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金话筒主持人大赛策划书

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金话筒主持人大赛策划书

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金话筒主持人大赛策划书(通用19篇)

金话筒主持人大赛策划书 篇1

  引言:为了充分丰富同学们的大学文化生活,活跃校园文化气息,进一步提高同学们的艺术修养,营造浓郁的校园精神文化氛围,尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神,我们需要把传统做成经典,把个性做成魅力,让每一个在校大学生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

  “走上舞台,主角就是你。挑战无处不在,唯有迎风亮剑。静看花开满天下,一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写,交下去能做”的更高更新要求。

  大学是一片安宁恬静的求学之地,当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生,要学的已不再仅仅局限于科学文化知识,并且更多的已经变为是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。

  相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我,张扬自我,魅力自我的平台。同时,也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩,留下最美丽的大学回忆……

  一、活动主题:

  展现自我,认识自我,超越自我。

  二、活动目的:

  促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛给了同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台。

  三、活动口号:

  “争锋金话筒青春我做主”

  四、主办单位:

  江苏经贸职业技术学院团委

  五、策划承办单位:

  江苏经贸职业技术学院会计系

  六、参赛对象:

  江苏经贸职业技术学院全体同学

  七、宣传报名:

  由活动的承办单位组织活动宣传,发放报名表。各系选出3名同学进入初赛,通过初赛选出十五人,最终进入决赛。

  八、比赛时间:初赛:

  xx年11月19日

  决赛:xx年11月26日

  九、比赛地点:

  大学生活动中心

  十、比赛方式:

  初赛-决赛-颁奖典礼

  十一、比赛内容:

  (一)、初赛:(选出15人进入决赛)

  (1)自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。

  (2)主持磨练——在3分钟的时间里面,由参赛选手进行自命题节目内容主持。不限制主持的内容和形式,可根据选手特点自定,如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具自备,可以有人员(不限)协助。

  (3)合作餐桌——对参赛选手进行随机分组,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论(通过选定话题选手们各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟,每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结)

  (二)、决赛(晚会):

  经过一系列的角逐和展示,由评委的评判评选出各奖项,并等待揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票选举)

  (1)主持开幕(开场舞)

  (2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选一首主轴线的歌(待定),贯穿亮相的始终,选手以唱歌形式亮相,在舞台上同时做主角,介绍自己,带动现场气氛。

  (3)我是配音师——由每位选手自行安排一段节目配音(如天气预报,赛况转播,领导讲话,影视独白等),选手可以按稿朗读,也可临场增减,每位选手主持完由评委点评。

  (4)模拟主持——选手抽取选题,按要求进行模拟主持,抽中某一道题就相对应的场景下即兴主持,同时评委提问。

  (5)我说绕口令——绕口令材料由组织者提供,每位选手现场选择题号,然后根据所选题号在主持人处领取试题,同时大屏幕ppt会出现试题内容,供评委和观众阅览,每位选手不能重复选题。

  (6)人气大比拼——每位选手做最后陈述,拉选票。

  注:以上比赛内容为预定内容,比赛内容顺序待定,比赛时视时间情况,进行必要的删减。在比赛开始前十分钟,将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。

  十二、评比办法:

  评委人员:专业评委——学院领导、各系部领导及老师

  大众评委——学生会干部

  评分标准:(主题明确、思路鲜明;以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定时间,评委将酌情减分。)

  1.语言(60%)

  (1)语音:发音准确,声调、语调准确,无语音缺陷,无方言,声音洪亮。语言简洁流畅个性鲜明。

  (2)语速:语速自然流畅,停顿、断句恰当。

  (3)节奏:节奏优美,富有感情。

  2.感情表达(30%)

  (1)能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。

  (3)态势语恰当。

  3.台风(10%)

  台风自然大方,精神面貌好,穿着得体,符合礼仪规范。

  十三、颁奖典礼:

  经过决赛的角逐评选出金话筒等奖项,并举行颁奖典礼。

  (1)序幕:开场舞蹈表演

  (2)主持人宣读开场词

  节目1:选手表演

  (3)宣读优秀口才奖获得者并由嘉宾颁奖

  节目2;选手表演

  节目3:待定

  (4)宣读最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目4:选手表演

  节目5:待定

  (5)宣读铜话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目6:待定

  (6)宣读银话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目7:待定

  (7)宣读金话筒奖获得者,并由嘉宾颁奖

  节目8:待定

  (8)闭幕

  十四、奖项设置:

  1.获奖名额:金话筒奖:1名

  银话筒奖:2名

  铜话筒奖:3名

  最佳人气奖,最佳表现奖,最佳才艺奖各1名

  优秀口才奖6名

  十五、前期准备:

  绕口令卡片十五张(供选手用)、绕口令ppt(供评委及观众看)、无声视频剪切及台词(包括天气预报,球赛转播,新闻,影视,领导讲话等)、模拟主持场景若干、荣誉证书与奖品若干

  江苏经贸职业技术学院会计系

  xx年10月9日

金话筒主持人大赛策划书 篇2

  为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。具体流程如下:

  一、报名方式:

  以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部,人数不限。

  二、参赛要求:

  1、参赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。

  2、有较高的表达能力和应变能力,普通话标准。

  3、富有创新精神和创新能力,能够较好地与别人合作。

  4、爱好广泛,知识丰富,能够体现新世纪大学生的良好形象。

  5、有一定的主持基础和个人主持风格。

  6、往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。

  三、活动时间:

  预赛:5月13日下午1点到晚上9点。

  复赛:5月17日晚6点半到九点。

  决赛:5月26日下午14点半到16点半。

  四、活动地点:

  预赛:大学生活动中心。

  复赛:图书馆演播厅。

  决赛:图书馆演播厅。

  五、活动流程:

  1、预赛:自我介绍(1分钟)和美文朗诵。

  2、复赛:共24人进入复赛,比赛分为三个环节。

  第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟。

  第二环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。

  第三环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容积极,健康向上。

  3、决赛:共10人进入决赛,比赛分为三个环节。

  第一环节:创意空间(dv剧自我介绍加电影配音)。本环节分为两部分,第一部分:dv剧展示,赛前由选手自备dv短剧,展示个人风采。第二部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。

  第二环节:旗开得胜(模拟主持)。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持,每人限时四分钟。

  第三环节:全能金话筒(才艺展示)。每位选手在2分钟内进行才艺展示,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示内容健康向上,充分展示自我风采。

  六、备注:

  1、设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。

  2、本次比赛采用百分制,第一环节40分,第二环节50分,第三环节10分。

  3、dv剧的拍摄要求选手自己准备,内容要求健康向上,新颖独特,可展示当范文吧大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。

  4、为方便选手比赛,节约比赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。

  5、策划承办单位:潍坊医学院学生会女生部。

  附:

  1、评分细则:

  第一环节40分,自我介绍20分,电影配音20分。第二环节50分,第三环节10分。

  2、评分表:

  参赛号码

  (1)第一环节

  自我介绍:(20分)

  电影配音:(20分)

  总分:(40分)

  得分:

  参赛号码

  (2)第二环节

  语言表达:(15分)

  内容设计:(15分)

  舞台表现:(10分)

  观众互动:(10分)

  总分:(50分)

  得分:

  参赛号码

  (3)第三环节

  形象仪态:(2分)

  舞台表现力:(3分)

  表演内容:(5分)

  总分:(10分)

  无相关信息

金话筒主持人大赛策划书 篇3

  一、活动目的及意义:

  为迎接中国共产党建党90周年,为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才,同时为丰富我校学生课余文化活动,给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台,特此举办“金话筒”主持人大赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前!

  二、活动主题:

  展示主持风采,迎接七十校庆!

  三、主办单位:

  共青团中北大学团委

  承办单位:中北大学信息与通信学院团委

  四、参加对象:

  中北大学全体在读本硕学生

  五、报名方式:

  以学院为单位统一报名

  六、活动时间及地点:

  初赛:4月xx日

  地点:

  复赛:4月xx日

  地点:

  决赛时间:4月xx日

  决赛地点:科艺苑

  七、活动前期准备:

  1、活动宣传工作:张贴海报,横幅,放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告

  栏;横幅分别悬挂与中央大道,一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况,若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板,增强宣传力度。请校园记者提前写稿,以便登于校报刊中,并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传,做到全院参与。

  2、赛前准备:

  1)由院文艺部及各系部配合拉赞助,以便后期的活动宣传和场地布置

  2)确定比赛地点,对比赛地点提前进行装饰与布置

  3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备

  4)对比赛所需的奖品进行确认,并联系安检部女生部做好礼仪工作

  3、主持人、评委团的筛选:

  主持人筛选:邀请前几届获奖选手,选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  评委团筛选:校院老师及各届支持人大赛获奖选手

  4、选手准备:

  1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则

  2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人

  员

  3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排

  5、比赛方案规则制定:(详见附录)

  6、学院老师及学生会的邀请: 以团委学生会名义邀请各部门领导老师

  7、比赛工作人员安排:

  礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x

  8、比赛注意事项:

  1)搬运必要道具器材

  2)借用所需道具

  3)音响设备调试工作

  4)测试比赛所需音乐及伴奏带

  5)维持秩序工作人员到位

  6)道具服务人员到位

  7)照相及DV工作人员到位

  八、活动流程:

  (见附录)

  九、奖项设置:

  晋级决赛的选手共10人

  金话筒:1名,银话筒:2名,铜话筒:3名;

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名

  十、活动后期工作:

  1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  2)如不能及时归还的物品,先运回学生会办公室,相关责任人在以后的一天内送回。

  2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。

  3、负责人认真写好活动总结

  一、活动可行性报告

  1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛,得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的成功进行。

  3、为展现我校最热情活泼的一面,让新老学生生充分交流,发掘我院主持人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下,进而从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次比赛学校非常重视,有以往比赛的成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学校的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  二、商家补偿

  本次活动是面向全校广大师生,影响力大推及面广,有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最大的宣传,让学生接触到产品和社会。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动,若商家能在这个活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系,共同策划每次活动,将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。

  4、便捷的活动申请,商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列申请,而通过和我们学校合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各部门的大力协作配合。

  5、以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强

  大的.宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  6、假如此次活动能顺利举办,我校会在下一次活动中优先与贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 贵方提供财力,我方提供人力,共同把活动搞好,我得你的支持使活动顺利开展,你在活动过程中得到广告宣传,我们互相合作,共创双赢。

金话筒主持人大赛策划书 篇4

  主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

  一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

  二、 比赛时间:xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

  三、 比赛地点:教学楼209

  四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱:546037771@qq.com.

  五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

  六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

金话筒主持人大赛策划书 篇5

  一、活动前言

  xx大学信息与xx学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。

  二、大赛宗旨

  古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,在全社会的发扬,在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

  漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  三、大赛说明

  1、活动全称:xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。

  活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰。

  2、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会。

  3、承办单位:五院文艺部。

  4、协办单位:各系文艺部。

  5、参赛对象:xx大学五院全体学生。

  6、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段。

  7、奖项设置:

  一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、才艺奖一名、台风奖一名、潜力奖一名。

金话筒主持人大赛策划书 篇6

  一、活动背景及活动目的

  为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二、活动预计内容

  1、本次的活动面向全校大一同学。

  2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

  3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

  4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

  三、活动准备

  此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

  在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

  四、具体流程策划

  初赛:

  在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

  初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

  复赛:

  从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传,活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。

  复赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!

  复赛宣传:

  由于新生主要分布在南区,所以在复赛正式开始前一个星期,我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色:网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片,在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。

  信息科学与技术学院学生分会构成中,网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的,在此网站上我们也会同时开通网络投票环节,作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍,并且设置留言版,让大家一起出谋划策,优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传,以加大对赞助厂商的吸引力。

  通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。

  复赛时间及地点:时间,10月24号;地点,多媒体教室。

  本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。

  复赛形式:

  1. 自我介绍

  要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。

  2. 妙语连珠

  参赛选手随即抽出3各词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。

  3. 即兴问答

  本环节设置两个方面的内容,1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问

  1. 抽签回答

  我们事前将准备10到不同特色的问题,并依次编号。选手抽中问题后,我们将给选手30s的时间来回答问题。

  2. 评委提问

  这里,主持人将邀请评委们对该位选手进行提问,选手们要在30s内回答完毕。

  4. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的`表现进行点评。

  在全部比赛环节的设置中,我们先让全部选手抽签,之后依次进行第一轮比赛(即自我介绍),然后按编号的先后顺序,每个人连续进行第2.3.项比赛。

  评分原则:

  我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。

  本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置,将分数分配为:自我介绍占30%,妙语连珠占50%,即兴问答占20%,我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如:自我介绍方面有文采,个性特点;模拟主持方面有创意,舞台形象,台下反应;即兴问答方面有回答完整,组织语言的流畅通顺有逻辑性等),并制作评分表,以方便评委们评分。

  在整个活动环节期间,如有超时现象发生,则每超时10s扣该名选手0.2分。

  决赛:

  决赛时间及地点:

  时间,11月6号晚7点到9:30;地点,一食堂三楼。

  决赛宣传:

  决赛我们将以晚会的形式呈现给大家,所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的,同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言,选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱,同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。

  在决赛前的一个星期,我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站,为此次决赛特设了栏目中,展现自己的播音主持天赋,并为自己拉票为活动做宣传。

  在一、二、四食堂分别摆放活动展板,在宣传栏张贴海报,同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传,一是更好的宣传自己,二是吸引更多人来决赛现场。

  在决赛开始前,为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织,为各位选手量身定做自己的宣传片。同时,我们会联系各大食堂和“美食城”等部门,借用电视设备播放选手的宣传片,进一步扩大我们的影响力。

  决赛流程:

  1. 开场视频及舞蹈

  在比赛正式开始前,我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频,视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。

  2. 闪亮登场(满分20分)

  本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。

  3. 模拟主持(分1、2两个环节)

  1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)

  2、将选手分为两个组进行模拟主持,考察选手的团队合作意识,得分较高的一组所有人加5分,剩下一组的选手不加分;

  4. 才艺大PK(满分15分)

  和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。

  5. 游戏活动环节

  由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!

  6. 最后陈述(满分10分)

  选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

  7. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

  五、评奖方式及奖项设置

  我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。

  决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名,颁发奖杯,证书及奖品。个人奖:红钻人气奖,黄钻潜力奖,蓝钻才艺奖,颁发证书及奖品,其余为优秀奖,颁发证书。

  六、活动调研

  新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。由此,更加坚定了我们举办该项活动的决心,而且我们有自信我们能够办一台可听,可看,精彩的大赛。

  七、进度安排

  9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作,并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。

  10月中旬 完成展板,条幅和传单的制作。

  10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂门口发传单

  10月24日 在教室进行复赛。

  11月6日 一食堂三楼进行决赛。

  八、经费预算。

  项目数量单价备注

  荧光棒2016320

  风铃纸带206120会场布置

  布置用的亮布250100

  奖杯,奖品,奖状500

  饮用水1箱3030

  气球20240

  其他布置费用100有泡沫纸,彩带等

  宣传单2602次宣传

  展板2140280用彩喷

  海报30130

  广播和网上宣传100

  总计1680

金话筒主持人大赛策划书 篇7

  活动主题:IVT电子工程系20xx主持人大赛

  活动目的:丰富校园生活,选拔新一届优秀主持人,为新生提供一个展示自我的舞台

  开展形式:分为初赛 复赛

  活动时间:初赛11月17日 【周三】

  复赛11月24日 【周三】

  活动地点:初赛: 复赛:报告厅

  宣传形式:海报宣传

  各班班委在班会上加大宣传力度,并同时进行报名

  报名方式:以班级为单位,各班班长统计人数后将名单交到文娱部。

  活动参加对象:电子系10届新生。

  活动标语:挥洒魅力,秀出自我!

  挑战无处不在,秀出你的风采!

  主办部门:文娱部

  活动策划人:黄岑岑,张乾

  协办部门:宣传部 纪检部 生活部 通讯小组

  活动内容:

  【初赛】1、三分钟自我介绍

  2 、才艺展示

  3、绕口令(在考官手中抽一份题目,按要求念5遍)

  4、新闻播报(随机播报一篇新闻)

  Ps:本轮主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺方面,最后选拔10人进入复赛

  【复赛】1、闪亮登场(在背景音乐中,选手上场,本环节要求选手在规定的时间将自己展示在观众面前,要求大胆不拘泥与形式)

  三分钟自我介绍(要求语言精辟,新颖大胆,具有自我特色,带有丰富的表情和自然大方的肢体动作)

  2、才艺大比拼(参赛选手在短时间内展示自己的.才艺,形式不限,如:小品,相声,乐器,唱歌,跳舞,要求新颖,能够吸引观众的眼球,最好走自主创新的路线)

  3、模拟主持(以抽签方式抽出一道场景题目,根据各自所抽到的场景,进行现场主持,此环节也是让选手在段时间内拉近与观众的距离)

  4、最后陈述(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  部门分工:

  宣传部;负责海报宣传工作(11月12日张贴出来,要求比赛的时间地点明确,标语新颖,色彩显眼)

  纪检部:负责报告厅现场秩序及纪律(要求在比赛开始前20分钟,纪检部人员到位)

  通讯小组:负责现场拍照,图像采集以及赛后总结,并完成通讯稿

  生活部:负责赛后报告厅的卫生工作

  学习部:对参赛选手的得分进行计分和结分,并统计安排奖项

  奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  “最佳台风奖” “最佳才艺奖”

  “最具特色奖” “最受欢迎主持人奖”各1名

  活动策划:电子工程系文娱部

  策划时间:20xx年10月9日

金话筒主持人大赛策划书 篇8

  一、比赛时间、地点、比赛人数

  二、比赛环节

  比赛分五个环节

  1、印象100分

  主要资料:富有创意的自我介绍。

  时间:40秒

  2、绕舌100秀

  主要资料:绕口令

  时间:1分钟

  3、妙语连珠100秒

  主要资料:3—5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变潜力及知识覆盖面。

  时间:1分40秒

  4、才艺百分百

  主要资料:才艺不仅仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

  时间:2分钟

  5、创意百分百

  主要资料:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

  时间:2分钟

  三、比赛形式

  初赛

  本阶段主要考察选手基本素质。

  ①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

  ②、初赛资料

  A、普通话测试:使用语委会下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

  B、每位选手进行1分钟自我介绍,

  C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

  复赛

  复赛资料:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

  为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟比较赛过程作以下安排:

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

  C、才艺表演:由选手事先申报表演资料,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的刺激性,拟对三轮比赛实行现场淘汰制。

  决赛

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的资料不同于复赛。

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

  C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演资料。

金话筒主持人大赛策划书 篇9

  一、活动主题

  说出精彩,成就未来。

  二、活动宗旨

  为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号

  我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、主办单位

  xx大学。

  五、活动时间

  初赛:20xx年x月xx日(地点待定)

  决赛:20xx年x月xx日(地点待定)

  六、竞赛流程

  1、初赛:

  内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

  评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

  2、决赛:

  评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

  主持人:校广播站播音员

  活动流程:

  1、开场演出(5分钟)。节目待定。

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

  3、正式比赛:

  (1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

  (2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

  (3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

  (4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

  (5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

  a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

  b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

  (6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

  4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

  5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

  6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

  7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

  七、奖项设置

  本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

  八、可行性分析

  1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

  2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

  3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

  九、活动人员分配

  活动总负责人:。

  宣传工作负责人:宣传部部长。

  会场布置负责人:组织部部长。

  指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。

  现场秩序的维护负责人:副社长。

  资料的整理与发放负责人:秘书处。

  物品采购负责人:财务部部长。

  报名设点的负责人:策划部。

  网络摄影负责人:网络摄影部部长。

  机动人员负责人:办公室。

  十、资金预算

  幸运观众礼品:xx元

  各种宣传海报:xx元

  一次性水杯与茶叶总计xx元

  资料复印:xx元

  奖品总计:xx元

  证书费用:xx元

  不可预测费用:xx元

  合计:x元

  十一、活动意外防范

  1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

金话筒主持人大赛策划书 篇10

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动主题

  “主”我风采,“持”骋舞台

  三、活动对象

  电子信息系09级、10级全体学生

  四、活动时间

  x年9月25日~x年10月19日

  (一)前期宣传:x年9月25日~x年10月1日(二)报名时间:x年10月10日-10月14(三)初选:x年10月16日(四)决赛:x年10月18日

  五、活动流程

  (一)初赛

  1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察

  2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

  3.比赛结果:根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况,

  按照分数确定晋级名单,进行公布。

  (二)决赛

  比赛流程

  1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

  要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

  2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

  要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

  3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

  要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

  4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

  要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

  注

  1.各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

  2.选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

  3.选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

  4.每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

  5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  六、奖项设置

  电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置:

  一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

  注:对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

金话筒主持人大赛策划书 篇11

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表

  现气质并重的原则,着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为我系举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动主题

  展我青春,现我风采

  三、活动策划组

  总策划:许美端 吴芸卿

  副策划:

  审核人

  四、活动对象

  三明学院教师教育系全体在校大学生

  五、参赛要求

  (一)选手自觉遵守比赛秩序;

  (二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

  (三)选手可单独参赛,也可组成组合参赛;

  (四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

  六、活动时间

  20xx年11月13日—20xx年12月4日

  (一)前期宣传:20xx年11月3日—20xx年11月13日

  (二)初赛:20xx年11月13日

  (三)决赛:20xx年11月20日

  七、活动地点

  (一)前期宣传:教师教育系各班教室(通过学习部早点名通知各班)

  (二)初赛:电教中心二楼

  (三)决赛:电教中心二楼

  八、活动准备工作与宣传

  (一)前期宣传与部署

  1、 海报:分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处;

  2、 广播:通过校广播台,对大赛进行宣传;

  3 、 学生会与各班工作对接:和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会,让其进一步深入各班中宣传,加大活动宣传力度,并且组织报名;

  4、于11月11日召开赛前部门(记者团)会议,汇报活动准备情况,商讨比赛具体细节。

  (二)初赛前准备

  1、 场地:于11月8日前联系相关人员

  2、 签到:签到表的制作

  3、 现场:舞台布置

  (三)决赛前准备

  1、 场地:于11月19日前联系相关人员;

  2、 签到:签到表的制作;

  3、 音控:话筒与音响的调试;

  4、 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于我系理工一宣传栏;

  5、 短片:制作选手短片于决赛播放;

  6、 舞台布置: 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)

  舞台布置:主持台摆放鲜花、盆花。(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)

  7、舞台背景喷绘的制作;

  8.现场:

  (1)场地:联系好决赛场地;

  (2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;

  (3)工作证:工作人员工作证的统一;

  (4)工作服: 工作人员工作服装的统一;

  9、 联系:

  (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;

  (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;

  (3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;

  (4)制作邀请函,邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛;

  (5)安排好统分人员;

  10、 评分:制作决赛评分表和评分标准;

  11、 购置:购买好决赛现场需要的物品;

  12、 证书:证书的制作;

  13、 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。

  九、活动流程

  (一)初赛

  1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟;

  2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

  3、 比赛结果:初选10名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。

  (二)复赛

  1、 选手组成

  由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。

  2、 复赛内容 比赛流程:包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。

  如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

  A、风采展示: 由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 ;

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主

  持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;

  C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。

  3、 比赛结果:10名选手进入决赛。

  (三)赛前培训

  由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。

  (四)决赛

  1、 开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱)

  2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;

  3、 比赛流程

  1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;

  2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示);

  3)个性主持展示。

金话筒主持人大赛策划书 篇12

  一、前言

  主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动,已有着12届的历史。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校同学们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分同学的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。

  参与程度之高,学校重视程度之重,再加上十二年的承办经验,我相信我们校学生一定会把这次活动办好,同时我们希望把传统做成经典,让更多同学能走上舞台尽展自己的才华。宣传是一个公司的立足之本,好的产品需要靠广告推广,品牌需要靠推广而深入,同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  因为学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。相信本次大赛必能让赞助商家达到想要的最佳宣传效果从而大家都得以大丰收。

  二、市场分析

  1南昌航空大学是一所面向全国招生,以工为主,理工结合,工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。学校占地面积3000余亩,全校师生共两万多人,其潜在市场我们不能低估。

  2高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣传活动。

  3这是一次全校性的大型活动,必将为商家在我校开拓市场打下坚实的基础。因为年年都有主持人大赛,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在南昌航空大学校内外的知名度不断加深极具有长远意义。

  4便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传活动,一定要经过一系列的申请,而通过第一范文网为您搜集整理和我们合作,贵商家可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会各部门的大力协作配合。

  三、赛事介绍

  (一)赛事组织机构

  1赛事名称:X20xx南昌航空大学主持人大赛

  2赛事主题:校园新声代,青春我主持

  3赛事时间:20xx年10月15日至11月10日

  4赛事地点:南昌航空大学

  5主办单位:共青团南昌航空大学委员会

  6承办单位:南昌航空大学学生会

  7协办单位:校团委信息中心校广播站卧龙苑

  (二)赛事日程和安排

  10月11日13日策划期筹备期

  10月14日相关工作人员动员大会,筹委会第一次开会确定活动流程,并召开各个学院文艺部长及宣传部长重要会议传达通知,宣传工作外联工作启动。

  10月15日17日初赛

  10月17日晚大赛40强选手出炉

  10月18日筹委会第二次会议

  10月18日召集40强选手会议,整合选手资料卧龙苑投票系统开始制作

  10月1924日复赛宣传期

  10月22日24日校运动会期间主持人大赛宣传点设在学生会大本营旁进行宣传

  10月23日24日复赛

  10月24日晚大赛20强选手出炉

  10月25日筹委会第三次会议

  10月25日20强选手会议、拍宣传相。

  10月25日科创部进行选手现场投票海报赶制,卧龙苑投票系统准备就绪

  10月2630日大赛20强选手宣传期

  10月26日大赛20进10卧龙苑投票系统启动

  10月28日29日大赛20强选手现场投票活动启动,选手进行拉票环节同时添加两日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活跃大赛气氛加大宣传力度。同时将在喷泉广场搭设舞台,举行为期三天的现场拉票活动

  10月30日各学院宣传部选送的大赛宣传海报展出

  10月30日拟写嘉宾名单、邀请函印好邀请函,并发放邀请函

  10月30日晚初赛复赛综合成绩 投票结果评定

  南昌航空大学第十三届校园主持人大赛十佳主持人诞生

  10月31日筹委会(决赛研讨重要会议)

  10月31日10强选手会议

  11月1日10强选手报才艺展示节目,个人比赛节目内容,制作节目单

  11月1日6日10强选手培训课,开场舞排练,决赛准备等

  11月4日5日采购决赛舞台布置所需品

  11月6日决赛舞台布置

  11月6日决赛

  11月6日演出结束、工作人员打扫卫生、收集演员服装

  11月6日工作人员还服装

  11月7日后期宣传,各个媒介同时报道晚会情况粘贴获奖喜报

  11月9日召开总结大会

  11月10日向江西五套推荐优秀选手

  四、宣传策略

  1、海报:由各个学院,以及校学生会宣传部出大量海报,将海报充一摆在校园主干道,举行南昌航空大学最大的一次手绘海报展

  本次大赛将制作大量宣传海报,这些海报将在大赛各阶段张贴在一二食堂以及各楼栋。

  在大赛复赛和决赛阶段将为选手制作宣传海报

  2、摆点宣传:从大赛开始到结束,校学生会将长期在一二食堂摆点宣传。

  3、宣传单:在大赛各个阶段印制大量宣传单,直投寝室和摊点派发相结合。

  4、横幅和喷绘:在大赛初赛复赛拉票环节决赛悬挂大量横幅和喷绘

  5、彩旗:将制作大量大赛宣传彩旗,彩旗将插在学校主干道两旁

  6、广播站和校报:从大赛开始广播站将对大赛全程报道

  7、网站:校学生会官方网站、卧龙苑、启航网将对大赛全程报道,其中卧龙苑还将承担本次大赛的网络投票环节。

  8、借助其他活动宣传:在大赛期间,学校还有其他活动,有些是学生会自己主办,有些是其他学院或组织办的,但凭着主持人大赛在学校的知名度和校学生会的绝对优势,像校运会时主持人大赛的宣传点设在校学生会大本营,届时海报展板齐聚运动会。

  9、投票宣传:在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱。

  10、选手拉票宣传:在决赛阶段选手现场拉票环节,将在喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼)

  11、初赛复赛和决赛晚会宣传:在请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上,同时运用晚会进行宣传。

  五、赞助合作

  在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

  7)借助现场投票和网络投票环节进行宣传

  8)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过第一范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),借助此活动进行宣传

  9)在总决赛暨颁奖晚会中在晚会所制作的宣传品如横幅、喷绘、文化衫、请柬、门票、奖品中显示大赛冠名身份、企业名称、LOGO等。

  10)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

  11)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

  12)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

  13)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系。

  二.总决赛暨颁奖晚会冠名回报细案

  1)享有晚会独家冠名权。

  2)享有晚会最大宣传权

  3)享有从决赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道。

  4)在大赛决赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、请柬、文化衫、充气拱门、门票、奖品等广告载体上进行宣传。

  5)门票正面或反面印制赞助商的企业名称和LOGO。

  6)晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

  7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

  8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

  9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

  三.喷泉广场大型拉票活动回报细案

  1)享有从复赛阶段开始到大赛结束校报、校广播站、南昌航空大学校学生会官方网站、卧龙苑、启航网的宣传报道

  2)在大赛复赛阶段所制作的所有宣传品中如海报、宣传单、横幅、喷绘、彩旗、投票箱、文化衫、奖品等广告载体上进行宣传。

  3)在校运会时借助学生会的优势再加上主持人大赛的影响力在校学生会大本营旁进行宣传。

  4)在复赛阶段将在一二食堂摆出选手个人海报,并在旁设立大型投票箱,通过第一范文网为您搜集整理此活动对其进行宣传。

  5)在决赛阶段选手现场拉票环节,通过第一范文网为您搜集整理喷泉广场搭设舞台进行为期三天的现场拉票活动,同时添加两日大型布偶娃娃(喜羊羊与灰太狼),享有此活动最大宣传权。

  6)在总决赛暨颁奖晚会晚会主持人将在晚会中多次口播并表示感谢

  7)晚会将邀请赞助商出席晚会,并为获奖选手颁奖。

  8)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

  9)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

  四.物品赞助回报细案

  1)晚会之前将在篮球场悬挂横幅两条,内容分别为预祝南昌航空大学主持人大赛圆满成功预祝风采之夜圆满成功

  2)晚会主持人将在晚会中口播一次并表示感谢

  3)晚会将邀请赞助商出席晚会

  4)若赞助商以后有商业活动需要主持人时我们可以向其推荐本次大赛获奖选手

  5)赞助商将与南昌航空大学校学生会建立长期合作关系

金话筒主持人大赛策划书 篇13

  (主持人大赛摆摊,活动横幅,海报,声带等宣传)

  (主持人初赛题目搜集,通知选手,布置场地)

  (初赛时间)

  (得出主持人大赛复赛选手名单,并以短信方式通知各位选手)

  (主持人复赛题目搜集,安排,通知选手,布置场地)

  (复赛时间)

  (得出决赛选手名单和比赛内容,并以短信方式通知选手)

  (筹备主持人大赛决赛)

  (主持人大赛决赛)

  初赛

  (一)比赛时间:

  (二)比赛地点:

  (三)比赛形式

  1.参赛者30秒以上自我介绍

  考察:自信,介绍词新颖,富有创意

  2.妙语连珠:选手现场抽题,1分钟准备,把4个不同词语练成一句完整的话或简短的故事。(时间要两分钟以上)

  要求:吐字准确清晰,语言连贯。

  3.评委提问

  考察:反应能力

  赛后安排

  1.整理选手比赛结果

  2.其他工作人员负责清理现场,设备归位

  复赛

  (一)比赛时间

  (二)比赛地点

  (三)比赛形式

  模拟主持——我是大主持 参赛的每个选手根据自己特长,模拟主持或自备一个栏目,内容可以是旅游类、新闻类、谈话类、法治类等等。(时间五至七分钟)

  才艺展示——我是大明星 参赛选手根据自己的特长展示才艺,本环节不允许放弃。才艺表演不局限于吹拉弹唱,琴诗书画等;表演自如大方,有一定的艺术表现力和感染力,能很好地驾驭舞台。

  决赛

  (一)比赛地点

  1.播放录像(参赛者利用网络软件对自己的进行有自信,有个性,有特色的自我介绍)

  2.才艺展示

  要求:整体流畅,台风好,自信。话题评述

  考察: 选手知识面,临场反应

  比比谁专业”即参赛选手按照顺序抽签(包括六道新闻和六道娱乐)。抽到新闻的,由主持人播放一段30秒的新闻(播放一遍),然后选手把听到的新闻重复一遍;抽到娱乐的,现场听一段音乐,作歌曲的介绍。在30秒之内完成,超时扣分。

  ⑤赛场回眸30秒

  参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结、或对自己的比赛进行必要的补充、或谈谈自己参赛的感受等,并致结束语。

  评委综合选手各环节表现进行打分,排定最终获奖名单

  主持人宣布获奖名单,进行颁奖,并由观众选出最具亲和力奖和最具风采奖

  评选标准

  1初赛评选标准

  (1)有突出的主持风格。(自我介绍)

  (2)广泛的知识面,了解社会实事,对热点事件有见解。(自备模拟主持)

  2决赛评选标准

  (1)有突出的主持风格。(自我介绍、命题主持)

  (2)新闻类主持要求见解深刻,评论正确合理;娱乐类要求现场把握及煽动能力强。 (模拟主持、即兴演讲)

  (3)突出的才艺。(才艺展示)

  初赛评分标准:

  专业测评:

  1、仪表仪态,满分2分。

  2、语言表现(普通话标准、口齿伶俐,语言表现力强),满分2分。

  3、见解、理解力(见解表述清晰,理解深刻),满分2分。

  4、应变能力(反应迅速,应变能力强),满分2分。

  5、主持风格(个性鲜明,创意新颖),满分2分。

  共十分

  每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

  决赛评分标准:

  专业测评:

  1、仪表仪态,满分2分。

  2、语言表现(普通话标准、口齿伶俐,语言表现力强),满分2分。

  3、见解表述清晰,理解深刻,满分2分。

  4、应变能力(反应迅速,应变能力强),满分2分。

  5、主持风格(个性鲜明,创意新颖),满分2分。

  共十分

  才艺测评

  1、表演力(表演生动、专业),满分1分

  2、煽动力(可煽动现场气氛),满分1分

  每项比赛内容若不能按规定时间完成者扣一分

  模拟主持要求:

  1、在消化理解指定材料内容的基础上,用自己的话脱稿主持。

  2、加强对象感,有交流的意识。

  3、节目的结构要完整。节目样式和结构不限。

  注意事项

  1、决赛当晚邀请相关领导到场

  2、赛前3天设定好,向各位评委解释评分标准

  3、准备好奖杯、证书等并保持决赛现场场地整洁。

金话筒主持人大赛策划书 篇14

  前言

  温州科技职业学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办第三届主持人大赛。

  大赛宗旨

  古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“八荣八耻”在全社会的发扬,__大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

  漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部,借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让温科院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  大赛说明

  一、活动全称:温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

  活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

  二、主办单位:共青团温州科技职业学院委员会

  温州科技职业学院学生委员会

  三、承办单位:院文娱部、院广播台

  四、协办单位:各系学生会文娱部

  五、参赛对象:温州科技职业学院全体学生

  六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段

  七、奖项设置:

  金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

  大 赛 安 排

  一: 工作人员安排

  总负责:

  总策划:

  策划:

  舞台:

  化妆造型:

  评委邀请联系:

  各项宣传:

  后勤:

  大 赛 流 程

  本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

  1、 海选

  时间:4月1日—4月8日

  地点:由各系自行组织

  2、 复 赛

  时间:4月9日—4月22日

  地点:由各系自行组织

  3、决赛

  时间: 20xx年5月10日

  地点:院多功能厅

  环节:(10分钟+15×3+2×8)

  ⒈ 选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)

  2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)

  ⒊与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)

  ⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)

  内 容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

  要 求:

  1.通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。

  2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

  3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。

  评分:

  1.主题明确、思路鲜明;

  2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

  (注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)(40%)

  附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)

  活动宣传:

  一、平面宣传:1、决赛现场悬挂横幅(1条)

  2、决赛宣传海报3张,要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

  二、立体宣传:1、在各系复赛及院决赛前夕,通过广播进行宣传

  2、拉票会

  时间:5月6日

  地点:综合楼前广场

  内容:各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票,为决赛聚拢人气。

  经费预算

  一、宣传

  1、横幅:1*150= 150元(决赛现场)

  2、宣传海报:3*3=9元

  3、拉票会场地布置:350元

  4、门票印制:1.50*500=750元

  5、喷绘 1000元

  二、舞台及场地

  1、舞台布置:造型装饰 300 元

  2、设备租赁(音响、灯光): 3500元

  三、奖杯: 600元

  四、服装、道具: 300元

  ————经费总预算:7050元

  后期总结

  比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。

金话筒主持人大赛策划书 篇15

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现大学生的风采。

  一、大赛主旨:

  旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、参赛对象:

  佳木斯职教集团全体在校学生

  三、主办单位:

  承办单位:

  四、活动形式:

  本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

  五、宣传海选报名要求

  1、宣传方式:广播宣传、宣传单等。

  注:前期宣传

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的,我们要加大宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

  2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

  六、活动时间:

  5月18日

  地点:阳光大厅

  七、评委选定

  初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

  决赛:集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

  八、决赛环节及评分标准

  1、初赛时间、地点:

  由各系自己决定。

  2、布置会场:

  工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

  演示文稿内容

  大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

  功能区域

  主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。

金话筒主持人大赛策划书 篇16

  一、前期宣传

  1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台。

  三、报名安排

  1. 宣传时间:待定。

  2. 报名时间:待定。

  3. 报名地点:各个班级班长处。

  4. 由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5. 参赛须知:

  ㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢台风好形象气质俱佳。

  ㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)初赛

  1. 自我介绍30秒。

  2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。

  (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

  (二)决赛

  1. 自我介绍30秒。

  (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)

  2. 素质表现2-3分钟

  (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色。)

  3. 才艺展示2-3分钟

  (在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球。)

  4. 模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括: 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)

  5. 记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)

  6. 最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。)

金话筒主持人大赛策划书 篇17

  一、活动前言:

  为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

  二、活动主题:

  我的舞台我主持

  三、活动策划主办单位:

  人文学院分团委、学生会

  四、活动对象:

  人文学校全体学生

  五、活动内容概述

  本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

  六、活动前准备

  (一)参赛要求

  (1)选手自觉遵守比赛秩序;

  (2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

  (3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

  (二)活动前期准备:

  1. 确定活动具体日期、地点

  活动时间地点:

  时间:初赛:待定

  决赛:待定

  地点:待定

  2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式

  报名时间:

  报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

  3. 宣传工作 :以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传

  宣传方式:

  (1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名

  (2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示

  (3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传

  (三)初赛前准备

  1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地

  2. 签到:签到表的制作

  3. 现场:舞台布置

  (四)决赛前准备

  1. 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于食堂门口

  2. 短片:制作选手短片于决赛播放

  3. 现场:

  (1)场地:联系好决赛场地

  (2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备

  (3)工作证:工作人员工作证的统一

  4.联系:

  (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

  (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认

  (3)邀请领导到场观看比赛

  5. 评分:制作决赛评分表和评分标准

  6. 购置:购买好决赛现场需要的物品

  7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实

  8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词

  七、活动具体流程

  (一)初赛

  1、自我介绍

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

  2、普通话考验

  要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

  (二) 决赛

  第一环节:印象100分

  本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。

  第二环节:妙语连珠

  本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内

  第三环节:我爱家乡

  家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内

  第四环节:我在现场

  本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内

  备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。

  八、奖项安排

  1、一等奖:一名

  2、二等奖:两名

  3、三等奖:三名

  4、最佳人气奖:一名

  九、颁奖安排

  1、最先由……颁优秀奖

  2、再由……颁大赛三等奖

  3、再由……颁大赛二等奖

  4、最后由……颁大赛一等奖

  5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。

  十、紧急预案:

  1、话筒音响无法正常使用等突发情况

  2、参赛选手表演时发生意外

  3、主持人因故未到场

  4、嘉宾未到场

  5、停电

  6、现场观众不配合发生混乱

金话筒主持人大赛策划书 篇18

  活动背景:

  为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!

  一、前期宣传

  1、由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀理工舞台。

  三、报名安排

  1.宣传时间:待定。

  2.报名时间:待定。

  3.报名地点:各个班级班长处。

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知:

  ㈠男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  ㈡普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  ㈢台风好形象气质俱佳。

  ㈣知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  ㈤有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)初赛

  1.自我介绍30秒。

  2.自备稿件朗诵1-2分钟。

  (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛。)

  (二)决赛

  1、自我介绍30秒。

  (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)

  2、素质表现2-3分钟。

  (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色。)

  3、才艺展示2-3分钟。

  (在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球。)

  (注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛。)

  4、模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节。)

  5、记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)

  6、最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。)

  六.评比办法

  按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

  1、自我介绍30秒(总2分)

  语言简洁流畅-----1分

  介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分

  2、素质表现2-3分钟(总2分)

  3、才艺展示2-3分钟(总2分)

  特色鲜明,符合自己的风格------1分

  现场效果------1分

  4、模拟主持(总4分)

  服装大方得体,符合其主持风格------1分

  形象气质、台风较好------1分

  与观众亲和力强,现场效果良好------1分

  风格突出,特色鲜明------1分

  5、记忆猜想(总2分)

  完全答对者------2分

  其他情况酌情得分------1分

  6、最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

金话筒主持人大赛策划书 篇19

  尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家下午好!

  饮水思源,党恩浩荡。为进一步转变机关干部作风,扎实开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,更好的履行党员义务,发挥党员干部应有的强烈责任感和事业心;镇机关第一党支部联合镇团委、妇联在这里隆重举行“葛根庙镇贯彻党的群众路线教育实践活动知识竞赛”。

  下面让我们一起来认识一下今天的八支参赛队伍,我希望在介绍大家的时候,每个队伍喊一句口号为自己加油鼓劲好不好。先来介绍一号队,他们是青格乐、张龙怀、邢霖霖,你们的口号是?掌声欢迎!

  二号队,他们是李宝仁、萨茹拉、吴红霞,请喊出你们的口号,掌声欢迎!

  三号队,他们是:薛华飞 武冬梅 柏文博,掌声欢迎!四号队:乌日嘎、梁东顺、张娟娟!掌声欢迎!

  五号队:王洪丰、康安石、白志远!欢迎你们! 六号队:季艳丽、格日乐、池文霞!欢迎你们!

  七号队:崔玲玲、包爽、杨巍 !欢迎你们!

  八号队:高益民、敖淑珍、白龙梅!欢迎你们!

  从大家的口号就能看出各队都是信心满满、斗志昂扬,志在必得,在这里提前预祝大家取得好成绩!

  今天各位领导也来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的

  掌声向他们表示衷心的感谢! 首先,掌声欢迎机关第一党支部书记孙强为我们致开幕词! (掌声欢迎) 谢谢孙书记的致辞!

  下面,请第一党支部宣传委员王丽宣读活动方案

  (鼓掌欢迎)谢谢王丽姐!

  下面为大家介绍一下今天的比赛规则:

  今天的比赛题型分为个人必答题、抢答题、团体必答题和风险题四个类型。每个参赛队基础分为200分。比赛分为三个环节,第一环节中个人必答题、抢答题交替进行。第二环节为团队必答题,第三环节为风险题。

  下面第一环节正式开始!首先是个人必答题,答对加十分,答错不扣分,每道题限时二十秒,其他选手不得补充和提示,违规不得分,此题作废。每队一号选手请准备。

  请一号队一号选手听题: 完全正确,加10分。 (很抱歉,答题错误,不得分) 请二号队一号选手听题: 完全正确,加10分。

  (计时开始、请答题、回答开始、开始)

  经过一轮热身之后,大家的感觉应该都找到了,接下来要紧张起来了,即将要进行的是抢答题环节!考验大家反映和速度的时候到了。给大家介绍一下比赛规则:抢答题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。 现在我们先依次试一下抢答器,一号队。。。 好,抢答题环节正式开始!

  请听题:抢答开始!

  请听题:

  (号队,很抱歉、扣10分:扣10分,回答错误)

  (号队,很幸运,这次能否回答正确呢,好的,完全正确,

  加10分,是谁抢到的,其他代表队要好好加油了)

  经过一轮的必答和抢答环节,目前每个对的得分情况是这样的: 一号队得分(公布成绩)

  二号队得分(公布成绩)

  目前领先的队是:

  (看得出来,我们每支代表队都准备的非常充分,回答的都非常熟练)

  下面继续进行个人必答题环节,请每队二号选手做好准备。 请一号队二号选手听题:完全正确,加10分。 请二号队二号选手听题:完全正确,加10分。

  (计时开始、请答题、回答开始、开始)

  第二轮个人必答题结束,但是大家不能松懈,因为更紧张的抢答题环节又要开始了,本轮题目有十道,请大家注意听。 请听题: 开始!

  请听题:

  (号队,很抱歉、扣10分:扣10分,回答错误)

  (号队,很幸运,这次能否回答正确呢,好的,完全正确,

  加10分,是谁抢到的,其他代表队要好好加油了)

  (又是 号队)

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