2023教师节演讲稿精品（通用27篇）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
九月的天空飘溢着收获的喜悦，这是秋的季节，是收获的季节。老师，是这个季节的主题。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今天，我们迎来了一年一度的教师节。请允许我代表全体同学，向敬爱的老师致以崇高的敬意与节日的祝福。让我们道一句“老师，您辛苦了。”从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长，都离不开老师的谆谆教诲;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛勤奉献。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚;有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸。
可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大!回想起来，有多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课;有多少次，老师给我们一遍又一遍的讲解难题;有多少次，老师承受着各种压力，却仍尽职尽责地督促我们学习。是您，在我们困惑的时候，用渊博的知识带领我们走出困境;是您，在我们孤独无助时，用体贴入微的心，给我们温馨的港湾和前行的力量;又是您，在我们伤心难过时，用细致无私的爱为我们撑起一片灿烂无比的晴空。
我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋里。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;而师爱，让我们享受到了只知给予，不求回报的无私。
同学们，让我们用实际行动感恩老师，回报老师。优异的成绩是送给老师最好的礼物。我们将谨记老师的谆谆教诲，以百倍的求知热情，奋力拼搏，努力争取进步，做和谐、健康、阳光的泾中人。
乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年。老师们又开始了爱与执着的耕耘，同学们也踏上了新的征程。放眼望去，蓝天在召唤我们，阳光已照亮前方的路，白云等待与我们同行，高山峻岭也将仰望我们，我们将在暴风雨中翱翔。让我们携起手来，凝聚力量，顽强拼搏，共创泾中新的辉煌。
最后，真心地祝福老师们节日快乐、身体健康，桃李满天下。
尊敬的各位老师：
大家好!
首先，在这个特别的日子里，祝各位老师节日快乐、身体健康!
今天;很荣幸能站在这里，代表您辛勤耕耘的学子们说说对您的心里话。
树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天;草有根，有根才“野火烧不尽，春风吹又生”;花有根，有根才经冬历夏，年年绽放沁人的清香。人有根吗?有。人的根是生命——父母播下了种子，老师的培养教育则如甘露般，成功了我们。我们的生命如此耀眼夺目，离不开父母，也离不开老师。老师就像一条管道，源源不断地为我们输送着知识的养料;老师也像一根试管，演示着做人的道理。
回首往事，在我看着一道道难题发愁的时候，老师走了过来，为我一点点地细心讲解;在我不小心摔伤了的时候，老师跑了过来，小心翼翼地把我背去了医院;在我因考试失利黯然伤神的时候，还是老师在一旁为我加油打气，劝慰我不要轻易放弃.
老师一次次点亮了我前行路上的灯，使我能沿着这条宽敞明亮的大道上肆无忌惮地走着——直到今天。借此教师节来临之际，我要对全天下的老师，真心地道一声：谢谢
老师，您辛苦了!
金秋时节，我们又迎来了属于辛勤耕耘的老师们的节日——教师节。在此让我们用热烈的掌声表达我们最最诚挚的祝贺，祝老师们教师节快乐，身体健康，工作顺利。
教育事业光荣而又艰巨，多年来我们的教师始终以教育改革和发展为己任，默默无闻、无私奉献，努力造就一支志存高远、师德高尚、教艺精湛的教师队伍，为我们木渎镇的教育事业的发展贡献力量。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的语言无疑是我们__中学老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上同学们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要你们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，老师们又开始了新的耕耘，同学们也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情弥漫整个校园，让我们真诚地道一声“老师，节日快乐”。
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第__个教师节。我能够代表新教师在这里发言，与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢，向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。
芝村中心小学有着先进的办学思想，学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念，以“建设高素质师资队伍，实现办学水平整体提升”为目标，以“芝兰文化”为特色，努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体，由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪，同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。
“学高为师，身正为范”。作为年轻教师，我们深知自己存在很多的不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，我们迫切地期望在前辈们的带领下，尽快胜任学校的各项工作。
诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下，我们定会虚心求教，刻苦学习，不断提高。同时，抓住学校给我们做班主任的机会，学习前辈们独特的班级管理方法。“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，我们会向各位前辈学习，用语言去播种，用彩笔去耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心，投入到我们的教学工作和班级管理中去，以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。我们相信，在校领导的正确领导下，通过老教师们的言传身教，一定会促使我们迅速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水播洒桃李，用努力和奉献与未来携手，共创芝小辉煌!
最后，我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声：“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。
老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人，可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光，一个鼓励的微笑，或者是课堂上一句亲切的话语，或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
改革开放后北京市延庆县第一个考入清华大学的高才生许铁成，自从走上中学教师的工作岗位，一干就是18年，在伟大的事业中实现着平凡的人生。
为了学生，他谢绝了待遇优厚的工作。____2年，大学五年的同窗好友、时任深圳能源处长的同学来京开会，专程看望许铁成。老同学佩服他扎实的专业功底，也出于对老同学的关心，动员他去深圳与其合作。许铁成考虑到自己所教的高三学生马上就要参加高考，三年来他们师生之间已建立了深厚的感情。自己一走，学生怎么办?他权衡再三，婉言谢绝了老同学的盛情邀请。这一年，许铁成所教班级的物理高考成绩超过了北京市平均线。后来，还是由于舍不得学生，他让一家实力雄厚的公司总经理失望而回。
我们的教师为了学生的学业不受影响，宁愿放弃一切优厚的待遇。平凡的教师就是这样，日复一日地上好每一节课，送走一届又一届的莘莘学子。
老师也向往众人注目的轰轰烈烈场面，他们也知道巨大的荣誉光环背后的利益回报，但为了学生，我们的教师选择了平凡。我们的教师最幸福的时刻莫过于学生对他们辛勤教育的肯定：
“老师，您的博学多才，您的和蔼可亲，使我感到我遇上了最好的老师。”
“听您的课真是一种享受，这一生能够做您的学生，我感到很幸运。”
每听到这样的话语，我们教师的那颗平凡的心就会感到无比的幸福!
是谁推动了时代的进步与发展?人们首先想到的是像蔡伦、哥白尼、马克思等这些科学家、发明家和新理论的创立者。但是，真正把这些知识、理论传授给人们，从而形成实实在在的时代推动力的人却是教师。
有人说，老师是辛苦的园丁，是奉献的春蚕，是无私的人梯;还有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我们成长的旅程中，不知浸透着老师多少深情和关爱。
多少次，我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次，我们从老师那亲切的话语中，看到胜利;多少次，我们从老师那无私的奉献中，品味到了做人的真谛。老师，您把自己的光辉化成缕缕阳光，照进我们的心田。您用自己的智慧，教我们知识和做人的道理。冬去春来，您那颗滚烫的心始终如一。
感谢您，老师，是您让我们成为自信的人，您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您，老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道：只要我们愿意，可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲，见识和理想，由此营造我们的一生。
感谢您，老师，您总是殷切关注着我们，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们所经历的每个问题，每个发现，每次体验都令我们着迷，让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。
老师，我们感谢您。
尊敬的各位领导、各位老师：
上午好!
在秋高气爽的美好时节，我们迎来了第__个教师节。作为一名普通的教师，能代表大家发言,感受社会对教师的尊重，深感荣幸。今天，大家在这里隆重集会，庆祝广大教师自己的节日，并对在教育工作中做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。这充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会表明了党委政府关心和支持教育事业的心声。在此，我首先代表乡党委、政府，向今天受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺K，向全乡的教育工作者致以节日的问候，向曾经为倪家营乡教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意K，向关心支持倪家营乡教育事业发展的各级各部门和广大干部群众表示衷心的感谢和崇高的敬意!
作为教师，我们爱我们的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我们都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我们都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我们都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访……我们只记得在我们疲倦时学生那一声深情的问候……我们骄傲，因为我们是教师;我们幸福，因为我们爱孩子们，孩子们也爱我们……
作为教师，我们爱我们的家——___中学。
作为教师，我们更爱我们的事业。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我们爱我们的事业，我们会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我们爱我们的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我们将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!
谢谢大家!
今天是9月10日，是老师们的节日。你看，连天气都知道祝贺老师的节日呢!蓝蓝的天上飘着几多白云，红彤彤的太阳正冉冉上升，霞光万道，给我们__中学的一切都披上了金纱。
学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花，有淡红的、淡黄的、淡紫的，它们沐浴在阳光下，被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的，衬托着那一朵朵的野菊花，使它们更美了。这时，一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包，穿着粉红色的裙子，小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结，衬托着她圆圆的脸蛋，显得她特别可爱。她在花坛边精心挑选了一大把花儿，兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢?她是__班的学生，叫小丽。
小丽来到办公室，办公室的门没开，于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗，办公桌上的那些熟悉的物品一一呈现在她眼前：老师办公桌的左上方摆着一个台历，同学们作业本里的那一行行批语，不都包含了老师对学生的深情吗?桌子的右边是一个竹节做的笔筒，笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶，显然，老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪，它领着我们遨游世界，开阔了我们的眼界。小丽小心地把花插入老师的笔筒里。
我明白了，这花是小丽送给老师的教师节礼物，来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次，小丽感冒了，老师便带她去医务室，恰好此时天空下起了雨，老师为了使小丽感冒不再加重，就把雨伞倾向小丽，而自己却被雨水打湿了。这一幕我们永远也忘不了。小丽望着野菊花，心里默念道：野菊花呀野菊花，在这特别的日子里，请你代我向我们尊敬的老师献上节日的问候!
此时，温暖的阳光照进老师的窗，办公室里洒满了金光，野菊花更美了，想着老师看到野菊花后的表情，小丽开心地笑了。
今天是大熊老师的节日，同学们早就准备好给大熊老师送礼了。
星期天，同学们就去学校了，为什么要星期天去学校呢?原来同学们要把教室打扮得漂漂亮亮的，准备给大熊老师一个惊喜，同时也把礼物送给大熊老师，那怎么来安排呢?小白兔来擦玻璃，小猴和小象一起来做卫生，其他人就把教室打扮好。工作开始啦!小动物们可认真啦!小白兔把玻璃擦得一尘不染，小猴和小象一起做卫生也很认真，其他小动物把教室也打扮得漂漂亮亮的!不知不觉的忙碌了一天了，小动物们终于把教室打扮好了，她们就盼着给大熊老师一个惊喜啦!
星期一到了，大熊老师似乎忘了今天是教师节，它一走进教室，“哇!”大熊老师尖叫了起来，接着，同学们一起说：“祝大熊老师教师节快乐!”大熊老师一时激动眼泪都流了出来，班长小狗说：“大熊老师快进来，里面还有更多东西呢!”小花猫指了指花瓶说：“大熊老师，花瓶上的贺卡是我们班一部分同学送的!”小花猫又指了指鲜花说：“这里面的鲜花是另一部分同学送的。”大熊老师十分感动，泪水又流了下来，她抱着同学们激动地说：“谢谢你们!”同学们说：“大熊老师，您每天都很辛苦，我们可都疼在心里啊!”大熊老师说：“为了你们这一句句的话，再苦我也不怕!”大家开心地笑了!
如果有一天，有人问你这样一个问题：“你认为世界上最伟大的职业是什么?”也许正当你犹豫不决的时候，别人已经告诉了你答案“是老师。”
是呀，你想到了许多种职业，却唯独忘记了“老师”，不论是医生、明星、还是伟人，他们，都会有一位老师，没有老师的教诲，便没有他们的成就。老师就是这样一种默默无闻的职业，她不求荣誉，富贵，也不求功名利禄，她只求学生们的成就。一天又一天，一年又一年，一届有一届，她始终坚守在自己的岗位上。
古往今来，多少文学家，歌唱家，都在颂扬她的无私与奉献。古有李商隐饱含热情，奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”颂扬于老师。今有宋祖英高昂歌唱《长大后我就成了你》赞美于老师。法国作家雨果曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们坐那叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
老师，您就是那叶，您从事着叶的事业，平凡而谦逊，但却是伟大的。老师，您就是园丁，让花园里勃勃生机;老师，您就是春雨，滋润着一切，使“幼苗”健康成长;老师，您就是艄公，将一批又一批的渡者由此岸送到彼岸。老师，您不是演员，但每次都能将课堂变为连续剧，让我们沉迷在其中;老师，您不是歌唱家，但下了课却还让我们回味无穷;老师，您对我们的恩情报不完，老师，您的功利用一千零一夜也说不完。老师，世界上任何功名、荣誉刻在木头上也会因木头的腐烂而渐渐消退;刻在木头上也会因风吹日晒而渐渐模糊;但是，老师，您的功名、荣誉，永远刻在了我们的心里，永不磨灭!
谢谢您，老师，谢谢您无怨无悔的付出，我知道，我并不是一个好学生，也不是一个所有老师都喜欢的学生，也有许多缺点，但是，我一定会努力地去改正的，老师，为我加油好不好?
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
又是一年雁过长空，红叶飘飘;又是一年天高云淡，秋风乍起。在这金风送爽的九月，我们迎来了第__个教师节。在这个写满祝福的日子，首先向我朝夕相处的同事们说一声：节日快乐!
我不想说教师是伟大的。但，在我的身边，每一天，有些人，经常带给我感动。
他们，年过半百，依然坚守在工作的岗位上。迎着晨露，沐着晚霞，以一份特有的执着，书写着自己对教育事业的忠诚。
他们，年富力强，有着丰富的教学经验。但，同时，他们又人到中年，肩负着最沉重的家庭责任，工作责任。为了工作，无暇照料自己年幼的儿女，为了工作，无暇探望自己年迈的双亲。
他们，年轻富有活力。虽然外面的世界很精彩，但他们耐得住寂寞，甘守清贫，毅然决然选择了教师这一职业，在三尺讲坛挥洒无悔的青春。
他们，身兼数职，为了学校工作殚精竭虑，绞尽脑汁。漫长而炎热的暑假，我们在家避暑，他们却以校为家。
……
因此，在今天这个特殊的节日里，我想我们可以自豪地说：我是一个老师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号!
著名特级教师于__曾说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”的确，作为一名教师，我们应该把我们的工作当做一份事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。专心教书、热爱教育。脚踏实地，勇于创新。不辜负校领导对我们的重托，不辜负家长对我们的信任，不辜负社会赋予我们的崇高使命。穷尽毕生之力，努力做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。
同学们，在今天这个特殊的节日里，老师更想对你们说：你们是老师们幸福的全部。你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
你们肩负着家庭的责任，肩负着我们__中学再创辉煌的重任，希望你们每一天，都满怀一颗感恩的心，刻苦学习，勇于拼搏，以出色的表现，书写自己人生的答卷。以优异成绩，回报家长、学校和老师辛勤的付出。
大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!老师们，同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们携手并肩，同心同德，共创岗南中学美好的明天!
最后，祝老师们身体健康，工作顺利;祝同学们天天进步，学有所成;祝我们的岗南中学蒸蒸日上，再铸辉煌!
我的发言完毕!谢谢大家!
我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是细小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢了您，老师!
走着走着，看见路旁有不少野菊花。我眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。我三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……
我捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。”从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。
我走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”我快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，我发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的身影，使我不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。
在回教室的路上，我想：老师，两束花并不贵重，但我送给您的不只这点，还有一颗真诚的心。
亲爱的老师、同学们：
周老师是我们四年级四班的班主任，她个子高高的喜欢穿深色的服装，周老师扎着一条马尾巴似的长辫子，周老师还有一双炯炯有神的大眼睛。
周老师上课非常有幽默。经常在课堂上把我们逗得哈哈大笑。有一次我们上作文课，周老师让我们写一位自己觉得最有特点的老师，我们先思考了一会儿，这时，周老师请李琳云说一说她觉得最有特点的老师，李琳云说：“我的老师有许多乌黑发亮的头发，喜欢穿黑色的东西。”周老师问我们“：你们有没有听出什么问题呢?”我们都沉默了一会儿，都摇摇头，这时，李琳云心想：没什么问题呀!周老师笑着说：“李林云说我的老师喜欢穿黑色的东西，世界上哪么多黑色的东西煤炭是黑的，墨水是黑的，垃圾袋也是黑的难道你的老师是要把这些东西穿在身上吗?”我们全班想了想后都哄堂大笑。周老师走到里林云面前摸了摸她的头说“：以后要记住用词要恰当不然要闹出笑话的。就是因为这样我喜欢上了语文课也让我们明白了用词要恰当不然要闹出笑话的。
我非常喜欢周老师。
尊敬的各位老师：
教师是人类灵魂的工程师，是培养新一代的园丁，是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育。高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需求，师爱对学生来说是一种鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。
一、爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒。教不严，师之隋。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。例如：学校发了一张小学生素质综合评价表，共有十项，这十项达标就能评上三好学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：老师，我很想当一名三好学生。原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手。我严肃地说：不行。你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行。从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。
二、爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样。因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助。这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有一棵干枯的小草小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落。有一次上课，我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：你做的小花鹿呢?她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。嘀哒未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。
九月，是平平凡凡的日子，却有着辉煌的内涵;九月，是平平淡淡的日子，却有着缤纷的色彩!因为人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣!
无论是草长莺飞的春天，还是激情四射的盛夏;无论是硕果累累的秋季，还是瑞雪飘飘的严冬。教师手中的教鞭，横下是桥，架起求知与理想的桥梁;教师手中的教鞭，竖起是帆，扬起通向幸福彼岸的风帆。讲台上，激昂慷慨;书桌旁，循循善诱;校园里，谈笑风生;家访时，苦口婆心。在经济大潮的澎湃声中，我们，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。
然而，这些美丽的光环不能代替，不能代替的是——我们也累啊!我们也有家、有孩子、有老人……我们也要付出常人所拥有的情感啊!
四年前，女儿上高中、父亲身体不好、工作变动，极大的压力下，我曾职业懈怠过，我也曾迷惘过……我曾写过这样一首诗：
如果，我能置身于荒漠废墟之中该多好，那我就会静静地，埋在流沙中等待风沙的吞噬。如果昏埋在荒漠废墟中的我，可以诠释孤独，那我就会傲然站起，凝望亘古的远山和诡秘的夕阳;
如果，我能置身于森林旷野之中该多好，那我就会悄悄地，随着万物生灵一起自生自灭。如果奔跑在森林旷野中的我，不再咀嚼痛苦，那我就会停住脚步，聆听山鹰的呼唤和大地的喘息;
如果，我能置身于浩淼海洋之中该多好，那我就会慢慢地，乘风顺势随波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我，能够双臂生翅，那我就会驻足海心，寻找升腾的心境和久逝的激情;
如果，我能置身于冰天雪地之中该多好，那我就会沉沉地，睡在久远冰山凝固心中思绪。如果僵死在飙雪坚冰中的我，可以化作山巅，那我就会魂消云端，触摸天际的星月和苍穹的灵气。
这首诗表达了我极其困惑之后，再次崛起的心境。那份理智告诉自己——我不能放弃。因为，因为我是一名教师啊!我面对的是鲜活的生命，面对的是求知的双眸，面对的是火热的心灵……为了心中那份爱，所以不允许我有丝毫的懈怠。要想无愧于“人生导师”这一崇高的称号，就要继续努力，去燃起生命之火。
亲爱的老师们，为了心中那份爱，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰以翱翔蓝天的翅膀;亲爱的老师们，为了心中那份爱，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志以百炼成钢的坚强;亲爱的老师们，为了心中那份爱，用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;亲爱的老师们，为了心中那份爱，用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
年年岁岁花花相似，岁岁年年人不同。今天，我们满怀喜悦，欢聚一堂，热烈庆祝第xx个教师节，隆重表彰一年来为教育工作上做出突出的贡献的先进单位和先进个人。在此首先，我谨代表乡党委政府及全乡人民向前来参加庆祝活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎；向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候！向这次受到表彰的教育教学先进单位和先进个人；尊师重教、捐资助学先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心支持全乡教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！
在已过去的一学年中，我乡教育工作紧紧围绕着上级教育工作部署，坚持“德育为首，科研为导，育人为本”宗旨，秉承“开拓创新，和谐发展”的办学理念，坚持走“抓基础、办特色，扬个性”，“塑名师、创名校、强素质、抓活动、出特色”的办学思路，全力打造孟店乡教育品牌。中心校相继获得“xx市学校安全工作先进单位”、“xx县教育工作实绩突出单位”，“依法治校先进集体”、“敬老工作先进集体”等称号，相继举办了全乡“教师素质大赛”、“班主任素质大赛”、“小学生运动会”、“学生太极拳汇演”、“课间操汇演”、“xx小学开学典礼”等大型活动，顺利通过省教育工作督导评估验收，标准化校园验收和一类幼儿园达标验收，得到了社会各界的好评。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家晚上好!我是四年级的学生郭宝良，很荣幸我能代表四年级的同学们，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位老师能拥有一个美好的时光。
9月10日是我国教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永远是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了今天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千
万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师应该是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请接受我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
我们总喜欢沐浴阳光。阳光，是快乐和温馨的象征，是生命的希望。幼儿园老师，就是播洒阳光的人。她们每天早出晚归，给孩子们送去欢乐和关怀。在幼儿园里，处处可以看见她们灿烂的笑容和忙碌的身影。很多人常说：“当幼儿园教师很舒服呀，每天能和小朋友一起唱歌、一起跳舞、一起玩游戏，无忧无虑的，令人羡慕的一份工作啊!””每次听到这些话，我真是哭笑不得。幼儿教育看似简单、有趣，却不是一件轻松的工作，因为人们对幼儿园工作了解不深，认为幼儿园老师只会陪小朋友们随便玩玩，忽视了幼儿园老师的辛苦和培育祖国幼苗的神圣职责;不过，我还是很开心，因为我是一名教师，我成了人们心目中最快乐的天使。
还记得那年刚刚毕业，我自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。那年我带小班，面对孩子们哭闹现象我无从下手，也只能简单的抱抱、哄哄。在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
在我认为，幼儿园的孩子很好教育，总认为幼儿很小什么都不懂，不需要多么深的学识，任其发挥就可以了。而随着我工作的步步深入，才知道，正因为他们什么都不懂，更要教懂他们，除了应该有足够的耐心之外，还必须有足够的爱心和责任心。所以幼儿园教师的师德尤其重要。而且，幼儿园教师除了象一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外，还必须有一颗童心，只有这样，才能更好的和孩子们交流沟通，更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
一次美术活动，我让孩子们围绕“我爱妈妈”的主题进行绘画。有的孩子在画一群小动物，他说那是老虎妈妈和宝宝在一起玩耍，有的孩子在画妈妈领着孩子逛超市……孩子们都很积极地投入到绘画的过程中，可是也有个别的孩子不愿动笔，拿着画笔乱玩，或是在纸上胡乱画。面对这次的情况我很是苦恼，我尽量鼓励这些孩子动笔绘画，但是效果仍然不是特别明显。这个困扰最终通过我们的教研活动深入探讨得到了圆满的解答。
原来，这看似简单的幼儿教育却蕴含着诸多的和技巧。这一次的活动让我对幼儿教育有了更真的认识，教育活动不是只教会了就行，更重要的是让孩子们主动参与到活动中来，教师引导到位，他们有了兴趣才会明白、才会懂。后来，当孩子们兴高采烈地进行绘画时，还会有孩子说道：“老师，我这儿画不好了，快来帮帮我!”我便耐心地指点，边用鼓励的话语说：“你很聪明，老师相信你，你一定能做好，我想你会通过自己的努力，一定能完成了自己的绘画作品”。
在我的鼓励下，灰心丧气的孩子再次振作起来，孩子笑了，我也笑了。 随着时间的慢慢推移，我和孩子们的感情越来越深了，我们就是一个大家庭，相亲相爱。孩子们每天都在幼儿园和我相处，合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……孩子的眼睛是清澈透明的，从他们的眼神中我能清楚看到他们眼中美好的一切。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，每分每秒都在吸引着我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。
当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，我越来越爱这份职业，这种爱，是我内心的写照，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。
不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。 我认为孩子们就是我生活中不可缺少的一部分，还记得我们大班毕业时，我们的依依惜别，也许这些孩子都已经忘记了，但我永远清楚的记得：我们的拥抱，在离别时我强忍的泪水还是流了下来，孩子们看到也忍不住哭了。我们一一拥抱，这最后一次拥抱。想到以后这些孩子会离开我，我真的伤感，我无法承受离别。在幼儿园，我们付出的不只是时间、精力，更多的是感情。
今天下午，学院党政办一位老师通知我参加明天在学校本部举行的教师节座谈会，我本不想去，但又不能不去，因为通知者反复强调整个学院只报了我一个人作代表，而且座谈会有校长和书记参加，更而且我还被点名要求发言。于是，根据今年教师节的主题“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”作假想发言如下：
各位老师、各位领导：
我来自北津学院教务办，作为学校的一员，我参与并见证了北津学院的发展，也感受到了学校的温暖，在这里，特别感谢大家并祝你们节日愉快。
有人说，“大学是一个厨房，教师是炒菜的厨师，而领导是端盘子的，目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说，我们教学管理人员就是盘子，时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做，用良心和智慧去做，只有这样才能忠于党的教育事业，然后才能谈得上教书育人。
教书是为了育人。在学校里，不管从事什么岗位的工作，都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生到底需要什么样的知识?哪些知识对学生短期发展有用，哪些知识对学生的长期发展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校，学生知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学，艺术、哲学之上还有智慧，我们现在离发展学生的智慧还有多远?
世上很少有像教师这样的职业，与国家和民族的兴衰息息相关，也很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会，在这纷扰的市场经济下，我们需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。
感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统，但自从2019年进入北津学院以来，我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着，也感染了本部门的同事，他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育，钻研教育，进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生，其中的甘苦自知。
只要我们怀抱理想，只要教育不再偏离规律，我们的教育才会越来越好，我们的教师节才会令人愉快。
最后，预祝明年的教师节更加令人愉快!
各位领导\评委、同行们：
大家好!今天我演讲的题目是《用爱熔铸师魂》。
当了20xx年的学生，如今已登上讲台，身为人师;这收获的金秋，又赋予我对这个神圣职业产生更多的感慨。 “师者，人之模范”。这句两千年前的古训，至今仍有其强大的生命力。“学高为师，德正为范”，为人之师，当率先垂范;栽培桃李，须辛勤耕耘。 今天，在座的有各个学校在教坛上兴教育人、甘为人梯的同行们，你们当中有的双鬓抵不住风霜的洗刷，有的风华正茂，处处洋溢着热血青春。但在你们的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索，兢兢业业育才的执著。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”.“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话，而多年以后，在细细地品味中，我发现这句话还有另一半，那就是：爱会使不值变值得。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。
当我第一次站在三尺讲台上，成为一名班主任，我才发现那是一个浩瀚的世界。 记得有一次，学校组织春游，在课间，我把收上来的几个学生的车费30元钱随手夹在了教科书里，接着又给学生上了一节课。由于我的粗心，下课后把我的课本遗漏在讲桌上，30元钱因此不翼而飞。 下午，我给学生上了一堂诚善为美的班会课。下课前，我对全班同学说：“诚实的心灵比金子还可贵，张老师今天把夹在书里的一样东西弄丢了，我希望无心拾到它的同学在没有人的时候给张老师夹回到书里。”于是我又把教科书留在了讲桌上。 等到放晚学我给班上的门上锁时，发现讲桌上的教科书里平躺着30元钱。 第二天早上，我在班上对同学们说：昨天，一位同学帮老师找回了遗失的东西，我感谢他，我相信，这位同学不仅仅找回了这些东西，同时，也找回了他自己遗失的诚实。我的话音刚落，全体学生都为这不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。 “春风化雨，润物无声”，对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想,如果只是一味的斥责和讥讽,又怎么能换来”浪子回头”的觉醒呢? 小松是我们班的一名学生，由于小话多，在课堂上已经被几位任课老师亮了红灯，科任老师进行教育后，效果不佳。于是我决定与他进行一次亲密谈话。 当我了解到，他和我回家是同一个公交路线时，我便向他发出了一块乘车回家的邀请。我把与他谈话的地点由办公室转移到公交车的车厢。大概是地点的转换，让他感到了师生路途相伴的亲和，于是他用那关不住的小嘴主动和我聊了起来。 没几句话的功夫，我才知道他上课是在和同桌聊最近世界杯的赛事热点，于是我和他从贝利聊到贝克汉姆，从马拉多纳聊到罗纳尔多。他惊奇地看着我说：老师，您比我知道得多，我真服您。我说：你要真服张老师，可得把上课的小话毛病给改了，想聊体育，下课找我去。果真，这位同学因此改掉了小话的习惯。而我们也成了兴趣相投的好朋友。 只有火才能点燃火，只有心才能塑造心。把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断地调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。
教师是一项需要献身的事业;在我看来,教师也是一个充满激情的事业. “为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉.”每一次我读到艾青的这句诗,我都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,而这些感动又是这样化作澎湃的激情? 我不停地思索,终于找到了答案:正是这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情. 每个星期一都是我幸福的日子,因为每当这一天,我都会收到全体42个学生交给我的被我称为”幸福快餐”的周记.在他们敞开的心扉里,在他们饱含信任\真情流露\潜心相诉的字里行间,在他们稚气又充满真挚的情感世界里,我看到了自己的分量,同时又在责任的砝码上不断的加重.每一次我翻开一页页缀满笔迹的纸张,我仿佛走进了一注注心灵的清湖,一页页活生生的心灵展现在我的面前,面对学生的理解和挚爱,我的幸福感不禁油然而生. 每个教师节到来的时候,当学生的贺卡飘至我的案头,当看到”桃花潭水深千尺,不及恩师育我情”,当我读到”感谢您,张老师,我已学会堂堂正正做人,正如你那工整的板书那样”的时候,我顿时觉得是教师这个职业升华了我的生活;铸造了我的信念,萃取了我的人生真谛,也让我看到了更高层次的幸福源泉. 耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香.
最后,让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!
谢谢大家!
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!随着时间的推移，我们渐渐长大，懂事了。
朱先生，谢谢您的培训和教育。你教会了我们很多道理和知识。
老师，你像一个大太阳，我们是小树。每一棵小树，经过你的精心培育，都会成长为人才。
老师，您就像大海，我们是海上漂流的小船。你告诉了我们知识的秘密。激励我们随波逐流。
让我们自信勇敢的在大海中漂流。
老师，你还记得吗?那一次，我们同学之间发生了冲突。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了，但你还是继续引导我们，教导我们成绩不要第一，人的品德才是最重要的。
亲爱的老师们、同学们各位早上好：
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。20__年的今日老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师，并不需要我们去完成惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我们将迎来中华人民共和国第XX个教师节。在此，我先向每一位同事道一声：节日快乐！做老师太苦了，太累了，但是不管有多苦有多累，我们也要用心中的阳光熨干脸上的泪痕！
教师，这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤。
师恩难忘，难忘师恩，同学们，在教师节来临之际，让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧。我们不需要献花，不需要巧克力，也许是简简单单的几句温馨的话语，也许是每一次专心的听讲，每一页整洁的作业，就是对老师的感恩！新学期开始了，让我们用学习生活中的实际行动谱写同一个心声：老师，您好！
谢谢大家！
又是九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系未来，心联学子之心，虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。
同志们，在过去的一年里，，在各级领导的正确指导和关怀下，在社会各界的大力支持下，在全体教师的共同努力下，我们的各项工作取得了可喜的成绩，教学工作成绩斐然。XX年中考，我校有两名同学考入了ccc市重点中学cc三中，有7名同学被师大附中录取，cc一中的升学率达到了5%。七、八年级参加教办组织的四次统考中，四次取得总成绩第一的好成绩，尤其是八年级74班，在四次统考中稳居第一，并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。
一年来，学校的管理上了一个新台阶，管理做到了规范化、科学化、人性化，极大地调动了教师们的工作积极性，学校的其他工作也取得了可喜的成绩。
我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖，在庆祝纪念抗日战争胜利6周年征文大赛中，九年级学生ccc获二等奖。一年来，我校教师参加的区教育局组织的各项活动中，有8名教师获奖，有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。
一年来，各科室紧密团结，相互协作，学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。另外，在人才队伍建设方面，我们也获得了可喜的成绩，鼓励教师参加在职培训进修的形式，初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍，从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。
当然，过去的一年，我们的工作和成绩是多方面的，这里不一一列举。然而，后面的路还很长，任务还很艰巨，我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信，贾得一中的全体教职工经过不懈的努力，一定会在我们以后事业发展的道路上，创造出新的辉煌。
四度春风化绸缪，
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋来硕果满神州。
一年一度的教师节来了，当看到同学们花父母的钱去给老师送花表达心意的时候，我却想用一篇文章来感激这么些年来对我谆谆教诲的老师。
夜深了，只有您的窗口还亮着灯，天亮了，只有您起的是最早的。从青春年华到白发苍苍，是您在默默的无私奉献。您就是太阳下最光辉的职业，人类灵魂的工程师——老师!
您把学校当做家园;把讲台当做舞台，把学生当做孩子。当父母把幼小的我们送进学校里，您用汗水哺育了我们这些刚刚出土的嫩苗，给了我们一次人生的洗礼。我天生很瘦，又挑食。中午我在学校吃饭，有一次恰好是我的班主任王老师值班，他看见我盘子里剩了很多菜，却把鸡腿都吃完了，知道了我是挑食，于是坐在我身边和我攀谈起来：“你是不是不爱吃菜啊?是不是喜欢吃鸡腿啊?”我不好意思的点了点头。老师又说：“把老师的这根也吃了吧，老师不爱吃鸡腿。”我知道老师是很爱吃鸡腿的，但我再三推辞，老师有偏让我吃，我只好吃下了。在我吃下那根鸡腿的瞬间，我尝到了什么叫爱。从那以后，我变的不再挑食了。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您就像一支红烛，燃烧了自己，却把我们迷茫的人生道路照亮了。您给了我们智慧;给了我们知识;给了我们理想;给了我们成功。您把我们培育成了参天大树，把我们培育成了在天空翱翔的雄鹰。
在这个教师节来临之际，我想对全天下的老师送上一句祝福：老师，谢谢您!祝您教师节快乐!
今天是20xx年9月10日，我们全体教师欢聚一堂，迎四方嘉宾共庆第xx个教师佳节，在此我仅代表育才英语全体教师向在座各位教育界的领导及同仁们致以节日的问候!向对我们育才英语学校以及我个人给予亲切关怀，无私帮助，辛勤培养的领导和老师，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
自1985年设立教师节以来的xx年，是我国大力倡行尊师重教，科技兴国的xx年，是全社会尊重知识，关心教育，支持教育的20xx年，在这二十多年里，育才英语学校的老师们，更是切身感受到了各级领导对教育的关怀，感受到了社会各界对育才的厚爱，作为登上讲坛三年的年轻教师，我与育才同成长，育才英语学校一流的办学条件，现代化的教学设施，凌源市先进办学单位的声誉和地位都在向我们展示着育才的辉煌历程，也让我们预见了育才英语学校的美好明天。我们感到自豪，因为我们选择了教师这一光荣职业，我们更感到荣幸，因为我们耕耘在育才的教坛上!
作为年轻的教师，我们深深感到，育才英语学校不仅是孩子们求学英语的佳地，也是年轻教师成长的沃土。这里，领导高瞻远瞩，以人为本，身体力行，师德高尚，业务精湛，育才英语学校的年轻教师们一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，他们用自己对教育事业的满腔热情，无私奉献，用真诚的爱心和一种庄严的使命感来教书育人，他们用一丝不苟的敬业精神熏陶和激励着学生们奋发向上，锐意进取，正是因为有了一个爱岗敬业，团结奋进的集体，育才英语学校的年轻教师们才不断迅速的成长和成熟，育才英语学校才永远充满生机，永远走向希望。
作为年轻的教师我们也越来越深刻的感到教书之乐陶陶，教师是一个让人年轻的职业，教师更是一个让人心灵得净化的职业，教师还是一个不断接授挑战的职业，当我们接过“老师”的教鞭，我们也就把承诺和誓言，义务和责任，横在了我们坚实的双肩。为了我们深爱的教育事业，为了教育的光荣使命，我们愿意在奉献中寻找快乐，在燃烧生命中实现价值。
老师们，新世纪，新思路，新发展。我们学校也不例外，历史上写满荣誉的育才英语学校，在新的征程上继续创造着辉煌，全体育才人在以史校长为首的学校领导带领下，励志图新创名校，以人为本育英才，三年大跨越，三年大发展，在短短的三年时间里，我们育才英语学校由小到大，由弱到强，由最初的两名学生发展成今天拥有遍布凌源城乡的九个教学部三千多名学生，拥有一百多个班级八十多名教师的大型学校，曾经培养出了十四届毕业生达三千多人分布全国各地，这在凌源独占鳌头，已经成为一所在辽西地区小有名气的学校，这一切都在诉说着我们的收获与喜悦，今天，他正努力向国内知名，省内一流学校的目标迈进，争取为凌源的教育事业做出更大的贡献。
成绩只代表过去，未来仍需开拓，教育大计，教师为本。面对新时期，新挑战，我们全体育才教师在今后的工作中决心做到：勤于学习，提高素质，做优秀的人类灵魂工程师，以身立教，为人师表，做高尚师德的力行者。老师们，让我们牢记教师誓言，为不辜负领导和社会的厚望，用爱心塑造，用真情感化，用榜样激励，用人格熏陶，做传承文明，开启智慧的人民教师。老师们，让我们再接再励拼搏进取，相信在明年的今天我们学校定会取得更大的成就。
最后，祝各位领导身体健康，万事如意，再次祝老师们节日快乐!谢谢大家!
2023教师节演讲稿精品相关文章：
