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怎么写电大毕业自我评价

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怎么写电大毕业自我评价

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怎么写电大毕业自我评价(通用3篇)

怎么写电大毕业自我评价 篇1

  电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作、学习、实践、再学习、再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  一、思想上高度重视

  在这几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  二、认真学习、严守纪律

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动十分优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  三、珍惜机会、受益匪浅

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘,同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过三年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

怎么写电大毕业自我评价 篇2

  光阴似箭,日月如梭,作为应用化工技术专业的我即将告别大学生活。在(改成自己应用化工技术就读的大学)应用化工技术专业四年的大学校园生活是我人生的一大转折点,四年的校园生涯和应用化工技术社会实践生活,有过渴望、有过追求、有过成功也有过失败,我不断地挑战自我,充实自我,学习应用化工技术理论知识,为步入社会和实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好的思想道德修养,并有较高的政治理论觉悟,平时积极地向应用化工技术班委团委组织靠拢,参与应用化工技术专业学生集体社区服务活动。在生活中,本人遵纪守法,经常关心和帮助应用化工技术班其他同学,并以务实求真的精神热心参与各项社会活动与应用化工技术知识公益宣传。

  在学习上,我热爱自己所就读的应用化工技术专业,各门基础的公共课程和应用化工技术专业课程均取得了比较理想的成绩。此外,我还参加应用化工技术相关资格考试(列举自己获得的应用化工技术专业证书)。

  在应用化工技术专业实习期间,我经历里学校所没有的酸甜苦辣,感受应用化工技术专业就业严峻的压力,也切身体会到父母劳作。

怎么写电大毕业自我评价 篇3

  本人性格开朗、自信、积极向上,善于与人沟通,喜欢迎接新的挑战。

  个人交际能力强,拥有较强的团队合作精神和敬业精神;有较强的工作执行能力和高标准作业工作经验;具备良好的语言表达能力、责任心强、能吃苦耐劳;环境适应能力强、个性稳重、思维敏捷、对数字敏感;能承受较大的工作压力;学而不倦是我积极的动力,工作之余不断充实自己!

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