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爱心捐助活动方案(优秀10篇)

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爱心捐助活动方案(优秀10篇)

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爱心捐款活动策划方案 篇一

活动背景

同样是炎黄子孙,同样是血浓于水,残疾人是一个特殊的弱势群体,在成长的道路上充满了艰难和困苦,在发展的道路上付出了艰辛和汗水。这个特殊而困难的群体,需要社会的理解、尊重、关心和帮助,保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值,发挥残疾人的潜能不仅能够为本地的经济发展、社会稳定增添新力量还可以解决自己的温饱问题。

由于残疾人在生活方面会遇到很多困难,为了动员、号召学校更多的同学关注残疾人,多一份理解,多一份关爱,伸出你的手,多一点阳光自强不息的的活着,我们义工小组以身作则,开展了助残义卖献爱心的活动。

活动目的

为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。

活动实施过程

(1)活动时间

20XX年3月25日

(2)活动场地

重庆邮电大学雨红莲操场

(3)活动人员

组织者:贾平芳、汤敏

成员:艾星伶、李璐、李萌、周颖、胡雅雯

(4)活动主题

助残义卖

活动内容

本小组义工同学利用课余时间,开展助残义卖活动,通过该活动为贫困残疾人筹集资金,号召更多有爱心的同学参与助残活动。

主要工作有:帮助残疾人组织活动的前期工作,助残义卖,助残义卖活动的后期工作。

活动流程

3月25日12:00义工小组所有成员在雨红莲集合。负责人做好活动前的各项准备工作,并分配小组成员所负责的工作。

12:15场地留3个人与残疾人一起,其余成员在道路边宣传,吸引路过的同学们过来看,能够顺利出售义卖手工艺品。

13:00活动结束,义工小组的全体成员进行义卖活动的后续工作;清点未卖的义卖物品和出售义卖物品的收入;最后打扫场地。

负责人分配成员义卖活动任务

小组成员在进行义卖整理物品

义卖活动结束时义工小组全体成员的集体照

献爱心捐助活动简报 篇二

我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们师范大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由李老师带队于20xx年6月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是xx当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

献爱心捐助活动简报 篇三

实验中学二年七班的xx同学被确诊患髓母细胞瘤,已经用尽家中所有积蓄和亲朋好友的资助做过了第一次开颅手术。现在的他需要做第二次手术,而xx家原本就经济条件很差,无力承担如此巨额的费用。xx同学的病情触动了每一位师生,校团委向全校师生倡议,向xx同学献爱心,大家纷纷伸出援助之手,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来。

本次捐款活动收到师生爱心捐款53801.1元,此次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价,生命的珍贵,师生们怀着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的热情,支持和帮助xx同学,并希望他早日康复。

捐款活动我校本着自愿原则,捐款体现了同学们用一颗感恩的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐钱的师生都体味着送人玫瑰,手留余香的感受!

献爱心捐助活动简报 篇四

“一方有难,八方支援;一人有困,大家献爱心。”10月17日是我国第x个全国扶贫日,为了响应扶贫济困日募捐活动号召,配合我县教育系统“扶贫济困”的活动主题,我校结合实际,制定活动方案,认真组织实施,通过校园广播动员宣传、给师生的爱心的倡仪书等形式,营造出浓浓的“扶贫济困,大爱无疆”的活动氛围。就开展情况进行总结:

10月16日下午,我校开展“扶贫日献爱心”捐款活动;全校师生在“爱的奉献”和“感恩的心”的歌声中纷纷伸出友爱之手,献出了自己的一份爱心。在爱心捐款活动中,校长带头捐款,老师们、同学们积极响应,共同谱写了全校师生对“扶贫济困,大爱无疆”的正能量。

我校还对就读建档立卡精准贫困学生一一捐赠了图书、文具盒等学习物品,鼓励贫困生克服暂时困难、发愤图强、怀感恩之心回报祖国和社会。

通过这次爱心捐赠活动,增强了学生们的理财意识,培养学生与人为善、助人为乐的良好道德行为习惯,让学生逐步形成乐于助人的良好道德品质,增强帮扶他人的责任感和荣誉感,营造扶贫济困、团结互助的社会氛围,培育了乐善好施的社会风尚。

爱心捐款活动策划方案 篇五

一、活动背景:

花z,一个年仅八岁的小男孩,我校二年级(2)班的学生,2015年8月2日被确诊为白血病患儿。得知消息后,校领导时刻牵挂着小星宇的病情。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天,让他赶快恢复健康,早日回到学校,经过校务会讨论决定在教师节举行师生义卖、捐款活动,激发全校师生对小星宇的关爱,号召全校师生献出自己的一片爱心,献出自己的一份力量去帮助小星宇。

二、活动目的:

1、通过爱心义卖活动,为小星宇筹集医疗费用。

2、发扬一方有难八方支援的民族精神,培养学生乐于奉献、关爱他人的品质,帮助学生从小树立节俭的意识,丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神,让我们的校园、我们的社会更加和谐。

三、参与对象:

全校师生

四、活动组织:

各班成立“爱心义卖”活动小组。

五、活动时间:

2015年9月10日

六、活动地点:

篮球场、操场

七、具体安排:

9月4日——8日:

1、少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

2、以班级为单位,做好宣传发动工作。

3、在队员自愿、家长同意的前提下,开始筹集义捐义卖物品,班主任做好义卖物品统计。要求:

(1)义卖可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量相对较好,保持七、八成新。

(4)三—六年级手工制作教师节礼物,班主任选出优秀的参与义卖。

(5)每位学生带上自己的零用钱,参加本次义卖活动,要求学生量力而行。(一、二年级由家长陪同,其余年级家长愿意的可以参与)

9月9日:

1、划分各年级义卖场地,准备义卖柜台(每班一至两张课桌)。

2、准备活动会标。

3、各中队可以给自己的义卖柜台起个名称,并设计好各班的宣传海报。(3—6年级)

4、各中队确定义卖志愿服务者5名左右(营业员、收银员、店铺保安等)。

5、准备捐款箱。

6、各中队将物品分类标价(如:二元区、五元区、十元区等,简便易操作)。

9月10日

1、8:50~9:20:“别样教师节,情系小星宇”教师捐款活动。

2、12:00之前各班主任做好学生捐款数额统计工作。

3、12:20—12:45:各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台,将义卖物品分类摆放好。

4、12:50:当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,学生按年级段顺序由导购老师带领到各商铺自由选购物品(本年级先在自己年级购买,再依次循环),不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。具体分段选购时间听从少先队大队部安排。

5、15:20:义卖活动结束,各中队汇总义卖所得数额,将义卖所得送到捐款箱。

6、各中队整理柜台并打扫场地卫生。

八、义卖当天人员安排:

1、总负责:

2、安全巡查:

3、摄像、摄影:

九、总结评比:

活动结束后,作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动,发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上,评比表彰“爱心小天使”、“爱心志愿者”、“爱心中队”、“特色商铺”若干。

1、“特色商铺”(评委组由总负责和巡查组人员组成)

每个年级根据50%的比例评选“特色商铺”,评选要求:

(1)商铺布置:广告标语醒目,展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)场地卫生:各中队“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生,特别是结束后的卫生清洁工作。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,取消参评资格。

2、“爱心小天使”、“爱心志愿者”(评委由各班班主任、科任教师、学生组成)

评选要求:

(1)能积极参与此次义卖、捐款活动。

(2)在义卖过程中文明服务、积极协助义卖工作。

(3)文明购物。

各中队推荐符合条件的“爱心志愿者”、“爱心小天使”各3名,上报少先队大队部。

3、“爱心中队”(评委由少先队大队部、各年级段巡查人员组成)

评选要求:在此次义卖、捐款活动中有突出表现和较大贡献的班集体。

献爱心捐助活动简报 篇六

20xx年12月16日,经管学院青年志愿者协会举行了“捐冬衣,送温暖”活动。本次活动是经管学院青年志愿者协会联合校爱心中转站共同举办的。活动主要是经管学院青志协的志愿者到经管学院学生寝室里募捐冬衣,收集起来后统一送给中国红十字会,通过红十字会捐给需要帮助的人,用我们的爱心温暖寒冬。奉献爱心,大学生在行动。

在这次活动的过程中,经管学院青志协的志愿者们热心奉献,不怕辛劳,连续两日在学生寝室里收齐冬衣。志愿者的工作也得到了广大同学们的大力支持,志愿者们进寝室收集冬衣时,同学们都非常热情,拿出早已准备好的冬衣交给志愿者,并叮嘱志愿者们一定要将自己的爱心转交给中国红十字会,送给需要帮助的人,让温情在寒冬延续,爱心永远在春天。

16日晚8:50,青志协和爱心中转站的成员们准时到达了行健轩楼下。首先,青志协部长郭心怡对大家进行了活动动员及分组安排。随后,所有成员分为两组进入行三和行六。各小组敲门进入各寝室询问是否有衣物可以捐赠。同学们听闻成员们的目的后,十分热情,并积极地拿出自己的衣物来表示对此次活动的支持。而成员们的态度认真诚恳,受到了同学们的一致好评。最后,两组成员在指定地点集合整理物品,看着堆积如山的衣物,成员们心中充满了感动。第二天,活动在弘毅轩和至诚轩也开展得十分顺利。衣物募集的总数量更是大大超过了原本的预期,活动取得了圆满成功。

人间处处有真情,真情处处暖人心。这次活动有助于增强我院学生对社会公益的关注,并且也呼吁社会上更多的人参与到奉献爱心的实际活动中来,给需要帮助的人带去更多的温暖。这次活动也体现了当代大学生的人文情怀和奉献精神,让当代大学生在奉献中不断提升自我价值,奉献社会,服务社会。

献爱心捐助活动简报 篇七

今年5月18日是第18个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并透过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐礼貌进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感

这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并透过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神,最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

二、爱心唤醒辍学生进职高

在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

三、举行学生健康成长报告会

在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,说逆境成长过程,以此激励学生奋发进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,说如何做一名合格的中学生,已构成浓厚的献爱心氛围。

四、精心组织,高度负责

本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了用心向上的姿态,彰显出了学校平时德育教育的作用。透过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖,助人是一种美德。

爱心捐赠活动策划方案 篇八

今年,由X助学部发起,参与“校服行动——为X贫困山区留守学子送温暖”的大型公益活动将在20xx年3月16日正式启动,我们期待您的再次参与,给力X贫困山区学子。

一、活动主题

校服行动——为X贫困山区留守学子送温暖

二、活动时间

20xx年3月—4月

三、活动意义

X贫困山区的农村学校,往往是留守儿童占主体、贫困学生较多、教学设备和设施相对落后的学校,我们了解到,很多学生不但从来没有穿过校服,甚至没有一件像样的衣服过冬,看着他们在寒冬中懂得瑟瑟发抖的身影,我们曾几度落泪。

他们也是国家的孩子,他们也是祖国的未来,为了让他们能够过得更加温暖,为了让他们能够感受到人间温情,由《X助学》发起,参与“校服行动——为X贫困山区留守学子送温暖”大型公益活动即将拉开帷幕,我们期待与您再次联手,让贫困山区的孩子们微笑着度过每一天。

四、活动流程

1、活动宣传

1)活动衣物捐赠点贴出横幅,展出展板,简介此次活动相关内容。

2)将活动有关情况及活动进程通过微信,QQ群进行同步更新,使大家了解此活动,调动更多人参与,促进公益意识宣传。

3)在衣物捐赠点发放活动倡议书,让大家了解并参与此活动。

4)给爱心捐赠者赠送爱心徽章鼓励大家积极参与公益活动。

2、活动开展

1)活动将采用现场报名和互动平台报名方式,捐赠者留下姓名,联系方式。志愿者收集 整理和数量统计。

2)联系贫困地区负责人,沟通相关细节。

3)汇总好后于4月把捐赠衣物集中运送到捐赠学校,并拍摄相关图片进行记录。

4)密切关注衣服送达情况,送达后撰写相关图文,并在网上进行宣传。

五、活动注意事项

1)由于活动物资较多,所以为了物资和人员安全,志愿者需做好衣物储存工作,并找人进行监督管理。

2)接受各方监督,最终把捐助的详细情况公布于众。

六、捐赠方式

爱心参与电话:X

献爱心捐助活动简报 篇九

为期三天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着五天的经历,心情真是几经沉浮。

当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫晏双。在老师的眼里,晏双学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,晏双为人谦和,团结友爱,乐于助人。

晏双学长也是个多灾多难的孩子。xx年6月,一个不幸的日子,晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了晏双和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山,将晏双的生命阻隔。对这突如其来的打击,学长的父母终日以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。

消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委书记郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长,鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的晏双学长,还在回忆快乐的学校生活,还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱,但他意志坚强,他一直没有放弃,一直与病魔进行殊死抗争。

伤病无情,人有情,我们会计系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的三天时间里,截止xx年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,虽力量有限,但都是出于真心,其中位同学捐款200元,却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学,在自己第一次捐款后,又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚,把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系09级的学长学姐们,他们在外地实习不能到达现场,却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切,都让我们感受着人间的美好,并深深的为之感动着。.。.。.

感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。

学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。

募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。

过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。

献爱心捐助活动简报 篇十

今年的5月16日是我国“全国助残日”,我镇中心小学少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

一、领导重视,组织机构健全

本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我镇两所中心小学、两所中心幼儿园分别开展了以下活动:

1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

3、组织全校师生为残疾人献爱心;

三、活动开展有序,效果显著

1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。镇中心小学大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

2、银小、淮小广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

3、通过此次活动,全镇师生自发、自愿向残疾人献爱心,校干每人不低于30元,教师每人不低于10元,收到捐款中心小学361元、银小2405元、淮小510元、银幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

通过以上开展的一系列活动,使我镇各校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

它山之石可以攻玉,以上就是金笔头网为大家带来的10篇《爱心捐助活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是金笔头网的价值所在。

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