
学生利用手工课、特色课程等在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。
3、我对祖国有话说（二、三年级）
开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。录制爱国歌曲、朗诵红色经典篇目等短视频。
4、我爱您，祖国母亲（四年级）
开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合航天精神，献礼党的二十大等元素制作手抄报。尺寸：A4纸大小。
5、手绘中国梦（五、六年级）
开展“手绘中国梦”绘画活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的历史旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。尺寸：A4纸大小。
活动二：科技未来
献礼国庆节
画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活追求的一种艺术形式。
科——要有较强的科学性
（要有正确而先进的科学依据）
幻——要有丰富的想象力
（创意新颖独特，不落俗套）
画——要有较强的艺术性
（绘画表现力强）
题材要求：
科幻画的创作题材一般要积极向上，具有一定科学依据，敢于创新，可以围绕环保、新能源、科技发明、生活改造等几方面展开，例如月球、木星等星际探索；地球、大气、森林、水资源保护；智能机器人、居住环境、交通工具、饮食、未来学习等主题。
作品统一4k大小
往期获奖作品展示：
科技小制作
科学并不是神秘莫测，科学就在我们身边，用心发现，认真探索，总能发现科技之美。利用假期时间同学们去发现科学，手造科创吧！
往期优秀作品展示：
活动要求：
请队员们积极参与以上活动！活动一所有作品做完即时拍照上传（手抄报、绘画先拍照上传，10月8日各中队收齐纸质作业上交）。活动二科幻画、小制作于10月8日开学后提交作品。学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台展示，活动二优秀作品将推荐参加区级科技节活动！
一、比赛时间：20xx年10月7日
二、比赛地点：主席台
三、参加对象：高一全体学生
四、比赛形式及人数要求：
本次比赛采取团体表演合唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。
五、比赛要求：
1、参赛各队须演唱一首参赛曲目，且必须为不同歌曲，以班主任在高一年级部班主任群内报名先后为准（后报者不能报前面相同的曲目）。曲目内容应健康向上，以围绕“庆祝建国xx周年或歌颂党、歌颂祖国”为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。
4、10月3日前班上定好曲目及伴奏带，5日下午交团委办公室李雨辰老师。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置：
大赛预决赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名，给予精神和适当的物质鼓励。
七、评分原则：
1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；
2、合唱班级人数少一人扣0。5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；
4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，面部表情自然大方，充分彰显学生的朝气和热情；
5、各班级演唱的艺术要求：声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。
八、记分方式：
比赛采取百分制，去掉两个最高分和两个最低分，总分取平均分为最后的比赛成绩。
九、组织过程：
1、比赛动员：20xx年9月30日晚读第一节课召开高一团支部书记会议，发放庆国庆“歌唱祖国、歌颂党”大合唱比赛方案，对全体高一学生进行宣传；
2、9月30日开始，各班级的参赛工作全面展开。10月7日以班级为单位进行参赛。
3、比赛抽签：10月1日团支书会议后。
4、评委安排：各班选派一名评委。
附：预决赛安排：
1、预决赛时间：10月7日。
2、预决赛地点：运动场主席台。
3、纪律安全管理：政教处全体领导及工作人员、高一年级部正副部长、各班班主任。
4、评委：校领导、各年级部部长。
5、场地安排：体育组。
6、设施准备
音响：团委录像：桂xx照相：薛xx
合唱阶梯：533班负责领导席：535班负责
7、演出场地布置：团委。
为了庆祝中华人民共和国建国xxx周年，丰富社区广大居民的假日生活，xxxx特举办庆国庆系列文化活动。
xxxx庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美
时间：月日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：xxxxxx中老年人
项目：（1）文艺表演类：
由xxxxxx各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：xxx、xxx、xxx等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。
（2）书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：上午8：30——11：30文艺节目表演
下午2：00——6：30参观书画展
xxxxxx庆国庆系列文化活动之——成长快乐
时间：10月4日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：3—12岁小朋友
项目：
（1）、文艺表演类：
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可；
所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。
（2）、现场绘画类：
在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔（一套），按免费（或按成本价）发放给小朋友，同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
时间安排：8：30——11：30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11：30；
9：00——11：00文艺节目表演
xxxxxx庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬
时间：10月6日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：青年人
项目：
（1）文艺表演类：
时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。
（2）户外大型攀岩：
按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。
时间安排：8：30——11：00文艺表演
9：00——11：30攀岩比赛
本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。
为喜迎国庆__周年，丰富项目部全体员工业余文化生活，浓郁中华民族文化，增强团队协作意识，拟组织G207线双牌段ⅢA4标项目部“迎国庆”系列文体活动比赛。
具体事项如下：
一、活动项目：
此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、扑克牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。
二、活动规则：
此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。
1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。
2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的。规则进入决赛，决出一二三名。
3、扑克牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。
4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。
5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。
6、每轮比赛设立两名裁判。
三、活动人员
此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。
四、活动奖项
此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。
五、活动报名时间及比赛时间
此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20__年9月21日至24日；比赛时间：20__年9月25日至30日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。
一、主题：
关于班级同学使用网络的调查
二、活动背景
随着经济的发展，网络越来越普及，网络对生活的影响也越来越大，我们的工作、娱乐、消费、交往、信息的获取都越来越依靠网络。可以说进入信息社会以后，我们的生活已经无法忽视网络的影响了。尤其对于自控能力比较弱的未成年人来说，网络的吸引力非常大。很多学生都特别迷恋网络，为了让同学们对网络有个清楚的认识，初二政治备课组决定开展本次国庆综合实践活动。
三、活动目标
1、总目标：通过本次活动，了解班级中同学们使用网络的情况，引导学生养成健康的上网习惯。
2、认知目标：认识到网络是把双刃剑。
2、技能目标：通过设计问卷调查，培养学生的调查能力、统计能力和小组合作能力。通过对存在问题提出改进建议，培养学生分析问题解决问题的能力。
3、情感态度、价值观目标：通过本次活动，使学生认识到网络的两面性，学会合理使用网络，理性参与网络生活，传播网络正能量，从而养成健康的上网习惯。
四、活动过程
1、就网龄、使用网络的目的和内容、每周使用网络时长等内容，设计一份调查问卷，开展调查，了解班级同学使用网络的情况。
2、根据调查结果，归纳整理出班级同学使用网络存在的问题（至少3点）。
3、就存在的问题提出改进建议（至少3个不同的角度）。
四、活动要求
1、要紧扣道德与法治七年级上册第五课《网上交友新时空》、八年级上册第二课《网络生活新空间》的知识点。
2、本次活动可个人完成，也可以与他人合作完成，但最多3人合作。
3、调查问卷、写出存在问题及提出改进建议，需要打印上交，上交时间10月9日。
4、要有调查、研究、创新，不能在网上直接下载，应付了事。
5、有评奖，根据完成的质量评出一、二、三等奖。
参考格式
关于班级同学使用网络的调查
一、选题目的
二、活动计划
三、课题的实施过程
四、潜在问题及相应的对策和建议
五、收获与体会
指导思想：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立60周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”庆国庆系列活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”
二、活动时间：
三、活动内容：
1、低年级：“祖国，我为你骄傲；雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于10人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。
评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。
3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。
四、活动形式：
低年级 音乐教室 童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）
中年级 多功能教室 集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）
高年级 篮球场 集体诗朗诵比赛（爱国、爱校、爱班）
五、活动要求：
1、六年级学生统一穿着整齐，最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育，注意会场秩序，给予同伴喝彩，争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置：一等奖1名；二等奖
2名；三等奖3名。最佳组织奖1名（按二等奖计）。
5、具体分工：
各年段比赛活动由级部主任全权负责：安排主持人，评委评分，当日分会场组织，各班节目串联，主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人：
整体统筹：
6、活动结束后，将活动材料整理交至大队部，各年级组并负责场地的卫生打扫。
7、资料收集。整理材料（活动程序，童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸）上交少先队。
设计意图：
又是一个秋高气爽的季节，一年一度的国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。
通过主题知识的积累，孩子们都知道祖国妈妈的生日是：十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问：“为什么会有国庆节？”“国旗上为什么会有五颗星？”“五颗星星代表什么意思？”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。
内容与要求：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识，萌发爱祖国的情感。
活动过程：
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？
（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）
二、翻盖乐：
1、师出示“翻盖乐”：
1)师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？
2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？
3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？
4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式？
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
b、为什么升国旗时人们一动也不动？
四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？观看幻灯：在_广场上飘扬的五星红旗；中国地质勘察队在南极升起的五星红旗；运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光？
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
幼儿园庆祝国庆活动计划方案(六)
活动目标：
1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、生日蜡烛一支；
2、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》；
3、少数民族图片。
活动过程：
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆，在歌声中，教师吹灭蜡烛。
师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？
2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？
（请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识）
3、出示中国地图，帮助幼儿了解祖国
⑴这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上_地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。
（以此方式让幼儿感受版图形状。）
⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？
（引导幼儿了解中国的四大发明：指南针、印刷术、_、造纸术）
⑷小结：从图上_地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，历史也很悠久。有很多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴（出示一些少数民族的图片）他们是哪个民族的？各有什么特点呢？
（请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论）
⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段，初步认识西藏
听到这首歌曲，你想到了哪个民族？带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。
（向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置，族人的生活习俗等。）
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段，初步认识维吾尔族
听到这首曲子你有什么感受？你知道它是那个民族的吗？带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。
（向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等）
⑷播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。
读书破万卷下笔如有神，以上就是金笔头网为大家带来的8篇《国庆活动策划方案》，希望对您的写作有所帮助。
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