在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编辛苦为朋友们带来的5篇《植树造林活动方案》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽。
一、活动目的。:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间:
20xx年3月10日至3月20日
三、活动口号:
行动起来,争做护绿小使者
四、活动内容:
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关植树节知识的宣传,发出号召:学校是我家,绿化靠大家,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清新绿
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立植物角,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,组织开展以植树节为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
少先队大队部奖在去年的护绿小天使中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往xx学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名护绿小天使,并在升旗仪式上进行表彰。
为积极创建生态镇,响应省“千万亩森林增长工程”,落实市创建国家森林城市的各项任务,根据东政办[20XX]58号《关于印发县20XX年植树造林工作实施方案的通知》文件精神,现结合我镇实际,制定镇20XX年度植树造林工作实施方案。
一、指导思想
按照省、市、县统一部署,持续深入开展绿化大会战,以生态建设为核心,以成片造林、道路绿化、渠道绿化、村庄绿化和水库塘坝绿化为抓手,发展水源涵养林、防护林、生态园、苗圃基地,把生态建设与产业建设相结合,大力推进林业招商引资,提升林业产业化水平,加快生态长临建设,全面完成我镇的植树造林任务。
二、目标任务
20XX年,全镇计划植树造林4470亩。其中重点工程巢湖边岸防护林3000亩、一般造林500亩、矿毁山场复绿工程150亩、四旁绿化折合面积820亩(包括自然村庄绿化12个、道路绿化5公里、渠道绿化6公里、水库绿化1个、塘坝绿化15口)(详见附表)。义务植树16万株。去年造林成活率达不到要求的,要全部进行补植补造,确保造林成果不流失。
三、工作重点
1、成片造林。20XX年我镇计划完成巢湖边岸防护林面积3000亩,具体实施以社会资本为主体,要因地制宜建成绿化大苗培育基地或经果林基地,绿化大苗培育基地主导树种干径一般应达到5厘米以上,经果林要求二级以上良种壮苗,亩均投入须达到8000元以上。一般造林500亩,主导树种干径应达到3厘米以上,小班起始面积20亩以上,安排在松材线虫病皆伐除治迹地。矿毁山场复绿工程150亩,主要是青阳山、团山开矿毁林地。
2、村庄绿化。美好乡村示范点及市级新农村建设示范点村庄要按规划设计要求完成绿化,发挥其示范带动作用。一般村庄绿化要利用房前屋后、边角隙地“见缝插绿”,做到“应绿尽绿”;建设环村林带、成片造林面积不少于20亩。村庄绿化植树总量要达到2000株以上,当年人均栽植不少于10株,绿化覆盖率达到35%以上,以上三个条件须同时满足。
3、道路绿化。村村通道路必须绿化,起始长度原则1公里以上,每侧至少栽一行树,中间断带长度不得超过全长的10%。
4、河渠绿化。新清淤河渠的两侧必须完成绿化,绿化标准参照道路绿化。
5、水库和塘坝绿化。以20XX年各村新清淤当家塘为绿化重点。绿化原则要求沿上游三面绿化,造林三行以上,植树700株以上,折合面积10亩以上。水库以村替代栽植面积30亩。
四、奖补政策
为鼓励多造林,巩固造林成果,特制定奖补措施如下:
1、巢湖边岸林项目由镇政府上报县规委会得到批准后,由镇政府统一安排招商引资,造林企业要求以绿化造林产业为主,企业注册资本人民币500万元以上。绿化企业的造林地点服从镇政府统一安排。对于落实任务的村,将给予每亩50元的流转协调工作经费。
2、本次植树造林采取村全权负责制,以村为主。村委会可以落实产权,采取发包、租赁等多种形式落实造林主体及产权(流转土地的必须经镇相关部门批准并备案);
3、村庄、通道、渠道、水库塘坝绿化确需租地造林的,所租土地租金由镇政府按每亩500元∕年标准进行补贴,每年秋季验收合格后由村造册经林业站审核后,镇政府将租地补贴打卡发放给群众,连补5年。
4、栽植任务完成后,经镇初验合格并经县春季验收合格后补助5元/株,苗木款据实一次性补贴到位。对于完成落实速度快、质量好、效果明显的,将加大适当的奖励补贴。
5、对于按镇政府安排进行成片造林的企业,符合申报造林项目补助的,由镇林业站按相关政策程序进行上报。
五、工作步骤
1、准备及动员阶段(20XX年11月1日—12月1日)。主要任务是成立组织、制定政策、规划设计、宣传发动、任务分解等。
2、落实用地及招商阶段(20XX年12月底前)。主要任务是落实造林用地和确定投资建设单位,签订用地协议及投资造林合同,完成前期工作,同时进行造林整地。
3、建设阶段(20XX年3月底前)。20XX年1月1日前投资建设单位进场,全面开展整地工作;20XX年2月10日前完成全部植树造林整地和30%植树造林任务;20XX年3月12日前完成栽植任务;3月20日前镇政府组织栽植质量验收,进行补缺补差,3月底前进行成果上报。
4、验收阶段(20XX年4月和9月)。20XX年4月由上级组织对我镇造林成果进行春季验收,对各村造林绿化实绩进行全面核查验收,根据栽植数量、质量和任务完成情况,登记上图。20XX年9月开展秋季自查验收,进一步核实造林面积、成活率、保存率和抚育管护,并根据验收情况兑现造林补贴。
六、保障措施
1、强化领导,落实责任。镇成立以镇长为组长、副组长为副组长的森林增长工程领导组,强化对植树造林工作的领导,努力使我镇的森林增长工程顺利开展。各片片长、分工干部实行包干联系制度,落实包保责任,做到齐抓共管。各村主要负责人要亲自抓,迅速开展工作,自我加压,限期完成。
2、大力宣传,注重引导。各村要充分利用广播、标语、横幅、宣传栏等多种形式进行宣传,广泛宣传林业政策、法律法规和我镇关于植树造林部署,使广大干部群众的林业法律意识明显增强,爱绿护绿的自觉性进一步提高,使大家的思想和行动自觉统一到造林绿化中来。
3、创新体制,借力发展。各村要明确造林主体,成片造林100%由造林企业完成,其他造林尽量引进社会资金投入,保证造林效果。
4、严把质量,确保成效。各村要坚持因地制宜,适地适树,注重规划。在植树造林过程中,实行全程质量跟踪,做到“全程留图”,严把“整地、苗木、栽植”三道关,实行统一的整地标准、打凼规格、苗木规格、栽植质量。在整地上,山地除陡坡外必须进行全垦整地,其他地方必须开沟整墒、排灌顺畅;在苗木规格上,一律选用优质壮苗;在栽植上,必须全部采用经培训过的专业队栽植,做到现起苗、现运输、现栽植,确保在一棵活一棵,植一片绿一片。
5、严格考评,奖惩兑现。植树造林期间,各村要在每周三上午9点前上报一次植树造林进度。绿化大会战期间,对落实进度快的村给予通报表彰,进度慢的村给予通报批评。造林秋季验收完成后,镇政府将对造林质量高、任务完成好、造林成果显著的单位和个人进行表彰和奖励,其中先进单位四名(第1名奖1.5万元,第2名奖励1万元、第3、4名*金笔头网 *各奖励5000元);评选先进个人20名,并对每个先进个人奖励1000元。对于未完成造林任务或造林质量差的单位,20XX年全年不得评优。
今年是我国第_____个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建“中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。
活动时间:20_____年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。
地点:白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。
参加人员:县党政机关、县级各部门及事业单位职工。
活动方式:县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。强部门协作,确保任务完成。
县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。县消防队协助植树的用水工作。县公安局负责车辆指挥工作。县广电局负责宣传报道。各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。
检查考核:义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。
设计目的:
1.让学生了解树木对我们人类生活的作用,懂得植树造林的重要性。
2.号召少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然,帮助学生从小增强环境保护的意识。
活动准备:
1.搜集关于植树造林的好处,搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。
2.主持人准备串联词。
3.制作相关的课件。
4.场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
一、宣布活动开始:
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!
乙:自1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。
甲:是啊,地球上的绿色在褪减,我们渴望绿色,呼喊绿色。
乙:3月12日是植树节。今天,我们在此召开一次“植树造林,美化环境”的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色,为她披上一件新衣。
甲、乙:下面我们宣布,“植树造林,美化环境”主题班会现在开始!
(课件出示主题词:植树造林 美化环境)
二、展示地球的不堪,触动学生的心灵。
出示图片,主持人甲配解说词。
在茫茫宇宙中,地球显得那么微不足道。而对于人类,地球是我们的全部。地球哺育了人类,人类也改造了地球,正是由于人类与地球的相依相守,地球才出现了文明,人类才得以生存。地球是人类的杰作,他们在地球上建起了高楼大厦,为自己遮风挡雨;他们开采矿藏,为自身的发展;他们耕种饲养,为自己能更好的`生活。他们,给这世界增添色彩,创造了财富,也给地球母亲带来了欣慰。
然而,有些人为了自己的利益,却不惜牺牲地球母亲的性命。大肆的捕杀,使多少珍稀动物濒临灭绝;无计划的乱砍乱伐,造成了严重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。废气张牙舞爪地杀向天空,污水无情地冲向小河,垃圾肆无忌惮地躺在地上……你可曾看到,地球母亲在流泪呀!于是,地球上上演了悲惨的一幕又一幕。
(课件出示一组图片:原本葱翠的小山包变成了光秃秃的瘠山;原本土壤肥沃,庄稼遍地的农田,变成了长满枯草的荒地,卷起裤脚、佝偻着背的老汉无奈地离去……)
1.乙:同学们,看了以上的图片,你们有什么感受?请大家一起来谈谈自己的想法。
2.全班交流。
3.总结:
甲:我们热爱的地球,我们赖以生存的家园,如今已不再青山绿水,不再碧草蓝天……
乙:救救她吧,伙伴们!虽然我们的力量很小,但是在这个春暖花开的季节,每人种上一棵树,数年后就有无数棵苍天大树。
甲、乙:伙伴们,行动起来吧!人人种棵树,世间变绿色。
三、植树造林好处多,大家一起来种树。
1.出示一组小朋友在植树的图片,主持人简单介绍图片的情景。
2.由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处,教师随机归纳要点,出示在课件投影上。
自动的调温器
夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。
天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。
氧气制造厂
树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。
细菌的消毒站
松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。
天然的消音器
绿化还能吸收声波,减低噪声。
3.总结:
甲:大家听听,原来植树能给我们的生活带来那么多的好处呀!它们不仅美化了我们的环境,还有利于我们的身体健康。
乙:就是,就是,那我们还犹豫什么,快行动吧!走,我们植树去吧!
四、美化环境,人人有责
1.师:刚才大家都谈了植树的种种益处,光在地球上多种几棵树也是不够的,那大家想想,我们为美化环境还得做些什么呢?
2.交流。
3.总结:美化环境,人人有责,作为少先队员的我们更是义不容辞地做好这件事情,你们说呢?
五、为保护环境出谋划策
1.甲:这个美丽的地球是属于我们每一个人的,一份绿色,一片灿烂,是我们生存的空间。让我们一起为保护环境出出主意吧!
2.乙:是啊,我们一起来出出主意,看看能不能制定出一些制止乱砍乱伐、随地乱扔果皮纸屑等破坏环境的现象呢?大家以小队为单位,一起讨论讨论,汇总出三、四条计策吧!
3.学生以小队为单位进行讨论,小队长记录。
4.全班交流。
(投影展示,如:乱砍一棵树,罚种十棵树;建立废品回收站,废品二度利用,制造出汽、电等能源;加强饭店管理,杜绝使用一次性筷子……)
总结:同学们,你们说得真好,希望有一天你们的想法能成为现实。
六、师总结本次班会
1.师:这次主题班会总得来说很不错,前期的搜集资料,到今天的展示,都让我感受到你们是做了充分的准备。大家结合事例谈了如何保护环境,也制定了一些保护环境的措施。但是,有些同学对于自己的想法还持有保留,没有畅所欲言,我想在今后的班会中,大家应该尽情表现自己,表达自己的观点。
2.下面,戴老师送给大家一首小诗来结束本次班会:
老师朗诵《植树造林好处多》
一、活动目的:
1、通过活动,唤起小学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识从而树立植树造林的意识。
2、激发学生热爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。
3、加强小学生环保意识,树立环保观念,养成保护环境的良好习惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献!
4、通过宣传、植树造林等多种活动方式,增强学生对保护山川河流的的自觉性,培养学生热爱大自然的感情。
二、活动准备:
1、成立保护植树造林志愿服务领导小组,成员如下:
组长:
组员:
2、与城建部门对接、牵头,提供植树造林场所,组织学校成员进行植树造林活动。
3、召开座谈会,部署宣传植树造林志愿服务的重要性。
4、制作节约用水展板,条幅。
三、开展活动:
1、发放宣传单,宣传植树造林的重要性。
2、进行植树造林,防止水土流失,保护山川河流。
3、开展节约用水保护河流湖泊活动。
上面内容就是金笔头网为您整理出来的5篇《植树造林活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是金笔头网的价值所在。
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