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党员学习标语的内容

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党员学习标语的内容

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党员学习标语的内容(精选31篇)

党员学习标语的内容 篇1

  1、 掀起创先争优新热潮,开创富民强县新局面

  2、推进创先争优深入开展,共创魅力长兴美好明天

  3、深入学习贯彻党的xx届五中全会精神,进一步把“”重要思想贯彻 到农村

  4、落实科学发展观,构建社会主义和谐社会

  5、农村党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础

  6、农村党员是贯彻党在农村的各项方针政策的骨干力量

  7、建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村

  8、一名党员一面旗,争当先锋葆先进

  9、农村党员要提高发展经济能力和为民服务能力

  10、增强党员意识,树立党员形象

  11、宣传政策我为先,遵纪守法我率先,搞好“双带”我争先,争重任务我抢先

  12、坚持立党为公、执政为民,密切党和人民群众的血肉联系

  13、党旗高扬引领科学发展,党徽闪亮践行科学发展

  14、党旗高扬创建先进基层党组织,党徽闪亮争当优秀共产党员

  15、组织创先进,党员争优秀,群众得实惠

  16、筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展

  17、立足岗位作贡献,创先争优当先锋

  18、围绕社会主义新农村建设,扎实开展农村保持共产党员先进性教育

  19、提高党员素质,加强村级组织,服务农民群众,加快经济发展,促进和谐

  20、争当优秀共产党员,带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气

党员学习标语的内容 篇2

  1.扎实开展“两学一做”学习教育,汇聚旌阳发展强大正能量

  2.扎实开展“两学一做”学习教育,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常

  3.扎实开展“两学一做”学习教育,为实现“十三五”奋斗目标凝心聚力

  4.学党章党规、学系列讲话,争做人民满意的合格党员

  5.广大共产党员在“两学一做”学习教育中要学用结合、创先争优

  6.学党章党规、学系列讲话,做合格党员

  7.学党章、强党性、听党话、跟党走

  8.学党规、知敬畏、明底线、守规矩

  9.做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员

  10.把全面从严治党要求落实到支部到党员

  11.深入开展“两学一做”学习教育,推进全面从严治党向基层延伸

  12.自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作

  13.坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为

  14.认真践行“三严三实”要求和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率

  15.对党忠诚、个人干净、敢于担当,永葆共产党员的先进性和纯洁性

  16.“两学一做”学习教育要收到做合格党员、立足岗位促发展的实效

  希望本文关于两学一做的标语能帮到你。

党员学习标语的内容 篇3

  1、学党章规党规、学系列讲话、做合格党员;

  2、推动全面从严治党向基层延伸,保持发展党的先进性、纯洁性;

  3、基础在学、关键在做,实现四个“进一步”:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。

  4、着力解决5个问题:着力解决一些党员理想信念动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题。

  5、做到“五个坚持”:坚持教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

  6、“4讲4有”:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

  7、践行“两学一做” 发扬优良作风。

  8、狠抓“两学一做” 争当先锋表率。

  9、开展“两学一做”,激活党群动力。

党员学习标语的内容 篇4

  1、 践行“两学一做” 抓在实处方出成效

  2、 贯彻“两学一做”,要“学”“做”配合

  3、 学者:践行“两学一做” 构建具有中国特色的学科体系

  4、 开展“两学一做”,需内化于心、外化于行

  5、 以“三看三思”为载体开展“两学一做”教育

  6、 两学一做重在“严”与“实”

  7、 “两学一做”你走到哪个境界了?

  8、 “两学一做”:先从党费这件“小事”谈起

  9、 践行“两学一做” 抓在实处方出成效

  10、 弘扬红色廉政文化助力“两学一做”学习教育

  11、 践行“两学一做” 争做“时代先锋”

  12、 让“两学一做”成为党员标配

  13、 切实将“两学一做”引向深入

  14、 “两学一做”不是一次活动

  15、 以“两学一做”夯实作风建设

  16、 开展“两学一做”关键在于“走心”

  17、 抓好“两学一做” 将思想教育进行到底

  18、 “两学一做”,成风化人

  19、 “两学一做”打造党员新形象

  20、 认真开展“两学一做”学习教育带头打造坚强堡垒模范标杆

  21、 “两学一做”重在真学真做

  22、 “两学一做”要打牢底子、究透里子、做好样子

  23、 在回望中规正“两学一做”方向

  24、 “两学一做”要解决“实”的问题

  25、 带着问题开展“两学一做”

  26、 “两学一做”是持续加强作风建设的试金石

  27、 “两学一做”为实现中国梦凝心聚力再出发

  28、 “两学一做”要达成知行合一目标

  29、 “两学一做”要避免“水上漂”

  30、 “两学一做”掐住问题的“七寸”

  31、 争做“两学一做”坚定的先行者

  32、 做“两学一做”学习教育的“排头兵”

  33、 把“两学一做”抓紧抓好

  34、 深化“两学一做”贵在走心

  35、 “两学一做”不是一次活动

  36、 “两学一做”贵在坚持“知行合一”

  37、 “两学一做”点亮党员成长之路

  38、 用“两学一做”导航争当四种表率

  39、 “两学一做”要围绕实效下功夫

  40、 “两学一做”需“关键少数”发挥关键作用

  41、 突出常态“两学一做”才出实效

  42、 用“两学一做”导航争当表率

  43、 深入开展“两学一做” 推动全面从严治党

  44、 “两学一做”助力党建驶入快车道

  45、 “两学一做”化于行,挺起精神脊梁骨

  46、 狠抓“两学一做”,争当先锋表率

  47、 弹好“两学一做”三弦琴,奏响党建最强音

  48、 “两学一做”落脚点在做

  49、 “两学一做”关键要学得精细做得实在

  50、 “两学一做”坚定党性认识

党员学习标语的内容 篇5

  奉化市“网上学院”第一期公共管理专题进修班自今年8月22日开学以来,经过开班式、网上学习、在线考试、考察调研、脱产培训、集中交流等教学环节,10月26日举行了结业典礼。总工会许祯等10人被评为优秀学员、《抓好党员队伍发展源头 夯实农村党建工作基础》(尚田镇叶琳)等10篇文章被评为优秀调研论文。结业式上,李琳等9名学员代表作了交流发言,毛部长作了结业讲话。毛部长在结业讲话中说,本期培训班,教学组织比较有力,教学内容比较充实,教学形式比较多样,学风会风比较良好。

  经过培训,参训领导干部对学习特别是网上学习的认知程度有了进一步的深化,公共管理知识水平有了进一步的提高,政治理论素质和党性修养有了进一步的增强。最后,他希望每位学员都努力成为勤奋好学、学以致用的表率,求真务实、真抓实干的楷模,勤政为民、清正廉洁的标杆,为奉化经济社会发展作出更大贡献。市委党校汪善定同志主持结业仪式,并宣读了优秀学员、优秀调研论文名单。

党员学习标语的内容 篇6

  在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的XX大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:

  一、指导思想:

  高举理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的XX大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“三个代表”重要思想教育活动,切实提高党员的思想素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。

  二、学习教育:

  1、坚持实行“三会一课”。为提高党员的思想、素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次民主生活会,组织党员干部至少观看6次10片以上有关先进事例、反腐倡廉等内容的电教片,每2个月组织上一次党课。

  2、党员培训XX20xx年党员学习计划表20xx年党员学习计划表。党员将进行定期培训、轮训,学习党务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于7天。

  3、实行点名。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。

  三、学习教育方式:

  学习镇党委有关文件;组织观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;组织上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;组织党员学习一些先进典型事例等

  四、学习教育内容:

  学习马克思、列宁主义,毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和党的XX大精神;等领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学习党的各项路线、方针、政策及决议;学习党的基本知识;学习上级党委、政府文件精神。观看电教片,并组织全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得20xx年党员学习计划表工作计划。

  五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子。

  党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的XX大提出的重要战略任务。根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20xx]82)的要求,制订本工作计划。

党员学习标语的内容 篇8

  党员集体学习记录

  学习内容:增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康

  发展的重要保证

  主 持 人:

  学习时间: 20xx年3月15日

  学习地点:党员活动室

  加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是贯彻落实科学发展观的重要保证。

  一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要

  加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事,也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程,是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

  二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要

  党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次,加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次,以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

  三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要

  第一,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

  第二,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

  第三,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

  第四,通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行,真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

  新一届党支部一定要牢记党的宗旨,本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务,明确工作职责,增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕,认真学习党章以及党的各项路线方针政策,保持党员的先进性。

党员学习标语的内容 篇9

  为响应中共中央在全体党员中开展“学习党章党规、学习系列讲话,做合格党员”学习教育(简称“两学一做”学习教育),5月5日,镇宁县委书记庞琨到扶贫帮扶联系点良田镇给80名党员干部职工、各村党支部书记和“第一书记”上了一堂生动的党课。

  课上,庞琨书记指出,开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后,中央为深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,基础在学、关键在做,目的在于提升党员干部的理想信念和能力素质。为贯彻落实中央、省委和市委的安排部署,4月26日,镇宁县委也以中心组学习的形式启动了“两学一做”学习教育。

  庞琨强调,“两学一做”学习教育基础是“学”,关键在“做”。他要求全体党员干部:一是要充分认识“两学一做”的丰富内涵和重大意义;二是要发扬中国共产党精神,在奉献中实现人生价值;三是要牢记肩负的责任使命,做群众满意的基层干部。

  在谈到向先进典型学习共产党精神方面,庞琨还结合镇宁工作实际,列举了镇宁县大山镇大寨村普通布依族党员吴永英用自己勤劳的双手、矢志不渝的信念走上致富之路,成为大寨村的致富带头人的事迹,号召党员干部要树立奉献观念,人人争当先锋模范,团结友爱,相互帮助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有用的人,实现自己的人生价值。

  在谈到如何做群众满意的基层干部时,他强调要做到五个“人”。一要信仰坚定,当好“政策明白人”;二要发展经济,当好“致富带头人”;三要心系群众,当好“群众贴心人”;四要促进和谐,当好“稳定责任人”;五要廉洁自律,当好“办事公道人”。

党员学习标语的内容 篇10

  作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

  我们党是一个务实的党,务实是党的生存力之所在,所以"三实"是"三严三实"的核心。

  "谋事要实"是"三实"的必要前提——从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。谋定而后动,务实的点子、政策、方案是务实的业绩的必要前提。

  "创业要实"是"三实"的主体——脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。群众关心的是生活带来的实实在在地福利,历史证明,单靠高、大、全的理想口号是不能带来国家的进步发展的,是在开历史的倒车。实实在在地业绩,带来实实在在地改变,才能获得群众实实在在地拥戴。

  "做人要实"是"三实"的必要基础——对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。"点子、政策、方案"都很务实,而执行她的人却虚招百出,实在的业绩不会出现,"三实"也就功亏一篑。"天时地利人和",人是成功的必要因数,实在人才能干出实在的业绩。

  从整体上,可以这样分析"三实"——实在人,谋实在事,创实在业。"三实"是对干部任用的要求,是对领导谋略的洗礼,是对政府业绩的评价。"三实"涉及到用人、谋略和业绩,是政府行为的指南,是"三严三实"的核心。20xx最新党员干部学习三严三实心得体会20xx最新党员干部学习三严三实心得体会。

党员学习标语的内容 篇11

  通过这次党校学习,使我成长了不少。这是一种思想上进步,我更加成熟了。而且在党校学习这段时间我感觉每天都过得很充实,不仅仅是因为我们有课堂作业和要党校培训,更重要的是在思想上有了归属感。这是一种很奇妙的感觉,你会发现你在做每一件有关的事情时都是精力充沛的。在这一过程中,我体会到了快乐。那是一种忙碌中的快乐,是投身于一件自己觉得有意义的事情中的快乐。我永远都不会忘记。

  我们追求的不仅仅是一个结果,更是这一个过程。而这个过程就像我们看到的那样,是忙碌而美好的。回忆是美好的,但是我们只能抓住生命的此时此刻,因为过去已经成为历史,而未来又不在这里,如果我们不能很好地抓住现在的话,那么我们又怎么能触摸生命呢。“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由如此重要,甚至超过生命和爱情。那么自由到底是什么?这是一个很值得思考的问题。我认为自由有两个方面,一个是身体上的,还有一个是精神上的。两者之间,我还认为精神上的自由才是真正的自由。精神上,也便是我们的思想上。我们要把共产主义事业当成是我们的信仰。而在行为上,只有我们自己确知我们纯粹是为了遵守道德法则而行动时,我们的行为才是自由的。

  通过这次学习的一个更重要的收获就是更加深刻地了解了中国共产党。不仅仅是从我们党的光辉历史,更是从一种精神的角度。全心全意为人民服务,虽然我们不能够做到完美,但是我知道:如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远也不能成为完美无暇的伟大人物。这不是我说的,而是伟大的共产主义者马克思说的。

  马克思生前生活很艰难,熟悉马克思的人说,是能量、意志和坚定的信念造就了他。马克思说,自己的特点就是目标始终如一,他对幸福的理解是斗争。马克思去世前三年,一位美国记者在英格兰海滨碰到他,问他请教生命的法则。马克思沉思良久,双眼望着大海中翻滚的波涛,坚定地回答:奋斗。奋斗精神贯穿了马克思的一生。对于一个革命家来说,这一点必不可少。回顾波澜壮阔的二十世纪,高举马克思大旗的斗士们掀起了一次又一次的革命狂潮,整个地球为之震撼。天摇地动之余,我们不能忘记,马克思革命思想建立在深厚扎实的学问之上。时至今日,他对资本主义的描述,解释和批判仍在帮助我们认识世界。不仅如此,马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所生产的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这个问题就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。一个半世纪过去了,马克思的经济学说并没有随着时光的流逝而过时。相反,随着全世界被经济全球化所裹挟,马克思再次走近世人,告诉我们辨别世界的方法。不信就不妨让我们重温《共产党宣言》对资产阶级和世界市场的论述。对于我们来说这是一个很有意义的事情,这样做不仅使我们更加深刻地学习共产主义知识,而且也能提升我们的专业水平,从另一个角度看我们也就提升了自己为人民服务的能力。

  这次的培训对我们进行了比较系统的党的基本理论、基本知识和基本路线以及党的优良传统和作风教育,使我们在加入党组织前进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权力,明确党员应具备的条件,端正入党动机,初步确立为共产主义事业而奋斗的世界观。党的基本理论和基本知识是做一名合格共产党员,所必须要学习和具备的,不懂得党的性质、纲领、指导思想和宗旨,不了解作为一个共产党员的权利、义务和历史责任,就不可能在实际行动中成为一名合格的共产党员。

  同时我充分认识到学习的重要性,端正学习态度,明确学习目的和任务。懂得了培训学习的根本目的是贯彻从严治党,同时也是提高入党积极分子自身素质的需要。我们要在学习中密切联系自己的思想实际,提高思想觉悟、提高自身素质。

党员学习标语的内容 篇12

  党办人自觉践行“五个坚持”,做好“五常”,尤为重要。

  坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党办干部来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。

  忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。前不久,我在报刊上看到,重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。

  几年前,我走上党委办工作岗位,一些朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你这么年轻,非党,又是女干部,可不要入党啊!朋友们的指点是善意的,但是,党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党,谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党,我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于党委,是党组织的信任,也是人生最大的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

  坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。党委办公室,协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党办干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。

  记得刚进办公室的第一天,领导和前辈就告诫我们,在办公室工作,每位干部都不能只守着自己的一亩三分地,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的 “搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获提升,形成凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己最大的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。

  坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。党办人姓“党”名“办”,就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。 “为官避事平生耻”,党办人要自觉摒弃私心杂念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,推动中央和各级党委决策部署落到实处。

  如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,党办干部理应有别于普通的党员干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是“办法总比困难多”,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。

  坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。

  在机关大院里,有这样几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我们党委办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。

  党办工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。选择在党办工作,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。

党员学习标语的内容 篇13

  重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势,是党的以来管党治党的鲜明特征。 作为一名共产党员,肩负着历史重任,要加强理论学习,坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做到学而信、学而用、学而行。

  坚持深入学习,不断提高理论素养。强调,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。坚定的理想信念并非天然形成,学理论才能讲政治,懂理论才能政治坚定。只有深入学习马克思主义基本理论、中国特色社会主义理论体系,完整掌握政治理论的精髓和科学内涵,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能坚定理想信念。只有切实用先进的理论武装头脑,常补精神之“钙”,才能始终坚定马克思主义的信仰和共产主义理想。只有深入学习领会党的路线、方针、政策,才不会犯原则性、方向性错误。特别是应认真学习贯彻、xx届三中、四中和五中全会精神,深入学习系列重要讲话精神,才能切实提升理论素养,增强历史担当意识,才能有效推进实践工作。

  坚持重点学习,不断增强工作本领。指出,党员干部加强学习,应当坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。学习使人进步,作为党员干部首先应坚持全面学习、勤于思考,才能不断完善知识结构、强化知识储备,才能开阔思路和视野,提升综合素质和文化修养。同时,党员干部特别是宣传干部在做好政治理论学习的同时,一定要突出重点,围绕履职能力、结合自身工作需要开展有针对性地学习。

  坚持自觉学习,努力培育良好学风。指出:“历史和现实都告诉我们,事业发展没有止境,学习就没有止境”。加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性。学习与作风密不可分,是党风的重要组成部分。只有形成良好的学习风气,才能在实践中增加才干,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野,着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  坚持学用结合,切实服务工作实际。学习要与工作实际结合起来,做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。学习的关键在于坚持理论联系实际,坚持学用结合,强调解决实际问题,达到学习服务实践、实践促进学习的效果。坚持学以致用,书本上的学习是基础性的学习,只有将知识应用到实际工作中,切实解决实际问题,才能真正转化为自己的知识,才能将学习到的各种知识融会贯通,才能真正将知识转化为工作能力,转化为实实在在的工作成果。坚持以用促学,实践出真知,在深入实践中学习,不断在工作中积累经验,培养工作思路,总结工作方法,才能进一步促进工作能力的提高。

  看了“强化党员学习心得体会”又看了

党员学习标语的内容 篇14

  近年来,余姚市按照党中央提出的“切实把建设学习型党组织的任务落实到基层”的要求,坚持“抓好基层、夯实基础,凝心聚力、固本强基”的方针,着眼于加强基层党的建设,着眼于提高农村党员干部素质,着眼于建设社会主义新农村,扎实有效地开展了学习型村党组织建设,取得了明显成效。

  各种形式都能学

  余姚市相继成立了市、乡镇(街道)、村三级推进学习型村党组织建设工作领导小组和办公室,出台了《关于加强学习型村党组织建设的实施意见》及《余姚市村干部学习培训学分制考核管理办法》,按照“分类导学、组织选学、媒体助学、阵地促学、典型带学”的方针,扎实推进学习型村党组织建设。

  分类导学。重点抓好行政村“两委会”干部、农村“双带”党员、大学生“村官”、农村新党员和积极分子四类对象的学习培训,学习培训内容包括“学理论、学政策、学法律、学技能”以及开展创业就业技能培训、新型科技知识培训、绿色证书培训、再就业培训等。同时,实行专家对接培训,为农民带来致富信息和技能。鹿亭乡老党员龚松年就是通过市里组织的培训班与宁波市农科院的专家交上了朋友,投资200多万元在该乡白鹿村兴办了500亩高山果蔬基地,带动村里50多户村民种植铁皮石斛、黄金芽茶叶等新品种,去年亩均效益在1万元以上,是常规农业种植的5倍。老龚说,学习使阿拉尝到了甜头。

  组织选学。明确学习重点,根据党员干部文化程度、学习兴趣和不同行业确定一定时期的学习内容,有针对性地加以指导,以增强学习的实效性。如针对杭甬高铁建设需要征用该市大量土地的实际,有针对性地组织涉村党员干部学习政策法规和群众工作常识。通过专题学习培训,使全市20xx多亩土地征用和400多间房屋拆迁任务在半年时间内平稳完成,有力地促进了国家重点工程建设,受到铁道部和省政府表彰。

  媒体助学。充分利用互联网、手机、视听传媒等平台开设“互联网新闻传播中心”、“虚拟课堂”、“电视党校”、“空中课堂”等,方便快捷地为农村党员干部提供学习内容。

  阵地促学。按照“量力而行、科学投入”的原则,在全市农村广泛开展村级党校、农村远程教育网和农村党员书屋“一校一网一屋”建设,即使在偏僻的自然村,党员干部也能自主学习。从20xx年起,市财政对全市村、社区和“两新”组织共4万多名党员按每个党员100元的标准下拨资金,共计450多万元用于学习型党组织建设工作,并实行专项考核。其中用于村级学习型党组织建设的资金就达265万元。

  典型带学。通过建立村党组织理论学习中心组,编印《余姚市推进学习型党组织建设36例》,举办“余姚市学习型党组织建设巡礼”大型图片展,评选表彰“十佳学习型党组织”、“十佳学习型村干部”、“百名学习型党员”等活动,带动全体农村党员干部学习,使全市农村形成了浓厚的学习氛围。如凤山街道永丰村一名党员原来不太注重以党员标准严格要求自己,自从村里开展争创市级“十佳学习型党组织”活动,并把他家确立为“党员教育活动点”后,这名党员不仅及时组织点里的党员学时事政治、政策理论和致富技能,还参加了省委党校函授学习,获得了大专文凭,整个人就像变了一个样。

党员学习标语的内容 篇15

  廉洁从政,对党员领导干部来说,要求更严、标准更高。《廉政准则》就是为党员领导干部“量身”制定的。党员领导干部必须严格执行《廉政准则》,自觉按“8个严禁”、“52个不准”办事,做廉洁从政的表率。

  第一,作廉洁从政的表率,要求我们当好人民公仆,不做“权”、“钱”、“色”的奴仆。

  《廉政准则》重申:“党员领导干部必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,立党为公、执政为民”。当好人民公仆,是保持党的先进性的必然要求,是廉洁从政的内在要求。当好人民公仆,必须把好权利、金钱、美色这三关。

  不做“权”的奴仆。党员领导干部要树立正确的权力观。一些党员干部之所以走上违纪违法道路,与他们对自己手中权力的错误认识有关,他们没有弄懂自己手中的权力是谁给的这个命题。权力是人民赋予的,人民为党员领导干部提供了更好地为人民服务的机会,创造了实现人生价值的平台,党员领导干部只能做人民的公仆,不能做人民的主人;只能切实用好手中的权力,真正用来为人民谋利益,而不能把权利作为谋取私利的资本和手段。各级党员领导干部要对照《廉政准则》,不断规范从政行为,始终保持职务行为的廉洁性,为人民掌好权、用好权。

  不做“钱”的奴仆。党员领导干部要树立正确的金钱观。春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉去献子罕,子罕拒受并说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。”马克思主义科学地揭示了金钱的本质和历史作用,认为金钱作为物质财富,是人类创造的,并为人类服务,人类应当是金钱的主人,而不是金钱的奴隶。党员领导干部对待金钱要有一种淡泊的态度,保持共产党人应有的本色和气节。

  不做“色”的奴仆。党员领导干部应当是社会公众的道德典范,自尊自重,洁身自好。毛泽东同志早在1939年就要求共产党人做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。对党员领导干部倡导的“八个方面良好风气”,其中一条就是“生活正派,情趣健康”。如果在生活作风上不检点、不正派,在道德情操上打开了缺口,出现了滑坡,那就很难做到清正廉洁。陈良宇、胡长清、成克杰、马向东、何闽旭等腐败分子,都拜倒在女人的石榴裙下,做了“色”奴,最后葬送了自己美好前程。

  第二,作廉洁从政的表率,要求我们首先从思想上确立“准则”,防止和克服失衡、寻租、侥幸心理

  任何腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。党员领导干部要从思想上牢固确立廉洁从政的“准则”,应该防止和克服以下三种心理:

  克服失衡心理。心理失衡,大都缘于不适当的比较。有些领导干部总是不正确地把自己与他人相比,逐渐心态失衡,最终走上违纪违法的道路。怎样才能克服这种失衡心理呢?关键在于和谁比、怎样比。比较是有不同“参照系”的,“参照系”选错了,就会比出坏心情,比出怨气,比出失落感。

  克服寻租心理。有的领导干部信奉“不捞白不捞”、“有权不用过期作废”的信条,总觉得权利是有价值的,是可以像商品一样出租获利的,见到送上门来的“承租者”,便抵不住诱惑,笑纳他人钱财,放纵私欲。随着捞取好处次数的增多和数额的增加,当初恐惧和害怕的心理逐渐减弱,寻租心理愈加疯狂,乃至来者不拒甚至伸手索要,最终走上不归之路。这样的领导干部,违反廉洁从政的基本准则,使公权与市场经济活动发生不正常联系,使个的经济活动与公共利益发生冲突,使特定关系人的行为与公共利益发生冲突,这是惨痛的教训。

  克服侥幸心理。有一些违纪违法的党员领导干部对自己的问题没有清醒的认训人,反而抱着侥幸心理。有的认为自己有后台,“背靠大树好乘凉”;有的认为自己违纪违法手段很高明,方式很隐蔽,不会被发现;有的认为送钱的人都是“自己人”,不会出卖我;有的认为收受他人贿赂,别人不知道,即使被查,只要我不说就拿我没办法。殊不知,这些都是自欺欺人的。这些所谓的“背靠大树”,其实是靠利益关系维系的,利益链条一旦断开,一切都会土崩瓦解。更要看到,“天网恢恢,疏而不漏”,随着反腐的力度不断加大,任何腐败行为都逃脱不了党纪国法的严惩,任何侥幸的美梦都注定要破灭!

  第三、作廉洁从政的表率,要求我们知行一致,做到慎初、慎微、慎独

  从政之德是为政的基础。常修从政之德,贵在一个“常”字,重在一个“修”字。党员领导干部严格执行赚政准则》,必须从自身做起,从日常做起,从现在做起,做到慎初、慎微、慎独。

  慎初。宋代思想家程颐曾经说过;“一念之欲不能制,而祸流于滔天。”纵观现实生活中腐化堕落的领导干部,走向不归路几乎都与“不保初”有关系。有一个贪官在法庭陈述中说,我第一次接受别人钱时,有好几天心里头一直沉甸甸的,饭吃不香,觉睡不好,思想斗争很激烈。最后,我给自己找到一个心理台阶--“下不为例”,随后,一发而不可收。所谓的“下不为例”,其实成了“下回继续”……所以,与其悔不当初,不如慎之于初。

  慎微。“祸患常积于忽微”。许多腐败犯罪,是从小事、小节和不检点开始的。过去讲的“谨小慎微”是讲不大气,但是在廉洁自律、反贪拒腐这方面,还是“谨小慎微”好,这是贬词褒用。不以善小而不为,不以恶小而为之;不贪小利而忘大义,不积小疾而埋大患。廉洁从政,要求党员领导干部坚持原则,把握方向,不能因小失大。

  慎独。慎独是一种高境界的考验。东汉太守杨震以“天知地知你知我知”夜拒黄金十斤,成为千古慎独佳话。党员领导干部要把握住自己,很重要的就是要善于慎独自处,在无人监督的情况下不断进行自我反省、自我解剖。慎独,没有八小时内外之分,也没有官大官小之别。党员领导干部要自觉加强党性锻炼,注重品德修养,提升人生境界,在拒腐保廉上做到“五个一样”:在单位、在社会上一个样,公开场合、隐蔽场合一个样,有人在场、无人在场一个样,有条件时、条件时一个样,有人监督、无人监督一个样。

党员学习标语的内容 篇16

  做合格党员要有 “书卷香”。

  党员干部要始终把学习作为一种美德、一种责任、一种追求,向书本学、向实践学、向群众学,在学习中提高素质、提高能力,在学习中解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题,弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”。自觉培养健康生活情趣,正确选择个人爱好,自觉远离低级趣味。

  做合格党员要有“汗水香”。

  党员干部要脚踏实地、真抓实干。要认真践行谋事要实,创业要实,做人要实,多接些地气,多些家长里短的细节考量,多些是否符合民意的左右权衡,不搞形式主义,不蜻蜓点水,不敷衍了事,不做表面文章。

  做合格党员要有“清廉香”。

  党员干部特别是领导干部一定要时刻自重、自省、自警、自励,慎权、慎欲、慎独、慎微,自觉品读为政“清正气”。一要做到防微杜渐,党员干部从小事做起、从点滴做起,时刻保持高度警觉。二要划清公私界限,正确对待亲情友情,公私分明、先公后私,不以义气犯原则。三要严守纪律规定,党员干部要自觉把自己置于纪律的约束、组织的管理和群众的监督之下,不干歪门邪道的事,不干违法乱纪的事,不干背信弃义的事。

  做合格党员要有“泥土香”。

  基层是个锻炼人才的大熔炉。党员干部要放下身段,品读田间“泥土味”。党员干部应当卷起裤脚深入地头,带着问题走向基层,带着思考进行实践,带着感情融入群众,体察民情、体验民生,真正与群众建立起深厚感情。把改作风落实到党的基层组织和“末梢神经”,坚决把服务群众工作做到位、做到家。

党员学习标语的内容 篇17

  “会员卡”具有充值转存功能,用户可把积点卡中的金额转存到会员卡中。

  一,新华一城卡(会员卡)回收

  持卡人登陆网站注册个人信息后,会员卡可具有身份识别、挂失、补办等多种功能。会员卡初始储值为零,可使用积点卡向会员卡转存积点,可重复使用,无使用期限。会员卡设有双重密码保护,持卡人可自行修改密码。

  二,新华一城卡(积点卡)回收

  积点卡可在指定的门店购物使用,也可在指定网站使用。积点卡无须注册个人信息,不具会员功能、不能挂失、不能修改密码,请妥善保管。建议将积点卡转存至会员卡,功能更多,使用更安全。

  三,新华书香卡回收

  20xx年4月上海新华传媒电子商务有限公司与新华书店共同推出“新华书券”的升级产品“新华书香卡”,新华书券自1996年由上海新华书店发行以来,已成为全市有关部门、协会团体或组织提供职工教育、员工奖励和福利发放等用途的佳选,也是企业公关、文化交流的体面礼品。

  四,新华一城卡(学习卡)回收

  为热烈庆祝建党90周年,深情回顾党的历史、热情歌颂党的光辉业绩,进一步激励党员讲学习、讲党性、讲奉献,从而坚定党的领导。以中共一大会址为设计蓝图,红色为主基调,20xx年5月下旬设计制作完成了“新华一城卡(学习卡)”。

  五,新华一城卡(入党纪念卡)回收

  此卡以金色为主基调;党徽为设计主题;配合带有传统文化气息的底纹及“牢记使命,认真履职,联系群众,率先垂范”的谨言设计出这款入党纪念卡。此卡象征着党一路走过的光辉历程,凸显了那个时代的不朽精神。

  六,新华一城卡(读书卡)回收

  恰逢世界图书日之际,为了在春暖花开的4月营造浓浓的阅读氛围,迎合“全民阅读”的概念,我司以“让我们在阅读中成长”为主题;以竹子、书籍、古朴的文字为设计要素设计出这款“新华一城卡(读书卡)”。此卡寓意人要像竹子那样有气节、正直、坚韧、谦虚、好学。

  七,新华一城卡(联名会员卡)回收

  新华一城卡本着为企业服务的宗旨,为多家企业打造机构联名卡,针对企业方的不同文化需求,为全体企业员工量身定做新华一城卡联名会员卡,卡正面印制企业logo,卡背面印制员工姓名,使每位员工能保留新华一城卡的同时,感受文化气息,激发员工对文化知识的渴求。

党员学习标语的内容 篇18

  指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

  学习方式

  坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

  学习内容

  1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

  2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

  学习要求

  1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

  2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出心得体会。

  3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

  4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借其它形式进行学习。

党员学习标语的内容 篇19

  “的讲话最让我心灵为之一振的就是„不忘初心、继续前进‟,我由衷地叹服中国共产党的伟大。作为中国共产党的一员,我倍感自豪,因为„共产党员‟这四个字是一个在任何时候、任何地方都可以挺着胸膛自我介绍的称呼。”市委组织部干部赵亮用赞叹与自豪表达了他对讲话的理解。

  的讲话高屋建瓴、博大精深,也细致入微地对广大党员干部和组工干部的工作做出了指引。

  “我是最基层的党务工作者,直接和老百姓打交道,我不光要自己抓好作风建设,还要带动全村党员一起,让大家时刻牢记党员身份,树立先锋模范形象,在完善村内基础设施建设、美丽乡村建设中贡献更大力量。”卢龙县刘田各庄镇马时各庄村魏家岭村联合支部书记李艳杰学习讲话后备受鼓舞。 “作为一名组工党员,我们要把不忘初心的意识贯穿到组工工作中去,始终牢记自己的党员身份,牢记面对党旗的誓言,自觉站在广大人民群众的立场上想问题、做工作。深刻把握组工干部肩负的重要职责,坚定不移做中国特色社会主义事业建设者和捍卫者,为实现„两个一百年‟奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。”市委组织部干部杨晓雁在自己的学习体会中写道。

  据了解,市委组织部将于近日召开机关干部会议,专题学习讨论在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神。同时下发通知,要求全市各级组织部门深刻把握精神实质,在学深吃透、入脑入心的基础上,紧紧围绕“两学一做”学习教育,筑牢“不忘初心”的思想根基;结合“亮身份、展作为、树形象”活动,树立“不忘初心”的党员形象;结合“港城先锋,红色义工”党员志愿服务活动,展现“不忘初心”的服务理念;结合精准脱贫活动,彰显“不忘初心”的为民情怀。始终坚持务实重行,确保将讲话精神学到深处、做到实处。

党员学习标语的内容 篇20

  中共宁波市鄞州区委党校[1]前身是鄞县乡村干部学校,始建于1952年2月。1954年改名为鄞县县委干部学校。1959年1月,鄞县并与宁波市,学校也同时并入宁波市委党校。1962年3月,市、县又重新分设,学校重建,正式定名为中共鄞县县委党校。文革期间,党校停办,为“毛泽东思想学习班”取代。1973年4月,重新复名为中共鄞县县委党校。1996年5月,经县委批准,在县委党校增挂鄞县行政学校牌子,实行“两块牌子,一套工作班子”的管理体制。20xx年4月,鄞县撤县设区,学校称谓随之改为中共宁波市鄞州区委党校、宁波市鄞州区行政学校。20xx年,党校迁到新城区。新党校教育培训设施完备,能充分满足全区各级各类干部教育培训工作的需要。中共鄞州区委办公室、鄞州区人民政府办公室发文通知,在鄞州区委党校建立全区干部教育培训基地,区级机关各单位和镇乡(街道)凡属于财政性支出的各级各类干部教育培训,都应进入干部教育培训基地。

  中共宁波市鄞州区委党校是区委直接领导下培训轮训党政领导干部和理论骨干的学校,是区委的一个重要部门。学校实行党委会领导体制。坚持“培训立校、科研兴校”的办学理念,形成“规范化、本土化、协作化”的工作特色,努力打造三校(党校﹑行政学校﹑社会主义学校)两基地(干部教育培训基地、社会科学研究基地),积极创建学习型党校、务实型党校、服务型党校、开放型党校、创新型党校、和谐型党校。

  经区编委办批准,学校设置4个科级机构:办公室、教务科、教研室、行政科,另内设了学员服务中心。全校现有在职教职工26人,其中教研人员11人,有副高职称5名,中级职称8名,具有研究生学历3人,硕士研究生5人。同时还聘请了60多位知名专家和政府官员为兼职教授。

  学校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入宣传科学发展观的重要阵地,主要任务:一是轮训培训全区领导干部、中青年后备干部和理论干部等。培训班次含主体班、联合培训班、委托培训班,主体班次包括区管领导干部培训班、中层干部培训班、中青年干部培训班、一般公务员培训班、企业经营管理人员培训班、基层干部培训班;联合培训班:根据委托单位培训需求及培训班次的性质特点,由学校和主办单位共同商量,联合设置相对应的课程,并确定教师人选;委托培训班:主办单位借用本校设施组织培训,学校协助设置少量课程,聘请一些教师。同时,开办了党员干部函授大专班、本科班。二是积极开展社会科学研究,从经济、社会、文化三个方面研究区域重大现实问题,挖掘整理区域历史文化。

党员学习标语的内容 篇21

  中央、省委做出开展“两学一做”学习教育的重大决策部署后,成都市委高度重视,省委、市委书记黄新初同志亲自点题,研究形成“以‘两学一做’学习教育为龙头,深入实施‘强基兴党·五大工程’”的20xx年全市基层党建工作总体思路,将学习教育纳入党建工作大局整体谋划,作为持续深化思想政治和作风建设、为改革发展凝心聚力的宝贵契机,切实打牢“学”这个基础、落实“做”这个关键,强化“改”这个牵引,确保学习教育有载体、有声势、有成效。

  一、找准抓手,打牢“学”这个基础。针对不同对象、不同领域、不同群体,探索采取切合实际、易于接受的学习方式,不断完善开展常态教育的机制平台,确保学有抓手、学有实效,入脑入心、触及灵魂。

  丰富学习载体。全面开展以讲促学、以议促学、以研促学、以赛促学、以评促学“五促五学”活动。灵活安排领导干部讲党课、支部党员轮流讲党课、党员干部分专题集中研讨,在相互交流中深化认识、凝聚共识。分层分类组织知识竞赛、网上问答、演讲比赛,推荐评选优秀党课报告、优秀调研报告等,赛出差距、比出动力。积极推广“党员夜校”“流动党校”“党建大课堂”等经验做法,充分利用基层党员闲暇时间,送学上门、送学到家。将参加学习情况和学习实践的成效列为党员年度民主评议、干部年终述职评议、目标考核的重要内容,确保学有标准、学有评判、学有压力。

  完善学习制度。在全市基层党组织中建立每月“固定党日”制度,着力破解当前基层组织中普遍存在的组织生活落实不严、质量不高等问题,确保基层党组织活动时间,进一步规范基层党组织运行。固定“活动时间”,规定以党支部为单位,每月确定一天为“固定党日”,组织所属党员开展党的组织活动,集中活动时间不少于2个小时。划定“活动内容”,规定每月“固定党日”的活动内容应结合“三会一课”、民主评议党员、定期集中学习等党的组织生活制度统筹安排,重点围绕组织集中学习讨论、开展志愿服务活动、开展健康思想交锋、落实专题教育安排等4个方面展开。突出在党言党,规定每年“七·一”前的一次“固定党日”,要突出“庆祝建党”主题,通过必要的形式营造“仪式感”,不断增强党员同志对党的情感认同、思想认同和理论认同。制定“配套制度”,层层压紧压实地方党委组织领导责任、基层党委直接指导责任和党支部主体责任。结合实际建立党日活动预告、督查情况公示、考勤结果运用等制度,将参加“固定党日”活动情况作为年度民主评议党员的重要内容,切实推动“固定党日”制度常态化、规范化、长效化运行。

  搭建经常平台。完善“虚实结合”的党员干部经常性常态化教育体系。一方面,将学习教育相关内容列入各级党校以及村政学院、社区学院、社会组织学院的教学课程,专题设置党性教育单元,刚性要求学员撰写党性分析报告。严格落实党员教育“学时制”管理有关规定,分层分类开展新一轮基层党员全覆盖培训。另一方面,建好用好“蓉城先锋”智慧党建平台,针对党员多样化学习需求,组织制作一批简明生动的党章党规、系列讲话视频教材和先进典型案例课件;充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信等,及时推送学习内容,方便党员灵活自学;通过“蓉城先锋”全媒体党员教育管理服务平台和远程教育站点,及时播发有关教学课件,组织党员集中学习,引导开展互动交流。

  用好典型引领。牢牢把握“以正面教育为主”的要求,广泛开展“我为党旗添光彩”“学身边榜样、做合格党员”“寻找百佳点赞党员”等活动。一方面,积极弘扬传承红色传统,结合开展“主题党日”活动,积极学习弘扬先辈先烈精神,就地就近运用邛崃市红军长征纪念馆、建川博物馆等红色资源,引导党员认真学习党的历史、光荣传统和优良作风,洗涤思想、净化灵魂、提升境界。另一方面,大力选树和宣传身边先进人物和典型事迹,提前筛选出我市近年来一大批具有典型意义、示范效应的先进标杆,在学习教育期间进行集中高密度宣传,组织开展巡回宣讲,营造学先进、做先进的浓厚氛围,凝聚社会“正能量”,引导广大党员见贤思齐。涌现出李国宾、周卫东、姚庆英等一批重大典型。

  二、创新载体,落实“做”这个关键。全面实施“美丽成都·党员示范行动”,引导全市党员立足岗位作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展,充分展示共产党人的优良风貌和时代精神。

  制度设计上突出全域推进。以“城乡因党员示范更美丽、群众因党员示范更幸福、社会因党员示范更和谐、党员因带头示范更自豪”为目标,在全市各地各领域各行业开展党员示范标兵、党员示范团队、党员示范单位、党员示范行业、党员示范城镇“五级联创”,引领带动全市党员齐做合格党员、争做示范先锋。分层分类引导建设一批“项目化、专业化、规范化、贴近民生、体贴民意”的党员示范品牌,构建党员示范引领、社会组织协同推进、群众广泛参与的良好工作格局。

  活动载体上突出分类指导。因地制宜、因人制宜设计活动载体。在机关事业单位探索“互联网+双报到”方式,健全党员经常性项目化联系服务群众平台;在农村、社区全面开展党员亮身份、亮职责、亮承诺“三亮”活动,探索实施党员“政治生日”等制度;在国企和“两新”组织开展岗位提能、技能比武、业务竞赛、诚信建设等活动;在教育系统开展“一心向党”教育和“德高为师、身正为范”师德师风教育;在窗口服务行业开展“三亮三比三评”“星级党员先锋行动”活动。广泛推行党员工作室、“党员义工日”等制度,推广“项目认领”“公益积分”“时间银行”等做法,构建“接单、服务、评价、反馈”的闭合式服务群众平台。大力实施“春雨工程”,扶持贫困党员小微产业项目,帮助党员做脱贫致富的示范先锋。

  工作推进上突出上下联动。市委组织部制发专门文件,并陆续分行业领域召开7个启动仪式或推进会,为“党员示范行动”充分造势助力。每两年开展一次命名,并对命名对象实行动态管理,对示范成效滑坡、示范效应滞后的责令整改,整改不到位的予以摘牌。各地各单位积极联动,细化行动方案,紧密结合党员从业和生活实际,对接服务需求和供给建立“党员服务驿站”等服务平台,通过重大活动专题服务、点亮心愿菜单服务、上门入户结对服务、上街下乡推送服务、热线求助即时服务等形式,让党员在示范行动中找到适当位置、在适当位置上发挥积极作用。

  三、分类整改,强化“改”这个牵引。为确保学习教育落地见实,真正把“做合格党员”的标准要求落实为解决“不像党员”问题的具体举措,把“创先争优”的积极进取转化为对标先进整改提升的实际行动,让群众真切地看到新变化、新气象,增强群众“获得感”,全面开展“五个三”分类整改行动,引导各级党组织和党员对照“四讲四有”标准、创先争优要求,找差距、补短板。

  分类明确整改重点。要求在持续纠正“四风”、整改不严不实问题的基础上,全面解决中央提出的“五个着力解决”的问题,重点查摆和解决党员领导干部、基层党员干部、普通党员、党委(党组)、基层党组织“五类主体”各自存在的“三个方面”突出问题。党员领导干部重点解决不作为、不愿为、不善为等“三不为”的问题;基层党员干部重点解决理想信念不牢、宗旨观念不牢、廉洁意识不牢等“三不牢”的问题;普通党员重点解决不在组织、不守规矩、不起作用等对照党员标准“三不像”的问题;党委(党组)重点解决党建主体责任落实不力、民主集中制执行不力、干部日常监管不力等“三不力”的问题;基层党组织重点解决政治性不强、规范性不强、原则性不强等“三不强”的问题。

  注重掌握工作方法。突出自觉自律、自查自省,强调激发党组织和党员干部自我净化、自我提升的内在动力,不得任意贴标签、扣帽子,防止随意定性、人身攻击。加强思想交锋、互警互醒,强调用好批评和自我批评这个武器,通过积极健康的思想斗争,深挖问题根源,明确整改思路。坚持台账管理、落细落实,强调充分运用县乡村“三级问题台账”体系,全面落实动态建账、民主议账、务实销账、公开晒账、满意结账“五账工作法”,确保整改责任落实、时限明确、措施有力、监督到位。

  切实抓好工作结合。把分类整改突出问题与认真弥补基层党建工作短板紧密结合起来,不断夯实基层基础,推动基层党建工作全面进步、全面过硬。弥补组织建设短板,突出做好新兴领域和薄弱环节党的组织覆盖和工作覆盖,深入实施“三分类三升级”,加大整顿软弱涣散基层党组织的工作力度,结合村级组织换届,配齐配强班子特别是带头人。今年以来,全市共整顿软弱涣散基层党组织438个,调整基层党组织书记47名。弥补党员管理短板,深入开展组织找党员、党员找组织“双找”活动,认真做好建档建卡和“失联”党员找寻工作,全面理顺组织管理关系,努力把每名党员都纳入党组织的有效管理。创新实施市县乡“三级联建”,流入、流出“两地联管”,活动经费、活动阵地、党员培训、党员权利“四需联保”的“三联工作法”,受到中央、省委充分肯定。

党员学习标语的内容 篇22

  作为硕士研究生中的一名入党积极分子,我有幸于11月份参加了外国语院第十一期学生业余党校的学习。本期业余党校虽然只有四次课程,但每堂课都让我获益匪浅。通过聆听各位主讲老师的精彩讲解和悉心教导,我认为自己在向党组织靠拢、向党员标准看齐的努力过程中目标更加明确了,在如何端正入党动机、如何成为高素质创新人才、如何将个人修养的提升与党性修养有机结合等诸多方面有了更深入的认识和更深刻的理解。

  我清楚认识到,只有为共产主义事业不懈奋斗、为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。作为新时代的大学生,我们应坚决摒弃功利化、实用化等有不良倾向的入党动机,始终树立为共产主义奋斗终身的理想和信念、全心全意为人民服务谋利益的思想和在工作、学习和生活中起先锋模范作用的意识。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。要成为一名真正的合格的党员,我们不应将目光停留在组织上入党这种形式的追求上,还应努力追求思想上完全入党的更高境界。

  要想成为一名合格党员,除了端正入党动机外,我们还应将提高自身的综合素质与提升党性修养始终结合在一起。我还清楚的记得第一堂党课上,原商学院党委书记霍洪喜老师为我们一一归纳讲解了成为优秀创新人才的五个阶段,即:培养健全的人格、知识的积累、智慧的开发、悟性的提升、形象的塑造。这些素质同时也是入党申请人所必须具备的,因为只有具备了以上这些素质才能更好地为社会、为人民做出贡献,才能成为党组织所需的优秀人才。

  业余党校的学习让我充分认识到了自身和党员标准的差距,也让我更明确地认清了未来的奋斗方向。我会带着积极向上的乐观心态,带着对自身优缺点的客观评价,带着对党的事业的一贯拥护,在争取入党的道路上一步一个脚印、踏踏实实地走下去。

党员学习标语的内容 篇23

  7月14日下午,武进区交通运输局开展“两学一做”学习讨论,围绕“新时期共产党员思想行为规范”和“弘扬阳湖精神、勇当时代先锋”两个主题展开。机关全体人员参加,局机关党支部书记徐建昌主持会议。

  会议首先传达了常州市副市长、区委书记史志军同志“七·一”专题党课精神,深入学习“事事当争第一流,耻为天下第二手”的阳湖精神及其实质表现,让大家在重温历史中感受力量,在把握形势中认清使命,在弘扬精神中争创业绩,在对标先进中永葆本色。

  然后局机关五个党小组的10名代表围绕“新时期共产党员思想行为规范”和“弘扬阳湖精神、勇当时代先锋”这两个主题进行了重点发言。大家立足自身岗位和本职工作,畅所欲言,互相交流认识,彼此分享体验。有的结合抗洪救灾,讲纪律,讲担当;有的引入南海仲裁案,谈爱国,谈爱岗,谈担责;有的回忆“寻根之旅”,以史为镜,剖析自我,明确目标;有的围绕时事新闻,分享故事,交流心得……“作为一个党员,首先要做的就是爱国,没有祖国,我们什么都不是”,“天下没有大事,任何小事都是大事,能成大事的,必定是善做小事的”,“有些人记不住入党年份,和记性无关,倒和党性有关”,这些话语发人深思、给人启示。

  最后,局纪委书记贾炎华再次阐述“阳湖精神”的实质表现,明确交通的形势和使命,强调弘扬阳湖精神,就是要不忘初心、坚定信念,从严要求、转变作风,服务为民、交通先行,并以习的“不忘初心、继续前进”寄语交通人,迈开步子、迎难而上,弘扬阳湖精神,勇当交通先行,向历史和人民交出满意的交通答卷。

党员学习标语的内容 篇24

  很高兴能有机会来参加延安红色主题培训班,在培训学习中,我们着重进行了有关延安精神的理论学习和革命旧址的实地参观。

  在延安精神形成和发展的过程中出现了白求恩、张思德等人物。白求恩同志放弃了显赫地位和优越待遇,不远万里来到中国,支持中国抗战。他毫不利己专门利人,冒着生命危险工作,这是强大和纯粹的理想信念支撑着他;张思德同志一切从人民的利益出发,为救战友牺牲自己,是彻底地为人民服务;王震将军带领将士在南泥湾进行大生产运动,不怕苦不怕累,这是强大的精神力量鼓舞着他们。

  作为青年学生党员,我们是建设新时代的生力军,我们要像白求恩、张思德以及大生产中的延安人民那样,有自己坚定的理想信念,学会默默奉献,专注自己的工作。延安精神内涵丰富,是我们宝贵的精神财富,在以后的生活中,我们要铭记延安精神,不断传承,将实事求是和自力更生的精神内化于心、外化于行,坚定纯粹的理想信念,牢记为人民服务的宗旨,不断前行。

党员学习标语的内容 篇25

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“科学发展,办好人民满意的教育”为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导“全面、全员、全程”的“三全”学习理念,把学习内化为组织发展、党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习、勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和业务工作水平不断提升,工作作风不断改进,党组织的学习力、创新力、决策力、执行力和凝聚力不断增强,推动教育又好又快发展。

  二、学习内容

  学校党支部将结合教育工作实际,组织广大党员干部和教职工以提高执政、执教能力为目标,广泛开展“教育理论、理想信念、政策法规”三个教育学习活动,定期组织读书论坛、科研论坛、教育论坛。通过党员自学与支部研讨相结合、政治理论与专业知识相结合、学习研讨与教育实践相结合,凝聚集体力量,实现学习成果共享。

  一是教育理论教育。系统学习现代教育理论,全面提高党员教师教育理论素养,增强遵循规律、理性发展意识,形成符合时代要求的教学观、质量观和人才观。

  二是理想信念教育。结合全市“魅力班主任”评选活动,学习身边的先进、模范教师事迹,引导党员教师忠诚党的教育事业,淡泊名利,教书育人,爱岗敬业,确立社会主义核心价值观。

  三是政策法规教育。学习并掌握教育政策法规,坚持依法治教、依法治校,规范办学和从教行为,提升办学品位和管理水平。

  三、学习要求

  (一)坚持学习与思考、学习与运用、学习与创新相结合,求真务实,力戒形式主义。建设学习型党组织,关键在于立足实际,务求实效。要同我市教育实际相结合,重点解决以下五个问题。一是理想信念、党的根本宗旨方面存在的突出问题。着力解决一部分党员干部中不同程度存在的理想信念动摇,以人为本、执政为民的宗旨观念淡薄,服务意识不强,不讲原则、不负责任等问题,教育引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观和事业观、工作观、政绩观。二是解决教育改革和发展中存在的突出问题。

党员学习标语的内容 篇26

  局属各支部:

  为认真贯彻落实<中共湘潭市委组织部印发《关于对党员实行积分制分类考核管理的指导意见》的通知>(潭市组通〔20xx〕24号)文件精神要求,推动对党员实行积分制分类考核管理,现将中共湘潭市直属机关工委《关于对市直机关党员实行积分制分类考核管理的实施意见》转发给你们,请结合实际认真贯彻执行,切实加强党员队伍管理。

  中共市环境保护局直属机关委员会

  20xx年5月16日

党员学习标语的内容 篇27

  5月15日,映月社区党委以支部为单位,下设的四个党支部相继召开了五月份的党员固定活动日活动。会议由各支部书记主持,共有82名党员参加了此次活动。

  会议分三个议程。首先,传达学习《关于在全街党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》的通知;其次,通报社区近期工作开展情况,包括网格化大排查大走访,小区立面清洗和6月份党员外出活动事宜;最后,社区书记吴维囡结合 “两学一做”的内容,为全体党员上了一堂党课。课上,吴书记围绕“两学一做”内容的“四个意识”、“四个铁一般”、“五个必须”、“七个有之”等内容进行了详细讲解,并结合工作实际,与大家进行了分享和交流。整堂党课既有理论阐述,又结合实际工作,为社区党员奉献了一堂严肃、生动、务实的党课。党课结束后,与会人员开展了讨论交流,结合社区工作,党员们纷纷表示要学以致用,自觉形成遵守和维护党章党规、做合格党员的浓厚氛围,把党章党规、系列讲话精神落实到行动上、体现在工作中,充分发挥党员先锋模范作用。

  通过学习“两学一做”内容,使全体党员更好地坚定理想信念,增强了看齐意识,在思想上政治上行动上同保持高度一致,严守党的政治纪律和政治规矩,把“三严三实”的要求体现到修身律己,更好的配合社区开展各项工作。

党员学习标语的内容 篇28

  敬爱的党组织:

  最近根据____部署,中共____决定用一年左右的时间开展党的群众路线教育实践活动,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在全党深入开展。作为一名普通党员对这样一项利党、利国、利民的活动是举双手赞成,通过前一段时间学习,我对以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育活动有如下汇报:一、为民务实清廉,首先是为民,为民既是“________”重要思想中“始终代表中国最广大人民的根本利益”的具体体现,也是科学发展观中“必须坚持以人为本”的根本要求,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,做到发展为人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。也许有人会认为“为民”主要是领导干部们考虑的事情,我确不这样认为,一名党员不管他是否是干部还是普通党员,都首先要树立一个时刻“为民”的思想,这也是一个党员起码的要求。

  作为创收方面的一名普通党员,我想我们不管做什么事情,首先想到的是我们是在为全省水文职工创收,为全省水文职工服务的,不管是面对赚钱不还是不赚钱的项目,首先想到的全省水文职工的利益,而不是我们个人的利益、个人能拿多少,对于那些能够提升水文形象、有利于水文发展但又一时见不到效益的项目,那怕自己少拿或者不拿也要全身心、尽全力的去办好,全省水文发展大事就是我们全省水文人自己的根本利益。

  当然除了为全省水文职工服务外,更重要的“立足水文、根植水利、服务社会”,在紧紧依靠我们水文的各种技术、资源,抓住水利、水文大发展的机遇,在服务好社会的前提下,更好的创收、更多的创收20____年6月党员学习群众路线思想汇报3篇20____年6月党员学习群众路线思想汇报3篇。二、为民务实清廉,根本是务实。务实,就要勤奋工作,埋头苦干,坚持不懈地艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作,没有务实就谈不上发展,更谈不上为民,务实是为民的根本保证,为民是务实的直接目的,所谓“空谈误国、实干兴邦”。

  作为创收方面的一名党员做事更要务实,创收是要靠市场,市场是不相信眼泪的,市场不是吹嘘“我能、我行”就行的,而是要客户认为“你能、你行”那才是真的行,唯有务实、扎实的工作,真干而不是假干,实干而不是虚干,接地气的做好每一个项目的质量、控制好每一项目的交期、热情周到的服务才能赢得客户,才能赢得市场。我们水神公司从创立到现在,每一步都是这样一步一个脚印务实的走下来的,我作为这个团队中普通的一员,也在我所参与的项目中努力去学、扎实去干,并且我也将会一如既往的务实的干下去。

  三、为民务实清廉,关键是清廉。清廉,就是要坚持严于律己,廉洁奉公,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气20____年6月党员学习群众路线思想汇报3篇作文。清廉不仅仅是每一个领导干部的事,这也是我们每一个普通党员的事,我们普通党员也要常怀清廉之心,只有常怀清廉之心,才能正己,才能使正劲,才能为民、务实的去工作,没有清廉的务实是可怕的务实,没有清廉的为民是假为民。创收工作主要与项目、金钱打交道,虽说只是一名普通党员清廉也一样的显得尤为重要,只有做事清廉、谦虚谨慎,办事、谈项目才有底气、才有正气、才不会被人牵着鼻子走,也只有这样才能赢得别人真正的信任,如果只为一己之私、为了自己或小团体的小利益,经营之路只会越走越窄,这些年我也是秉持“不以恶小而为之,不以善小面不为”,多年的经营使我体会到只有常怀清廉之心,能赢得真正的尊重和信任。当前我们全省水文系统正在如火如荼的开展党的群众路线教育实践活动,省局在每一个阶段、每一个步骤都在稳步推进,这本身就是为民务实的一种体现,我作水文系统的一名普通党员也能深入其中,深感荣幸,我也将在经营创收的岗位上按照省局、公司的要求努力学习、勤奋工作、严于律己,奉献出我的绵薄之力。

  汇报人:

  年月日

党员学习标语的内容 篇29

  “两学一做”学习教育,面对的是8700多万的全体党员,层级多、范围广,尤其需要防止形式化、空泛化、走过场。

  按照中央部署,“两学一做”学习教育,将以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托展开。

  受访专家建议,要注意抓在平常,融入经常,坚持区分层次、分类指导,给各级各类党组织留出空间,发挥党支部自我净化提高的主动性。

  “能不能让学习教育由‘要我学、要我做’转变为‘我要学、我要做’,是个关键。”戴焰军建议,一是,要把“两学一做”学习教育作为一项长期政治任务。从理论上提升认识,到落实于行动中,这绝不能一蹴而就,需要长期、扎实、细致、系统的学习与实践。

  二是,在制定具体方案和措施时,要细致安排。各地应按照中央的统一部署,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施等作出具体安排,增强针对性、时效性,防止在实施过程中变形走样。

  三是,要想办法调动起党员自身的能动性。戴焰军说,有的地方党内生活不正常,存在庸俗化、随意化、平淡化的问题,党员教育管理失之于宽松软、不严不实。建议在“两学一做”过程中,通过解决问题、严格制度,来提升学习效果,让党员真正融入学习教育中,发挥能动性,触动心灵层面。

  公方彬说,每一位党员都应想一想,透过“两学一做”,由我们党的性质宗旨决定的“精神大厦”和“价值系统”到底应呈现怎样的景象,真正抓住“两学一做”的魂和神。

  “要想出实效,就必须将党章党规学进去,做到‘入心’,把党章党规变成党员干部的行为规矩,按党章党规严格要求、做人做事;就要将总书记系列重要讲话精神学进去,做到‘入脑’,把系列讲话精神变成党员干部的思想引领,以此来思考问题、干事创业。”辛鸣说。

  “在‘两学一做’中,各级领导干部尤其要摆正位置,发挥带头作用。”戴焰军说,领导干部既是“两学一做”学习教育的参与者,也是组织者、,他们的学习状态对一个地区、一个部门的学习效果有着直接影响。

  戴焰军建议,一方面,各级领导干部要以高度的责任心,制定出本地区、本部门、本单位的具体“行动路线图”,推动学习教育出实效,绝不能当“甩手掌柜”。

  另一方面,领导干部更要自己先学习、先实践,以身作则,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题。

  公方彬说,相比于普通党员,党员领导干部的影响力更大,在“两学一做”学习教育中,他们肩负着立标杆、做示范的使命。因此,各级领导干部要讲规律、讲实践、讲担当,不能只说不做,光当教育者,不做实践者。唯有遵循“行胜于言”的规律,以上率下、身体力行、示范推动,才能带动广大党员形成“两学一做”的学习新风尚。

党员学习标语的内容 篇30

  全面深化改革,关键要有新的谋划、新的举措。目标明确,才能定位好前进的方向;任务清晰,才能把握好奋斗的路径。

  刚刚闭幕的xx届三中全会,再一次设定历史航标,把“完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”作为全面深化改革的总目标。这一目标深刻反映了改革发展的趋势和要求,综合考虑了国际国内的形势和条件,回应了人民群众的期盼和关切,为在新的历史起点上全面深化改革指明了总的方向。

  国家治理体系和治理能力,是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系,包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域的体制机制、法律法规安排,是一整套紧密相连、相互协调的国家制度;国家治理能力则是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。这二者是一个有机整体,相辅相成,治理体系搭建好了,治理能力才能提高;治理能力提高了,治理体系才能充分发挥效能。全会确立这一总目标,是完善和发展中国特色社会主义制度的必然要求,是实现社会主义现代化的应有之义。

  怎样治理社会主义社会这样全新的社会,是一项前无古人的事业,没有先例可循。马克思、恩格斯未能进行这方面的实践,其他国家也没能很好解决这个问题。从完善社会主义市场经济体制到形成中国特色社会主义法律体系,从实行基层群众自治到创新社会管理制度,在治理社会主义国家的探索历程中,我们积累了丰富的经验、取得了重大成果。当前,我国政治稳定、经济发展、社会和谐、民族团结的局面,说明我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是适应我国国情和发展要求的。

  然而,相比经济社会发展要求,相比人民群众期待,相比日趋激烈的国际竞争,我们还有许多不足。如何通过方式的转变,谋求全面协调可持续发展?如何处理好改革发展稳定的关系,保持现代化进程的连续性?如何在提高效率的同时,满足人民对公平正义的需求?以国家治理体系和治理能力的现代化作为总目标、总抓手,才能增强改革系统性、整体性、协调性,加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。

  一个国家的现代化,离不开治理现代化。实现社会和谐稳定、国家长治久安,还是要靠制度,靠我们在国家治理上的高超能力,靠高素质干部队伍。主动适应时代变化,既改革不适应实践发展要求的体制机制、法律法规,又不断构建新的内容,才能使各方面制度更加科学、更加完善,实现各项事务治理制度化、规范化、程序化。增强按制度办事、依法办事意识,善于运用制度和法律治理国家,才能把制度优势转化为管理国家的效能,提高科学执政、民主执政、依法执政水平。认真贯彻落实三中全会精神,各级领导干部尤须把握好这个总目标,从各个领域推进治理体系和治理能力现代化,更好发挥中国特色社会主义制度的优越性。

  1992年,提出,再有30年的时间,我们才会在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。今天,中国站在改革开放的新起点上,从国家治理的角度提出长远目标可谓正当其时。向着这一目标奋力前行,中国改革的航船一定能劈波斩浪,带领13亿人民迈向社会主义现代化的新航程。

党员学习标语的内容 篇31

  此次学习我的感受如下:

  一、党员干部要加强学习,提高理论素质

  保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

  二、党员干部坚定信念,讲正气

  党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

  三、党员干部讲民主,发挥集体智慧

  党员干部要坚持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党支部和领导班子的*结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密*结在党中央周围,自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。

  四、党员干部勇于开拓进取

  坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

  五、党员干部是作风优良,群众信任的表率

  我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

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