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初中的班级工作总结

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初中的班级工作总结

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初中的班级工作总结(精选3篇)

初中的班级工作总结 篇1

  班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育维护最重要的一年,也是班主任班级维护工作的重头戏。本人在这重要一年里接受了毕业班的班主任工作。下面谈谈我的工作做法:

  一、认真剖析班级的实际情况。九(7)班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜好深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较庞杂,新添加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此庞杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。

  二、紧抓常规维护不放松。(1)运用 每周五的第四节班会课对学生执行 思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”执行 专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)根据本班学生的特征 ,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对有关学生的表现有了较为清晰的明白(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在日常的工作中特别的对他们执行 重视,有的放矢增强教育和维护;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的全力,好象都白费力气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责,更换及时且内容广泛。(5)认真落实每周一次的操行分。

  三、积极联系各科教师,全力维护科任教师威信。学生的首要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师执行 剖析和研究,帮助学生查找原由和不正确细节,总结体会和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

  有人在背后对咱们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何 如何 ”等等,这对于无法明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不一样风格教师的教法是对自身有益的。并告诉同学咱们的老师都是合格学历,科班出身!并且至少都有几年的教程体会,讲不明白、教不了,如何会有那么多成绩好的学生?假如你对老师有意见或见解,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的要领 。经过开导,大部分同学的思想有所转变

  四、积极开展家校联系。精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时时常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包含一次家长会)。

  五、积极组织班级活动。为了降低学生的违纪行为,丰厚学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自身的一些有益的杂志捐出来供大众阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,执行 班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。第一范文网

  六、取得成绩及存在疑问。在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同全力下,咱们班取得了一些成绩,班级中的凝聚力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和结尾一次月考中,我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学取得一等奖,元旦书法赛中两个同学取得一等奖,三个同学取得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成绩不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获第二名,集体取得二等奖。

  但由于社会、学生、家庭等方面的影响,在加上本人能力有限,咱们班存在着许许多多疑问:部分男生和社会青年混在一起,抽烟、喝酒,晚上会外出,李继成同学也因此受了处分;个别同学喜好留长发、变黄毛;学习自觉性不高,须要老师随时盯着;有的课堂上有同学不认真听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要老师提醒才肯洗碗,课间操时要老师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规维护还有待于进一步精细,特殊学生维护也有待于进一步增强,这些我将在今后的工作中不断完备。

初中的班级工作总结 篇2

  本学期我担任初二(3)班的班主任工作,本班65人,一学期来我班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。半年来,我主要是从以下几方面入手:

  一、从小事做起,培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯

  不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。学习上,要求独立按时按质按量完成,行为规范上,要求遵守一切规章制度,做文明学生。我班卫生上分为室内卫生,楼道卫生,室外卫生,专人管理并评比。学习小组能互帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的多了,爱护财产的人多了,说粗话的人少了,大家都以不交作业为耻,任课老师都反映我班的变化比较大。

  二、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向

  重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情,很无味,于是我就请班委成员轮流两周一总结,并结合国内的新闻报道,以及读者文摘上的一些文章,根据我班实际发表见解,在肯定自己能行的情况下,自我约束,树立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言,大家的舆论导向都指向正义的一面,发现不好的事情及时向老师报告或自我解决,给我减轻了很多压力,同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮助他们做一个有情有义的人。

  三、学风建设

  学生的首要任务是学习,能否形成优良的学风是班级工作的关键。这也是我接手初二(3)班以来下力气最大的一件事情。现如今,我班已经形成,认真学习,互相帮助,你追我赶,奋勇争先的优良学风。学生们的学习积极性很高,以努力学习为荣,以厌恶学习为耻。

  学风好了,班风自然也就正了。由于学生们的学习精力很大一部分用于学习,所以平时的打闹现象少了,我也通过班会的机会和大家宣讲一些诚信做人的道理以及校规校纪,同学们也积极遵守。

  ⑴除开学初有一次学生迟到,半学期无迟到早退现象。

  ⑵所有学生都能按规定周一到周五穿戴校服,无佩戴收拾现象。

  ⑶卫生打扫好。班内分六个卫生小组,配备组长、副组长各一名,负责卫生区和教室卫生的大扫。其中每一段卫生区都责任到人,每一项工作都责任到人。

  周五下午大扫除也按卫生组分配,初步形成了,班干部负责,卫生委员监督,卫生组长具体实施,组员认真打扫的工作局面,卫生工作也开展的井井有条。

  ⑷纪律维持好。开始两个月,我一般每节自习课都跟班自习,初步形成学生优良学风的同时,也提高了本班的纪律。优良学风的形成也是纪律较好的保证。

  四、特色鲜明的主题班会教育

  每周一定期召开主题班会教育,形成制度,进行会议记录。班会分日常工作班会和主题教育班会。班会由班长主持,首先是班干部上台发言(发言要形成文字稿件,由班主任批阅),总结班内一周的学习、纪律、卫生等情况,然后普通同学上台发言,指出班内存在的一些问题和好人好事。班会的氛围十分活跃,通过特色鲜明的班会,在传达学校指示精神的同时,总结好的管理班级经验,针对存在的问题找到解决问题的办法,成效显著。

  我还根据现实情况组织了几次特色鲜明的主题班会,如“感恩母亲”主题班会,“从拾到钱包和手机说起”主题班会,“诚信考试”主题班会等。

  这些班会增加了同学们的信念,教会广大学生诚信做人,诚信做事。班内两名同学拾金不昧的事迹充分证明我们的班会是卓有成效的。

  总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向其他班主任学习,争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!

初中的班级工作总结 篇3

  按照县局部署要求及会议精神,河道初中班子成员提早动手、精心策划、严密组织,认真做好开学报到工作,各项工作井然有序,得到了家长及学生的肯定和赞扬。具体情况如下:

  一、开学报到情况:

  根据河道初中制定的《关于201x年秋季开学工作及控辍保学工作方案》,要求各班级对确有流失意向的学生进行了摸底,班主任及时进行了家访及劝学,宣传国家政策,秉着不让一个学生辍学的原则,找家长及学生本人谈心,督促学生按时返校就读。

  为了使开学工作有序进行,学校成立了以校长成增林为组长、副校长杜钧、何庚为副组长,其他领导为成员的开学工作领导小组,分工合作,责任到人。河道初中三个年级学生于8月30日下午已全部按时报到。目前,我校报道学生男340人,女282人,共计622人。其中初一男116人,女100人,共计216人;初二男116人,女86人,共计201人;初三男109人,女96人,共计216人。流动人口子女入学共8人,其中省外1人,市外3人,乡外4人;学生无一人流失,入学率为100%。

  二、师生到校情况:

  8月29日上午领导班子成员安排部署开学各项准备工作。8月29日下午总、政、教三处人员做好了开学各项准备工作。8月30日上午7:40全体教师准时到校参加会议安排开学各项工作。上午7:40全体教职工按时签到上班,无一人旷职和迟到。

  三、安全稳定情况:

  1.开学前,在学校显眼处悬挂安全横幅。

  2.8月31日,德育安全处组织初一新生分批次观看了交通安全和校内安全视频教育影片,并对学生进行安全知识教育,提高他们的安全意识。

  3.9月1日,各班主任结合班级情况对学生进行了法纪教育。通过纪律整顿和行为规范教育,学生的学习积极性得以提高,学风明显好转。

  4.9月1日,德育安全处和全校学生签订了安全协议责任书和学生安全保证书,增强学生的安全意识。

  5.9月1日,德育安全处对全校各班进行了第一次刀具排查和学生仪容仪表检查,并无发现学生携带管制刀具和佩戴首饰的行为。

  6.9月2日,针对中学生视力状况,德育安全处对学生进行了眼保健操培训。

  7、总务处于9月1日,按照要求及时将营养餐发放到贫困学生手中。从而保证了开学工作的顺利进行。为了进一步落实国家政策,让贫困学生感受党和国家的感怀,按上级部门要求,学校对贫困家庭子女李佳、席珠瑜2明学生和残疾儿童胡军涛,进行了“两免一补”外的补助,共计金额847.98元。

  四、教学管理情况:

  1、通过暑期教师学习会,我校教师师德师风得到了显著提高,学校狠抓教学常规管理,教师集体讨论修订修改了各项规章制度,学校及时制定了教育教学计划、教研计划、工作进程表、作息时间表。要求教师合理制定各部门、教育教学及班主任计划,并要求9月3日下午5 点前上交教导处。

  2、学校按要求开足开齐课程。8月31日科任教师都详细备好了两节导学案,教导处及时印刷导学案,教导处检查了各科任教师第一次教案。9月2日早晨全校师生进行了第一次升旗活动。

  3、8月31日早晨第一节有课的教师都能按提前备好导学案进行上课,科任教师都及时布置并认真批阅了学生的第一次作业。

  4、领导成员能及时深入课堂听取了部分年轻教师的讲课,有详细的听课记录,课后并与上课教师进行交谈。

  5、学校严格加强学籍管理,教导处按规定办理转、入、休学手续,无拒收学生现象。

  五、开学工作亮点:

  1.教研组、年级组和各处室在暑期学习会期间讨论、制定各自的计划。

  2.科任教师都能提前编写或修订导学案,教导处提前印刷导学案,总务处及时发放书本、办公用品和清洁工具,开学的各项准备工作井然有序。

  3.学校于8月31日提前上课一天。

  4.班主任冒雨进行开学报到工作,每位教师都能各司其职,老同志宁选绸、宁越、冯新社、刘永杰对工作特别认真,为年轻教师做出了表率。

  5.学校对安全工作高度重视,措施得力,责任明确,落实到位。

  六、收费情况:

  1、收费严格执行县局的统一标准,并张榜公布。无随意自立项目收费和搭车收费现象。

  2、代办费只有课本费和本子费两项,在无其他收费项目。

  3、开学收费管理自我约束机制健全,对班主任进行了收费培训,学习了有关财会纪律。要求班主任必须将所收的现金当天全部存入银行,及时与会计结清手续,并将存折及时上交给出纳。

  4、学校无违反上级有关规定硬性给学生购买练习册、复习资料和习题册。

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