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社区个人健康教育工作年度总结

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社区个人健康教育工作年度总结

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社区个人健康教育工作年度总结(精选3篇)

社区个人健康教育工作年度总结 篇1

  健康教育是社区教育的重要组成部分,是通过宣传教育让广大居民培养良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。本年度我社区根据《社区环境卫生工作管理制度》的要求,深入开展健康教育工作,取得了一定的成绩,现小结如下:

  一、成立组织,抓好落实

  为了进一步加强我辖区健康教育工作的领导,保证健康教育工作的顺利实施,根据工作需要,经社区两委会议研究,成立以社区支部书记任组长,居委主任、副主任任副组长的健康教育领导小组,制定好工作计划,把此项工作当作社区重要任务来抓。同时,组织社区干部积极参加县、镇组织的各类培训,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

  二、加强宣传,开展活动

  为了让社区群众了解那多的健康知识,半年来共出黑板报十期。6月26日,是“国际禁毒日”。社区组织党员、群众听县公安局石局长讲解禁毒知识。通过县政法委、县公安局领导的现场讲解,志愿者发放禁毒宣传资料,宣传毒品危害和《禁毒法》,让社区群众更清晰的认识到毒品的危害性,增强识毒、拒毒、防毒能力,在提高自我防范意识的同时,积极参与禁毒活动,共同构建平安和谐社区。

  三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

  利用本社区文化广场,采取居民喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

  1、进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

  2、充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

  3、抓好社区健身队伍的健身活动。利用远教网,定期组织群众听健康讲座,要节假日期间组织开展文娱活动,丰富居民的业余文化生活。

  4、对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志。

社区个人健康教育工作年度总结 篇2

  根据街道健康教育工作的要求,围绕建设健康城区,进取开展各项健康促进活动,以改善市民生产生活环境,提高市民健康素质和意识,结合实际本社区的实际情景,特制定本计划:

  一、重视健康教育工作,加强组织落实和志愿者队伍建设,建立健全社区健康教育风络

  二、发挥志愿者作用,明确职责,把健康教育工作列入议事日程,制定工作计划,定期召开会议。

  三、发动居民进取参与和配合街道开展健康教育活动。

  四、建立相应的设备和场所,设置健康教育专用宣传栏,结合全年的各类卫生月、周、日活动主题开展卫生宣传知识,全小区小黑板报做到定期更换,宣传栏、做到两月更新一次。

  五、建立健全红十字卫生站,做好健康教育咨询工作,方便、服务于居民群众。

  六、开展市民健康行为,应知应会知识调查,组织市民开展健康行为大讨论,开展健康教育讲座。

  七、开展健康家庭示范户评比活动,让健康教育工作以点带面,广泛开展。

  八、配合街道搞好除害防病工作,消灭四害,保障社区居民身体健康。

  九、认真及时上报本小区各类健康教育活动报表和相关信息。

  十、根据街道健康教育工作要求,将年内开展各项活动资料收集齐全,整理归类,做好台帐,确保资料规范入档。

社区个人健康教育工作年度总结 篇3

  根据《梧州市教育局关于开展20__年“世界艾滋病日”宣传教育活动的通知》(桂教办〔20__〕720号)的要求,围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题——“____”,我校开展了一系列主题为“预防艾滋,共建和谐校园”的预防艾滋病宣传教育活动,现将活动情况总结如下:

  一、明确任务,落实责任,确保效果

  学校认真领悟关于市教育局相关文件的精神,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,并把__月2日——__月6日定为“艾滋病宣传教育周”,把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。为此,学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,由梁朝阳校长任组长,政教处负责组织实施,制订了预防艾滋病宣传教育工作方案,明确了工作任务,全面开展预防艾滋病宣传教育活动。

  二、开展了丰富多彩的20__年“世界艾滋病日”宣传教育活动

  1、首先利用星期一校会进行国旗下讲话,总务处钟水生副主任做了题为“预防滋病,人人有责”的主题讲话,并向全体师生发出“行动起来,向‘零’艾滋迈进”倡议书,接着在全校举行“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的签字仪式活动。

  2、发挥学校宣传阵地的作用。主要有:全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由生物教师对班主任进行培训,然后讲明班主任利用班会课完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

  为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:

  (1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

  (2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);艾滋病的传播途径;艾滋病与HIV感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

  (3)艾滋病预防原则:洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。

  (4)同情艾滋病人和HIV感染者;告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。

  利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径等;在电子屏幕上滚动显示了“关爱生命,遏制艾滋”的宣传标语;利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识,使大家知道__月1日是“世界艾滋病日”,今年__月1日是第26个“世界艾滋病日”,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。

  3、利用周一班会时间,我校开展了以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的的丰富多彩的主题班会,班主任主持了班会,学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识,使学生得到了潜移默化地教育,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。

  4、在艾滋病宣传周期间,组织师生观看各类艾滋病宣传片,发放《艾滋病防治基本只是小册》、《艾滋病防治防护知识读本》、更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识教育广大同学,此外通过给家长一封信开展“一个学生影响一个家庭”防治艾滋病活动。

  总之,通过一系列的宣传教育活动,艾滋病防治知晓率达到了95%以上,对于学生培养健康文明卫生的生活习惯,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感,意义深远。

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