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关于绿色校园的倡议书

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关于绿色校园的倡议书

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关于绿色校园的倡议书(精选18篇)

关于绿色校园的倡议书 篇1

  亲爱的家长朋友们:

  按照《关于开展全市教育系统“垃圾不落地,西安更美丽,小手拉大手,文明一起走”主题教育实践活动的通知》文件精神。我园积极参与到“垃圾不落地,西安更美丽,小手拉大手,文明一起走”的教育实践活动中,也期待您拉起孩子的手一同参与此项活动。特此向您发出以下倡议:

  一、以爱护家园环境为己任,自觉维护家园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣,以乱扔垃圾为耻,将垃圾分类投放,变废为宝。

  二、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾箱里。

  三、自觉与不文明行为说再见,人人都是卫生监督员,人人都是保护环境者。

  四、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,注意个人卫生。

  五、培养幼儿不乱扔垃圾的习惯,能主动保护环境卫生。

  六、做传播绿色文明“垃圾不落地,西安更美丽,小手拉大手,文明一起走”的宣传人。

  让我们携起手来,共同为我们的家增添一份环保精神,呵护我们美丽的家园。相信,在大家的共同努力下,西安的环境会更加美丽,西安的天空会更加湛蓝,我们的孩子会更加健康快乐的成长!

  

  20xx年xx月xx日

关于绿色校园的倡议书 篇2

  全体教职工:

  我校是浙江省绿色环保模范学校,绿色环保是社会文明的标志,幸福生活的基础。在“我为四中发展‘雷’一策”活动中,许多教职工提出了具有环保理念的好建议。为提倡低碳健康的生活和工作方式,进一步建设绿色校园,学校党总支和工会联合倡议如下:

  一、积极参加阳光体育活动,提倡每周至少锻炼3次,努力实现“每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的目标。

  二、离校较近的教职工,提倡尽可能采取步行、骑自行车、乘公交车方式上下班;离校较远的教职工,如有私家汽车,提倡每月少开一天车上下班。

  三、提倡将电脑、复印机、打印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时及时关机。下班前,及时关闭办公电脑、饮水机和照明灯等室内用电设备。采光好的办公室,白天尽量少开灯。

  四、减少打印耗材、纸张等办公用品的消费,尽量通过AM或FTP等电子手段传输、浏览文件。纸张尽量双面印刷。

  五、遵守《波宁四中节能减排规定》,合理科学使用空调。

  希望全校教职工,尤其是中共党员行动起来,为创建绿色校园贡献自己的一份力量。

  中共波宁四中总支委员会

  波宁四中工会

关于绿色校园的倡议书 篇3

  建设绿色校园倡议书亲爱的同学们:

  中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。尤其奥运会在中国举办,中国成为世界的焦点。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,中学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子。美中不足的是,在我们的校园,在你我身边还存在着一些不文明现象,这不仅影响个人的道德修养,而且还会影响到我们附中分校的形象,在一定程度上有损祖国的形象。为此,我们学生会向全校同学发出倡议:积极行动起来,说文明话,做文明事,成文明人。请按照以下严格要求自己。

  语言文明,不讲脏话;举止得体,使用文明礼貌用语;尊敬师长,主动向老师问好。

  团结同学,事事能谦让,处处讲诚信。

  注意公卫生,不随地吐痰,不乱扔乱丢,不践踏草坪,不踩折花草,不破坏校园措施。

  尊敬师长,上课专心听讲,不吃零食。

  不在教室内大声喧哗,在走廊内追逐打闹。

  爱护公物,不在课桌上乱刻、乱写、乱画。

  上下楼梯,自觉遵守并维护秩序。

  同学们,让我们以谦虚的态度,积极自查纠正,睁自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让文明礼貌之花开遍我们校园!让我们树文明儒雅之风,从你我做起,从我们身边的每一件小事做起。创附中的美好明天!

  让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

  让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行!

  让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

关于绿色校园的倡议书 篇4

  老师们、同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。当你背着书包踏进校园时;当你在球场上挥汗如雨的拚搏了一节课后,坐在校园休息时;当你课后漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个良好的学习环境,学校在这方面花了多少心思?投入了多少财力?校园环境建设是我们必须直面的问题、当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。在此,学校团支部,少先大队部联合向全校师生发出倡议:保护自然环境、共建绿色校园、

  1、树立绿色文明观念,强化环保意识,遵守校规校纪,自觉关心校园环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分、

  2、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  3、做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  4、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们三餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋和塑料碗盒。

  5、勤俭节约,珍惜校园的水、电、纸等各种资源。

  6、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  7、人人都是环保天使,看见不文明现象及时劝说和制止。用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,为了我们的校园、也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

  倡议人:

  时间:20xx年4月16日

关于绿色校园的倡议书 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  我们共同生活在洺河源这片热土上,也共同拥有创建美丽校园的心愿。为了创建节约、环保的校园环境,共建绿色校园,我们郑重地向广大师生提出以下倡议:

  1、不在校园内乱扔垃圾,不随地吐痰,积极参加班级和学校的保洁劳动,整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。

  2、天气晴好的日子不使用教室电灯,阴雨天使用时要注意及时关闭;电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭;洗手后及时关闭水龙头;节约用纸、用水、用电,实现低碳生活进校园。

  3、保护公共设施,不在教室课桌、墙壁上涂画,不用脚踢门,不打“粉笔仗”。

  4、不攀比,不奢侈浪费,杜绝零食进教学楼,不吃或少吃零食。

  5、积极参加植树种草活动,爱护树木绿地,做到不穿行、不践踏,不攀折花木。

  6、不在校园燃放烟花爆竹,杜绝管制刀具进校园,注意防火和人身安全。

  7、逢节假日或生日,在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡(用其它方式来表达问候和感情),教师公办用纸尽量双面使用,节约纸张就是在拯救森林。

  8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花,保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活环境。

  9、不吸烟,不饮酒,不欺负小同学,不玩赌博性游戏。

  10、不说脏话,不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序,避免拥堵。

  11、打饭时依次排队,就餐后不剩饭菜,爱惜粮食,杜绝浪费。

  各位老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的日常小事做起,一起美化我们的校园环境,共建绿色校园,将绿色作为我们生活的主旋律,用行动肩负起环保的重任。

  倡议人:

  时间:20xx年4月16日

关于绿色校园的倡议书 篇6

  亲爱的同学们:

  绿色是人类文明的摇篮,是大自然赠予我们人类的宝贵财富,保护环境,人人有责,环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准。作为一个中职生,我们应该义不容辞的投身到环保事业中去,建设“绿色校园,生态校园,和谐校园”,校团委向全校同学发出以下倡议:

  1.珍惜水电资源,节约用水、用电,随手关灯。

  2.文明就餐,不浪费粮食,不乱扔乱倒饭菜。

  3.注重公共道德,爱护校园公共设施及公共财务。爱护校园的花草树木,绿化设施,不践踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画,乱涂乱刻。

  4.养成良好的文明卫生习惯,增强卫生意识。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,塑料垃圾及其他杂物,不乱倒垃圾、污水,不乱摆乱放,不在校区内吃零食。见到有上述不良行为者,要及时劝告并制止。见到纸屑随时捡,保持室内室外的整洁美观。

  5.热爱劳动,树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生,尊重他人的劳动,努力创造整洁、优美的校园环境。

  同学们,让我们从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,“以环保节约为荣,以污染浪费为耻”,积极倡导生态环保理念,养成良好的文明卫生习惯,携手共进,为创建绿色校园,和谐校园而努力,为毕节的“两创一建”而努力。

  倡议人:

  时间:20xx年4月16日

关于绿色校园的倡议书 篇7

  亲爱的老师们、同学们:

  绿色是大自然馈赠给人类的宝贵财富,文明是人类文明发展的摇篮。为让校园绿色尽情绽放,减少绿地上的不和谐音符,共同建设绿色校园,我们向全校师生发出爱护校园环境、共建绿色校园的倡议:

  1、不断增强绿色环保意识,增强爱护校园绿化意识,积极参与绿色校园创建活动。花草树木美化着我们的校园,彰显着校园形象,我们踩坏的是小草,受损的是形象。

  2、爱护树木从自己做起,从脚下做起。做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上追逐打闹,不做不利于树木花草生长的行为。

  3、讲卫生,爱劳动,共同爱护校园环境;爱护环保设施和设备,主动制止不爱护绿化的行为。看到有损于绿化的行为时,能主动劝阻制止。

  4、弯弯腰、捡一捡,举手之劳做环保,自己的行为影响他人,不仅自己尽力而为,而且要带动身边的每一位师生一起来保护校园环境,爱护花草树木。

  5、认识“环保标志”,选购绿色产品,少用一次性制品,减少白色污染,对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用,生活中积极发挥才智,变废为宝,节约资源。

  6、节水节电、节约资源。从现在做起,从我做起,节约一滴水、一度电,树立勤俭节约的美德。

  老师、同学们,心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点-滴的日常小事做起,积极行动起来,为创建绿色学校贡献自己的一份力量!

关于绿色校园的倡议书 篇8

  同学们:

  优美的校园环境能为我们创造有利的学习和生活条件,一所好的学校,不仅教学质量要高,设施要先进齐备,还要环境整洁优美。当下,全国很多地方在争创“卫生城市”、“宜居城市”,国家也积极倡导保护环境、节约资源、低碳生活,这其实都反映了人们环境意识的提高。我们学校为了增强学生的环境意识,创造一个舒适优美的校园环境,特开展“创建绿色校园”活动。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。为了推进此项活动取得良好效果,发挥广大学生在活动中的主体作用,学校政教处、团总支,向全体师生发出如下倡议:

  一、不乱丢果皮纸屑及废弃物,进行垃圾分类,回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾,只有放错了地方的财富。”

  二、在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

  三、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。

  四、不乱丢废电池,把废电池放入废电池回收桶。因为废电池会严重污染我们的环境,一粒纽扣电池可以使60万升水不能再饮用,一节1号电池可以使一平方米的土壤失去使用价值。

  五、见到废纸弯弯腰,主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  六、积极参加植树造林、养花种草活动,培养高雅生活情趣,美化绿化校园环境,从身边做起,从小事做起。

  七、不随地吐痰,不在校园墙壁、地面、课桌凳等上面乱刻乱画,爱护公物,增强主人翁意识。

  同学们,老师们,让我们人人动手,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境,创建绿色校园而共同努力吧!

  金惠中学政教处、团总支

  年 月 日

关于绿色校园的倡议书 篇9

  亲爱的同学们:

  当我们在绿树成荫的校园中漫步,当我们在宽敞明亮的教室中读书,当我们在干净卫生的食堂里吃饭时,是不是会被周围温馨和谐的气息所感染,是不是会为校园焕然一新的变化而感叹?优美的自然环境,让我们身心愉悦;浓厚的文化氛围,让我们知书达礼,懂得谦让、奋发进取。美丽的校园环境需要大家共同去营造,优美洁净的校园需要我们共同来建设。

  为传播文明理念,弘扬时代新风,积极倡导文明健康的生活方式,共创绿色麓谷凌云校园,使我们的校园更加美丽、洁净,学校向全校同学发出如下倡议:

  一、倡导环保生活方式,勤俭节约,珍惜资源,节约每一支笔每一张纸,节约每一滴水每一度电。

  二、树立生态文明理念,增强自身环保意识,争当“环保卫士”“文明标兵”。

  三、爱护环境,爱护身边的绿化环保设施和花草树木。不随意折枝、摘花、踩踏草坪。

  四、自觉维护校园清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱贴乱画,维护公共环境的整洁有序。

  五、积极参加学校保洁活动,不在校园内乱扔垃圾,自觉将垃圾分类投放。

  “校园文明我文明,校园美丽我美丽”。让我们积极行动起来,用爱心关注环保,用热情去保护环境,用行动肩负起创建生态文明校园的责任。从我做起,从身边做起,从点滴做起,使我们的校园在每一个人的爱心呵护下变得更加美好!

关于绿色校园的倡议书 篇10

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  当你生活在富足安康的环境中时,当你在舒适整洁的校园中学习和工作时,当你享受科技现代化给您带来的种种便利时……你是否越来越真切地感受到,气候变幻无常、环境恶化、资源能源短缺问题已经开始威胁我们的生活?作为当代中学生,我们应该积极行动起来,身体力行参与到节能减排的队伍中来。为了你、为了我、为了我们赖以生存的地球大家庭,为了明天的美好生活,也为进一步增强广大师生的能源忧患意识和环保意识,深入推进“节能减排学校行动”和“创建绿色低碳校园”工作。为此,我们向全体师生发出“节约资源,保护环境,倡导低碳生活,共建绿色校园”的倡议,号召全体师生要做到:

  一、在日常学习和生活中,主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

  二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、电视等电器设备,做到人走电停。

  三、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

  四、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾、一次性餐盒、塑料袋等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

  五、全体师生多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,以减少二氧化碳排放量,为节能减排出力。

  六、重复使用纸张,双面打印,为保护森林出力。

  七、爱护学校树木和环境卫生,不践踏草坪、不乱扔杂物,争做绿色文明使者。

  八、节约用水。及时关闭水龙头,不浪费一滴水。平时生活中少喝瓶装饮料,多喝白开水。

  九、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理应用强再生能源。

  节约是美德,节约是品质,节约是责任。让我们同心协力,一起从节约“一滴水、一度电、一张纸、一粒米”做起,以自己的实际行动支持“节能减排,创建绿色低碳校园”。低碳生活,是一种态度,而不是能力。只要广大师生多注重日常生活、学习、工作中的节能细节,养成良好的节能习惯,树立“节能光荣、浪费可耻”,“节能从我做起、从点滴做起”的理念。节能就像伸手那样简单,“勿因善小而不为”,我们每人节约一片树叶,合起来就可以节约出一片森林!

  有一种行动叫节能,有一种生活叫低碳,有一种希望叫绿色,有一种未来叫发展。珍惜眼前所拥有的,才能使人生不留遗憾。亲爱的老师、同学们,请共同珍惜我们的校园环境,力行节约节能,坚持环保低碳,共建绿色和谐校园!

  倡议人:

  时间:20xx年4月16日

关于绿色校园的倡议书 篇11

  亲爱的家长、老师、小朋友们:

  当你们在舒适整洁的环境工作和学习时,当你们享受着科技现代化给你们带来的种种便利时,你们是否越来越真切的感受到,气候的变幻无常,环境的恶化,资源能源的枯竭,污染的日益严重已经开始威胁我们的生活?

  低碳一小步,人类一大步。节能要从大处着眼,从小处着手。为全面做好全国节能宣传周活动,提高全体师幼和家长朋友们节能降碳和绿色发展的意识,倡导崇尚节约、绿色低碳的良好风尚,全力构建节约型社会。县直二幼向全体师幼及家长朋友们发出“绿色低碳,节能先行”倡议,让我们从小事做起,从现在做起。

  节约用水一水多用

  许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂,可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来节水又方便,还可以少用洗洁精,减少水污染。

  节约用电随手关灯

  节约眼前一度电,点亮后代一盏灯。离开房间或办公区域时随手关灯,养成“随手关灯”的好习惯,做到人走灯灭,杜绝“长明灯”。尽量选择低消耗节能电器,不使用的电器应及时切断或关闭电源。低碳生活从节约每一度电开始。

  珍惜粮食光盘行动

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。珍惜、节约粮食资源,做到吃多少盛多少。点餐时量力而行,避免点菜过多造成浪费。在外就餐时剩余饭菜打包带走,做到“餐餐不浪费,顿顿盘中光”。

  绿色出行低碳环保

  提倡绿色出行,尽量选择乘坐公共交通工具出行,如乘公交、骑单车、上班上学靠步行,环保又健康。尽量少乘电梯,多走楼梯,节约能源,锻炼身体。以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

  节约用纸绿色办公

  积极推广“无纸通信”,纸张双面打印、复印,充分使用每一张纸,节约使用每一支笔、每一个信封,充分利用互联网,最大程度实现“无纸办公”。办公用品、电脑耗材等力求循环使用,并大力提倡修废利旧,延长用品的使用寿命和周期。

  垃圾分类美化环境

  掌握垃圾分类知识,了解不同垃圾的分类方法,自觉将生活垃圾分为“可回收物、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾”四类,并准确投入公共场所的分类垃圾桶。学会旧物利用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源。

  限制使用塑料袋

  以“禁塑人人有责”的意识与担当,积极宣传限塑令的必要性,自觉选用绿色环保包装产品,不购买不使用不可降解塑料制品。

  节能是一种美德,一种品质,更是一种境界。节能降耗需要每一个人的参与,每一个人的付出。让我们都来为建立节能型校园、节能型家庭、节能型社会而严格要求自己。从今天开始,从点滴做起,从我做起,把节能低碳的理念融入我们的日常生活中,让我们齐心协力,带头做勤俭节约、低碳生活的传播者、推动者、示范者,为建设低碳城市贡献一份力量。

关于绿色校园的倡议书 篇12

  亲爱的同学们:

  绿色是人类文明的摇篮,是大自然赠予我们人类的宝贵财富,保护环境,人人有责,环保意识已成为衡量一个人文明素养与道德水平高低的重要标准。作为一个中职生,我们应该义不容辞的投身到环保事业中去,建设“绿色校园,生态校园,和谐校园”,校团委向全校同学发出以下倡议:

  1、珍惜水电资源,节约用水、用电,随手关灯。

  2、文明就餐,不浪费粮食,不乱扔乱倒饭菜。

  3、注重公共道德,爱护校园公共设施及公共财务。爱护校园的花草树木,绿化设施,不践踏草坪,不攀折花木。不在桌椅、门窗、黑板、布告栏、墙壁及其他设施上乱写乱画,乱涂乱刻。

  4、养成良好的文明卫生习惯,增强卫生意识。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,塑料垃圾及其他杂物,不乱倒垃圾、污水,不乱摆乱放,不在校区内吃零食。见到有上述不良行为者,要及时劝告并制止。见到纸屑随时捡,保持室内室外的整洁美观。

  5、热爱劳动,树立正确的劳动观念和劳动态度。认真完成校内各项清扫和保洁工作。自觉维护校园的公共卫生,尊重他人的劳动,努力创造整洁、优美的校园环境。

  同学们,让我们从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,“以环保节约为荣,以污染浪费为耻”,积极倡导生态环保理念,养成良好的文明卫生习惯,携手共进,为创建绿色校园,和谐校园而努力,为毕节的“两创一建”而努力。

关于绿色校园的倡议书 篇13

  亲爱少先队员们:

  我们的身体在一天天长高,曾经穿过的校服还完好无损,但已经小了,闲置或扔掉,多可惜啊!还有我们平时随手丢弃的物品中,有很多是还可以回收利用的。让我们参加“绿色校园,循环利用”系列活动,一起来为校服和其他可利用的物品寻找出路吧!

  “绿色校园,校服接力”

  “绿色校园,校服接力”,就是我们把一些自己穿不下或者因为毕业而不能再穿的完好的校服,洗干净后交给家校会的老师们(呵呵,他们可是我们各班推荐出来的优秀家长,而且非常热心学校及环保公益事业),由他们汇总后组织有需要的学生及家长来认领(家庭生活困难的学生优先认领),让校服得到循环利用。同时,学校和区校办企业公司也将对特别困难的学生购买校服进行相应的资助(符合条件者可到大队部领取申请表)。

  “快乐环保,资源回收”

  由湖南大学工商管理学院硕士生们和学校大队部发起的“快乐环保,资源回收”活动,就是让我们把将要丢弃的.垃圾进行分类,把其中包装盒、饮料瓶、废纸等可回收利用的垃圾放进教室里的“可循环利用资源箱”内,收集的可利用资源统一送往再生资源企业作生产原材料。

  亲爱的小朋友们,环保行动,从我做起!让我们从小养成勤俭节约、爱惜资源的好习惯!一起为创建节约型社会努力吧!

  倡议人:

  时间:20xx年4月16日

关于绿色校园的倡议书 篇14

  亲爱的老师、同学和家长朋友们:

  为牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,坚定不移地走生态优先、绿色发展之路。学校将加强学生生态文明教育,建设绿色校园,着力提升师生生态文明素养,影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设,现面向广大师生、家长发出倡议:

  争做“创绿”传播者,宣传绿色理念

  了解和熟悉3月植树节、爱鸟周、4·22世界地球日、5·22国际生物多样性日、5·31世界无烟日、6·5世界环境日等一系列的节日,主动参与创建绿色校园主题活动。

  争做“创绿”引领者,倡导绿色育人

  积极构建绿色进取的育人队伍,以“绿色的教育”追求“教育的绿色”,坚持廉洁从教、弘扬师德、风清气正的师风建设,教师应坚守道德、法律和廉洁的底线,绿色育人,营造宜于读书、宜于育人的良好校园氛围。

  争做“创绿”践行者,爱护校园环境

  (一)爱护校园环境、公共设施、公共财产。

  爱护校园环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校园内不乱丢果皮纸屑及废弃物,垃圾分类入箱;不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物,共同营造整洁优美的校园环境。

  (二)厉行节约,反对浪费,珍惜资源。

  1、节约每一粒粮食。爱惜粮食,践行“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。

  2、节约每一滴水。洗手、洗脸等用完要及时关闭水龙头,防止滴水,避免长流水现象;做到循环再用,提高水利用效率。

  3、节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风,养成随手关灯的好习惯。

  4、节约每一张纸。不乱写乱画,合理使用教科书、练习本和草稿纸,做到物尽其用,不随地乱扔;大力推行无纸化办公,减少纸质文件印发的频率;印制文件双面打印和废纸再利用,充分使用每一张纸。

  (三)减少一次性物品的使用。

  养成良好的生活习惯,拒绝使用一次性不可降解的泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子;购物自备环保袋,不带白色垃圾进教室。

  (四)学会垃圾分类,变废为宝。

  生活、学习中,积极倡导垃圾分类。要对废旧纸张、塑料品等物品进行回收利用;淘汰使用一次性纸杯,减少一次性浪费;垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。

  (五)废弃物品再利用,资源开发焕生机。

  废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。

  (六)净化语言环境,使用礼貌文明用语。

  文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要,也是校园文明程度的重要标准,是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度,防止低俗网络用语对青少年儿童的侵蚀,学校、社会和家庭携手努力,将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合,让学生能够在文明的用语环境中快乐成长。

  (七)节能减排,绿色出行。

  尽量少开车,采取绿色出行方式,减少交通拥堵;购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。

  让我们一起行动起来,争做绿色传播者,宣传绿色理念,积极参加节能环保、生态文明实践活动,成为讲文明的引领者、守绿色的先行者、重环保的守护者,爱护校园环境,播洒绿色希望,共创“绿色学校”,共建和美校园。

关于绿色校园的倡议书 篇15

  亲爱的老师、家长、同学们:

  当我们在绿树成荫的校园漫步

  当我们在宽敞明亮的教室读书

  当我们在干净卫生的食堂用餐

  “绿色”的环境需大家共同去营造

  “绿色”的校园需大家共同来建设

  深入学习牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念,坚定不移地走生态优先、绿色发展之路;为加强学生生态文明教育,建设绿色校园,着力提升师生生态文明素养,影响、带动全校师生、家长参与绿色校园建设,为此,向广大师生、家长发出倡议:

  一、培养低碳环保的生活理念

  节能减碳,是一种绿色生活方式。通过各种宣传教育,让更多的人树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中,以节能减排为己任,自觉养成健康、文明、节俭、环保的生活习惯,坚决抵制浪费资源、污染环境的行为!

  二、争做“创绿”践行者,爱护校园环境

  1、爱护校园环境、公共设施、公共财产

  爱护校园环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。校内不吃零食,不乱丢果皮纸屑及废弃物,垃圾入箱;不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其它公物,共同营造整洁优美的校园环境。

  2、厉行节约,反对浪费,珍惜资源

  (1)节约每一粒粮食。爱惜粮食,践行光盘行动。

  (2)节约每一滴水。洗手、洗脸完毕后及时关闭水龙头,防止滴水,避免长流水现象;做到循环再用,提高水利用效率。

  (3)节约每一度电。室内尽量采用自然光、自然通风,养成随手关灯的好习惯。

  (4)节约每一张纸,做到物尽其用,不随地乱扔;大力推行无纸化办公,减少纸质文件印发的频率;印制文件双面打印和废纸再利用,充分使用每一张纸。

  3、按需就餐,拒绝使用一次性餐具

  杜绝“舌尖上的浪费”,将勤俭节约、文明用餐落到实处,积极践行“文明就餐、光盘行动”精神;使用可循环使用餐具,拒绝使用一次性不可降解的'泡沫塑料饭盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子。

  4、树立食品安全观念,增强自我保护意识

  不买、不吃街头无证、无照商贩出售的各类食品;不食来历不明的食物,告别垃圾食品。

  5、做垃圾分类践行者,让垃圾分类意识深入人心

  主动学习生活垃圾分类知识并自觉参与学校生活垃圾分类管理工作、自觉宣传生活垃圾分类知识、购物自备环保袋,不带白色垃圾进教室。

  6、废弃物品再利用,资源开发焕生机

  废纸、废塑料、废电池、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。

  7、净化语言环境,使用礼貌文明用语

  优美文明的校园环境是师生愉悦工作、学习和生活的需要,也是校园文明程度的重要标准,是学校对外形象的窗口。加大净化语言环境的力度,防止低俗网络用语对少年儿童的侵蚀,学校、社会和家庭携手努力,将硬性要求、耐心引导与源头遏制有效结合,让少年儿童能够在文明的用语环境中快乐成长。

  8、提倡绿色出行,节能减排我先行

  节能减排从我先行,绿色出行从我做起。尽量少开车,采取绿色出行方式,减少交通拥堵;购车选择新能源、低油耗、低排放的汽车。树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、畅通、文明的绿色交通环境。

  同学们、老师们、家长朋友们,良好的学习环境需要我们共同营造,文明的生活方式需要我们共同诠释。“校园文明,我文明;校园美丽,我美丽”,让我们从点滴做起,从我做起,爱护校园环境,播洒绿色希望,共创“绿色学校”,共建美丽和谐的校园。

关于绿色校园的倡议书 篇16

  亲爱的同学们:

  实施生活垃圾分类是贯彻落实党的十九大精神、实现可持续发展、建设美丽中国的基本要求。为培养垃圾分类的好习惯,建设美丽校园,为绿色发展、可持续发展作贡献,我们向全院师生发出倡议:

  一、主动学习、积极宣传,作垃圾分类的宣传者,作为高校师生增强环境保护责任意识,主动学习、掌握垃圾分类知识,提高垃圾分类处理能力。同时结合“党日活动”、“志愿服务”等活动,各党支部和学生组织广泛宣传生活垃圾分类知识,教育引导身边人参与垃圾分类,做新时尚的宣传者。

  二、从我做起、从小事做起,作垃圾分类的践行者,从自身做起,自觉按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、湿垃圾(即厨余垃圾)”分类标准将垃圾分类,分开装袋并准确投入学校公共场所及社区设置的分类垃圾桶(箱)内。坚持源头减量,通过少用或不用一次性用品,增加二手物品的再次利用减少垃圾产生,做新时尚的模范践行者。

  二、树立主人翁意识,作垃圾分类的监督者,积极参与学校垃圾分类管理工作,发现身边不按规范分类现象,及时制止,耐心宣传,以主人翁的姿态,主动纠正错误的垃圾分类习惯,做新时尚的监督者。

  老师们、同学们,垃圾分类,利国利民,保护环境,刻不容缓,让我们携起手来,马上行动,积极参与校园生活垃圾分类,为建设美丽、绿色的校园共同努力。

  

  20xx年xx月xx日

关于绿色校园的倡议书 篇17

  同学们:

  开展生活垃圾分类是实现低碳生活的必然要求,也是提升学校整体文明水平的必要举措。为实现校园生活垃圾减量化、资源化、无害化,打造绿色、美好的校园环境,在此,我们向全体同学发出倡议:

  一、从我做起,当好垃圾分类的参与者。尽量不使用一次性杯、餐具、纸巾,尽量不使用塑料包装袋,使用布袋,做到适度消费,争做光盘小达人。积极了解垃圾分类小知识,严格执行生活垃圾分类标准,做好干湿分离,可回收不可回收分离,坚决杜绝乱丢乱扔行为。

  二、从我做起,当好垃圾分类的监督员。主动监督垃圾分类,及时劝导、大胆抵制垃圾乱扔乱倒、混装混运等不文明行为,推动生活垃圾分类收集、分类投放、分类运输、分类处理的风气,以实际行动带动身边的人参与生活垃圾分类。

  三、从我做起,当好垃圾分类的宣传人。垃圾分类是一件功在当代、利在千秋的工作。让我们积极行动,积极宣传垃圾分类小知识,让更多的人参与进来,共同营造我们优美整洁的校园环境。

  行动起来吧,同学们,让我们争做垃圾分类小达人,共同营造生活垃圾分类“人人有责、人人参与、人人受益”的校园环境!

  

  20xx年xx月xx日

关于绿色校园的倡议书 篇18

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。

  可是每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内,尤其是学校的大门口,凡是有我们学生成群走过的地方,就会散落着同学们随意乱扔的.包装袋、纸屑、塑料瓶。校内的公共卫生间也经常因为师生们的行为习惯问题而始终无法保持干净。在校区外围,我们时时能看到破坏草坪的现象:有些同学贪图方便常常“另辟蹊径”,使得草坪受损严重。在草坪上追逐打闹,肆意践踏,让可怜的小草倍受折磨,苦不堪言。校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长成才的摇篮。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。为此,我们团队室发出倡议:

  一、养成良好卫生习惯,不随地吐痰,乱扔垃圾;

  二、爱护花草树木,不乱踩乱折;

  三、爱护校舍墙壁,不踢踩,不在墙壁留下任何印迹;

  四、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,珍惜各种资源;

  五、下课的时候记得关灯、关多媒体,节约用电。

  六、注意用水卫生,严格遵守卫生间规章制度;

  七、自觉与不文明行为说再见,提醒和制止乱扔垃圾、破坏公物的行为;

  (1)已有阳光大道,何必另辟蹊径

  (2)请脚下留情,别伤害无辜小草

  (3)参与绿色行动,保护力高家园

  我们团队室接下来会发起以环保为主题的绿色活动。我们的口号是:“传递绿色希望,共创和谐校园”,同时,我们团队室会建立监督小组,希望我们全体师生一起加入到保护环境的行列,相信有了你我的参与,我们的校园一定更加美丽。

  北城力高学校团队室

  年月日

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